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醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇一

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,，有效防控疫情擴散,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早診斷,、早治療、早報告”,，提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診，防止醫(yī)務(wù)人員感染,，切實保障人民群眾身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例,。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn),、報告、標(biāo)本采集及運送,、醫(yī)務(wù)人員防護等工作,。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時,、迅速,、高效、有序地處理,，以控制疫情蔓延擴散,。

高度重視,、聯(lián)防聯(lián)控,、預(yù)防為主,、充分準(zhǔn)備、依法管理,、協(xié)調(diào)指揮,、加強培訓(xùn),、快速反應(yīng),、盡早上報、規(guī)范診療,、集中收治,。

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市政府,、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)重大問題的決策,，統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動,。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組,、后勤保障等組織,。

1.新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx院長

副組長：xxx、xxx

成員：xxx,、xxx

2.新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長：xxx

副組長：xxx

醫(yī)療組成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx

護理組成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx

3.新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx

4.消毒隔離組

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx、xxx,、xxx

5.后勤保障組

組長：xxx,、

副組長：xxx、xxx,、xxx

本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作,。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果，及時更新,。

(一)做好物資儲備,。各科室要認(rèn)真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委,、市(區(qū))衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求,，結(jié)合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設(shè)備,、器械,、藥品、防護用品等)進行調(diào)查摸底,，對各種專用救治設(shè)施,、設(shè)備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補齊,，做好各種應(yīng)急物資儲備,，并處于可用狀態(tài)。

(二)做好應(yīng)急值班,。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排,，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值守制度，各科室嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，保持手機24小時通暢,，切不可擅離職守,。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機制和流程，保障應(yīng)急工作通暢開展,。

(三)做好各領(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對措施,。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理,、所有出入人員管理,、住院患者管理、后勤保障管理等各細(xì)分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等,。

(一)實施分層,、分級處理原則，逐級處理,。嚴(yán)格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求,，在門診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點，預(yù)檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報告工作,，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,，同時對接觸過患者的醫(yī)務(wù)人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理,。在疫情防控期間,，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員,，無關(guān)人員及車輛一律不得進入,。利用各種信息化手段，建立與患者,、患者家屬的線上溝通渠道,，爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌,。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部,，以免交叉感染,。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。

(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告,。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》,，開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作,。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中,，應(yīng)提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對于不明原因發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的病例,，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史,。

(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱,、干咳,、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療,。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,，開展進一步排查。

(六)原則上對于病情不緊急,、不嚴(yán)重的患者不安排入院,。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結(jié)果呈陰性并經(jīng)過詳細(xì)的“新冠肺炎”排查后收治入院,。

(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū),，并實行單人單房隔離治療。

(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點醫(yī)院隔離治療,。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前,，須報市衛(wèi)生健康行政部門后，經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估,，報市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長或副組長同意后再轉(zhuǎn)診,。并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫(yī)院側(cè)門,，留醫(yī)院正門作為唯一進出口,，入口處設(shè)立臨時預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的人員須經(jīng)過體溫篩查,、流行病學(xué)疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進入診區(qū)就診,。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩,。

(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域,，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷,。對于分檢排查出的可疑病例,，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，并通知發(fā)熱門診重點醫(yī)院安排專家在2小時內(nèi)來院進行排查,。

(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理,。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員,、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄,。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查,。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸,，做好自我防護。

(十三)為減少人員流動,，暫停住院病人的聚集性活動,、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū),。

(十四)醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌?，個人自帶飯盒打飯回科室進食，減少員工聚集,。

(十五)醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后,，應(yīng)立即進行就地隔離，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動科室應(yīng)急預(yù)案,，逐級上報,。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會診，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治,。

(十六)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒,。認(rèn)真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度,，正確佩戴口罩,，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域,、居住區(qū)域每日定時通風(fēng),、定時消毒，特別是加強對病房,、門診等重點活動場所的消毒,，做好醫(yī)院垃圾、污水,、污物的消毒處理,。加強醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理,。

1.單獨設(shè)立預(yù)檢分診點,，不適用導(dǎo)醫(yī)臺代替預(yù)檢分診點;

2.對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學(xué)史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者,，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀,，引導(dǎo)至發(fā)熱門診就診并做好詳細(xì)登記,。

3.有流行病學(xué)史的患者且有癥狀者應(yīng)及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務(wù)部、院感科,。

4.預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級防護要求做好個人防護(工作服,、工作帽、醫(yī)用外科口罩,、手套),，同時做好手衛(wèi)生。

5.經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人,，應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診,，預(yù)檢人員發(fā)生異常或意外情況應(yīng)及時報告,。

6.實行24小時值班制(晚間設(shè)在急診科,，標(biāo)識醒目)。

1.發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設(shè)置,，設(shè)立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域,，醫(yī)護人員有專用通道;設(shè)置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級防護著裝,。

