人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)院畢業(yè)證篇一

1.為什么學(xué)習(xí)組織行為學(xué)對管理和管理者很有價值,？

答：組織行為學(xué)是研究一定組織中人的心理和行為規(guī)律性的科學(xué),。它采用系統(tǒng)分析的方法，綜合運用心理學(xué),、社會學(xué),、人類學(xué),、生理學(xué),、生物學(xué),、經(jīng)濟學(xué)和政治學(xué)等知識,，研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性,，從而提高各級領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對人的行為預(yù)測和引導(dǎo)能力,，以便更有效地實現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo),。

組織行為學(xué)是研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性,，提高管理人員預(yù)測,、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,，以順利實現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)和提高組織成員個人滿意度的科學(xué)。通過本課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生全面深入地理解和把握組織中個體、群體,、組織、領(lǐng)導(dǎo)的心理和行為的特點及規(guī)律性,，學(xué)會運用心理學(xué)的理論和方法有效地激勵人的行為，充分調(diào)動人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際,、不斷創(chuàng)新和組織管理能力。

現(xiàn)代管理體系認為,，管理最根本的職能就是使一個系統(tǒng)從無序變?yōu)橛行蚧蚴挂粋€系統(tǒng)從低級有序變?yōu)楦呒売行虻倪^程。根據(jù)這一理論,，對當(dāng)今的企業(yè)管理者提出了非常嚴峻的課題。要想在越來越激烈的市場競爭中取得一席之地,，在國際化進程中突破企業(yè)本身的局限，實現(xiàn)與國際同步,，就要求企業(yè)的管理者在管理過程中必須提高自身素質(zhì)，以系統(tǒng)的管理知識和理論為依據(jù),，進行科學(xué)管理。

組織行為學(xué)作為現(xiàn)代管理體系的主要組成部分,、工商管理的主干課程,，是專門研究一定組織與環(huán)境中相互作用的人的心理與行為規(guī)律性的科學(xué),。加強這門科學(xué)的研究和應(yīng)用，能夠提高管理者的管理水平,，實現(xiàn)管理者對所屬人員的心理和行為進行科學(xué)的預(yù)測、引導(dǎo)和控制,，協(xié)調(diào)企業(yè)、團隊,、個體之間的相互關(guān)系，最大程度地發(fā)揮人們的主觀能動性,，以便獲得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。

2.如何運用個性理論和知識提高管理水平,？

答：運用個性理論提高管理水平

1．運用個性理論提高工作成就。在組織的管理過程中,，應(yīng)根據(jù)不同人的個性特點配備不同的工作崗位，使人盡其才,，提高人們的工作成就。

(1)根據(jù)個性類型合理使用人員：要了解和掌握員工的個性,，明確員工個性上的優(yōu)勢和劣勢,，企業(yè)就不會有無用之才，要注意個人的興趣,、愛好與從事的職業(yè)相適應(yīng)，對外傾型個性根據(jù)心胸開闊,，易與人相處，好動不愛靜,，讓其從事推銷,、采購、社交,、公關(guān)的工作；而對內(nèi)傾個性者根據(jù)不善談吐,、做事細心、的特點,，讓其從事工程設(shè)計、財務(wù)會計,、文書檔案的工作。人盡其才,，使他們感到滿意、愉悅,，受到內(nèi)在激勵，提高工作效率,。

(2)個性特點采取不同管理方法：人與人之間的個性差異在為個性與職業(yè)匹配提供的可能同時；也增加了管理上的難度和復(fù)雜性,。應(yīng)針對不同個性采取不同的方法，對于好強自負的要一面肯定成績,，一面指出問題；對于自尊心強的要注意顧及臉面,，采取個別談心、交換的方式,，使其看到自己的優(yōu)點和前途,，增強信心和勇氣,。

(3)個性特點在領(lǐng)導(dǎo)層中發(fā)揮的作用：組建領(lǐng)導(dǎo)班子，在考慮成員的年齡,、知識、專業(yè)結(jié)構(gòu),，也要重視個性結(jié)構(gòu)的合理性,。班子成員既要個性外向的人,，決策時發(fā)言直率、大膽果斷,、干脆利索，也要個性內(nèi)向的人,，決策沉著冷靜，議論成熟,。領(lǐng)導(dǎo)成員以各種不同個性的人組成為宜，只有八仙過海,，各顯其能，才有可能提高管理水平,。

