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排比手法的句子篇一

如果你是大海,，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪,。如果你是峰巒,，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,，何必為一朵花的凋零嘆息如果你是種子,，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,，那就靜靜微笑,，沉默不語(yǔ)。

如果說(shuō)生命是一本書,，那么時(shí)間則是一支筆,，書寫著人生,；如果說(shuō)生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料,，描繪著人生,；如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,，推動(dòng)著人生,；如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，那么時(shí)間則是一片片綠葉,，充實(shí)著人生,。如果說(shuō)生命是一扇門，那么時(shí)間則是一把鑰匙,，開(kāi)啟著人生,；如果說(shuō)生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料,，調(diào)味著人生,；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公,，演繹著人生,；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么時(shí)間則是調(diào)色盤,，渲染著人生,；如果說(shuō)生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地,，承受著人生,；如果說(shuō)生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨,，滋潤(rùn)著人生,。

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符,。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,，那么失意則是天際一朵漂浮的白云,。

如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它,，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè),，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢隨意拋向它們,，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè),，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快樂(lè),，不用自己的腳隨意踐踏它,，那么小草也會(huì)使你快樂(lè)，在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠,；如果你能使一方泥土快樂(lè),，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì)使你快樂(lè),，在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香；

4,、5,、如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼,；如果你是一泓清泉,，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草,，就增添一分綠意,。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空,。如果你是一片白云,，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,，就釀造一份甜蜜,；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗,。如果你是一絲清風(fēng),，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),，就吹綠田野的莊稼,。

二、關(guān)于理想的排比句

沒(méi)有理想,，人生就如荒漠,，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想,，人生就如黑夜,，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮,，沒(méi)有方向,。

6、三,、關(guān)于擁有的排比句

擁有青春,，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春,，就擁有了一份燦爛和輝煌,。擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望,；擁有知識(shí),，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。擁有友情,，就擁有了一份理解和支持,；擁有友情，就擁有了一份快樂(lè)和溫馨,。

四,、關(guān)于無(wú)語(yǔ)的排比句

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝,；高山無(wú)語(yǔ),，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ),，卻展示出廣博,。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力,；鮮花無(wú)語(yǔ),，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ),，卻滋潤(rùn)著大地

五,、關(guān)于生活的排比句

生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香,；生活是一本書,，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；

生活是一首歌,，奏著高低不一的音符,。生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情,。

六,、關(guān)于平凡的排比句

平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓,；平凡是泥土,，孕育著收獲，只要你肯耕耘,；平凡是細(xì)流,，孕育著深邃，只要你肯積累,。

七,、關(guān)于美的排比句

美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,，美是回蕩在密林中的幾聲鳥(niǎo)鳴,，美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。

八,、給我一次……的排比句

給我一次困難,，讓我懂得克服；給我一次挫敗,，讓我經(jīng)受磨練,；給我一次失敗,，讓我學(xué)會(huì)反?。唤o我一次恥辱,，讓我學(xué)會(huì)振作,；

九、關(guān)于瀟灑的排比句

“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑?！芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑,。“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑,?！拔易詸M刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑?！傲舻脷埡陕?tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑,。“一日看盡長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑,?！白砼P沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

十、關(guān)于呼喚的排比句

人生需要理想的呼喚,。你慵懶時(shí),，它呼喚你勤奮；

你昏睡時(shí),，它呼喚你,；你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭(謙虛,、謙遜),；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎(小心),；你跌倒時(shí),，它呼喚你站起(站立)。

十一,、關(guān)于讀書的排比句

1,、愛(ài)讀書，是一種美德,。讀書,，使人思維活躍，聰穎智慧,；讀書,，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢,；讀書,，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn),；讀書,，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾,。

2,、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,。書籍如同一把鑰匙,，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

關(guān)于我們的排比句

我們贊美大海的浩瀚,，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著,？我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默,？我們贊美景色的秀美,，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃,？

十三、關(guān)于賞識(shí)的排比句

賞識(shí)不是單向的施舍,，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞,；賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可,；賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

十四,、關(guān)于也許的排比句

也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,，但是你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,，但是你可以做清幽的小溪,，也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠洲,。只要你滿懷信心,，你就會(huì)感受到生命的意義。

十五,、關(guān)于假如的排比句

假如生命是一株小草,，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；假若生命是一棵大樹(shù),，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）,；假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香,；假如生命是一枚果實(shí),，我愿為人間留下一絲甘甜,。

十六,、關(guān)于四季的排比句

春天的雨，細(xì)膩而輕柔,，給山野披上美麗的衣裳,；夏天的雷，迅疾而猛烈,，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓,；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意,，為落葉送去溫馨的問(wèn)候,；冬天的雪，慈祥而溫厚,，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù),。