2.應(yīng)有明顯的標(biāo)識,，與其他診室保持一定距離;分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間;患者病情允許,，應(yīng)當(dāng)戴外科口罩,，并限制在留觀室內(nèi)活動。

3.建立接診病人登記本,。內(nèi)容包括：接診時間,、患者姓名、性別,、年齡,、住址、工作單位,、聯(lián)系單位,、聯(lián)系方式、診斷,、患者去向及接診醫(yī)生簽名,。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程,，并詳細(xì)詢問流行病學(xué)史,。

4.建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括：空氣,、地面,、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間,、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名,，并注明記錄時間,。

5.保持通風(fēng)良好，落實消毒隔離措施,。

6.防止人流,、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度,。

7.落實發(fā)熱病人登記報告制度,。

8.患者轉(zhuǎn)運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員,、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運,，需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。

9.嚴(yán)格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求,，做好醫(yī)療器械,、污染物品、物體表面,、地面等的清潔與消毒,。

10.患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處,。

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,，按照分類診治、流程規(guī)范,、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治,，合理調(diào)整預(yù)檢分診流程，科學(xué)調(diào)配人員,、設(shè)備,，抽調(diào)專門的護士進行巡視，加強患者的管理,。

(二)按照要求規(guī)范設(shè)立隔離病房,，對發(fā)熱患者進行管理。

(三)做好院內(nèi)感染控制工作,，加強醫(yī)務(wù)人員的個人防護,。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護工作的通知》要求，做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個人防護工作,。加強醫(yī)療場所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作,，對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器,、體溫計,、電話機,、電腦鼠標(biāo),、手電筒等要定期消毒;采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護,。

實施分級全員培訓(xùn)。通過集中培訓(xùn),、科室內(nèi)部培訓(xùn),、演練等多種形式，對全部醫(yī)務(wù)人員進行新冠肺炎診療方案,、疫情報告,、消毒隔離、院內(nèi)感染控制,、個人防護,、就診流程等相關(guān)知識的培訓(xùn)。

醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇二

以國務(wù)院,、省,、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導(dǎo),，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理,，預(yù)防,、控制疫病，保護人體健康,，維護公共衛(wèi)生安全,。

切實落實防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控,，形成防控合力,，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告,、嚴(yán)處理,。落實各項防控措施，做好人員,、技術(shù),、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室,、疫情排查報告組、疫情處置組,、宣傳組及后勤保障組,。

(一)防控指揮辦公室

負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào),、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進行綜合分析,，并報告,，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢,、防控措施,、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo),、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,，密切接觸者標(biāo)本的采集及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,，部署防控處置工作,。(黨政辦公室、衛(wèi)生院)

(二)疫情排查報告組

負(fù)責(zé)組織對疑似患者,、重點區(qū)域返(來)廣人員,、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作,，實行24小時值班制,，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,，向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài),。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦,、退役軍人服務(wù)中心)

(三)疫情處置組

負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,，對疫點或疫區(qū)進行管控并隨時和終末消毒處理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)各院衛(wèi)生室消毒處理,，控制疫情進一步蔓延,。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品,、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施,。(綜合行政執(zhí)法隊,、衛(wèi)生院、派出所)

(四)維穩(wěn)宣傳組

負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號,、微信矩陣宣傳管理,，指導(dǎo)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及,、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌,，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制,。(行政綜合服務(wù)中心)

(五)后勤保障組

負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施,、設(shè)備、藥品,、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作,，以滿足疫情處置需要,。(黨政綜合辦公室)

(一)提高意識，落實責(zé)任

各科室,、有關(guān)部門及要進一步提高意識,，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實好排查制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早處置,，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

(二)積極宣傳提高疫病防控能力

加強值班值守工作,，嚴(yán)格落實在崗值班制度,，做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備,。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報鎮(zhèn)排查報告組及組織部,。二是加強區(qū)域防控信息宣傳。各院要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息,，及時通過宣傳欄,、電子屏、微信矩陣,、廣播等多種渠道,，宣傳疫情預(yù)防等知識，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作,。

(三)是強化消毒清潔防控手段

加強衛(wèi)生保潔,、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清,。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點清潔和定期消毒,，強化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌,，確保空氣流通,。醫(yī)院工作人員要加強自身防控,，正確佩戴防護口罩，勤洗手,，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等,，以身示范做好疫病防范工作。

(四)強化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障

要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，及時接聽和處置疫情舉報信息,，確保信息暢通，有效應(yīng)對,，規(guī)范處置,。

今年秋冬季，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴(yán)峻,，各科室,、鎮(zhèn)直部門要切實提高警惕，嚴(yán)加防范,，發(fā)現(xiàn)有疫情及相關(guān)情況要立即向鎮(zhèn)排查報告組,、指揮辦公室報告，扎實做好防控工作,，務(wù)必做到守土有責(zé),、守土盡責(zé)。

醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇三

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》,、《中華人民共和國動物防疫法》,、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級),、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)4級,。

1、生命至上,、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助,，及時疏散處于危險之中的人員,，盡最大可能展開救援工作。

2,、迅速報告,、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人,、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3,、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,，依法追究責(zé)任,。

4、預(yù)防為主,、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑,。積極搶救財產(chǎn),，把事故損失減少到最低程度。

1,、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部,。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,，制定救災(zāi)方案,，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3,、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,。

總指揮：校長,、書記(法人);

副總指揮：副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo));

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任,、年級組,、班主任、保安;

由校長擔(dān)任救援總指揮,，(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮,。

搶險行動組組長：xxx;

成員：xxx;

疏散引導(dǎo)組：各班班主任;

通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室;

人員救護組：校醫(yī);

后勤保障組：總務(wù)處。

4,、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛,、水,、食物等物資服務(wù)工作。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，廣泛宣傳

學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,，學(xué)會自救的措施和技能,，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2,、建立預(yù)警,，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,，做到提前預(yù)防,，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告,，正確應(yīng)對,。

3、落實值班,，及時報告

強化值班制度,，公布值班電話，白天,、夜間專人負(fù)責(zé)看守,，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防,。及時,、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報,，確保報告數(shù)據(jù)詳實,、可靠。

4,、建立隊伍,，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命,，聽候調(diào)遣,，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,，確保用得上,、足夠用。

5,、安全自查,，規(guī)范管理

學(xué)期始末，對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物,、樹木，排水,，供電,、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題,，落實整改措施,。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂,、教室,、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

6,、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手,、正確洗手,。

(4)加強鍛煉，保證休息,，增強體質(zhì),。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度,。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,，了解學(xué)生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī))，學(xué)校要進一步排查,，將學(xué)生因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,，進行登記,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,。

(二)突發(fā)事件報告

1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制,，保障信息暢通,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序,。在傳染病暴發(fā),、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度,。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,，任何部門和個人都不得瞞報,、緩報、漏報突發(fā)事件,。對違反規(guī)定的部門和個人,，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度，依法查處,，追究責(zé)任,。

班級處置流程：

1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,，統(tǒng)計出勤人數(shù),。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,，立即告知年級,、校醫(yī)。

3,、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,，必須勸其看病，在家休養(yǎng),。

4,、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù),、癥狀,、就醫(yī)情況、上課情況,、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校,。

5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況,，做好跟蹤觀察。

6,、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作,，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7,、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作,，停止集體性活動。

8,、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),，加強觀察了解,。

學(xué)校處置流程：

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時上報上級教育主管部門,。

1,、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,，沉著應(yīng)對,，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救,，努力將人員傷亡減少到最低程度,。

2、緊急救援,。根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警、應(yīng)急,、衛(wèi)生,、防疫、交通管理等部門緊急救援,，使災(zāi)情較快得以控制,，受傷人員及時得到救治。

3,、事故現(xiàn)場,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報,，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍,、物資,，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救,，維持秩序,，疏散師生，對受傷人員展開救援救護,，就近送醫(yī)院治療,，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情,，關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布,。

2,、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理,、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作,。

3,、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系,，依法處理,，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,。

4,、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報,、行動遲緩,、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責(zé)任人,，將嚴(yán)肅處理!

醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇四

(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程,。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點，結(jié)合傳染源,、傳播途徑,、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機制,，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程,。

(二)開展全員培訓(xùn)。 依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,、方法與技能,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療、早控制,。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒,、隔離和防護工作,，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位,。在嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播,、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康,。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排,，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風(fēng)險評估結(jié)果,，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù),。

(五)加強感染監(jiān)測。 做好早期預(yù)警預(yù)報,，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進,。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息,，做好相應(yīng)處置工作,。

(六)做好清潔消毒管理。 按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,，加強診療環(huán)境的通風(fēng),，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備,。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械,、患者用物等的清潔消毒,，嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物,、嘔吐物的處理,，嚴(yán)格終末消毒,。

(七)加強患者就診管理。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理,，盡量減少患者的擁擠,，以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,，依法采取隔離或者控制傳播措施,，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療,。

(八)加強患者教育。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育,，使其了解新型冠狀病毒的防護知識,，指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀,、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等,。

(九)加強感染暴發(fā)管理。 嚴(yán)格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度,，最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險,。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告,，并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程，啟動應(yīng)急預(yù)案,，配合做好調(diào)查處置工作,。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。 將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,，納入感染性醫(yī)療廢物管理,，嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置,。

(一)發(fā)熱門診,。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2.留觀室或搶救室加強通風(fēng);如使用機械通風(fēng),，應(yīng)當(dāng)控制氣流方向,，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

3.配備符合要求,、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品,，發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,，戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進行洗手或手衛(wèi)生消毒,。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴(yán)格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求,，正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點與臨床特征,，按照診療規(guī)范進行患者篩查,，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理,。