2．運用個性理論提高管理水平。個性理論對于組織具有實際應(yīng)用價值,，它能夠說明、預(yù)測和控制個人的行為和績效,合理運用能夠提高企業(yè)的管理水平,。

(1)注重培養(yǎng)優(yōu)良個性品質(zhì)。事業(yè)上的成敗,，不僅與人的智力高低有關(guān)，更與個性有關(guān),，在自信心、進取心,、毅力等個性品質(zhì)方面，成功者明顯高于不成功者,。必須重視培養(yǎng)的優(yōu)良個性品質(zhì)，在管理實踐中,，以個性理論為指導(dǎo)完善管理措施，提高管理效果,。

(2)注重工作豐富化。擴大職工的工作范圍,，用從事多種工作或加大工作難度的方法擴大職工的技術(shù)領(lǐng)域與知識面，實行參與式的以員工為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式,，更多依靠個人的自我發(fā)揮和自我控制，是管理中最基本的關(guān)系,，加重員工的責(zé)任感、使命感,，激發(fā)責(zé)任心和創(chuàng)造性。

(3)實行“適才適崗”選擇用人,。個體的個性特點,、學(xué)習(xí)興趣和將來的職業(yè)準備密切相關(guān)，在不斷尋求能夠獲得技能,、發(fā)展興趣的職業(yè)，與自己相適合的職業(yè),。要在人才招聘的最初環(huán)節(jié)把“適才適崗”作為重要標(biāo)準，選擇最合適的人才,，才能不斷提高企業(yè)的管理水平。

(4)創(chuàng)建尊重個性的組織文化,。根據(jù)組織文化創(chuàng)建的方法，結(jié)合個性心理知識的特點,，在組織內(nèi)開展關(guān)注個性心理的活動，促進組織建立積極應(yīng)對個性的價值觀，高層領(lǐng)導(dǎo)積極參與個性差異管理政策的制定和執(zhí)行,，并能在行為上做出表率，結(jié)合組織自身的特點和優(yōu)勢,，創(chuàng)建尊重個性差異文化，認識并有效地利用組織成員的個體差異使組織既能保持和諧與穩(wěn)定,，又能富有生機與活力，從而實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,，最終建立起一個具有現(xiàn)代精神的高效組織,。

(5)實行個性差異彈性管理,。彈性管理應(yīng)以企業(yè)利益為出發(fā)點,，必須先考慮企業(yè)制度的適用性，實行個性差異管理在處理員工問題時,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性和創(chuàng)造性，利用各種可能挖掘個人的潛能和熱情,，調(diào)動工作積極性。

(6)實行差異化薪酬,。實行人員分級制度，將有限的薪酬預(yù)算向關(guān)鍵職能,、關(guān)鍵個人傾斜，拉大關(guān)鍵與非關(guān)鍵,、高績效與低績效的差別，從而激勵員工對公司的價值觀念,、價值特性,，在實踐差異化的薪酬制度,，根據(jù)績效對人員進行分級做為最重要的人員管理，以提升管理水平,。

鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)院畢業(yè)證篇二

鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)習(xí)注意事項

(扣393扣909號219)專業(yè)辦學(xué)歷自考本科、成教遠程專本科

⊙ 考試成績構(gòu)成：

課程成績構(gòu)成：課件點播10分,，在線時間及綜合考評10分,，在線測試30分，課程結(jié)業(yè)考試50分,。鄭州大學(xué)遠程教育主要學(xué)習(xí)形式就是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以網(wǎng)上的學(xué)習(xí)行為是很重要的,，大部分課程網(wǎng)上的學(xué)習(xí)行為都要占到50分，所以學(xué)員們一定要在每學(xué)期結(jié)束前,，也就是說筆試期末考試日期之前（4月10日和10月10日之前）認真完成（課件點播+在線3000分鐘時長+在線測試+網(wǎng)上考試）?！?學(xué)習(xí)幾大要素：

課件學(xué)習(xí)：每門學(xué)科分為幾個章節(jié)，每一章節(jié)分幾講來完成,，每一講相當(dāng)于一節(jié)課。每一門學(xué)科這個部分滿分是10分,，得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分,，因此這個課件點播10分很容易得到,。

