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2023年管理人員如何帶好團(tuán)隊(duì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-23 00:55:21
2023年管理人員如何帶好團(tuán)隊(duì)(3篇)
時(shí)間:2024-06-23 00:55:21     小編:zdfb

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管理人員如何帶好團(tuán)隊(duì)篇一

幫助管理者構(gòu)建信任的6條建議

1,、通過(guò)向團(tuán)隊(duì)成員和其他下屬解釋有關(guān)決策和政策,使他們知曉,;能夠及時(shí)提供反饋,;坦率地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足

2、支持下屬 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和藹可親,,平易近人,,鼓勵(lì)和支持他們的意見(jiàn)與建議

3,、尊重下屬 真正授權(quán)給團(tuán)隊(duì)成員,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法

4,、公正無(wú)偏 恪守信用,,在績(jī)效評(píng)估時(shí)能做到客觀、公正,,應(yīng)予以表?yè)P(yáng)盡量表?yè)P(yáng)

5,、易于預(yù)測(cè) 處理日常事務(wù)應(yīng)有一貫性,明確承諾并能及時(shí)兌現(xiàn)

6,、展示能力 通過(guò)展示自己的工作技術(shù),、辦事能力和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)下屬對(duì)自己的欽佩與尊敬

據(jù)說(shuō)二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)軍隊(duì)將人分成四類:聰明又懶惰的可做軍官,,聰明又勤快的可任參謀,;愚蠢又懶惰的可當(dāng)士兵,愚蠢又勤快的趕緊滾蛋,。以上說(shuō)法雖然有失偏頗但是也昭顯了一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的管理思路和用人原則,。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)中就恰恰可能存在以上四種人,由于團(tuán)隊(duì)是由人組成的,,故帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須研究和解決的問(wèn)題是:怎么把團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的潛能激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái),,從而把人變成對(duì)企業(yè)有價(jià)值的“人才“?!顿Y治通鑒》作者北宋名臣司馬光“大匠無(wú)棄材,、尺寸各有施”與清嘉靖名將楊玉春“用人所長(zhǎng),天下無(wú)不用之人,;用人所短,,天下無(wú)可用之人?!保钣龃河妹@子當(dāng)侍衛(wèi),;用啞巴當(dāng)情報(bào)員;用瘸子當(dāng)炮兵)有異曲同工之妙,,它給我們的團(tuán)隊(duì)用人提供了這樣一個(gè)思路:因材施教,、用人所長(zhǎng)。所以管理者最重要的職責(zé)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)所需要人才,,正像國(guó)學(xué)大師翟鴻燊所言:“領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,,領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者”。那么怎樣培養(yǎng)人才,,怎樣打造高效團(tuán)隊(duì),?

要帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)離不開三個(gè)要素:一是制度:制度是團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩,它既能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的一致性,,還能確保工作有序開展,;二是工作標(biāo)準(zhǔn):工作標(biāo)準(zhǔn)既是業(yè)務(wù)開展的依據(jù),,也是工作的指導(dǎo)書,避免出現(xiàn)隨意和偏差,;三是團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力:戰(zhàn)斗力可能是無(wú)形的,,但又至關(guān)重要,它體現(xiàn)在勇于進(jìn)取,、樂(lè)觀自信,、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。團(tuán)隊(duì)具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動(dòng)力得到了激發(fā),。缺少這一項(xiàng),任憑資源足,、能力強(qiáng)、制度嚴(yán),、方向?qū)?,都未必能確保戰(zhàn)斗的勝利。這種戰(zhàn)斗力類似于李云龍所倡導(dǎo)的“亮劍”精神——縱觀任何一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍的軍隊(duì),,它都是在一種信仰的感召下,,保留并傳承著一種精神傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)是一種性格,,是氣質(zhì),,有了這種傳統(tǒng),就好比給軍隊(duì)注入了靈魂,,不論歲月流逝,,人員更替,精神都能永存,,于是就有了“劍鋒所指,,所向披靡”?? 下面從以下三個(gè)方面做一闡述。