十七,、我是……的排比句

我是一只蜜蜂，在祖國(guó)的花園里,，飛來(lái)飛去,，不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕,，在祖國(guó)的藍(lán)天上,，穿越千家萬(wàn)戶，向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息,；我是一滴雨點(diǎn),，在祖國(guó)的原野上，從天而降,，滋潤(rùn)干渴的禾苗,； 我是一株青松，在祖國(guó)的邊疆,，傲然屹立,，顯示出莊嚴(yán)的身姿。

十八,、關(guān)于銘記的排比句

如果忘記是春天里消逝的冰層,，那么銘記就是灼灼其華的桃花；

如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,，那么銘記就是映日別樣紅的荷花,；

如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊,。

如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,，那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅,！

十九,、關(guān)于選擇博愛(ài)的排比句

選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視,。

選擇博愛(ài),，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài),，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向,。

二十、關(guān)于心靈的排比句

心靈是一方廣袤的天空,，它包容著世間的一切,；

心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪,； 心靈是一塊皚皚的雪原,，它輝映出一個(gè)繽紛的世界,。二

十一、關(guān)于私的排比句

自私是一面鏡子,，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己,；

自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛,，看不見(jiàn)別人的痛楚,； 自私是一層玻璃，看上去透明,，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離,。

描寫“月”的詩(shī)句

花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親,。舉杯邀明月,，對(duì)影成三人。----李白《月下獨(dú)酌》 床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).----李白《靜夜思》 無(wú)言獨(dú)上西樓,，月如鉤―――――李煜《相見(jiàn)歡》 明月別枝驚鵲,,，清風(fēng)半夜鳴蟬。―――辛棄疾《西江月》

人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,此事古難全,。―――蘇軾《水調(diào)歌頭》 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還――――王安石《泊船瓜洲》 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.―――張繼《楓橋夜泊》 海上生明月,，天涯共此時(shí)――――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

寫友情的詩(shī)句

海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰,。--------王勃《送杜少府之任蜀州》 勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,。―――王維《送元二使安西》 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。―――李白《送孟浩然之廣陵》 桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。――――李白《贈(zèng)汪倫》 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君,。―――高適《別董大》

排比手法的句子篇二

修辭手法——排比

一,、比較下面兩個(gè)句子的不同：

句子1：母愛(ài)是什么,？母愛(ài)是早上出門前一句叮囑“好好學(xué)習(xí)”,；母愛(ài)是回家之后一頓香噴噴的飯菜；母愛(ài)是早上穿在身上的帶有陽(yáng)光味道的衣服,；母愛(ài)是??

句子2：母親每天早上都要對(duì)我們不厭其煩地說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”,，除了上班，還要做家務(wù),。媽媽真累啊,，我愛(ài)我的媽媽,！

二、仿照下面這些句子,，你還能說(shuō)出更多的句子嗎,？ 書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門,； 書是階梯,，幫助人們登上理想的高峰； 書是 書是 書是

三,、觀察下面的排比句,，總結(jié)排比句的特點(diǎn)。

（1）朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,，盡情地為你彈奏生活的愉悅,；

朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云,。

朋友是成功道路上的一位良師,，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾,。

（2）人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽,，愛(ài)她的碩果累累,；

人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠,，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅,；

人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿,，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照,；

人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚,，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕,。

（3）思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái),；

思念是一陣雨,，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；

思念是一片陽(yáng)光,，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái),。

四、請(qǐng)補(bǔ)充下列句子,，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)排比句還有什么獨(dú)特之處,？

難道友誼不是你哭泣時(shí)一句輕聲地安慰嗎,？

難道友誼

？

難道友誼

,？

難道友誼

,？

??

那你能上面這個(gè)“排比句+反問(wèn)句”的句子改成“排比句+設(shè)問(wèn)句”的句子呢？

五,、根據(jù)情境,，創(chuàng)作排比句

有這么一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在一個(gè)旅游觀光區(qū),，一家三口正高高興興地坐在纜車上觀賞周圍群山的風(fēng)景,。突然纜車?yán)K索斷裂，三個(gè)人隨即掉入水潭,，說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快，爸爸用雙手將女兒舉過(guò)頭頂,，努力舉出水面,。女兒才沒(méi)被水淹沒(méi)，而她最愛(ài)的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她??

