在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

系統(tǒng)管理規(guī)劃書 系統(tǒng)設計規(guī)劃書篇一

教育科學學院08教育技術學吳佩0813138

前言

一個人的人生道路不是上帝安排的，一個人的職業(yè)生涯也并非命中注定的,。

為了明天,揚帆起航,，用自己的雙眼觀望未來，用自己的智慧完成一個最適合自己的職業(yè)規(guī)劃,，你就會向自己心中的夢想邁進一步,。相反，若是選擇每日生活在毫無安排,，毫無規(guī)律的生活中,，踏著雜亂的步伐前進，也就選擇了與夢想背道而馳,，一生碌碌無為,。就在此刻，作一個細致的職業(yè)規(guī)劃,，試著放眼展望一下未來,，把握住那些稍縱即逝的信息，認識和把握未來職業(yè)發(fā)展的趨勢和就業(yè)特點,，一定會對自己的目標更堅定,，拓展職業(yè)生涯的寬度,。智慧加汗水，就是改變命運實現(xiàn)夢想的最佳方式,。

自我分析

（1）我的性格：人們常說性格決定命運,，且不說性格對命運是否起到?jīng)Q定性作用，但是性格對自身發(fā)展的重要性是顯而易見的,。我覺得我是一個有些內(nèi)向卻不失自信,，能動性較高，喜歡探索的人,。我經(jīng)常喜歡嘗試一些新事物,，接受能力也較強。這些性格優(yōu)勢讓我能很快融入到一個全新的環(huán)境中,，進一步發(fā)展自我,。另一方面我的缺點也非常明顯，不夠穩(wěn)定,，靜不了心,，沒有一顆足夠堅毅的心來支撐一場長期的持久戰(zhàn)。此外,，我通常會對自己要求比較高,，但抗打擊能力卻跟不上，因此一旦失敗,，我的受挫感就特別強烈

（2）我的愛好：我喜歡演講,，也經(jīng)常參加學校組織的各種演講比賽；我也喜歡模仿,，當個動畫片配音員是我小時候的夢想,；我更愛好英語，喜歡和人交流,，想要在我的未來到世界各國走一走,。

（3）我的價值觀：我覺得人生的價值是在不斷拼搏，追求夢想的過程中實現(xiàn)的,，我們需要的并不是物質(zhì)名利金錢生活,，而是在追逐夢想的過程中尋求快樂，擁有一份充實快樂的生活,，為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮進。我經(jīng)常用我的座右銘“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！眮肀薏咦约海矣X得只有不做“語言的巨人,，行動的矮子”,，以一顆自信樂觀的心積極進取,，不斷進步，才能實現(xiàn)人生的價值,。

（4）我的能力：我具有較強的語言表達能力,交際能力,溝通能力,能夠比較輕松地和周圍的人進行交流溝通,；相反的，我的談判能力,組織能力和自我控制能力則有所欠缺,，經(jīng)常會比較主觀,，片面化，群體活動參與性不高,，自我約束力也比較差,。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)方向：

21世紀是信息的時代，信息時代的教育將是全新的教育,。有專家預計,，“教育技術學專業(yè)人才的社會需求正在急劇增加”。目前該專業(yè)畢業(yè)生已供不應求,。因此,，該專業(yè)就業(yè)前景廣闊，它將以專業(yè)新,、課程新,、技術新的優(yōu)勢，在信息時代立于不敗之地,。教育技術學是涉及教育學,、心理學、計算機科學與技術,、電子信息科學與技術等多學科的一門新興學科,。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有優(yōu)良的綜合素質(zhì)、扎實的現(xiàn)代教育技術理論和專業(yè)基礎知識,，并且具有良好的軟件開發(fā)能力,、數(shù)字媒體制作能力、項目管理能力和創(chuàng)新能力的高級專門人才,。在就業(yè)去向方面,，教育技術專業(yè)畢業(yè)生可到各級各類學校、教育技術機構從事教育信息化工作及相應的教學,、實驗等工作,；進入政府機關、企事業(yè)單位從事信息管理,、人員培訓或人力資源開發(fā),；進入信息產(chǎn)業(yè)領域從事相關軟件產(chǎn)品的設計、開發(fā),；也可從事廣播電視節(jié)目創(chuàng)意,、策劃和編制等,；如需深造，可繼續(xù)攻讀教育技術學,、計算機科學與技術等相關學科的碩士學位,；? 前景分析：