一,、目標(biāo)一致也就是思想要統(tǒng)一,。沒(méi)有目標(biāo)的人,就是幫別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,。不做準(zhǔn)備的人,,就是準(zhǔn)備失敗的人;不做計(jì)劃的人,,就是準(zhǔn)備計(jì)劃失敗的人,。從2010年山重建機(jī)和山推股份取得的業(yè)績(jī)上我領(lǐng)悟到“思想統(tǒng)一”不是套話、虛話,,她是行動(dòng)的方向,。思想意識(shí)決定的問(wèn)題最難改變,,越是看不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的層次,這就是企業(yè)文化,。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一,、意識(shí)跟不上(不主動(dòng)、不想干),、考核不到位,。再好的措施也得不到好的執(zhí)行?!八枷虢y(tǒng)一”不僅是喊口號(hào),,更是遇到問(wèn)題不退縮、不遲疑的保證,、是提升執(zhí)行力的最大保障,。所以要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要把部門目標(biāo)與公司(組織)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)并可行的落實(shí)到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員頭上,那就是銳馳上下所有員工的工作一定都要圍繞日產(chǎn)能力突破500支(合格產(chǎn)品),,全年產(chǎn)出4.6個(gè)億這個(gè)中心目標(biāo)來(lái)分解自己的工作并毫不懷疑的去執(zhí)行,,各級(jí)管理者一定要層層分解、宣貫,、檢查,、處置,只有這樣才能形成合力,,只有這樣才能把大家的精力,、激情集中到一起共同前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)只能是一群散兵游勇,,沒(méi)有目標(biāo)的管理就是“老和尚念經(jīng)---得過(guò)且過(guò),!”

二、激發(fā)人的潛能,。內(nèi)動(dòng)力是指人的內(nèi)在潛能,。這種潛能一旦調(diào)動(dòng)出來(lái),會(huì)表現(xiàn)為樂(lè)觀積極,、精力充沛,、主動(dòng)思考、堅(jiān)持不懈,。如果智商正常,,每個(gè)人都可能依靠?jī)?nèi)動(dòng)力的發(fā)揮達(dá)到優(yōu)秀,甚至接近卓越,,從而成就一番事業(yè),。就團(tuán)隊(duì)而言,群體內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮能讓這個(gè)組織實(shí)現(xiàn)看似無(wú)法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,既要憑借主觀因素,,也要憑借客觀因素,起決定作用的是前者,。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我,,不受順境與逆境影響,在任何環(huán)境中都能主動(dòng)學(xué)習(xí)思考,,從容應(yīng)對(duì)各種困難,,不斷創(chuàng)造出輝煌的成績(jī);而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用,,一個(gè)人的潛力會(huì)受到外界環(huán)境,、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā),??陀^因素不是決定性因素,但千萬(wàn)不能小覷,,很多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得益于客觀因素的促進(jìn),。基于此管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時(shí)要做到:

1,、善于尊重,己所不欲,、勿施于人,。管理者要學(xué)會(huì)尊重你的部下、熱情幫助部下,,奉獻(xiàn)你的贊美,,要主動(dòng)關(guān)心下屬的工作和生活,比如下屬過(guò)生日號(hào)召(形成制度化)全體團(tuán)隊(duì)人員每人主動(dòng)送上祝??ㄆ蚱渌Y物,,讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能感受到歸屬和愛(ài)的存在??

2、善于傾聽(tīng),,管理者要經(jīng)常認(rèn)真傾聽(tīng)部下的意見(jiàn),、想法并善于正面引導(dǎo),要與下屬交朋友,,通過(guò)溝通了解下屬對(duì)將來(lái)個(gè)人發(fā)展的打算,,盡己所能滿足其需求,傾聽(tīng)部下的苦悶,,做好一個(gè)被宣泄的對(duì)象,,當(dāng)下屬對(duì)工作和前途感到渺茫時(shí)主動(dòng)進(jìn)行安慰和開導(dǎo),幫助他消除顧慮和壓力??,;

3,、善于授權(quán),,管理者要在明確的目標(biāo)要求下,讓下屬有能力與權(quán)力去做事并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),,但授權(quán)要注意監(jiān)控,,當(dāng)下屬專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力不足時(shí)要言傳身教提升下屬的操作和管理市場(chǎng)的能力??