事后,，小女孩時(shí)時(shí)陷入深深地痛苦之中,，這痛苦中有思念，有愧疚,，有傷心,。

如果，此刻你就在小女孩的身邊,，你會(huì)怎樣安慰這個(gè)小女孩呢,？請(qǐng)用上排比句。

排比手法的句子篇三

記敘文寫作之排比段手法

【寫作目標(biāo)】

1.明白運(yùn)用排比段手法寫作的優(yōu)點(diǎn),。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用排比段手法來(lái)構(gòu)思文章,。

【技法指津】

如何使用排比段呢？主要有以下幾種方式和方法：

一,、以時(shí)間為序構(gòu)成排比段,。如：清晨、中午,、黃昏;春,、夏、秋,、冬;過(guò)去,、現(xiàn)在、未來(lái)等,。這樣可以表現(xiàn)出不同時(shí)間段景物的不同特點(diǎn)或不同時(shí)間段人物的不同經(jīng)歷,，展示景物或人物的發(fā)展、變化等,。

二,、以空間為序構(gòu)成排比段。如：家庭,、學(xué)校,、社會(huì);田野、山谷,、海邊;城市,、農(nóng)村、邊疆等,。這樣可以多方位地表現(xiàn)一個(gè)主題,，達(dá)到“一詠三嘆”的效果。

三,、以不同對(duì)象為序構(gòu)成排比段,。如：同學(xué)、老師,、家長(zhǎng);花,、鳥(niǎo)、蟲,、魚;江,、河、湖,、海等,。

四、以同一對(duì)象的不同側(cè)面為序構(gòu)成排比段,。如：同一人物的不同優(yōu)秀品質(zhì),、同一景物表現(xiàn)出來(lái)的不同角度的美、同一事物對(duì)人產(chǎn)生的不同方面的影響等,。

五,、借助一定的形式構(gòu)成排比段。常見(jiàn)的有如下幾種：

1.每段使用一個(gè)句式相似,，內(nèi)容相關(guān)的小標(biāo)題,。如以“書是智慧的源泉”，“書是人生的航標(biāo)”,，“書是夢(mèng)想的翅膀”為標(biāo)題,，分別寫書對(duì)“我”的影響。

2.用句式一致的首括句構(gòu)成排比段。如引用“理想是石,，敲出星星之火”,，“理想是燈，照亮前行的路”,，“理想是路,，引你走向黎明”這些句式相似的句子分別作為一個(gè)段落的首括句，從不同角度抒發(fā)對(duì)于理想的感想,。

3.用修辭一致的首括句構(gòu)成排比段,。如寫“春天是一幅畫”，“春天是一首詩(shī)”,，“春天是一支曲”分別作為一個(gè)段落的領(lǐng)起句,，從不同角度贊美春天。

4.運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,，讓同一句子作為一個(gè)段落反復(fù)出現(xiàn),，使它所引領(lǐng)的段落構(gòu)成排比。這樣不僅可以表達(dá)強(qiáng)烈的情感,，還可以使散文的格式整齊有序,，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。

【牛刀小試】

美麗的濰河

□魏春乙

我的家鄉(xiāng)有一條濰河,，她是我們的母親河,。她已緩緩地流淌了千百年，用寬廣的胸懷容納了家鄉(xiāng)的萬(wàn)物生靈,。濰河兩岸不僅土地富饒,，而且風(fēng)景如畫，無(wú)論春夏秋冬,，都會(huì)讓你有“人在畫中游”的感覺(jué),。

陽(yáng)春三月，濰河兩岸,，一簇簇金黃色的迎春花在春風(fēng)中綻放了笑容,，一片片連翹與海棠在春光中燦爛地怒放，嬌怯迷人的丁香散發(fā)出陣陣誘人的清香……美麗的濰河在百花簇?fù)碇刑K醒了,?？罩械娘L(fēng)箏和孩子們的笑聲，化成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,，為濰河譜寫出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。

炎炎夏日，濰河更加熱鬧了,，雖然驕陽(yáng)似火,，但濰河兩畔卻涼風(fēng)習(xí)習(xí),，不時(shí)還會(huì)飄來(lái)迷人的花香。翠綠濃密的蘆葦下,，有野鴨在覓食,，魚兒在嬉戲，小蝌蚪和媽媽還曬太陽(yáng)呢,！夏天的濰河充滿了勃勃生機(jī),。兩岸邊,，歡笑聲,、嬉戲聲、贊嘆聲,，交織著各種水鳥(niǎo)的啼叫聲,，使得自然萬(wàn)物顯得那么和諧有序，充滿生機(jī),。

金秋時(shí)節(jié),，天高云淡，秋高氣爽,，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,，蕩起一陣陣漣漪，讓人不禁心曠神怡,。樹(shù)葉都紛紛呈現(xiàn)出金黃色,，濰河兩岸變成了耀眼的金色世界，仿佛秋天的童話,。各色果子掛滿了枝頭,，果農(nóng)們收獲著，喜悅著,，享受著,，笑容溢滿了他們的臉龐，濰河又為我們奉上了一季豐收的果實(shí),。