7.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴,。

(二)急診。

1.落實預(yù)檢分診制度,，引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行,。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施,，做好個人防護和診療環(huán)境的管理,。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時，應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施,。

4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒,。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集,。

(三)普通病區(qū)(房),。

1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治,，建立相關(guān)工作制度及流程,，備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診,。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負(fù)壓病房,。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理,。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房),。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求,、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品,。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施,，疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進行單間隔離,，經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。

3.在實施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,，采取接觸隔離,、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：

(1)進出隔離病房,，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡,。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,，防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器,、體溫計,、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限,，不能保障醫(yī)療器具專人專用時,，每次使用后應(yīng)當(dāng)進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者,。

5.嚴(yán)格探視制度，原則上不設(shè)陪護,。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,，探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,，進行空氣凈化,。

(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實，做好診區(qū),、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理,，嚴(yán)格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,，必要時戴乳膠手套,。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形,，做到以下防護,。

1.接觸患者的血液、體液,、分泌物,、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套,，脫手套后洗手,。

2.可能受到患者血液、體液,、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡,、穿防滲隔離衣,。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣,、氣管切開,，心肺復(fù)蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：

(1)采取空氣隔離措施;

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩,，并進行密閉性能檢測;

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);

(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣,，戴手套;

(5)操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進行;

(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。

(四)醫(yī)用外科口罩,、醫(yī)用防護口罩、護目鏡,、隔離衣等防護用品被患者血液,、體液、分泌物等污染時應(yīng)當(dāng)及時更換,。

(五)正確使用防護用品,，戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手，脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手,。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行銳器傷防范措施,。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒,。

(一)對疑似或確診患者及時進行隔離,，并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服,，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。

(三)指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩,，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生,。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)對被隔離的患者,，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi),，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

(六)疑似或確診患者出院,、轉(zhuǎn)院時,，應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒,。

(七)疑似或確診患者死亡的,，對尸體應(yīng)當(dāng)及時進行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口,、鼻,、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,，裝入雙層尸體袋中,，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家,。

對照檢查自我剖析整改材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標(biāo)題,正文,落款三部分構(gòu)成,。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的對照先進典型為榜樣檢視自身問題,，供大家參考選擇。

對照先進典型為榜樣檢視自身問題

按照公司黨委關(guān)于“以鄭德榮同志為榜樣,，對照先進找差距,，爭做新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”組織生活會的部署要求，本人真學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進事跡,，下面,，我從理想信念，黨性修養(yǎng),，宗旨意識,，擔(dān)當(dāng)作為等方面把自身的情況向各位同志們匯報如下，懇請大家批評幫助,。

鄭德榮同志,，一生致力于馬克思主義中國化,、中國特色社會主義理論體系、中共黨史,、毛澤東思想,、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作，為國家為社會作出了卓越貢獻,。他把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè);作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者,，他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求,，潛心探索,，精益求精;作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學(xué)一線,，為人師表,，甘當(dāng)人梯，把自己的所思,、所學(xué),、所想、所研,、所得傳授給每一個學(xué)生。

他用畢生的實踐詮釋了馬克思主義真理的偉大,，彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操,。他留下的不只是寶貴的真理和知識，更有不竭的精神財富,，他信念堅定,，追求執(zhí)著，學(xué)識廣博,，人格高尚,，把個人融入時代，把研究融入生命,，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù),，鍥而不舍，馳而不息,。這是一名黨員畢生的追求,，也是我畢生的追求。

本人對照鄭德榮同志先進事跡,，對個人存在的問題進行了深度查找,，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:

(一)在胸懷理想、信仰堅定的執(zhí)著追求方面

雖然能夠堅定理想信念,，將實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為畢生追求,，自覺在思想上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，在大是大非面前立場堅定，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強,，還沒有始終做到把強化理想信念教育貫穿于日常工作中,，存在抓思想不如抓工作、抓修養(yǎng)不如抓行動的認(rèn)識偏差,，導(dǎo)致對黨員身份的榮譽感,、責(zé)任感有所下降，還沒有將理想信念的堅定性,，完全體現(xiàn)在做好本職工作的過程中,。

(二)在牢記宗旨、心系群眾的人民情懷方面

工作調(diào)研不夠深入,，由于資源方方面面事務(wù)較多,，涉及的范圍地域較廣，有時只是象征性在基層林場進行了一些基本的調(diào)研,，調(diào)研的全面性,、深入性和廣泛性還不夠，對廣大職工群眾的實際情況和需求,，存在的問題和愿望,，自己直接面對和了解得不多、不透,、不深,、不廣。因此,，工作中對問題的思考和決策,，自然就會不全面、不及時,。