4、善于激勵(lì),,激勵(lì)就是力量,,激勵(lì)可以誘之以利,也可以懼之以害,,但是最有威力的激勵(lì)是改變心態(tài),。一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵是――變態(tài),。(經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài),,改變自己消極負(fù)面的狀態(tài))。要以結(jié)果為導(dǎo)向,,關(guān)注就是事實(shí)要善于引導(dǎo)下屬將思想,、注意力集中于光明前景(結(jié)果)。

5,、樹立標(biāo)桿,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中成員素質(zhì)、能力參差不齊,,管理者不但要幫助能力弱,、業(yè)績(jī)差的“短板”成員來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī),更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績(jī),、學(xué)習(xí)意識(shí)等各項(xiàng)綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹為標(biāo)桿,,在例會(huì)中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的士氣。

6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍,。學(xué)習(xí)最主要的是靜下心來(lái)去除浮躁,一個(gè)人從來(lái)心都靜不下來(lái),,哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯(cuò)誤的,。一個(gè)不愿意成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)有未來(lái)的,,毛澤東那么偉大的人,在離開人世的最后24個(gè)小時(shí)還讓秘書讀書,,最后的24小時(shí)還在學(xué)習(xí)當(dāng)中渡過(guò),,鄧小平說(shuō)過(guò)活到老,學(xué)到老,做到“茍日新,、日日新,、又日新”,要做新民,。

總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對(duì)成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認(rèn)知而不同,它取決于人的價(jià)值觀,,影響著人的生存質(zhì)量,昭示了人的境界,。影響成功的因素很多,可以分為主觀因素與客觀因素兩類,。那么,,什么樣的人容易成功呢,?也許是受父親“窮命,不怕死做”的思想影響,,我認(rèn)為在同等條件下,,懂總結(jié)、能總結(jié),、會(huì)總結(jié);懂創(chuàng)新,、能創(chuàng)新,、會(huì)創(chuàng)新,;懂拚搏,、能拚搏、會(huì)拚搏的人容易成功,。也就是能夠“會(huì)總結(jié)”,、“敢翻花頭的”、“舍得拚搏”,、“總是為難自己”,、“自己跟自己過(guò)不去”、“把不喜歡的事情當(dāng)喜歡的事情做”的人,。借用教育領(lǐng)域內(nèi)流行的一句話來(lái)說(shuō)明激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的表現(xiàn):變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的過(guò)程,,就是激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的過(guò)程,。

三,、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,。團(tuán)隊(duì)是由人組成的,,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)動(dòng)力首先要著眼于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個(gè)成員。這對(duì)管理者提出了很高的要求,,但有思路和途徑可以遵循,。

1、管理者要具備熱情:要激發(fā)別人的熱情,,本身就要有這份熱情,。管理者的熱情是自信,隨時(shí)給團(tuán)隊(duì)成員注入力量和信心,;管理者的熱情是燈塔,,做出表率并指引方向,用熱情感染團(tuán)隊(duì)成員,;管理者的熱情還是火炬,,用它去點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激昂的斗志。

2,、管理者要點(diǎn)燃良知:良知是真理,,是人性。表現(xiàn)為平等和尊重,,表現(xiàn)為公平與公正,,表現(xiàn)為對(duì)事物原理的探究,做正確的事情以及把事情做正確,。

3,、管理者要敢于擔(dān)當(dāng):“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的,而非個(gè)體”,。成績(jī)屬于團(tuán)隊(duì),,責(zé)任要由自己勇于承擔(dān)。讓每個(gè)成員都能放心大膽的沖在前面,,因?yàn)榭傆幸话褌銚卧陬^上為自己遮擋強(qiáng)光,。