冬天來(lái)了,，千里冰封，瑞雪紛飛,，濰河一片銀裝素裹,，變成了一位穿著銀色盛裝的仙子。寒冷擋不住孩童們的熱情,，他們觀雪景,、打雪仗、盡情嬉戲,，連大人們也禁不住歡樂(lè)的誘惑,，加入了他們的行列，在堆起的雪人旁手舞足蹈起來(lái)。蔚藍(lán)的濰河上空回蕩著老老少少的歡歌笑語(yǔ)……

美麗的濰河,，深情的濰河,，她那清澈的河水就如甘甜的乳汁，滋養(yǎng)了這一方熱土,，澆灌出和諧華美的富強(qiáng)昌邑,。我深愛(ài)家鄉(xiāng)，深愛(ài)濰河,。

點(diǎn)評(píng)：本文采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu),，以描寫春夏秋冬不同景色的文字構(gòu)成排比段落，表現(xiàn)了濰河在不同季節(jié)展示給人們的不同的美;片斷式的細(xì)節(jié)描寫突出了“人在畫中游”的感覺(jué),，表達(dá)了作者對(duì)濰河,、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。若在寫四季時(shí)能分別以一種句式或修辭手法相同的句子作為首起句,，則會(huì)使文章句式更整齊,，更富有語(yǔ)言美。

【誤區(qū)警示】

運(yùn)用排比段手法容易出現(xiàn)以下問(wèn)題：

（一）內(nèi)容上：1.選材上不注意以小見(jiàn)大,。因?yàn)槭桥疟榷谓Y(jié)構(gòu),，文章段落一般較多，如果不會(huì)從生活中選取小而典型的事例,，就容易篇幅過(guò)長(zhǎng)或表意不明,。2.不注意表達(dá)方式的選擇與運(yùn)用。排比段要求簡(jiǎn)短干練,，所以應(yīng)以描寫尤其是以片斷式的細(xì)節(jié)描寫為主,，力圖形成一種畫面感;相反如果過(guò)于注重記敘，就很難做到言簡(jiǎn)意賅,。

（二）形式上：1.不注意開(kāi)頭結(jié)尾,，難以做到形散而神不散。運(yùn)用排比段,，往往是要把一個(gè)人或事物分成多個(gè)方面來(lái)寫,，由主題發(fā)散出去。如果開(kāi)頭結(jié)尾不能起到總括全文的作用,，容易使主題分散,，不能很好地突出中心。2.不注意段與段之間的關(guān)系,。排比段之間的聯(lián)系是十分緊密的,，如果只是形式上構(gòu)成排比，而意義上聯(lián)系不緊密,，就會(huì)給人牽強(qiáng)的感覺(jué),，不能突出一個(gè)主題,。3.線索不明確。排比段記敘文本質(zhì)上是散文的一種,，特點(diǎn)是線索明確,，各個(gè)段落都是在線索的貫串下各司其職的。如果線索不明確,，就難以讓讀者把握排比段安排的依據(jù),。

【延伸訓(xùn)練】

寫作題目：曾經(jīng)，我不明白……

從小到大,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷看清以前不明白的人或事,，就在明白的那一瞬間，你就有了新的收獲,，又站在了一個(gè)新的高度……

請(qǐng)以《曾經(jīng),，我不明白》為題,，運(yùn)用排比段的形式,，寫一篇文章，字?jǐn)?shù)600字以上,。

思路點(diǎn)撥：這篇文章的主題,，可以是贊美老師，理解老師的良苦用心;可以是贊美家長(zhǎng),，懂得感恩父母;也可以是反映自我的成長(zhǎng),，懂得了一些道理……在寫作時(shí)，可以用“曾經(jīng),，我不明白”這一句式作為排比段的首句,，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)段落，使文章整齊優(yōu)美,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。在內(nèi)容選擇上宜以小見(jiàn)大，選取生活中的片斷作為自己感悟的內(nèi)容,，表達(dá)方式上則以細(xì)節(jié)描寫結(jié)合簡(jiǎn)短記敘為宜,。

排比手法的句子篇四

·排比

（一）概念：

排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān),、證據(jù)一致的短語(yǔ)或句子排列在一起,，用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方式,。

（二）排比和種類：

１,、成分排比 即一個(gè)句子中的一些成分組成排比。例如：

延安的歌聲 它是黑夜的火把,，雪天的煤炭,，大旱的甘霖,。

２、分句排比 即一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比,。例如：

他們的品質(zhì)是那樣的清潔和高尚,，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣,。

３、單句排比 例如：

八路軍穿草鞋,，把日本鬼子趕下海,。解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢下臺(tái),。如今八連穿草鞋,，把香風(fēng)毒霧肢下踩。

