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數(shù)控加工實訓(xùn)的心得體會篇一

內(nèi)容摘要：

隨著數(shù)控工業(yè)的快速發(fā)展,，數(shù)控編程的趨近簡單,，多種多樣的數(shù)控系統(tǒng)被開發(fā)，各種系統(tǒng)的復(fù)合循環(huán)功能越來越強大，還有cad,、cam,、ug等軟件的開發(fā)，各軟件自動生成的程序,，可以被各系統(tǒng)所認可,，因此漸漸取代了手工編程，而數(shù)控插齒機采用先進的數(shù)控系統(tǒng)及伺服電機控制圓周,、徑向進給,，最適用于汽車、摩托車,、機床,、齒輪專業(yè)廠大批量粗、精加工,，尤其適用內(nèi),、外圓柱齒輪、雙聯(lián),、多聯(lián)齒輪,、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪,。在數(shù)控插齒機上增設(shè)特殊附件,，還可加工斜齒輪、軸齒輪,、錐度齒輪,、鼓形齒輪等，操作方便,，對人工的技術(shù)依賴性低,。

關(guān)鍵詞：

數(shù)控工業(yè)數(shù)控編程數(shù)控插齒機數(shù)控系統(tǒng)cad、cam,、ug

報告正文：

當我們踏出大學(xué)校門那一刻起,，就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊，成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題,，如今社會,，各個招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是身處學(xué)校的我們,，又擁有多少經(jīng)驗了,，為了適應(yīng)這個社會，為了增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗和能力,，我們進行了實習,。

在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,，操作的是湖北宜昌的插齒機，系統(tǒng)是西門子系統(tǒng),，所做的工作就是學(xué)習數(shù)控插齒機,，在每個產(chǎn)品上插出合格的齒，對于數(shù)控插齒機的操作而言,，與學(xué)校學(xué)習的一樣，沒太多變化,，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工,，卻有一定的難度，對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件,，首先我們要看加工工藝,，確定工藝路線，工件的齒數(shù),、模數(shù),、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,，這樣來選擇合適的刀具,，然后選擇適合的機床，對于外齒來說,，必需使用插外齒的機床,，如果不是插外齒的機床，應(yīng)該手動調(diào)節(jié),，使之成為插外齒機,，外齒的制作相對于內(nèi)齒比較簡單，機床選擇好以后,，選擇適合的工裝,、夾具，然后開始調(diào)節(jié)機床的行程,，看能否將工件插穿,，并不碰到工件，以防撞刀,，行程不合適,，應(yīng)該調(diào)節(jié)行程，直到行程合適為止,，行程調(diào)節(jié)好后,，開始校工件，這時我們應(yīng)該使用百分表來校工件,，直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi),，這樣校表結(jié)束,，加緊工件，開始對刀,，我們要開始對c(及主軸),，刀尖要對準自己，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,，這樣c軸就對好了,，接下來我們對y軸，使用手輪,，調(diào)節(jié)倍率,，然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好y軸，我們對好y軸之后,，將對刀位置輸入到數(shù)控機床中,，就要開始試插，吧我們的刀具齒數(shù),、壓力角,、工件齒數(shù)，輸入到數(shù)控機床中,，數(shù)控機床自己計算,，確定走刀路線，我們試插的目的就是看,，是否亂齒,，是否符合我們的要求，如果不符合我們應(yīng)該找到問題的原因,，直到達到我們的要求,。不僅學(xué)會了制作工件，也學(xué)到一些加工技巧及維護機床,，例如：1：我們怎樣去選擇數(shù)控機床,、怎樣去選擇刀具、夾具2：怎樣去輸入程序,、效驗程序,，去決絕基本的錯誤提示。3：在加工中,，如出現(xiàn)異常情況,，可按下“急停”按鈕,，以確定設(shè)備的安全,。4：主軸啟動開始切削之后，一定要密切關(guān)注加工過程,，嚴格禁止擅自離崗,。5：每次接通電源后,，必須先完成各軸的返回參考點操作，然后再開始其它運行方式,，以確保各軸坐標的正確性,。6：加工程序前必須經(jīng)過嚴格效驗方可進行操作運行。7：手動對刀時,，應(yīng)注意選擇合適的進給速度,，手動換刀時，刀架距工件要有足夠的距離,，不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞,。8：數(shù)控機床在正常運行中不允許打開電氣柜門。9：要經(jīng)常潤滑機床導(dǎo)軌,，防止軌道生銹,，并坐好機床的清潔保養(yǎng)工作,。

