無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

只要有夢想初二作文篇1

既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程——題記

春姑娘有了夢想,，使大地充滿了生機;夏娃娃有了夢想,，使大地充滿了陽光;秋哥哥有了夢想,，使大地充滿了金黃;冬爺爺有了夢想，使大地充滿了瑩白,。放飛夢想,，青春綻放，我們依然相信,，夢想就在前方,。

還沒有細細享受初一初二的熙熙晨光，時光老人已把懵懂的我們帶入了初三,。我們已像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,，隨時準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場上奮勇廝殺。

寬闊的操場,、早晨朗朗的讀書聲,、深夜依然燈火通明的宿舍樓,、釘鞋、實心球,。無一不說明了,，初三來了。

每天同樣單調(diào)的日子,，同樣的兵荒馬亂,，戰(zhàn)場廝殺;每天疲憊不堪的趴在書桌上睡覺，醒來后卻又自責(zé)地捧起書本;每天機械地在三點一線中穿梭著,，卻絲毫沒有疲憊的感覺,。因為初三的腳步來也匆匆，去的也匆匆,。

站在八月烈日下的我們;跑著八百米揮灑青春汗水的我們;全神貫注生怕漏了一絲細節(jié)的上課的我們;哪怕疲憊不堪依舊在訓(xùn)練的我們;深夜挑起夜燈仍堅持不懈的我們,。不要問我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而鋪墊基石,。

八月的炎炎烈日,，我們堅持著，努力著,。軍訓(xùn)累嗎?答案脫口而出,。但我們不后悔，這是鍛煉我們意志力的最好方式,，剩余的一年里,，更加苦，更加累,。不要問我們?yōu)槭裁?，這是我們?yōu)榱藟粝胨龅膱猿帧?/p>

日復(fù)一日，從不停歇地起早貪黑,，再讀一點點,，再復(fù)習(xí)一點點，分?jǐn)?shù)就會多那么一點點,。日復(fù)一日,，下課出去玩鬧的人日漸減少了;趴在桌上睡覺的人沒有了;埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日,，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無情地爬上了大家的眼眶,。日復(fù)一日,，永不放棄!不要問我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閴粝攵迳蠋p峰的羽翼,。

我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬,，泥土中塑造出我們的雛形,，原野里映現(xiàn)出我們的背影，跳躍著,，張開我們的翅膀,，時刻準(zhǔn)備放飛我們的夢想，讓夢想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)!

只要有夢想初二作文篇2

清冷立在寒宮的冰雕,，也能像飄雪悄然融化,，只要有夢想;

寂寞躺在山谷的石頭，也能像鳥兒飛上天空,，只要有夢想;

孤獨飛在黑夜的螢火蟲,，也能像太陽散發(fā)萬丈光芒，只要有夢想,。

古往今來,，人類生生世世在編織著夢想與希冀，遙望蒼穹,，星光閃爍著,，訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告，那夢想如此真誠又如此遙遠,，因為心中不滅的追求,，是源于心中那美好的夢想。

小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛,。

中國,，有著五千年輝煌的歷史。大唐盛世,，是我們的驕傲,。然而，也有那閉關(guān)鎖國的清朝讓我們落后于他國,。封閉自庸使我們淪落,，緊閉的心靈束縛著我們，關(guān)上小屋的門,，獲得了落后的果,。

走出小屋，就是要解開心靈的束縛,。

“莊生曉夢迷蝴蝶,，望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫，淡泊,、寧靜,，遠離生世的喧囂，走出世俗的套子,，達到一種至善至美的境界,。莊子能夠超脫世俗,，那是因為他擺脫了心中的束縛，他有自己的夢想和志向,，活得自然,，活得輕松，獲得愜意,。