⊙ 在線測試：當(dāng)每一章節(jié)學(xué)完之后,，課件學(xué)習(xí)后面的在線測試是和前面的每個章節(jié)對應(yīng)的，課件學(xué)習(xí)每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應(yīng)章節(jié)的在線測試,。每一章做完提交就可以當(dāng)場顯示得分和對錯情況，可以重復(fù)做很多遍，直到得到的分數(shù)你比較滿意，這個環(huán)節(jié)占30分,，全部完成后要得到21分以上就可以了,，得到滿分更好,！⊙ 網(wǎng)上作業(yè)：這個環(huán)節(jié)是各學(xué)科老師所布置的平時作業(yè),，一般都不計入總成績的，只有《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》計入考試成績,?！毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》該門學(xué)科在線測試題庫里面沒題,，所以這個網(wǎng)上作業(yè)是必做的,，相當(dāng)于在線測試,，占30分?！毒W(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》這個網(wǎng)上作業(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成,。

⊙ 在線時長：在線時長就是每次登陸學(xué)習(xí)的平臺學(xué)習(xí)的時間的一個統(tǒng)計,，每學(xué)期下來累計在線學(xué)習(xí)時間多長,，平臺里面會自動累計顯示的,。這個也要占到10分左右，沒有要求學(xué)生必須每天在線時間多長,，只要安排好學(xué)習(xí)計劃，每周或者休息時間登錄即可，原則上每學(xué)期在線累計時長要達到3000分鐘以上（最低限制,，上不封頂,，學(xué)習(xí)時間越多越好）,。

⊙ 教學(xué)論壇： 這個是師生交流的一個很有利的平臺，里面你可以看到很多個來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友,，每學(xué)科都有一個專業(yè)輔導(dǎo)老師，學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息,，關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解。

⊙ 學(xué)習(xí)順序：開始課程學(xué)習(xí)時,，建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》，以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展,；

⊙ 課程期末考試成績=課件點播10分+在線測試30分+綜合考評10分+期末考試50分；

⊙ 專升本的學(xué)生必須通過公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試,，非英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語b》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》；英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語a》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》,。每年4月、9月,、12月考試,，報名,、交費,、考試具體時間請學(xué)員及時關(guān)注通知。

鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)院畢業(yè)證篇三

2014年鄭州大學(xué)遠程教育考生問答

2013年秋季報名鄭州大學(xué)遠程教育的學(xué)生已經(jīng)正式開始學(xué)習(xí)了,，可能是因為初次接觸鄭州大學(xué)遠程教育,，對于學(xué)習(xí)上同學(xué)們有很多的問題。現(xiàn)在陳老師將同學(xué)們可能遇到的問題整理了出來,，如果你也遇到了類似的問題，可以了解一下,。如果還有問題，可以直接向?qū)W習(xí)中心的陳老師咨詢,，陳老師會第一時間給你解答！

一,、問：工商管理的專科學(xué)生在點播市場營銷學(xué)的課程的時候遇到了麻煩:點播了課程但是得不到分數(shù),，但是除此之外的其他課都能夠正常點播得分的？

答：市場營銷學(xué)課程結(jié)構(gòu)更改之后不顯示課件點播的分數(shù),；分數(shù)在后臺記錄,，只需要正常學(xué)習(xí)就可以了,。

二,、問：win8操作系統(tǒng)不能點播視頻課件怎么解決呀？

答：你可以換用教科網(wǎng)鏡像,、網(wǎng)通鏡像和電信鏡像登陸試試。

瀏覽器用ie的,，media play升級到１１試試；如果這樣還是不行,，你可以返回學(xué)院網(wǎng)頁,，點開申報課程里面的視頻課程看看能否正常播放；如果不能正常播放就是你電腦播放軟件的問題,。

三、問：老師您好，我是11秋護理本科的學(xué)員,，我的外科護理網(wǎng)上作業(yè)顯示的是12年的時間，并且上傳不了,，剛才我又發(fā)現(xiàn)我課程上的所有作業(yè)都沒有了，顯示“本學(xué)期當(dāng)前課程沒有作業(yè)”,，我想問一下老師這樣上傳不了作業(yè)會影響我們的成績吧？

答：不會影響的,，但是在線測試必須要做的,。

四,、問：打開課件,，上面顯示：點播課件三分鐘之內(nèi)只記1分，且每個課件僅計1次是什么意思,，每個課件得分只有一次機會嗎，分數(shù)就定了,，那再次打開上次沒聽完的接著聽，還可以計分嗎,？