我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習守則,，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,，只有在實踐中才能體會得到,，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師,。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學(xué)習生涯中我更應(yīng)該認真學(xué)習,，將來成為一個出色的專業(yè)人才,。

人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù),，或是說話不得當,，就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重，惡性不改,，壞心不改,，心里面的邪見、嫉妒,、愚癡,，傲慢不改,就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高,。所以應(yīng)該學(xué)會不斷的改進,，要改言、改性,、改心,、這樣才能得到不斷地進步。

在人生的道路上,，有的人為何能不斷的進步,，而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學(xué)習讀書是同樣的道理，有的人容易進步,，因為他樂于接受;有的人容易退步,，因為他納不進去。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學(xué)會受教,，受教就是把東西吸收到自己心中,，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教,，并且還要受氣,，如果一個人只能接受人家的贊美,，是不能永遠和完全給自己增加力量的，還應(yīng)該學(xué)會接受別人的批評,、指導(dǎo),、乃至傷害。從一定意義上說,能受苦,，受氣,，才會得以進步。

不管什么事情都必須三思而后行,，思想是智能,，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍,。有些人不敢表達自己的想法,，有意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表,只會在私底下議論紛紛，遇事也不敢當,不敢做,。不敢擔當就不會負責,，不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養(yǎng)也不會提高，因此只要是好事,善事,，我們就要學(xué)會敢說,、敢做,、敢當,。拼命工作是辛苦的事情，辛苦的事情要一天天持續(xù)下去,，必須有個條件,，那就是讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作。如果是自己喜歡的事,，不管怎樣努力都心甘情愿,。如果你熱愛甚至迷戀你的工作，盡管在外人看來,，你是那樣的辛勞,，那么的不同尋常，但是,，在你自己看來卻很自然,，因為你喜歡自己的工作。有機會從事自己喜愛的工作,，當然很好,，但大多數(shù)人沒有這種幸運。一般的人都是為了生計而從事某項工作,。既然如此,，就有必要作出努力,，讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了,，喜歡上了自己的工作,，接下來就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”,，就變得很簡單,，“那樣早出晚歸，拼命工作,，身體不要緊吧,。”別人在為你擔心,，而你自己卻一點不覺得苦,，反而因為能勝任而感到充實。

通過本次實習發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),，并為今后的學(xué)習指明了方向,，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去,。總體來說,，這次實習不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,，同時，經(jīng)過這次實習,，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習,。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在社會上快速成長?？偟膩碚f,，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中,，實習都將成為我人生中一筆重要的資本,。

數(shù)控加工實訓(xùn)的心得體會篇二

通過這幾個月的學(xué)習實踐，使我對數(shù)控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說,，這是一次提高,、一次借鑒、一次實踐,，使我在大學(xué)的學(xué)習中深感收獲巨大,，這將受益終生。

這次數(shù)控中級培訓(xùn),，主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習,，內(nèi)容有車床，銑床,。暑假之前主要練習數(shù)控編程,，而這個學(xué)期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作,，以及加工零件,。我對數(shù)控中級的學(xué)習有了一定的掌握。

對于剛開始的編程理解,，我個人還是比較感興趣,，從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運用每個命令，并理解其含義,，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。主要總結(jié)以下幾點：