4、管理者要“因人而異”:每個(gè)成員的性格不同,,優(yōu)勢(shì)不同,,能力不同,價(jià)值觀各異,,要做到觀念和思路的一致性,,應(yīng)該在理解、尊重的前提下“因材施教”,,用不同的方式方法對(duì)待不同的人,,不能千篇一律,。這很辛苦,但很有效,。

世界上最偉大的力量就是改變的力量,。日本“經(jīng)營(yíng)之神”稻盛和夫接任日航董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官后,通過(guò)變革用半年時(shí)間實(shí)現(xiàn)日航扭虧為盈,。他在央視的《對(duì)話》欄目中談到此事時(shí)說(shuō)過(guò),,要讓日航成為員工心目中值得信任、靠得住的企業(yè),,從這句話中我體會(huì)到了一份溫馨和大氣,,這也正是他一貫主張的“敬天愛(ài)人”的體現(xiàn),這種意識(shí)本身也是激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)動(dòng)力的重要途徑和方法,。

愚笨的人就是出色的學(xué)習(xí)了不需要學(xué)的東西,,出色完成了根本不需要干的事兒;企業(yè)最大的成本是那些沒(méi)有訓(xùn)練好的員工,。共勉,!

管理人員如何帶好團(tuán)隊(duì)篇二

如何帶好團(tuán)隊(duì)

來(lái)到米蘭這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)整整一年了,在這一年里,,我學(xué)會(huì)了很多的東西,,也懂得了很多為人處事的道理。在這里,,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),,給我機(jī)會(huì),提升我為主管,,可以帶新人并鍛煉自己,。這段時(shí)間里讓我成長(zhǎng)了很多,在帶新人的同時(shí)也讓我看到了自身存在的很大不足,,并開始慢慢的改掉自己的一些缺點(diǎn),,不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),更快的成長(zhǎng),。

但是團(tuán)隊(duì)不是個(gè)人,,帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)和帶一個(gè)新人區(qū)別很大,而如何帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)就更需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和氣魄,。銷售團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為就像一支部隊(duì),,能做出高業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)就是一支特種部隊(duì),。所以在銷售團(tuán)隊(duì)的管理中作為一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)第一個(gè)難題就是你如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任,。團(tuán)隊(duì)的所有人信任你,你就會(huì)很容易的向團(tuán)隊(duì)下達(dá)目標(biāo),,團(tuán)隊(duì)的管理就會(huì)很順暢,。如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任看的是一個(gè)管理著的職業(yè)素質(zhì),,信念,團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,。俗話說(shuō)的好,,兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,。作為一個(gè)銷售的管理者來(lái)說(shuō),,第一點(diǎn)是要有精、氣,、神,。一個(gè)沒(méi)有精神的主管帶出來(lái)的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是一支沒(méi)有活力的隊(duì)伍。

經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,,要學(xué)會(huì)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)里所有的人傳達(dá)“愛(ài)”表示“關(guān)懷”,。要用優(yōu)勢(shì)的目光去看每個(gè)人,看人看優(yōu)點(diǎn),,不要總是看他們的缺點(diǎn),。在我們的語(yǔ)言中要經(jīng)常的表露: 最重要的八個(gè)字是:你的心情我能體會(huì) 最重要的七個(gè)字是:我相信你沒(méi)問(wèn)題

最重要的六個(gè)字是:我們一起努力 最重要的五個(gè)字是:你是最棒的 最重要的四個(gè)字是:學(xué)會(huì)思考 最重要的三個(gè)字是:你真棒 最重要的兩個(gè)字是:加油 最終要得一個(gè)字是:家