４,、復(fù)句排比,。例如：

如果我們能夠研制出一種類似 鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng),，就能夠擴(kuò)大飛行員的視野,，提高他們的視敏度。如果能研制出具有鷹眼視覺(jué)原理的“電子鷹眼”,，就有可能用于控制遠(yuǎn)程激光制導(dǎo)武器的發(fā)射,。如果能給導(dǎo)彈裝上小巧的“鷹眼系統(tǒng)”，那么它就可以象雄鷹一樣,，自動(dòng)尋找,、識(shí)別、追蹤目標(biāo),，做到百發(fā)百中,。

（三）排比的作用：

１、內(nèi)容集中,，增強(qiáng)氣勢(shì),；２、敘事透辟,，條分縷析,；３、節(jié)奏鮮明,，長(zhǎng)于抒情,。

（四）排比與對(duì)偶的區(qū)別：

１、對(duì)稱性與平列式,。對(duì)偶是二個(gè)語(yǔ)言單位,，而排比是三個(gè)以上語(yǔ)言單位,。對(duì)偶必須對(duì)稱。排比要求結(jié)構(gòu)大體相似,，字?jǐn)?shù)要求不甚嚴(yán)格,。

２、排比經(jīng)常以同一詞語(yǔ)作為彼此的揭示語(yǔ),，使排體互相銜接,、給人以緊湊、密集之感,。而典型的對(duì)偶句上下兩聯(lián)是不重字的,。

３、對(duì)偶以要求平仄對(duì)仗為佳,，排比則無(wú)此要求,。

排比手法的句子篇五

常用排比

新水平、新境界,、新舉措,、新發(fā)展、新突破,、新成績(jī),、新成效、新方法,、新成果、新形勢(shì),、新要求,、新期待、新關(guān)系,、新體制,、新機(jī)制、新知識(shí),、新本領(lǐng),、新進(jìn)展、新實(shí)踐,、新風(fēng)貌,、新事物、新高度,| 重要性,，緊迫性,，自覺(jué)性、主動(dòng)性,、堅(jiān)定性,、民族性,、時(shí)代性、實(shí)踐性,、針對(duì)性,、全局性、前瞻性,、戰(zhàn)略性,、積極性、創(chuàng)造性,、長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性、艱巨性,、可講性,、鼓動(dòng)性、計(jì)劃性,、敏銳性,、有效性“ 法制化、規(guī)范化,、制度化,、程序化、集約化,、正?；⒂行蚧?、智能化,、優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化,、科學(xué)化,、年輕化、知識(shí)化,、專業(yè)化,、系統(tǒng)性、時(shí)效性

熱心,、耐心,、誠(chéng)心、決心,、紅心,、真心、公心,、柔心,、鐵心,、上心、用心,、痛心,、童心、好心,、專心,、壞心、愛(ài)心,、良心,、關(guān)心、核心,、內(nèi)心,、外心、中心,、忠心,、衷心、甘心,、攻心

政治意識(shí),、政權(quán)意識(shí)、大局意識(shí),、憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí),、廉潔意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、上進(jìn)意識(shí),、管理意識(shí)

出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),、落腳點(diǎn),、著眼點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn),、著重點(diǎn)、著力點(diǎn),、根本點(diǎn),、支撐點(diǎn)

活動(dòng)力、控制力,、影響力,、創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力

找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn),、把握切入點(diǎn),、明確落腳點(diǎn)、找準(zhǔn)落腳點(diǎn),、抓住切入點(diǎn),、把握著重點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn),、把握著力點(diǎn),、抓好落腳點(diǎn)

必將激發(fā)巨大熱情，凝聚無(wú)窮力量,，催生豐碩成果,，展現(xiàn)全新魅力。

審判工作有新水平,、隊(duì)伍建設(shè)有新境界,、廉政建設(shè)有新舉措、自身建設(shè)有新發(fā)展,、法院管理有新突破 不動(dòng)搖,、不放棄、不改變,、不妥協(xié)

政治認(rèn)同,、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同 是歷史的必然,、現(xiàn)實(shí)的選擇,、未來(lái)的方向。多層次,、多方面,、多途徑

要健全民主制度，豐富民主形式,，拓寬民主渠道,，依法實(shí)行民主選舉、民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督

常用短語(yǔ)

立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，自覺(jué)按規(guī)律辦事

抓住機(jī)遇,，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn): 量力而行，盡力而為” 有重點(diǎn)，分步驟,，全面推進(jìn),，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理,，融入全過(guò)程,，貫穿各方面