一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,，其實學(xué)習最主要的還是靠自己去多練,，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo)，這樣還是進步快點,。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,，有老師指導(dǎo)進步特別快,。記得8月9日那天,，老師開始講編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,，然后對點位的理解和計算,。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學(xué)習,，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng),。機床上對刀是我之前遇到的難題，這是由于命令使用不習慣,，和基本感念理解不夠透徹,，不過通過后面的反復(fù)練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng),。如今已經(jīng)能夠看懂圖,，知道走刀路線,。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二,、理論知識的學(xué)習和理解

對于老師發(fā)的資料,，我已經(jīng)認真的去學(xué)習，當然,，相對要記住每個知識點,，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學(xué)習好,。我認為最主要的是去理解每個知識點,，而不是死記硬背，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,，而且必須掌握,。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作,。比如機床上的按鈕,，走刀路線，刀補等,。都涉及到許多理論知識,。只有把理論知識吃透了，才能在加工過程中認真的去遵守規(guī)則,，更安全的完成零件的加工,。

三、實際加工的學(xué)習方法和掌握程度,。

對于機床的操作,，我總感覺自己練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多,，還有實際對刀也掌握不夠好,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當,，但時間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車床上,，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點,。而銑床,，相對來說，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工,，但尺寸的控制和時間的把握不夠好,。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升,，能夠進行零件的加工,，對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,，我已經(jīng)能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求,。

四,、的收獲

對于數(shù)控編程和加工學(xué)習的這段時間里，我認為的并不是自己所學(xué)到的知識,，而是學(xué)習的方法,，很榮幸得到老師的幫助，在我學(xué)習感到困惑和吃力的時候,，他們能更好的與我溝通,，當他們對我講到學(xué)習這門課程的用處，以及以后工作的方向時,，我感到非常值得,。進入大學(xué)后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育,。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習方法,。只有掌握好的學(xué)習方法，才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習的這段時間里,，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少,。

五,、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識，能夠進行零件的加工,。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能,。但是，具體到一些特別的零件,，還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,，也會把原來的知識給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機,，更好的運用自己所學(xué)到的知識,。相對數(shù)控知識的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角,，我知道我要學(xué)的還有很多知識,。我將在原有的基礎(chǔ)上，努力去學(xué)習數(shù)控這門知識,。能夠從事機械加工行業(yè),，能學(xué)友所有，學(xué)友所獲,。希望能更好的運用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會,。同時我希望通過自己的努力，以及老師的教導(dǎo),，使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識,。

數(shù)控加工實訓(xùn)的心得體會篇三

1期兩周的金工實習結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底,。

重要的安全 今天是實習的第一天,。剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習安全方面的錄像,，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,，像電焊氣焊，熱處理等,?？粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,，我真的有點害怕,，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,，就告訴我們,，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng),，是不會發(fā)生事故的,，于是我明白了，規(guī)范的操作,，是安全的重要保證! 聽完了老師的動員課,，便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料,，我才明白工業(yè)安全的重要性,，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,，減少工業(yè)污染,，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話,，不但會被人斥為無知,，有時還會發(fā)生重大事故?？赐曩Y料,，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識，展示了四種常用的滅火器,，有二氧化碳滅火器,，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器,。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,，會對臭氧層造成破壞，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,，干粉滅火器是使用較廣泛的,，對于易燃液體、油漆,、電器設(shè)備的火災(zāi),，都可以用它來撲滅，但由于滅火后有殘渣,，故不適用于精密機械或儀器的滅火,，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度,，容易復(fù)燃,。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火,，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,，它可以在表面形成一層阻燃膜,，阻止燃燒，徹底隔絕火源,，而且由于這層膜是蛋白質(zhì),，對人體沒有任何傷害,，故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,，就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷,?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法,，并拆卸了較小的砂輪,，量取它的直徑,，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計算了砂輪的線速度,。這時已經(jīng)快下班了,，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容,，并讓我們寫了實習作業(yè)，上午就算結(jié)束了,。