在帶銷售團(tuán)隊(duì)工作中保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是很難的,團(tuán)隊(duì)安逸了就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,,有壓力就會(huì)造成人員的波動(dòng)。特別是團(tuán)隊(duì)中相對(duì)比較重要的人員流失,,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一些牽連性的波動(dòng),。團(tuán)隊(duì)的管理者要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人員的思想情況,及時(shí)的做好溝通,。能留的就盡力留,,天要下雨娘要嫁人,有些人真的要走那就隨他,,但在團(tuán)隊(duì)中要講清楚,。團(tuán)隊(duì)管理嚴(yán)禁躲躲藏藏,,要把事情拿到面前來(lái)講。正面溝通低調(diào)處理是解決人員流動(dòng)的最好的方法,。

如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要:(1)評(píng)估你的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人員,,他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么,,能力分布情況,。(要做到對(duì)你的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心里有數(shù),只有很好的了解一個(gè)人,,才能高效的發(fā)揮每個(gè)人的潛力)市場(chǎng)主管要想帶好銷售的團(tuán)隊(duì),,首先要了解他們,并在了解他們的同時(shí)給他們了解自己的機(jī)會(huì),。

(2)積級(jí)營(yíng)造出團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,,積級(jí)向上及活躍能力。(這里主要側(cè)重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成員,都成為你的朋友的時(shí)候,團(tuán)結(jié)的力量任何人都不能小視了,你對(duì)別人好,別人

也會(huì)對(duì)你的好的,將心比心,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能力,。

(3)關(guān)注公司的業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)表,讓團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人,都了解公司業(yè)績(jī)的近況,。(起到激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的作用)業(yè)績(jī)是關(guān)系到工資的問(wèn)題,大家都比較關(guān)心,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要尤為關(guān)心,給組員分析業(yè)績(jī)情況,提醒掉隊(duì)的組員加快步伐,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工更上一層樓,給予大家盡量多的肯定,。

(4)要做好和上面領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作,這樣才能有效的為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取相應(yīng)的利益,。(起到上下銜接作用)保護(hù)好自己組員的利益,為自己的團(tuán)隊(duì),自己的組爭(zhēng)取盡量多的榮譽(yù),培養(yǎng)大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,,,鼓勵(lì)大家多為團(tuán)隊(duì)做點(diǎn)事情,像一個(gè)大家庭一樣。

(5)以身作則,。如果領(lǐng)導(dǎo)者自己做不到,便沒(méi)有資格要求自己的組員做到.大家其實(shí)都在觀察,在了解,領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)該是一個(gè)合格的組員,。

(6)一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要給他的團(tuán)隊(duì)指引方向,,讓所有的人有方向,、有目標(biāo)、有目的,、有夢(mèng)想,。目前,幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都有自己想達(dá)到的目標(biāo)特色,,這就是指引,。這種指引要目標(biāo)非常明確,并不斷豐富,,從而去影響他人,,把一些志同道合的人、有思想內(nèi)涵的人聯(lián)合起來(lái),,從而去影響更多的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏遠(yuǎn)大理想時(shí),,他的隊(duì)伍就會(huì)越來(lái)越小,。所以,,好的領(lǐng)導(dǎo)者就要不停的給自己和團(tuán)隊(duì)指引方向和制造夢(mèng)想,。

(7)學(xué)會(huì)激勵(lì),。人的潛力是很大的,,再偉大的人,一生都不會(huì)

用完自身潛力的10%。人的這一輩子,,都需要自己或別人不停的激勵(lì),,才會(huì)不停的發(fā)展,,相信自己,、相信別人,,什么事都可以做到,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者用真摯的切身體會(huì)去用滿腔的激情激勵(lì)別人時(shí),懦夫會(huì)變的勇敢,,傻瓜會(huì)變的聰明,,在死亡線上掙扎的人會(huì)重新燃起生命的火焰,頹廢的人都會(huì)變的自信,人們才會(huì)活的有意義,。人活的沒(méi)有激情了,,也就是在等死了,也就是離行尸走肉差的不遠(yuǎn)了。可見(jiàn)激勵(lì)有多么大的作用,,團(tuán)隊(duì)的成員是多么企盼著激勵(lì),。