（1）繼續(xù)深造：由于教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,，受到科學研究的訓練,，因此繼續(xù)深造的可選

擇領域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計算機,、計算機信息與技術,、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全,、信息科學,、通訊技術、新聞傳播等專業(yè)和研究方向的碩士學位,，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與教育技術關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,，象教育學、傳播學等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè),。

（2）高等院校,、科研單位：教育技術專業(yè)充分體現(xiàn)文理交叉學科的特點和優(yōu)勢，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握教育技術學基礎知識,，能夠運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術,，對現(xiàn)代教育媒體環(huán)境下的教學過程和教學資源進行設計、開發(fā),、運用,、管理和評價；?在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,。

（3）it企業(yè)：教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作,。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡的知識和使用技能,，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺,。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,。

（4）特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學指導思想中曾經(jīng)提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結(jié)合本校的實際,，努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應,、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應,。

職業(yè)選擇分析

（1）個人的職業(yè)選項：廣告策劃,、電視編導、媒體工作者

（2）選擇理由：swot分析,，內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）1.自身愛好所選職業(yè)

2.具有一定的攝影,、攝像基礎

3.具有一定的藝術鑒賞能力

4具有嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力

5.思維活躍

6.家庭支持

7.工作面廣1.沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓

2.水平有限

3.有社會實踐經(jīng)驗

4.專業(yè)不對口外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）1.就業(yè)前景很好，獲得工作機會不錯

2.繼續(xù)深造機會大

3.為新型行業(yè),，對口人才資源貧乏1.競爭激勵

2.人才劇增

3.金融危機 swot總結(jié)：通過swot分析,，我更加了解了自身的優(yōu)劣勢，讓我明白接下來自身的任務,，即通過努力將弱勢因素轉(zhuǎn)為優(yōu)勢因素,，努力加強自身能力，避開威脅因素對自己的不良影響,。

（3）第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：策劃是通過周密的市場調(diào)查和系統(tǒng)的分析,，利用已經(jīng)掌握的知識（情報或資料）和手段，科學地合理地有效地布局營銷,廣告戰(zhàn)略與活動進程,，并預先推知和判斷市場態(tài)勢和消費群體定勢的現(xiàn)在和未來的需求,，以及未知狀況的結(jié)果。策劃的概念有五個要素：策劃者,、策劃依據(jù),、策劃方法、策劃對象和策劃效果的策定和評估,。

勝任條件：1.熟練使用設計軟件,，優(yōu)秀的審美能力與視覺傳達能力

2.熟悉各種策劃協(xié)作形式，能獨立承擔策劃工作

3.夠獨立做出廣告策劃及創(chuàng)意策略,，有清晰的廣告理念和深厚文字功底

4.熟悉網(wǎng)絡廣告環(huán)境及媒體,，能夠針對廣告客戶做出媒介策略及方案

（4）與職業(yè)選擇目標的差距

我認為現(xiàn)在自己所具備的專業(yè)知識還遠遠不夠，如果今后想在廣告業(yè)和其它媒體行業(yè)有所突破,，必須精通各種設計軟件,，必須具備優(yōu)秀的審美能力與視覺傳達能力，掌握好計算機語言和通曉網(wǎng)絡知識,，這都是我還不夠的,。并且我的英語水平也還有很大差距，特別是計算機語言這一塊,，對英語水平的要求較高,，有待加強。另外,，作為一個大學生,，我目前還沒有任何關于這方面的動作經(jīng)驗,，與社會交流互動很少，因此應該適當參加一切社會實踐活動,，注意對市場進行調(diào)查,，到相應單位進行實習，同時一些職場禮節(jié)也是我們急缺的,。