薄板加工 薄板加工算是金工實習里比較危險的了,，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板,，要在這片金屬板上劃線,，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能,。但由于作品比較有趣,，是一個鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的,。但做起來就不是那樣了,，劃線難，剪裁更難,，一不小心剪錯了,，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,，又有一種成就感,。當自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集,。金工實習的目的可能也在此,，讓我們體會到成功與付出的關(guān)系,。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時,，你可不要小看這一關(guān),，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,，能不能合上,，是對鐵盒的最重要的判定。

車工 在第一周的星期四,，我們曾操作了數(shù)控車床,，就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,，我們第二周的周四就進行了車工的實習,。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形,，中間是圓柱的一個工件,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平,，就要用偏車刀來加工,，然后就是切槽和加工球面,，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,， 有一條主切削刀和兩條副切削刀,，它的刀頭較小，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時候采用左右借刀法,。切完槽,，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個考驗,。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工,，搞了整整一個下午,，還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,，不管怎么說，一句話,，還是不熟練,。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興,。

辛苦的鉗工 早就聽別人說過鉗工很辛苦,，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習第二周的周三下午,，我才體會到,。 老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗,，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,，還要挫出六個側(cè)面,，當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行,，關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到,。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個端面,，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段,，同樣,，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓,，推力和壓力的大小主要由右手掌握,，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,，右腳與臺虎鉗中心線成75度角,，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率,。鋸?fù)旰?，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,，工具同樣是銼刀,。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,，由于時間關(guān)系,，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了,。

其實一開始,，老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工,，另一個就是體驗生活,。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的!在這短短兩周的時間內(nèi),，我們還進行了電焊氣焊,，注塑擠塑，和cad等的實習操作,，都非常有趣,，特別是氣焊，一開始看著的確是挺恐怖,，然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情,。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺,，是挺辛苦,，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的?，F(xiàn)在，我的桌子上擺著一個工藝品,，那是化學(xué)加工時我自己動手做的,。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實習的苦與累,，歡歌與笑語,，也希望它能時時提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過硬的本領(lǐng),。

數(shù)控加工實訓(xùn)的心得體會篇四

1,、實訓(xùn)目的要求

(1)、對各典型零件進行工藝分析及程序編制,，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。

(2),、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,，并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調(diào)試。(3),、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題,。(4)、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨立完成,，在實訓(xùn)中提倡獨立思考,、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習態(tài)度,，要嚴肅認真地完成實訓(xùn)任務(wù),，增強自己的實踐動手能力。(5),、本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓(xùn)練,，其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試，是強化實踐加工能力的重要措施,。2,、實訓(xùn)內(nèi)容(1)，熟悉機床操作面板

機床操作面板由crt

顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序,、編輯程序,、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵),。b自動方式：運行程序?qū)α慵M行加工,。c錄入方式mdi：手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。d機械回零：一般不能亂按的,。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動_,z軸的位置,。f單端運行：運行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多

(2),、對刀

工件和刀具裝夾完畢,，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動刀架至工件試切一段外圓,。然后保持_坐標不變移動z軸刀具離開工件,，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中,，系統(tǒng)會自動用刀具當前_坐標減去試切出的那段外圓直徑,，即得到工件坐標系_原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,，然后保持z軸不變移動_軸刀具遠離工件,，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去剛才輸入的數(shù)值,，即得工件坐標系z原點的位置,。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向z軸方向退刀,，量起外圓值輸入刀具參數(shù),，對z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸,，讓刀尖接觸端面再向_軸向退刀,，調(diào)出刀補輸入z0

(3)，加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,，加工路線,，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細檢查,，確定無誤后裝夾工件,，再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序,，按下自動和運行按鈕,，關(guān)好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床,，手拿專用工具去處理鐵絲,，如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機床和對操作者造成傷害。

三,、實訓(xùn)心得

時光如流水,，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習給我的體會是：

①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

④這次實習,，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

⑥在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習守則,，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。四周的車工實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習達到了他的真正目的。