在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝第36個教師節(jié)心得體會篇一
一是希望廣大教師做學生的引路人,。
作為教師,,我們的任務不僅是教書,更重要的育人,,如何引導孩子從小樹立遠大理想抱負,從小就要做一個感恩的人,、善良的人,、負責任的人,,是我們應該深入思考,、認真研究、和仔細回答的問題,。
二是希望廣大教師做學生的貼心人。
在教育工作中,,教師和學生應該建立一種什么樣的關系,是把學生物化為工作對象,,還是像朋友一樣關心體貼,這對學生的學習成長起著重要作用,。因此希望我們多一些微笑,,多一些關懷,多一些鼓勵,,多一些溝通,及時了解學生的思想動態(tài),,真誠為學生排憂解難,,把心和學生貼近在一起,,把情感和學生融合在一起。
三是希望廣大教師做學生的親人,。
做學生的親人,并不是對學生溺愛,,更不能看著學生犯了錯誤而熟視無睹,,而是應該通過適當的方式方法及時批評指正,大家在教育教學工作中要像家長管孩子一樣,,用適當的方式方法把該管的都管起來,切實培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生,。
四是希望廣大教師做學生心目中的圣人。
學高方能為師,,無論是教書還是育人,首先要求教師有廣博的知識,,所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng),,以正確的價值取向引導學生,,以優(yōu)良的作風塑造學生,以高尚的人格魅力感召學生,,以良好的師道贏得學生的愛戴和社會的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標準,在業(yè)務上精益求精,,在師德上出淤泥而不染,精心維護在學生心目中的完美形象,,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍的優(yōu)秀人才。
五是希望廣大教師做和諧社會建設的奠基人,。
我覺得如果我們都能做到以上幾點,,我們的教育一定是人們滿意的教育,,我們的學生也將是很出色的建設者和接班人,愿我們都能以此為目標,,立足本職,努力奮斗!
慶祝第36個教師節(jié)心得體會篇二
在第38個教師節(jié)來臨之際,,市鎮(zhèn)各級領導向后召開教師節(jié)表彰大會,。通過學習市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領導對教師們的關心和愛護,,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責任光榮而偉大,。我在教育教學過程中,,積極進行師德的自我修養(yǎng),,并結合領導講話精神和這學期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:
一,、有理想信念、有道德情操,。
做為一名人民的教師,肩負 著振興教育,,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,,其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養(yǎng)的質量,,因此,,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,,他們首先是人,是正在成長中的青少年,,他們有權接受教育,正像他們有權犯錯誤一樣”,。所以教師實施教育時要面向全體學生,,使所有的受教育者主動地將人類在認知,、審美、情感,、品德、勞動等方面的文明成果,,內化為自己的內在品質,,使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮,。
二、“做好老師,,要有仁愛之心”
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,,尊重學生的觀念,意愿和情感,。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,,但每個學生都有自己內在的潛力,只要條件允許,,他們都能發(fā)揮自己的特長,,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難,、紀律上又難于控制自己的學生,,更要做到耐心,、細心、更要尊重他們,,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,,轉變?yōu)槲乙獙W,。只有這樣,,才能做到面向全體學生,尊重學生,,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托,。
三、要有扎實知識,。
“人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大,。的確,,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師,。日前,現代教育是以全面提高學生素質為目的的,,在面對當今復雜的社會現象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感,。若想適應這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學水平,,更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習,,讀書便是學習的最簡便的方法之一。“作為教師,,首先必須是一個讀書人。作為教師,,我們無力改變社會風氣,,但為了孩子,,為了自己我們必須堅持讀書,。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線,。”這一觀點應該為廣大教師所銘記,。的確,現在我們很多教師已經忘記了讀書,,忘記了學習,認為憑借自己多年的教學經驗足以勝任教學任務,,但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,,現在的學生又發(fā)生了
多么大的變化,,多年前的經驗早已不能適應現代社會信息化的要求,。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康,、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人,。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 ,。
慶祝第36個教師節(jié)心得體會篇三
9月9日,在中華人民共和國第38個教師節(jié),,到北京師范大學視察,并發(fā)表了重要講話,,他對教師在教書育人的崗位上勤奮工作,,作出了突出成績,,表示崇高的敬意!代表黨中央、國務院,,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這我認真觀看了主席的講話,,我認為作為一名敬業(yè)的老師,首先要做到愛崗敬業(yè),,關愛學生,要尊重信任學生,,理解寬容學生,。對學生來說,及時給予學生關心和鼓勵,,可以促使他們上進。實際意義上,,并沒有差的學生,跟不上課程節(jié)奏的學生更需要給他幫助和關愛,。關愛每一名學生,,關心每一名學生的成長進步,,努力成為學生的良師益友,,成為學生健康成長的指導者和引路人,。并且我還需要刻苦鉆研,,不斷學習、不斷的充實自己,。樹立終身學習理念,,學習新知識、拓寬新能力,,更新知識教學模式,恰當地選擇教學方法和方式,,直觀形象地展示教學內容,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。不斷提高教學質量和教書育人本領,。積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,,改革教學方法、手段,,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應現代化建設需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。最后,,立志做一名不求名利的老師,,要淡泊名利,、志存高遠。也就是一種對自己,、對他人、對社會的平和心態(tài),。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,樂于奉獻,,靜下心來教書,潛下心來育人,。在看完深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞提出的“四點希望”,,從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會:
1、做一名勤奮學習的教師,。
俗話說得好:“活到老,,學到老,。”在知識更新如此迅速的今天,,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,,永遠新鮮,,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),,才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,,深深地吸引學生。抱著一種務真求實,、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,。
2,、做一名清貧高尚的教師,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師,,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,,燃燒自己,照亮別人,,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛,,但是本著為國家和人民造福的職責,,它同樣有著無限的驕傲。在今天,,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強師風師德修養(yǎng),,用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。
3,、做一名擁有創(chuàng)新的教師,。
在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,,教師們更要大膽探究,,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命,。就拿我們一直倡導的素質教育來說,,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,。這些,都要依靠素質教育的發(fā)展,。而照搬國外成功的教育經驗,,永遠與創(chuàng)造無緣,,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質教育”,,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才,。
4,、做一名充滿責任與愛的教師,。
作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。
一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),,愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,,才能真正地成為學生的良師益友,,學生健康成長的引路人,。這“四點希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內涵,。在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,,開辟出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!
聽完報告,,我深深體會到了,努力成為領導欣賞,,同事喜歡,學生愛戴的老師,,無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。