(8)發(fā)揮品格的力量,。人們之所以會(huì)一輩子跟隨一個(gè)人,是因?yàn)檫@個(gè)人終身都讓他佩服的五體投地,,就是他有人格的魅力,,有無(wú)限品格的力量,這個(gè)人一定是關(guān)心他人一定超過(guò)關(guān)心自己,。品格的力量可以使你如日中天,。怎樣才能做到?就是永遠(yuǎn)都不要對(duì)別人惡意批評(píng),、指責(zé)和抱怨,,永遠(yuǎn)都給別人希望、光明和激勵(lì),。每個(gè)人肯定都會(huì)有缺點(diǎn),,這就需要領(lǐng)導(dǎo)者一定要學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟愕拇蠖?,別人就會(huì)感激你一輩子,,尊重你一輩子,你還不劃算嗎,?任何一個(gè)人,,只要你有了遠(yuǎn)大的理想,你就一定能克服和改變自己,,從而去影響他人,,當(dāng)你成為榜樣時(shí),你就不得不約束自己,去做一個(gè)高尚的人,、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,、一個(gè)有利于公司和社會(huì)發(fā)展的人!

以上這些是我認(rèn)為作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)所必須具備的條件,,也是我今后需要在工作生活中不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的能力,。米蘭是一個(gè)需要用心去感受,用心去付出,,用心去承擔(dān)的一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們都是團(tuán)隊(duì)的成員,或許將來(lái)也都是各自團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,。米蘭需要發(fā)展,,我們也必須要發(fā)展,緊跟公司發(fā)展的步伐,,早日將自己培養(yǎng)成一

名優(yōu)秀的管理者,,用心去經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì),為自己,,為米蘭創(chuàng)造更大的價(jià)值,,讓我們的夢(mèng)想和米蘭一起飛翔。

我相信,,我能,!

銷售部經(jīng)理:常亮 2014年2月11日

管理人員如何帶好團(tuán)隊(duì)篇三

要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要自己具備領(lǐng)導(dǎo)才能及專業(yè)素質(zhì),,學(xué)習(xí)與提高是必不可少的,。

一、榜樣激勵(lì)

為員工樹立一根行為標(biāo)桿/ 在任何一個(gè)組織里,,管理者都是下屬的鏡子,。可以說(shuō),,只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度?!氨聿徽?,不可求直影?!币寙T工充滿激情地去工作,,管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象

2,、激勵(lì)別人之前,,先要激勵(lì)自己

3、要讓下屬高效,,自己不能低效

4,、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象

5、做到一馬當(dāng)先,、身先士卒

6,、用自己的熱情引燃員工的熱情

7、你們干不了的,,讓我來(lái)

8,、把手“弄臟”,可以激勵(lì)每一個(gè)員工

9,、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物

二,、目標(biāo)激勵(lì)

激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望

人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,并且都是指向一定的目標(biāo)的,。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用,。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),,可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,,調(diào)動(dòng)員工的積極性,。

10,、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心

11,、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工

12、把握“跳一跳,,夠得著”的原則

13,、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰

14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟

15,、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)

16,、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)

17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作

18,、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生

三,、授權(quán)激勵(lì)

重任在肩的人更有積極性

有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),,也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),,這樣做只能使管理效率降低,下屬成長(zhǎng)過(guò)慢,。通過(guò)授權(quán),,管理者可以提升自己及下屬的工作能力,,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。

19,、不要成為公司里的“管家婆” 20,、權(quán)力握在手中只是一件死物

21、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性

22,、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情

23,、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提

24、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選

25,、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),,選擇授權(quán)方法

26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等

27,、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合

四,、尊重激勵(lì)

給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢 尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一,。以尊重,、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久,、更有效,。可以說(shuō),,尊重是激勵(lì)員工的法寶,,其成本之低,成效之卓,,是其他激勵(lì)手段都難以企及的,。

28、尊重是有效的零成本激勵(lì)

29,、懂得尊重可得“圣賢歸” 30,、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇

31、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子

32,、尊重每個(gè)人,,即使他地位卑微

33、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令

34,、越是地位高,,越是不能狂傲自大

35、不要叱責(zé),,也不要質(zhì)問(wèn)