(三)在矢志不渝,、擔(dān)當(dāng)拼搏的奮斗精神方面

能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取,，發(fā)揮主觀能動性,，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政,、負(fù)其責(zé)”,，但擔(dān)當(dāng)精神還需要進一步增強。思想上有時有“老”的思想在作怪,，說得多,，動得少，總要求其他人較多,，要求自己較少,?？紤]問題不深入，沒有從實質(zhì)上幫助黨支部著眼于發(fā)展,，在籌劃安排工作,、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題還不周到,。

(四)在與時俱進,、勇于開拓的創(chuàng)新精神方面

工作中遇事總想盡快解決，工作急迫有時不能按規(guī)定按流程去請示,，,，不愿花精力去學(xué)習(xí)新知識、運用新辦法,，因此,，對新形勢、新情況,、新問題不能全面理解和把握,，工作成效也就打了折扣。精神狀態(tài)有時存在安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,，對一些工作求穩(wěn)怕亂,，缺乏攻堅克難的精神和敢為人先的拼勁。

對于以上存在的問題,，本人非常重視,，對照存在的問題進行了深刻的黨性分析和全方位透視，認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源,，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的,，具體表現(xiàn)在以下四個方面:

一是學(xué)習(xí)深度不強,。學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和深度不強,，對理論知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事,，上面怎么說就怎么干,，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí),，理解性地學(xué)習(xí),。通過近期對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍,，對改革發(fā)展有了更深的認(rèn)識,，但對深層次的問題研究考慮還不夠,，用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強。

二是理想信念不堅,。作為一名黨員,，能做到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,，但是理想信念不夠牢固,，平時對黨和政治的知識有局限性，放松了對自身建設(shè)的要求,，自己未能做到主動和系統(tǒng)學(xué)習(xí),。當(dāng)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，工作動力不足,、精神狀態(tài)不佳,，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺,、清醒,。

三是黨性修養(yǎng)不深。對照鄭德榮同志的先進事跡,，感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時會覺得“多做多錯,、少做少錯,、不做不錯”，干好干孬一個樣,，修養(yǎng)高低一個樣,，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比黃大年,、廖俊波,、鄭德榮等先進典型，確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距,。干事創(chuàng)新熱情不高,，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付,、能敷衍則敷衍,，拼搏進取的勁頭減退。

四是宗旨意識不牢,。近年來,，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣,、多變,，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,，未能在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾,，工作上聯(lián)系群眾,，行動上照顧群眾。缺乏急群眾之所急,、想群眾之所想,、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起,，以后從具體事情抓起,，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感,、“坐不住”的責(zé)任感,，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源,，本人進行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究,，下一步我將努力做到：

(一)切實加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思思想原著和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列著作,，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,。努力做到學(xué)之求深、信之求誠,、用之求效,，打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性,。加強黨務(wù)理論知識學(xué)習(xí),，做到“精通本職、掌握相關(guān),、了解全面”,，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力,，力爭成為一名真正的行家里手,。

(二)全面提高自身素質(zhì),。堅定正確的政治方向,，堅持“四個自信”，不斷增強政治鑒別力和政治定力,，加強作風(fēng)修養(yǎng),，認(rèn)真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風(fēng)”,，自重,、自省,、自警、自勵,，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣,，管得住小節(jié)，守得住本分,，營造積極向上的黨風(fēng)正氣,。

(三)強化敬業(yè)奉獻精神。在工作崗位上充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,，永遠(yuǎn)把黨的事業(yè)擺在首位,，認(rèn)真履職、真抓實干,，切實將支部工作抓出成效,、落到實處，確保支部建設(shè)有新突破,。

以上為我的個人對照檢查材料,，懇請大家批評指正。

對照先進典型為榜樣檢視自身問題

黃大年是英國歸僑,、著名地球物理學(xué)家,，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,。2009年,，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新,，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內(nèi)技術(shù)空白,。他秉持科技報國理想,，把為祖國富強、民族振興,、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻。

習(xí)近平總書記號召廣大黨員干部向黃大年同志學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他心有大我,、至誠報國的愛國情懷，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),、開拓進取的主人翁精神,，學(xué)習(xí)他淡泊名利、敢于奉獻的高尚情操，胸懷理想,、腳踏實地,、努力在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。

學(xué)習(xí)先進,查找不足：

一是理論學(xué)習(xí)不夠全面,、深入,、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)抓而不緊,，感悟不深,，滿足于一般了解，被動學(xué)的多,，主動學(xué)的少,，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象,，沒有真正入腦入心,。

二是政治思想意識不夠敏銳，缺乏一種時不我待的使命感和危機感,。由于學(xué)之不深,，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠,，缺乏必要的警惕性和鑒別力,。

三是開拓創(chuàng)新的主動性不強，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，研究問題不深入,，對新的知識掌握的不及時、不牢固,、不熟練,，滿足于一般性的掌握、了解,，缺乏與時俱進的精神狀態(tài),。