走出小屋,，只要有夢想。

追溯著世界的旅途,，我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢想,，他用廣闊的胸懷迎接波濤，用夢想書寫生命的厚重與責(zé)任,，縱使行程千辛萬苦,，困難重重，現(xiàn)實的殘酷沒有把他的.夢想抹殺,，后人沿著他的夢想軌跡走向世界,，他就是現(xiàn)實中堅強的尋夢者。

夢想是我們內(nèi)心的一種向往和精神,，就如清幽淡雅的小溪,，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望,。

收回遐想的思緒,，我發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,，踏實而厚重的記錄行路的軌跡,。人既不能活在華而不實的幻想中，也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中,。在人生的道路上,，應(yīng)該是左手種植夢想，右手辛勤勞動,，隨時采擷,，才會收獲希望。

走出小屋吧!新的希望在前方,。

走出小屋吧!成功正在其中醞釀,。

走出小屋吧!人生嶄新的篇章正等待你去譜寫。

只要有夢想初二作文篇3

夢想,，黑暗中的光明,。只要有夢想，定能成就輝煌,。——題記

我在潮濕的土壤中,，靜靜的等待著，眼前一片黑暗,。心中卻好似有一簇火苗在跳躍,，一片光明。“我說,，老兄,，你都在這一個月了，咋還一動不動呢?你到底是啥啊?”一只蟲子打量著我,。“我是一粒種子!”我滿懷驕傲,。“種子?”蟲子“噗嗤”笑出了聲。“玫瑰種子才是真正的種子,，她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢,。而你又黑又小——”“你一無所有。”蟲子對我下了定論,。“呵呵,，我很富有，我有夢想,。”我平靜且堅定,。“唉，孺子不可教也!”蟲子一扭一扭走遠了,。

“嘿!可憐的小種子,，發(fā)不了芽!嘖嘖，玫瑰綻放出火紅的花朵了,。而你一無所有,。”蟲子又來了。“我有夢想,。”我依舊堅定,。

作為一粒種子，我懷揣一個偉大的夢想：我要努力發(fā)芽,，快快長大,，探出頭來看看這世界：草是黃的還是綠的?花是白的還是紅的?為這夢想，我不理會他人的譏諷,，我只是努力地汲水,，貪婪的吸取著土壤中的水分，暗暗奮進,。有時土地干旱,，我便耐心的等待，等待雨露降臨。蟲子依舊每天來諷刺我,，我不予理會,。命運是個未知數(shù)，但我有夢想,，我要實現(xiàn)!我一遍又一遍的這樣告誡自己,。黑暗算什么?干旱算什么?譏諷又算得了什么?只要我不放棄、不動搖,，那就夠了!我始終不忘：我有一個夢想!

“咔嚓”我聽到了!枷鎖破裂的聲音!我的夢想就要實現(xiàn)!我欣喜若狂,，同時也不忘更加努力地汲水。

我愜意的舒展著手臂,，緩緩的睜開眼睛,，眼前一片光明!映入眼簾的，是嫩綠的草,，火紅的花,。“種子!雖說你難看，可也不至于躲起來不見人啊!”蟲子譏諷的話語傳入我耳畔,。“嘿!老兄!我在這!”陽光下,，我微笑著。蟲子一看到我,，便愣住了：“種子?!你長成了小樹?真美”蟲子臉一紅,，馬上一扭一扭想要走。

“曾經(jīng),，你說我一無所有,，但我心中有夢想。黑暗都是暫時的,，只要有夢想,，定能成就輝煌!”陽光下，一株茁壯的小樹苗如是說,。

只要有夢想初二作文篇4

漫游在書海中,，那一個個平凡的文字是誰刻畫的那么細膩、感人?那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意?是作家,，我的理想就是當(dāng)一名作家,。

我想當(dāng)作家是受了海倫。凱勒的影響,，她是雙目失明,、雙耳失聰?shù)拿@啞人，即使在這種惡劣的自身條件下,，她還是不畏困難,、戰(zhàn)勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》,，這本書影響了一代又一代的人,，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜,。所以,，我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈,，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人,，給他們一次精神的洗禮,，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭,，用縷縷芳香浸潤少年的心房---