切實(shí)抓好，減輕,，扎實(shí)推進(jìn),，加快發(fā)展,，持續(xù)增收,，積極穩(wěn)妥,，落實(shí)，從嚴(yán)控制 嚴(yán)格執(zhí)行,，堅(jiān)決制止,，明確職責(zé)

高舉旗幟，堅(jiān)定不移,，牢牢把握,，積極爭(zhēng)取，深入開(kāi)展,，注重強(qiáng)化規(guī)范,，改進(jìn)，積極發(fā)展,，努力建設(shè),，依法實(shí)行，良性互動(dòng),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，率先發(fā)展，互惠互利做深,、做細(xì),、做實(shí)、做全面分析,，全面貫徹,，持續(xù)推進(jìn)，全面落實(shí),、實(shí)施，逐步扭轉(zhuǎn),，基本形成,，普遍增加，基本建立，更加完備(完善),，明顯提高(好轉(zhuǎn)),，進(jìn)一步形成，不斷加強(qiáng)(增效,深化),，大幅提高,，顯著改善(增強(qiáng))，日趨完善,，比較充分,。

常用動(dòng)詞

積累，推進(jìn),，推動(dòng),，健全，統(tǒng)領(lǐng),，協(xié)調(diào),，統(tǒng)籌，轉(zhuǎn)變,，提高,，實(shí)現(xiàn)，適應(yīng),，改革,，創(chuàng)新，擴(kuò)大,，加強(qiáng),，促進(jìn)，鞏固,，保障,，方向，取決于,，完善,，加快，振興,，崛起,，分工，扶持,，改善,，調(diào)整，優(yōu)化,，解決,，宣傳,，教育，發(fā)揮,，支持,，帶動(dòng)，幫助,，深化,，規(guī)范，強(qiáng)化,，統(tǒng)籌,，指導(dǎo)，服務(wù),，健全,，確保，維護(hù),，優(yōu)先,，貫徹，實(shí)施,，深化,，保證，鼓勵(lì),，引導(dǎo),，堅(jiān)持，深化,，強(qiáng)化,，監(jiān)督，管理,，開(kāi)展,，規(guī)劃，整合,，理順,，推行，糾正,，嚴(yán)格,，滿足，推廣,，遏制,，整治，保護(hù),，健全,，豐富,，夯實(shí)，樹(shù)立,，尊重，制約,，適應(yīng),，發(fā)揚(yáng)，拓寬,，拓展,，規(guī)范，改進(jìn),，形成,，逐步，實(shí)現(xiàn),，規(guī)范,，堅(jiān)持，調(diào)節(jié),，取締,，調(diào)控,把握，弘揚(yáng),，借鑒,，倡導(dǎo)，培育,，打牢,，武裝，凝聚,，激發(fā),，說(shuō)服，感召,，尊重,，包容，樹(shù)立,，培育,，發(fā)揚(yáng)，提倡,，營(yíng)造,，促進(jìn)，唱響,，主張,，弘揚(yáng),，通達(dá)，引導(dǎo),，疏導(dǎo),，著眼，吸引,，塑造,，搞好，履行,，傾斜,，惠及，簡(jiǎn)化,，銜接,，調(diào)處，關(guān)切,，匯集,，分析，排查,，協(xié)商,，化解，動(dòng)員,，聯(lián)動(dòng),，激發(fā)，增進(jìn),，汲取,，檢驗(yàn)，保護(hù),，鼓勵(lì),，完善，寬容,，增強(qiáng),，融洽，凝聚,，匯集,，筑牢，考驗(yàn),，進(jìn)取,，凝聚，設(shè)置,，吸納,，造就

常用名詞

關(guān)系,，力度，速度,，反映,，訴求，形勢(shì),，任務(wù),，本質(zhì)屬性，重要保證,，總體布局，戰(zhàn)略任務(wù),，內(nèi)在要求,，重要進(jìn)展，決策部署,，結(jié)合點(diǎn),，突出地位，最大限度,，指導(dǎo)思想,，科學(xué)性，協(xié)調(diào)性,，體制機(jī)制,，基本方略，理念意識(shí),，基本路線,，基本綱領(lǐng)，秩序,，基本經(jīng)驗(yàn),，出發(fā)點(diǎn)，落腳點(diǎn),，要?jiǎng)?wù),，核心，主體,，積極因素,，水平，方針,，結(jié)構(gòu),，增量，比重,，規(guī)模,，標(biāo)準(zhǔn),，辦法，主體,，作用,，特色，差距,，渠道,，方式，主導(dǎo),，紐帶,，主體，載體,，制度,，需求，能力,，負(fù)擔(dān),，體系，重點(diǎn),，資源,，職能，傾向,，秩序,，途徑，活力,，項(xiàng)目,，工程，政策,，項(xiàng)目,，競(jìng)爭(zhēng)力，環(huán)境,，素質(zhì),，權(quán)利，利益,，權(quán)威,，氛圍，職能,，作用,，事權(quán)，需要，能力,，基礎(chǔ),，比重，長(zhǎng)效機(jī)制,，舉措,，要素，精神,，根本,，地位，成果,，核心,，精神，力量,，紐帶,，思想，理想,，活力，信念,，信心,，風(fēng)尚，意識(shí),，主旋律,，正氣，熱點(diǎn),，情緒,，內(nèi)涵，管理,，格局,，準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò),，穩(wěn)定,，安全，支撐,，局面,，環(huán)境，關(guān)鍵,，保證,，本領(lǐng)，突出,，位置,，敏銳性,，針對(duì)性，有效性,，覆蓋面,，特點(diǎn)，規(guī)律,，陣地,，政策，措施,，制度保障,，水平，緊迫,，任務(wù),，合力