未來五年的行動計劃

先把上一學期的學習情況做一下簡要的總結(jié),，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼進入大學已經(jīng)兩年多了,，作為一個大三的學生,，我覺得有必要對自己的未來職業(yè)做一個詳細的規(guī)劃了。讓理論來指導實踐,。通過業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,，我明白了學習計劃的重要性，明白了行動需要理論來指引,，并具體制定了未來五年自己需要完成的任務,。

總體而言，在剩下的一年半大學生活,，我需要做到從思想上高度重視學習,，行動上積極學習，摒除一切雜念,，全身心的投入到考研的學習上,。我會跨專業(yè)考新聞傳播學的碩士研究生。經(jīng)過自己的拼搏和努力,，無論結(jié)果如何,，我相信自己都不會有遺憾?？佳薪Y(jié)束后便是大學的最后一個學期了,，這時我所要做的是專心完成畢業(yè)論文，取得學位證書,。畢業(yè)后,，如果考取了，我會珍惜這個繼續(xù)深造的機會,，在讀研期間努力去學習一些有用的東西,，為研究生畢業(yè)后找到一份理想的工作做鋪墊。倘若我沒能夠被錄取,，那么我也不會對未來喪失信心,。“條條大路通羅馬”我只是換了一條路走而已。進入社會,，我要在工作中不斷學習,。一開始找工作我不會挑剔說一定要找什么樣的，先就業(yè)再擇業(yè),。我相信一個不停止學習的人是會不斷進步的,。接下來的五年，我的終極目標是創(chuàng)建自己的廣告?zhèn)髅焦?，做自己的品牌?/p>

具體計劃：

大三下學期：放棄一切可以放棄的，全力投入到考研的學習上,。我要報考的是中國傳媒大學的新聞傳播學,。

大三暑假：一方面，到相關事業(yè)單位實習,，初步完成從學生到職業(yè)者的轉(zhuǎn)換,，另一方面，準備考研,。

大四階段：專心完成畢業(yè)論文,，取得學位證書。

畢業(yè)后如果被錄取了,，繼續(xù)深造,。三年后籌集資金，創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅焦?。如果沒有被錄取,，那么我會先去一些廣告公司學習積累經(jīng)驗，用兩三年的時間來醞釀,，儲蓄,，然后繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想。

結(jié)語

人生猶如在大海里漂泊的船,，如果找不到航行的方向,，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航,。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,，夢想只能遙遙無期,永遠實現(xiàn)不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標,，一切的理想都將成為空談,。

大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現(xiàn)代化建設的合格接班人,，就看你大學四年如何度過了,。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃,，用以時刻提醒自己,，勉勵自己，為美好的明天而努力奮斗,。雖然我的大學生活已經(jīng)過去一大半了,。

我相信在未來的幾年里，給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境，如果不給自己一

個很好的方向,，在各種社會的迷惑下很容易迷失自己,。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習甚至未來生活的啟明燈,，照亮我前進的道路,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,！只要我堅持自己的信念,，我相信我的夢想并不遙遠！,！

系統(tǒng)管理規(guī)劃書 系統(tǒng)設計規(guī)劃書篇二

職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃

書

學 校：xxxxxx 專 業(yè)：xxxx 班 級：xxxxxx（2）興 趣 愛 好 —— 我的愛好范圍非常廣泛,。讀書，從書中悟道理,；上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界；彈琴,，從琴聲中得到寧靜,。還有其它一些，例如：聽音樂,、看電影等,，偶爾為之。

（3）個 人 能 力 —— 我認為我具有一定的獨立思考,、解決問題的能力,，有一定的創(chuàng)新思考能力，獨立能力較強,，但對問題的全面分析不夠精細,，做事有時考慮不周，在管理方面有所欠缺,。

（4）專 業(yè) 知 識 —— 有一定的電力系統(tǒng)專業(yè)知識,，但并不是特別精通，長項是英語方面，具備一定的寫作基礎,，有較好的學習能力,。（5）人 際 交 往 —— 有一定的溝通能力，但在與陌生人溝通方面還有待提高,。