針對這些問題，要從以下幾方面進行整改：

第一,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書記重要講話精神,，牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作,、學(xué)習(xí),、生活中，處處,、時時以黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,、檢查自己、對照自己,、督促自己,。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,，時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,，在本職工作中盡心盡力去工作，努力實踐永葆黨員先進性,、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標(biāo),。

第三、加強學(xué)習(xí),，增強素質(zhì),，不斷提高工作能力。作為一名黨員,，要不斷加強學(xué)習(xí),，增強做好本職工作的本領(lǐng)。既要向書本學(xué)習(xí),，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，還要注意向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運用于實踐,，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效,，做一名學(xué)習(xí)型、知識型,、實干型相統(tǒng)一的干部,，不斷提高工作能力。

第四,、牢固樹立起與時俱進,、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,，有超前意識,，多研究工作中出現(xiàn)的新問題，積極探討解決問題的新辦法,。在今后的工作中,，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持積極向上的精神狀態(tài)做好工作,。

第五,、堅決遵守黨的紀(jì)律和上級的各項規(guī)定、制度,，積極認(rèn)真的貫徹落實上級的各項政策和要求,，自覺的服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，做到令行禁止,。在工作中堅持原則性,。從各方面嚴(yán)格要求自己的行為，當(dāng)好群眾的服務(wù)員,，做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員,。

對照先進典型為榜樣檢視自身問題

2018年學(xué)習(xí)鄭德榮同志，對照先進找不足,，爭做新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，根據(jù)組織有關(guān)要求和安排，本人對照鄭德榮同志先進事跡,，結(jié)合自身實際,，切實查找自身的不足和問題，深入剖析了存在問題的原因,，明確了下步整改措施,，就有關(guān)情況對照檢查如下：

一是對黨章黨規(guī)及講話精神學(xué)習(xí)和認(rèn)識的不夠深。在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面與黨章黨規(guī)和習(xí)總書記從嚴(yán)治黨系列重要講話的要求還有一定距離,。在日常生活中,，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用,，考慮事情過于簡單,。在學(xué)習(xí)上不深入、不系統(tǒng),，不能深刻掌握,、理解一些理論的內(nèi)涵、實質(zhì),，沒能很好地將學(xué)習(xí)與實踐工作相結(jié)合,。二是工作方式缺創(chuàng)新，有畏難情緒,。一是學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想,，要用什么才去學(xué)什么,，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué),，把握形勢,、了解大局不夠全面。三是工作銳氣不足,，進取精神有所松懈,。思想上存在求穩(wěn)怕亂的意識,，不愿冒風(fēng)險，進取精神不如以前,，有時會把上級和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,、認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的重要目標(biāo)，忽視了一切為了群眾的出發(fā)點和落腳點,。同時，思想比較保守,，觀念比較落后,，因循守舊，開拓創(chuàng)新勁頭不足,，習(xí)慣于老辦法,、老套路。

對照要求,，剖析以上問題產(chǎn)生的原因,，從根源上講還是自己的主觀世界出了問題。主要有以下方面：學(xué)習(xí)不夠深入,，學(xué)用結(jié)合不夠到位,。“學(xué)習(xí)是把軟尺子,，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想逐漸占據(jù)主流,，工作第一，經(jīng)驗至上,，成了自己日常工作的主導(dǎo),。雖然平時也能夠積極參加各類學(xué)習(xí),，但是仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入研究少的問題,。尤其是黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠,，自我要求不嚴(yán)，沒有正確認(rèn)識和處理好黨性修養(yǎng)和做好工作的關(guān)系,，比較注重工作成效和業(yè)績,，放松了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的錘煉和提高,，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來,。

一是強化理論武裝,，提高理論素養(yǎng),，進一步深刻理解理論學(xué)習(xí)的重要性，提高思想認(rèn)識,，妥善處理工作學(xué)習(xí)矛盾,，克服學(xué)習(xí)惰性,，積極參加組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真進行自學(xué)，特別要加強黨的十九大精神,，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),，用理論武裝頭腦,，提高理論素養(yǎng),。

二是增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念,。時刻以合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，持續(xù)加強黨性鍛煉，增強黨性修養(yǎng)堅持黨性原則,，提高政治站位,，強化自律意識，牢固樹立服務(wù)基層,、服務(wù)群眾的思想，進一步堅定政治立場,，增強宗旨意識。

三是改進工作作風(fēng),，干好本職工作,。切實履行好肩負(fù)的職責(zé),，立足崗位,，擺正心態(tài),，不患得患失，在工作中做到用心,、細(xì)心、耐心,、從大處著眼,，從小處入手，從細(xì)微處做起,。把改進作風(fēng)作為提高自我,、完善自我的重要途徑，進一步增強大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識、以積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，勤于思考,、踏實工作、盡心盡力,、盡職盡責(zé),、把本職工作做好，把上級安排的各項工作任務(wù)完成好