36,、不要總是端著一副官架子

37、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性

38,、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣

五,、溝通激勵(lì)

下屬的干勁是“談”出來(lái)的 管理者與下屬保持良好的關(guān)系,,對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用,。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,,也是最重要的一點(diǎn),就是有效的溝通,??梢哉f(shuō),溝通之于管理者,,就像水之于游魚,,大氣之于飛鳥。

39,、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶 30,、溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作

41,、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制

42,、消除溝通障礙,確保信息共享

43,、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”

44,、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟

45、與下屬談話要注意先“暖身”

46,、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),,而是聽(tīng)

47、正確對(duì)待并妥善處理抱怨

48,、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通

六,、信任激勵(lì)

誘導(dǎo)他人意志行為的良方

領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他,,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫了其意志行為的方向和軌跡,。因而,信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑,。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎?

49,、信任是啟動(dòng)積極性的引擎 50,、用人不疑是馭人的基本方法

51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴

52,、信任年輕人,,開辟新天地

53、切斷自己懷疑下屬的后路

54,、向下屬表達(dá)信任的14種方法

55,、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章

56,、既要信任,也要激起其自信

七,、寬容激勵(lì)

胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力 寬容是一種管理藝術(shù),,也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切,、溫暖和友好,,獲得安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,,激勵(lì)員工自省,、自律、自強(qiáng),,讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力,。

57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提

58,、寬容是一種重要的激勵(lì)方式

59,、原諒別人就是在為自己鋪路 60、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì) 61,、得理而饒人更易征服下屬

62,、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂” 63、善待“異己”可迅速“收攏”人心 64,、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新 65,、要能容人之短、用人所長(zhǎng) 66,、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明

八,、贊美激勵(lì)

效果奇特的零成本激勵(lì)法

人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,都渴望得到別人的贊美和肯定,。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情,。用贊美的方式激勵(lì)員工,,管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。67,、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美 68,、“高帽子”即使不真也照樣塑造人 69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn) 70,、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美 71,、擺脫偏見(jiàn),使稱贊公平公正 72,、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果 73,、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式 74,、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別

九、情感激勵(lì)

讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,,不在于有沒(méi)有人為你打拼,,而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知,,讓人生死相許的不是金錢和地位,,而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng),、幾句動(dòng)情的話語(yǔ),、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用還要大上千百倍,。75,、感情如柔水,卻能無(wú)堅(jiān)不摧 76,、征服了“心”就能控制住“身” 77,、你要“夠意思”,別人才能“夠意思” 78,、“知遇之恩”也是可以制造的 79,、替下屬撐腰,他就會(huì)更加忠心

80,、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì) 81,、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬 82、付出一點(diǎn)感情,,注意一些小事 83,、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中

十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕

人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,是一種積極的、健康的,、向上的引導(dǎo)和激勵(lì),。管理者擺一個(gè)擂臺(tái),讓下屬分別上臺(tái)較量,,能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,全面地提高組織活力。84,、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣 85,、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭 86,、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài) 87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 88,、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的 89,、用“魚占魚式”人物制造危機(jī)感 90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力 91,、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)

十一、文化激勵(lì)

用企業(yè)文化熏陶出好員工

企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo),、行為有導(dǎo)向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,,對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能,。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工,。92,、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向 93、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì) 94,、企業(yè)文化也是員工的一種待遇 95,、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力 96、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工 97,、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn) 98,、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化 99、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化

十二,、懲戒激勵(lì)

不得不為的反面激勵(lì)方式

懲戒的作用不僅在于教育其本人,,更重要的是讓其他人引以為戒,通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí),。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),,但卻不得不為之。因?yàn)?,“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題,。

100、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓 101,、隨和并非任何時(shí)候都有意義 102,、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng) 103、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則 104,、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡 105,、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大

106、懲罰要把握時(shí)機(jī)、注意方式

107,、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果 108,、少一點(diǎn)懲罰,多一些鼓勵(lì)

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