（6）個 人 性 格 —— 比較沉穩(wěn),，較為內(nèi)向，平時說話不多,，認為說話要說的有用,，說的得體，個人氣質(zhì)較好,，外表端正,。（7）角 色 建 議

父親：“要不斷地向他人學習，努力增強自己的競爭力,，好在將來的應聘中處于一個較高的起點，優(yōu)點是為人較沉穩(wěn),，做事讓人比較放心,，在家聽父母的話，孝敬父母,；缺點是不太愛說話,，不是太愛表現(xiàn)自己，人際交往能力不是很強,?！?/p>

母親：“優(yōu)缺點與你父親說的差不多，現(xiàn)在關鍵是要抓緊學習,，不可放松,，關鍵是找工作?！?/p>

老師：“認真,，做事比較讓人放心，但個人表現(xiàn)力不強,，不愛說話,，有時缺乏上進心?！?/p>

同學：“真誠,，獨立做事能力較強，希望將來能從事記者或創(chuàng)意方面的工作,?！?/p>

psytopic分析：您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)沉靜，友善，有責任感和謹慎,。能堅定不移地承擔責任,。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤,。忠誠,，替人著想，細心,；往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序,、和諧的工作和家庭環(huán)境,。

isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,，理解別人的感受,。他們意志清醒而有責任心，樂于為人所需,。isfj型的人十分務實,，他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,，對于細節(jié)則有很強的記力,。他們耐心地對待任務的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確,。isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r，會對需要完成之事承擔責任,。他們準確系統(tǒng)地完成任務,。他們具有傳統(tǒng)的價值觀，十分保守,。他們利用符合實際的判斷標準做決定,，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。isfj型的人平和謙虛,、勤奮嚴肅,。他們溫和、圓通,，支持朋友和同伴,。他們樂于協(xié)助別人，喜歡實際可行地幫助他人,。他們利用個人熱情與人交往,，在困難中與他人和睦相處,。isfj型的人不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應,。他們關心,、保護朋友，愿意為朋友獻身,，他們有為他人服務的意識,，愿意完成他們的責任和義務。

二,、職業(yè)認識與分析

職業(yè)認知與行業(yè)定位——電力行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境,、概況及發(fā)展前景分析。

電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),，建國以來,，電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中,，電力行業(yè)起著非常重要的作用,。以電力消費為例，工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),，20%為輕工業(yè)),，農(nóng)業(yè)占6%，交通,、運輸、通訊業(yè)占2%,，市政,、商業(yè)占6%，民用占10%,。

電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,，有其自身的特點：1.電力行業(yè)屬于資金、技術密集型產(chǎn)業(yè),，具有投資規(guī)模大,，建設周期長，產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點,。在市場經(jīng)濟初期,，小資金無力涉足該行業(yè)，難以形成有效的競爭,，其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持,。2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多,，制約也較多,。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,，其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況,。我國75% 的電力為工業(yè)所消費,，因此工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況直接影響電力銷售資金的回籠。一般說來,，經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點工業(yè)基地,，工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況較好，年工業(yè)用電增長速度遠遠超過年新增電量的速度,，相應的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好,；相反，經(jīng)濟發(fā)展較慢的地區(qū),，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況較差,，相應的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。

從總體上看,，我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,，取得了舉世矚目的成就，特別是改革開放以后的16年中,，裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多,。預計到1996 年底，中國的裝機容量和發(fā)電量位居世界第二,，僅次于美國,。可以說,，中國的電力工業(yè)正在騰飛,。目標職業(yè)分析：

對于電力工程職業(yè)，畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力： 1,、掌握較扎實的數(shù)學,、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力,； 2,、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論,、電子技術,、信息處理、計算機軟硬件基本原理與應用等,；

3,、較好地掌握電氣工程基礎等方面的專業(yè)基礎知識，具有本專業(yè)領域的專業(yè)知識與技能,，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢,。4,、應具有電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。5,、獲得較好的工程實踐訓練,；6、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力,。

四,、制訂個人計劃

大一學年為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求,；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),，進行初步的職業(yè)生涯設計,；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧,；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,，加強英語.計算機能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學習任務不重,應多參加學?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。