以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化,。以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的,，積極推進(jìn)信息督查正常化,。以體現(xiàn)辦公室業(yè)務(wù)水平為責(zé)任,，積極推進(jìn)文秘工作程序化。以暢通安全為保障,，積極推進(jìn)機(jī)要,、保密工作智能化。以立此存照為借鑒,，積極推進(jìn)檔案,、史志工作規(guī)范化。以解決問(wèn)題為重點(diǎn),，積極推進(jìn)信訪工作有序化,。以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，積極推進(jìn)后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化

以統(tǒng)籌兼顧為重點(diǎn),，積極推進(jìn)信息化,、外事、僑務(wù),、法制工作常態(tài)化,。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與綜合調(diào)研,。以為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為目的,，把好信息督查關(guān)。以體現(xiàn)辦公室業(yè)務(wù)水平為責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范文秘工作,。以暢通安全為保障,，全力指導(dǎo)好機(jī)要保密工作。以立此存照為借鑒,，協(xié)調(diào)推進(jìn)檔案史志工作,。以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，積極穩(wěn)妥做好信訪工作,。以服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨,，全面保障后勤服務(wù)。

以整體推進(jìn)為出發(fā)點(diǎn),，協(xié)調(diào)做好信息化,、外事、僑務(wù),、法制工作,。以周到服務(wù)為前提，對(duì)口支援前期籌備工作迅速到位,。以提高服務(wù)水平為目標(biāo),，賓館和服務(wù)中心的改革開(kāi)始推行。

（一）求真務(wù)實(shí),，積極推進(jìn)綜合調(diào)研制度化

（二）建立體系,，積極推進(jìn)信息督查正常化,。

（三）規(guī)范辦文，積極推進(jìn)文秘工作程序化,。

（四）各司其職,，積極推進(jìn)機(jī)要、保密,、檔案,、史志、信訪工作有序化,。

（五）注重質(zhì)量,，積極推進(jìn)后勤服務(wù)規(guī)范化。

（六）統(tǒng)籌兼顧,，積極推進(jìn)掛牌部門工作正?；Ｒ皇乔笳鎰?wù)實(shí),，抓好綜合調(diào)研,。二是提高質(zhì)量，做好信息工作。三是緊跟進(jìn)度,，抓好督查工作,。四是高效規(guī)范，抓好文秘工作,。五是高度負(fù)責(zé),，做好機(jī)要保密工作。六是協(xié)調(diào)推進(jìn),，做好檔案,、史志工作。七是積極穩(wěn)妥,，做好信訪工作,。八是嚴(yán)格要求，做好后勤服務(wù)工作,。

一,、創(chuàng)思路，訂制度,，不斷提高服務(wù)水平

二,、抓業(yè)務(wù)，重實(shí)效,，開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面

（一）著眼全局,，充分發(fā)揮參謀助手作用

（二）明確分工，充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作（三,、重協(xié)調(diào),，強(qiáng)進(jìn)度，信息化工作有了新成果

四,、抓學(xué)習(xí),，重廉潔，自身素質(zhì)取得新提高

一,、注重學(xué)習(xí),，自身素質(zhì)取得新提高

二、圍繞中心,，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面 1.著眼全局,，做好輔政工作。2.高效規(guī)范,，做好文秘工作,。3.緊跟進(jìn)度，做好督查工作,。4.提高質(zhì)量,，做好信息工作,。5.周密細(xì)致，做好綜合協(xié)調(diào)工作,。' 6.協(xié)調(diào)推進(jìn),，做好保密、檔案,、史志工作,。