四是嚴(yán)守規(guī)章制度,、加強自身建設(shè),，堅持嚴(yán)于律己，寬以待人,，愛崗敬業(yè),，勤奮努力，正確對待得失,，始終保持良好的心態(tài),。

醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇五

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,，為了降低事故造成的危害，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院秋冬疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

為進一步做好2020年秋冬季疫情防控準(zhǔn)備，明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責(zé),，強化聯(lián)防聯(lián)控工作機制,，做實做細(xì)各項工作措施,，扎實有效防范應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實際,，特制定本預(yù)案,。

以習(xí)近平總書記批示，以及國務(wù)院,、省,、市、區(qū)新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導(dǎo),，建立健全防疫體系，加強對防疫活動的管理,，預(yù)防,、控制疫病，保護人體健康,，維護公共衛(wèi)生安全,。

切實落實防控工作責(zé)任制，聯(lián)防聯(lián)控,，形成防控合力,，做到早發(fā)現(xiàn)、快報告,、嚴(yán)處理,。落實各項防控措施，做好人員,、技術(shù),、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作，有效預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室,、疫情排查報告組、疫情處置組,、宣傳組及后勤保障組,。

(一)防控指揮辦公室

負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息,，進行綜合分析,，并報告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動態(tài),、趨勢,、防控措施、防控效果評估,、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo),、防控知識及醫(yī)療常識培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理,，密切接觸者標(biāo)本的采集及包裝運輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策,，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo),、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,，部署防控處置工作,。(黨政辦公室、衛(wèi)生院)

(二)疫情排查報告組

負(fù)責(zé)組織對疑似患者,、重點區(qū)域返(來)廣人員,、上級推送人員及密切接觸人員排查，掌管報告和審核工作,，實行24小時值班制,，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,，向區(qū)衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài),。(應(yīng)急管理辦公室、黨建辦,、退役軍人服務(wù)中心)

(三)疫情處置組

負(fù)責(zé)對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,，對疫點或疫區(qū)進行管控并隨時和終末消毒處理，負(fù)責(zé)培訓(xùn)各院衛(wèi)生室消毒處理,，控制疫情進一步蔓延,。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要,，負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品,、消殺用品等應(yīng)急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施,。(綜合行政執(zhí)法隊,、衛(wèi)生院、派出所)

(四)維穩(wěn)宣傳組

負(fù)責(zé)會同相關(guān)部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)方案,，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)微信公眾號,、微信矩陣宣傳管理，指導(dǎo)及相關(guān)部門做好疫情的信息發(fā)布,、防控知識的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識普及,、心理危機干預(yù)及防控技術(shù)支持;消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定,，以利于疫情的控制,。(行政綜合服務(wù)中心)

(五)后勤保障組

負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備,、藥品,、檢驗試劑,、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調(diào)運工作,，以滿足疫情處置需要,。(黨政綜合辦公室)

(一)提高意識，落實責(zé)任

各科室,、有關(guān)部門及要進一步提高意識,，落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責(zé)任制，落實好排查制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早處置,，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

(二)積極宣傳提高疫病防控能力

加強值班值守工作,，嚴(yán)格落實在崗值班制度,，做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備,。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報鎮(zhèn)排查報告組及組織部,。二是加強區(qū)域防控信息宣傳。各院要密切關(guān)注政府權(quán)威部門]發(fā)布的相關(guān)信息,，及時通過宣傳欄,、電子屏、微信矩陣,、廣播等多種渠道,，宣傳疫情預(yù)防等知識，引導(dǎo)群眾積極參與疫情防控工作,。

(三)是強化消毒清潔防控手段

加強衛(wèi)生保潔,、病媒消殺工作，生活垃圾做到日產(chǎn)日清,。對公共場所及高頻次接觸的設(shè)施設(shè)備要重點清潔和定期消毒,，強化人員流動密集公共區(qū)域通風(fēng)消毒殺菌，確?？諝饬魍?。醫(yī)院工作人員要加強自身防控，正確佩戴防護口罩,，勤洗手,，接觸生活垃圾的清潔人員應(yīng)戴橡膠手套等，以身示范做好疫病防范工作,。

(四)強化應(yīng)急值守與應(yīng)急保障

要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，及時接聽和處置疫情舉報信息,，確保信息暢通，有效應(yīng)對,，規(guī)范處置,。

今年秋冬季，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作形勢嚴(yán)峻,，各科室,、鎮(zhèn)直部門要切實提高警惕，嚴(yán)加防范,，發(fā)現(xiàn)有疫情及相關(guān)情況要立即向鎮(zhèn)排查報告組,、指揮辦公室報告，扎實做好防控工作,，務(wù)必做到守土有責(zé),、守土盡責(zé)。

醫(yī)院新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案 醫(yī)院新冠疫情常態(tài)化防控應(yīng)急預(yù)案篇六