大二學年為準備期：加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況,。

大三學年為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就

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系統(tǒng)管理規(guī)劃書 系統(tǒng)設計規(guī)劃書篇三

個人職業(yè)生涯規(guī)劃

目錄 ? 前言 ? 自我分析 ? 職業(yè)分析 ? 職業(yè)決策 ? 計劃實施 ? 評估調(diào)整 ? 結(jié)束語

前言

生涯英譯為“career”,。而“career”在希臘有“瘋狂競賽精神”之意，現(xiàn)引申為道路即人生發(fā)展道路,。生涯如一本厚厚的書,，一旦展開，便有無限精彩撲面而來,。古至今,，幾乎每個人都在以自己的方式詮釋著生涯，有粗淺,，有深邃和豐富,。但人生書卷能否讓人愛是不舍，關鍵在我們是否用“瘋狂競賽精神”來描繪人生,。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，繪寫精彩人生,。一：自我分析

在古希臘奧林匹斯山上,，有一座特爾斐神殿，神殿里友誼石碑上刻著“人,，認識你自己”的銘文,。它反映人對認識自身的探求，也是明確人來到這世上首先要明確的問題,。因以,，我必須先認知自己。1.興趣愛好：

愛看書（特別是各類雜志）,、聽音樂,、寫文，愛思索等,。2.劣勢和缺點：

文靜型人,。性格偏內(nèi)向，交際能力差,，主動性不夠,，不勇于表現(xiàn)自己。大二給自己力量,，競選班長,，失敗。但內(nèi)心一股強流指引我,，我再次站起,，成為副班長。

分析缺點：堅持現(xiàn)在正在進行的改變,，勇敢的往前前進,，珍惜每次鍛煉的機會,，并以人為鑒，不斷發(fā)展自己,。3.優(yōu)勢和優(yōu)點：

成績良好,，學習自主能力很強；與人相處和睦,，真誠待人,，常 作為傾訴對象；做事沉穩(wěn),、踏實,、細心；我來自農(nóng)村,，家庭負擔重,，從小獨立自主，所以選擇直接就業(yè),，有很強的就業(yè)觀念,。

分析優(yōu)點：好習慣、態(tài)度繼續(xù)保持,，并在人生中充分利用,，以變的眼光看社會，讓自己更好的適應社會,，更好的走出大山,，翱翔藍天。4.職業(yè)傾向：

具有的人格傾向是沉穩(wěn),、獨立自主,、細心等人格特質(zhì)；愛分析思索定向任務性質(zhì)性的職業(yè),，但缺乏領導能力,。職業(yè)選擇為藥檢員、質(zhì)量工程師,、質(zhì)量管理工程師,；后期將往日本制藥企業(yè)發(fā)展。

二：職業(yè)分析

1,、職業(yè)認知

職業(yè)無所謂好壞，但不同職業(yè)卻意味著不同的人生,。而這也意味著不同的發(fā)展機會,，不同的發(fā)展空間，不同的生活環(huán)境和生活方式,。因此,，我必須準確認知職業(yè),。

（1）國際藥產(chǎn)企業(yè)發(fā)展：制藥行業(yè)是集約化、國際化程度極高的產(chǎn)業(yè),。隨著全球化的發(fā)展,，以企業(yè)合并與重組的形式增強競爭力，維護生存空間,，謀求發(fā)展,，已成為當今醫(yī)藥發(fā)展的趨勢。瑞輝就以這種形式不斷蔓入國際市場,；日本制藥企業(yè)如最大的制藥商武田制藥,，為了實現(xiàn)業(yè)績提升，已把中國市場作為業(yè)績回升的“救命稻草”,。