一是建章立制，積極推進(jìn)管理制度化,。二是規(guī)范辦文,，積極推進(jìn)工作程序化。三是建立體系,，積極推進(jìn)信息督查正?；Ｋ氖亲⒅刭|(zhì)量,，積極推進(jìn)會(huì)務(wù)工作規(guī)范化,。

五是各司其職，積極推進(jìn)保密,、檔案,、史志工作有序化。

首先要樹(shù)立正確的群眾利益觀,，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為促進(jìn)社會(huì)和諧的出

發(fā)點(diǎn),，在全社會(huì)形成和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面,。

其次，是要樹(shù)立正確的維護(hù)穩(wěn)定觀,，堅(jiān)持把確保穩(wěn)定作為人民法院促進(jìn)社會(huì)和諧的生命線,。

第三，是要樹(shù)立正確的糾紛解決觀,，堅(jiān)持把調(diào)判結(jié)合作為有效化解不和諧因素、增加和諧因素的有效途徑,。

第四,，是要樹(shù)立正確的司法和諧觀，最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的高度統(tǒng)一,。;機(jī)關(guān)公文常用詞匯集錦(動(dòng)詞一字部：抓,，搞，上,，下,，出,，想，謀)動(dòng)詞二字部：分析,，研究,，了解，掌握,，發(fā)現(xiàn),，提出，推進(jìn),，推動(dòng),，制定，出臺(tái),，完善,，建立，健全,，加強(qiáng),，強(qiáng)化，增強(qiáng),，促進(jìn),，加深，深化,，擴(kuò)大,，落實(shí)，細(xì)化,，突出,，建設(shè)，營(yíng)造,，開(kāi)展,，發(fā)揮，發(fā)揚(yáng),，創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)變，發(fā)展,，統(tǒng)一,，提高，提升,，保持,，優(yōu)化，召開(kāi),，舉行,，貫徹,，執(zhí)行，樹(shù)立,，引導(dǎo),，規(guī)范，整頓,，服務(wù),，協(xié)調(diào)，溝通,，配合,，合作，支持,，加大,，開(kāi)拓，拓展,，鞏固,，保障，保證,，形成,，指導(dǎo), 名詞：體系，機(jī)制,，體制,，系統(tǒng)，規(guī)劃,，戰(zhàn)略,，方針，政策,，措施,，要點(diǎn)，重點(diǎn),，焦點(diǎn),，難點(diǎn)，熱點(diǎn),，亮點(diǎn),，矛盾，問(wèn)題,，建設(shè)，思想,，認(rèn)識(shí),，作風(fēng),，整治，環(huán)境,，秩序,，作用，地方,，基層,，傳統(tǒng)，運(yùn)行,，監(jiān)測(cè),，監(jiān)控，調(diào)控,，監(jiān)督,，工程，計(jì)劃,，行動(dòng),，創(chuàng)新，增長(zhǎng),，方式,，模式，轉(zhuǎn)變,，質(zhì)量,，水平，效益,，會(huì)議,，文件，精神,，意識(shí),，服務(wù)，協(xié)調(diào),，溝通,，力度，領(lǐng)域,，空間,，成績(jī)，成就,，進(jìn)展,，實(shí)效，基礎(chǔ),，前提,，關(guān)鍵,，保障，動(dòng)力,，條件,，環(huán)節(jié)，方法,，思路,，設(shè)想，途徑,，道路,，主意，辦法,，力氣,，功夫，臺(tái)階,，形勢(shì),，情況，意見(jiàn),，建議,，網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo),，指南,，目錄，方案

形容詞一字部：多,，寬,，高，大,，好,，快，省,，新

形容詞二字部：持續(xù),，快速，協(xié)調(diào),，健康,，公平，公正,，公開(kāi),，透明，富強(qiáng)，民主,，文明,，和諧，祥和,，優(yōu)良，良好,，合理,，穩(wěn)定，平衡,，均衡,，穩(wěn)健，平穩(wěn),，統(tǒng)一,，現(xiàn)代

副詞一字部：狠，早,，細(xì),，實(shí)，好,，很,，較，再,，更

副詞二字部：加快,，盡快，抓緊,，盡早,，整體，充分,，繼續(xù),，深入，自覺(jué),，主動(dòng),，自主，密切,，大力,，全力，盡力,，務(wù)必,，務(wù)求，有效, 副詞三字部：進(jìn)一步 后綴：化，型,，性

詞組：統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì),，明確任務(wù),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制,，交流經(jīng)驗(yàn),，研究問(wèn)題，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切 配合,，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取,，突出重點(diǎn),，落實(shí)責(zé)任，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，集中精力，聚精會(huì)神,，一心一意,，心無(wú)

旁騖，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，一抓到底，愛(ài)崗敬業(yè),，求真務(wù)實(shí),，胸懷全局，拓寬視野