有效預(yù)防,、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,。

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》,、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件,。

本預(yù)案適用于全市各級各類學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作,。各級各類培訓(xùn)機構(gòu)可參照制訂。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、快速反應(yīng),，分級負(fù)責(zé)、屬地管理,，以人為本,、生命至上，預(yù)防為主,、及時控制,，系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早診斷、早治療”,，確保師生生命健康安全,，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,。

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通,，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作,。

其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門,、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合學(xué)校實際,，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大(ⅰ級),、重大(ⅱ級),、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)四級，其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),。

(一)信息報送原則。一是迅速,。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,，不得延報。二是準(zhǔn)確,。信息內(nèi)容要客觀詳實,，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報,、謊報,。三是直報。發(fā)生ⅰ級(特大)事件,，除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,，應(yīng)及時續(xù)報,。

(二)信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為各級各類學(xué)校指定的信息報送人員,。

1,、初次報告。各級各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,，應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),，向主管教育行政部門、當(dāng)?shù)?縣級以上)衛(wèi)生部門進行初次報告,。

特別重大(ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,，學(xué)校可以直接報告市教育行政部門,。

2,、進程報告。ⅰ級和ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,，由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,，由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3,、結(jié)案報告,。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門,。

(三)信息報告內(nèi)容,。

1、初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間,、發(fā)生地點,、患病人員癥狀、患病人數(shù),、事件經(jīng)過,、可能的原因等。

2、進程報告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況,、事件控制情況,、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施,。

3,、結(jié)案報告內(nèi)容：事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況,、責(zé)任追究情況等,。

(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表,。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽、腹瀉等癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī),，不得帶病上學(xué)、上班,。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表,。追蹤學(xué)生體溫,、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,，

(三)落實“消殺記錄制度”,。加強校園各類場所(如教室、宿舍,、餐廳,、辦公區(qū)、音樂室,、舞蹈室,、閱覽室、保育室,、)的消毒與通風(fēng),，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。公共上課場所(如音樂室,、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進去消毒一次,，并填寫消殺記錄表,。

(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況，嚴(yán)格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,，各部門不組織師生參加各類大型集體活動,，不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,，打噴嚏時要主動掩住口鼻,，及時洗手，落實手部衛(wèi)生,，配備洗手液或肥皂,，推行七步洗手法，佩戴口罩,、加強體育鍛煉等提高防病能力,。

(七)開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作,。

(一)發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中,，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至隔離點,，并第一時間逐級上報,，學(xué)生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴n95口罩,、無菌手套,，穿上防護服，注意個人保護,，把患者置于單間,，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

①復(fù)測體溫,。

②詢問健康狀況,，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促,、腹瀉,、結(jié)膜炎,、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例,、感染者的接觸史,。

③做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別,、專業(yè),、班級、家庭住址,、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話,、體溫、接觸史等),，通知應(yīng)急辦公室,。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。

學(xué)生帶至隔離點后,，班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的，有專人專車護送至醫(yī)院診治,，同時做好個人防護

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,，加強校內(nèi)的疫情通報,。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)應(yīng)急處置措施

中小學(xué)校,、幼兒園：

①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關(guān)師生在家進行醫(yī)學(xué)觀察2周后,，如無新發(fā)病人或疑似病人,，可再行復(fù)課。

③做出上述決定的學(xué)校,、幼兒園應(yīng)報告所在縣區(qū)教育行政部門備案,。

④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,，對該班級及相關(guān)班級實行停課,。

⑤學(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),，教育行政部門經(jīng)當(dāng)?shù)?縣級以上)人民政府批準(zhǔn)后,，實行全校(或整個校區(qū))停課,，并及時報告上級教育行政部門。

大中專院校：

①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,，暫時避免集中上課,。

②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的,，市屬高校報市政府批準(zhǔn),、省屬高校由省教育廳報省政府批準(zhǔn)實行全校(或整個校區(qū))停課。

(四)采取停課措施的班級或?qū)W校,，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃,、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導(dǎo)不停,、學(xué)生自學(xué)不停,、師生不離校園。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,，迅速,、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作,。

(六)配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作,。

(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,，工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,，必須對教室、閱覽室,、食堂,、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,，必須在恢復(fù)健康,，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位,，依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,，疏于管理,，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重,，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任,。

三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題,、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改,。

一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集,、傳遞,、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,，完善信息傳輸渠道,，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷,，確保信息報送渠道的安全暢通,。

二是物資保障。各地教育行政部門和學(xué)校,，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(如隔離場所等),、防護用品(口罩、防護服等),、消毒藥品儲備,，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障,。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財政預(yù)算,，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

四是人員保障,。各學(xué)校應(yīng)加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障,。

五是培訓(xùn)演練保障,。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門，組織開展應(yīng)急演練,。

本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,，由市教育局,、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。