（3）制藥工程行業(yè)狀況： 制藥行業(yè)有著國際市場中藥發(fā)展 廣闊前景,，中國化學原料藥的國際競爭優(yōu)勢明顯，非處方藥品將進入快速發(fā)展階段等優(yōu)勢,，制藥行業(yè)有巨大的發(fā)展空間,。缺陷：整體發(fā)展意識淡薄,管理水平不高，抗市場風險能力弱,；專業(yè)技術人員較少,生產(chǎn)企業(yè)中技術,、質(zhì)檢、管理等方面的高級人才匱乏,。就如“三鹿奶粉”這個用半個世紀打造出來的品牌,，因為質(zhì)量問題一下子就被徹底擊垮，而且給整個的乳制品行業(yè)沉重的打擊,。

2,、職業(yè)準備：

（1）知識的準備。掌握有關制藥該行業(yè)知識,，特別是技術質(zhì)量和服務質(zhì)量等的管理,、監(jiān)督、檢查,、檢驗,、分析、鑒定等方面,；此外,，日語知識的鞏固和提升，以及日本制藥行業(yè)的發(fā)展趨勢的認識,。

（2）能力準備,。認真對待見習與實習，并總結(jié)相關經(jīng)驗，掌握專業(yè)技能,；藥檢員特點：在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)準,；熟悉生產(chǎn)過程、責任心強,、監(jiān)督意識強,；檢驗記錄認真、完整清晰,；質(zhì)量工程師特點：質(zhì)量工程師從事技術質(zhì)量和服務質(zhì)量,，需豐富的質(zhì)管理經(jīng)驗；踏實勤懇,、執(zhí)著敬業(yè),、有團隊精神；質(zhì)量管理工程師：有三年以上質(zhì)量管理經(jīng)驗,，有將強的學習,、分析、理解能力,，積極負責,，有強創(chuàng)新意識。綜上,，我在生活中注意培養(yǎng)各職業(yè)所需素質(zhì)和知識,，特別是創(chuàng)新意識，并在職業(yè)中充分利用自己的優(yōu)點,。具體培養(yǎng)途徑可為：認真完成每件事,，并寫下歸納與總結(jié)，特別是失敗的事,；每次實習,，認真并珍惜，與同事和睦相處,；關注身邊的人和事,，與人建立友好關系以及培 養(yǎng)觀察能力；接觸新事物,，加強創(chuàng)新思維,。

（3）心理準備。社會存在殘酷的競爭,，開始進入社會從低層做起,，在校期間培養(yǎng)自己艱苦奮斗，腳踏實地的精神,。三：職業(yè)決策

決策標準所選擇的職業(yè)是獲得最高報酬,，損失時間最低的方法,。

1.職業(yè)目標：藥檢員、質(zhì)量工程師,、質(zhì)量管理工程師； 工作地點：主攻南方地區(qū),。

2.職業(yè)途徑：主要途徑是發(fā)送簡歷到意中企業(yè)或填寫企業(yè)申請表關注招聘網(wǎng)站和求職社區(qū)網(wǎng)獲取申信息,；其次是參加校園招聘會以及企業(yè)宣講會，從中直接獲取招聘信息,；三是從實習企業(yè)積累經(jīng)驗,，若意中，上門自薦,；四是推薦,，從身邊朋友、親戚,、校友,、老師等人的推薦，盡可能利用資源,。四：計劃實施,。

盲目的行走，人生只會平淡,，甚至落入低谷,，只有有計劃，有目的,，有真正的行動的,，才會看到朝陽。因此,，我將詳細計劃人生,，做觸摸光和熱的人。職業(yè)發(fā)展分解：

1．2011——2012年,，考取會計資格證,，掌握初級日語，假期進入公司做兼職,，獲取社會經(jīng)驗,；

2．2012—2013年，好好利用實習機會,，再次加深社會經(jīng)驗,。拿到畢業(yè)證書，進入公司鍛煉,，在此期間著重基礎工作,，同時積累工作經(jīng)驗,掌握《質(zhì)量專業(yè)相關知識》、《質(zhì)量專業(yè)基礎理論與實 務》；

3．2013—2016年,，職業(yè)為,；藥檢員。認真選擇一個比較有潛力的公司,，在公司中充分發(fā)揮自己的才能,，于2014年考取日語初級證書，于2015年總結(jié)質(zhì)量工程師相關資料,；