當(dāng)然,，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點,。書是知識的源泉,，當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書，從一本本好書中,，我能或多或少的汲取一定的知識,，日積月累，書就會成為的朋友,，這樣大量的閱讀,，相信文章一定會寫得精彩。另外,，光書中的知識是遠遠不夠的,，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷,，夏天可以遙望中月星辰,，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌,，這些都是生活中的寫作素材,，我要抓住每個細節(jié)，及時做好筆記,。

理想并不是遙遠的,，只要你努力過、用心過,，理想就總會有實現(xiàn)的那一天!

只要有夢想初二作文篇5

夢想就像天空中的星星,，遙遠、平凡而美麗。

我的夢想是做一名教師,，做一名成功的教師,，一名有幸福感的教師。

我要做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,，讓學(xué)生學(xué)到新知識,。課前，我會認(rèn)真地備課,，考慮學(xué)生的年齡特點,、接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè),。課堂上,，我會循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者,、領(lǐng)路人,。課后，我還要做好個別輔導(dǎo)和檢查工作,。這些都是一個個非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),，可每當(dāng)看到學(xué)生取得一點點進步，我的心里就會感到欣慰,，一種幸福感和自豪感就會油然而生,，哪怕是苦點、累點,，在這一刻都覺得值,。

我要做一個有愛心的教師，讓學(xué)生喜歡我,。我要用我的愛心善待每一個學(xué)生,，了解他們的興趣愛好，了解他們的個性思想,，了解他們的內(nèi)心世界,，引導(dǎo)他們成為有個性、有志向,、有智慧的人,。特別是要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生每天都可能收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅,，最不缺少的就是表揚和鼓勵,，幾乎每天都被愛的陽光包圍著；而那些基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易遭到老師的冷眼,、諷刺,、挖苦,，這會使他們的生活蒙上一層陰影，使他們變得自卑冷漠,，郁郁寡歡,。作為教師，我會在愛的天平上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,，寬容他們的缺憾,，發(fā)現(xiàn)閃光點時，就為他們喝彩,，讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的.美好,，讓他們重新精神飽滿地站起來。春雨能溫暖冰封的泥土,，朝陽能撫慰心靈的湖水,，讓每個學(xué)生都能享受到老師的愛，不留死角,，相信學(xué)生一定會喜歡我的。一個深受學(xué)生喜愛的教師一定是一個幸福的教師,。

有人說：生活著是美麗的,，工作著是幸福的。幸福是一種滿足,，一種樂趣,，也是一種責(zé)任，一種堅持,。我愿做一名幸福的教師,，無限地?zé)釔圩约旱墓ぷ鳌釔圩约旱膶W(xué)生,。

為了教師這個夢想,，我要加倍努力。

只要有夢想初二作文篇6

理想是航行中的風(fēng)向標(biāo);理想是高山上的雪蓮;理想是風(fēng)浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸,。

每個人都有自己的理想,。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師;有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家;而我的理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護士。

這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷,，記得我五歲那年得了重感冒,，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許是小孩子的天性吧?我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感,。醫(yī)生先幫我量體溫,，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了,，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害,，39度,，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,，以為會很疼,，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,，我看見她正朝我走來,，我知道那就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲,，被媽媽揪了出來,，我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子,，溫和的對我說：“小妹妹,，不要怕，要堅強點,，要給其他的小朋友做榜樣哦”!聽了護士姐姐的話后,，我有了勇氣，主動把小手伸了出去,，護士姐姐一邊安慰我,，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了,。我這才明白,，原來打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè),。

這是一個平凡而又偉大的職業(yè),，我深深的知道，要想實現(xiàn)心中的理想,，就必須要從小做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要擁有博愛的胸懷,。我堅信,，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”一定能實現(xiàn),。

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