答：要完整點播課件，短時間的點播不記錄分數(shù),，另外課件點播共10分，分到各個章節(jié),，可能會點播幾章才能記錄1分,，不注意可能就發(fā)現(xiàn)不了,。

溫馨提醒：如果你身邊有想要學(xué)習(xí)的同學(xué),，可以相互轉(zhuǎn)告,，抓緊時間報名,！

鄭州大學(xué)遠程教育學(xué)院畢業(yè)證篇四

國家211工程種重點大學(xué)遠程專本科在職教育。

為 滿足社會中廣大在職及待業(yè)人員短時間內(nèi)提升學(xué)歷的愿望,，我中心與鄭州大學(xué)合作開展面向河北省內(nèi)的遠程教育的招生工作。鄭州大學(xué)是國家211工程重

點 建設(shè)大學(xué),，師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越,，經(jīng)教育部批準開展遠程教育，采取自主招生方式面向社會招收本?？茖W(xué)歷層次的學(xué)歷教育學(xué)生。招生對象：各個行業(yè)

在 職人員,，待業(yè)人員，社會青年,，專業(yè)年齡不限,。報名條件：?？破瘘c升本科須具有?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷,，高中起點升專科須具有高中,，中專或同等學(xué)歷,。培

養(yǎng) 方式：采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,，登錄學(xué)習(xí)的平臺下載課件，獲 取教學(xué)資源,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不影響正常工作,。招生專業(yè)：專科起點升本科：法學(xué),，漢語言文學(xué)，工商管理,，金融學(xué),，會計學(xué),，教 育學(xué),，英語，電子商務(wù),，信息管理與信息系統(tǒng)，旅游管理,，藥學(xué)，計算機科學(xué)與技術(shù),，電氣工程及自動化，土木工程,，護理學(xué),，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),。高中起點升專科:護

理,，藥學(xué)，教育管理,，法律事務(wù)，經(jīng)濟管理,，工商企業(yè)管理,，旅游管理,，財務(wù)管理，物流管理,，會計電算化，人力資源管理,，計算機應(yīng)用與技術(shù)，建筑工程技術(shù),，計

算 機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，機電一體化,，工程造價,。學(xué)習(xí)年限：2年學(xué)費：2000-2500（視專業(yè)不同,，分學(xué)期收?。┳C書學(xué)位：學(xué)院在規(guī)定年限內(nèi)修

完本專業(yè)全 部課程，成績合格頒發(fā)國家承認學(xué)歷,，教育部電子注冊的鄭州大學(xué)畢業(yè)證（加網(wǎng)絡(luò)教育），符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位,。報名方式：考生

持本人身份 證，畢業(yè)證原件及復(fù)印件各一份,，二寸藍底彩照5張，來我中心填寫報名登記表并繳納120員報名費,。

我中心現(xiàn)與華中師范大學(xué)合作開展面向河北省內(nèi) 的遠程教育專本科招生工作,。

招生院校：211工程重點建設(shè)大學(xué)華中師范大學(xué),。

招生對象：在職人員，待業(yè)人員,，社會青年等，專業(yè)年齡不限,。招生專業(yè)：專科起點升本科：漢語言文學(xué),，英語,，會計學(xué)，旅游管理,，應(yīng)用心理學(xué)，計算機應(yīng)用技術(shù),，教育技術(shù)學(xué)，人力資源管理,，電子商務(wù)，學(xué)前教育,，小學(xué)教 育，教育管理,，工商管理，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),，社區(qū)管理,。高中起點升?？疲簼h語言文學(xué),，英語，法學(xué),，電子商務(wù)，會計學(xué),，學(xué)前教育,，計算機科學(xué)與技術(shù)，社區(qū)管 理,，工商管理，行政管理,。培養(yǎng)方式：網(wǎng)絡(luò)遠程教育，自主靈活,，不影響正常工作。學(xué)習(xí)年限：2年,。學(xué)費：2000-2500，視專業(yè)而異,，分學(xué)年繳費,。

報 名方式：持本人身份證,，學(xué)歷證原件及復(fù)印件各3份,，一寸藍底照片六張來我中心填寫報名登記表并繳納報名費，考試費150元,。

地址：石家莊橋西區(qū)中 華南大街517號鑫石商務(wù)326室河北教育考試院學(xué)歷教育中心。市內(nèi)可乘1環(huán)1路,，1環(huán)2路到供電局下。