4．2016—2021年,，職業(yè)為質(zhì)量工程師。于2017年獲取質(zhì)量工程師資格證,。根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,，使自己不落在社會之后，關注日企在中國的發(fā)展趨勢以及日企相關需求,；

5．2021—2026年,，職業(yè)為質(zhì)量管理工程師。綜合發(fā)展職業(yè)與日語文化,，權衡各種因素,，最終確定自己工作的日企公司；

6．2026—,？年,，不斷豐富自己，積累經(jīng)驗,。五：評估調(diào)整,。

運動是絕對的，靜止是相對的,，萬事萬物均在變化,。因此，這也決定我對自己的生涯規(guī)劃要不斷進行新的評估和調(diào)整,。

1,、評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標評估，根據(jù)自己情況與市場變化,，調(diào)整職業(yè)目標,；職業(yè)路徑評估，抓機遇,，戰(zhàn)困難,，適當修正、調(diào)整方向,。

2,、評估的時間：

一般我定期一年做一次評估規(guī)劃,。特殊情況下，我會謹慎對評估進行相應的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：

盡力爭取不改變職業(yè)，適時適度根據(jù)市場變化調(diào)整工作方向,。

結(jié)束語

大森林的早上,，獅子想來的第一件事是奔跑，只有奔跑得快,，才能抓住小鹿，才能保持生命的延續(xù),，小鹿醒來的第一件事也是奔跑,，只有奔跑得快才能生存，才不至于被獅子吃掉,。因此,，不管是獅子還是小鹿，還是我們,，都必須奔跑,，用瘋狂競賽精神，將人生揮灑出來,，奔跑起來,，奔跑出成功的生涯，讓我們一起翱翔藍天,。

系統(tǒng)管理規(guī)劃書 系統(tǒng)設計規(guī)劃書篇四

大學生職業(yè)規(guī)劃范文

第一篇 大學生職業(yè)規(guī)劃書

我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃

總論：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,。

對于我們大學生來說，職業(yè)生涯目標的設定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫,，沒有方向，不知道自己走向何方,。只有樹立了目標,，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔,，引導你避開險礁暗石,，走向成功。

一． 意義及自我分析

有了成功的目標,。明確自己人生的大目標,，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步,。有道是：“凡事預則立,，不預則廢”，千真萬確,。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,，就是在為失敗做準備。

(1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要“充電”,。

(2)經(jīng)濟目標:年薪25萬

(3)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(生化)

三．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

四.大學三年規(guī)劃:

1.職業(yè)目標:(2006－2008年)

(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求,。

(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的 知識。

(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,，年收入1萬元左右;

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學習目標和要求；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧；在學習方面,，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加,。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會,，學習寫簡歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試,。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。另外，要重視實習機會,，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎,。

五.目標分解與目標組合](大學三年)

（1）目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員,。

對于第一個目標,，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分,，順利畢業(yè),。接下來，還可以細分:在專業(yè)課程中,，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學),；在選修課程中，需要選擇哪些課程,，如何學好??.對于第二目標,，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段,、熟悉公司運營階段,。接下來，還可以細分:在接觸社會階段,，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己??.（2）目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的 生化方面的 技術人員）有促進作用,。

(1）自身現(xiàn)狀

英語水平可以,，能流利溝通；生化專業(yè)扎實,，略通經(jīng)貿(mào)知識,；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷,，表達較流暢,；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學習能力,。很有熱情為自己的將來奮斗.七．成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我不這樣認為,。在30歲之前有自己的家庭就可以了.八.對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識,、業(yè)績,、耐心,、關系,、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟,、更科學,。

大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理,、知識,、技能等各方面充分的準備,，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,，包括工作的性質(zhì),、勞動強度、工作時間,、工作方式,、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

系統(tǒng)管理規(guī)劃書 系統(tǒng)設計規(guī)劃書篇五

系統(tǒng)管理規(guī)劃書

很高興我能得到領導信任,，我將以實際行動來證明，選擇我的價值所在,。下面就是我的職業(yè)規(guī)劃書：

一,、基本技能的掌握:

1．必須熟練熟悉微軟sql server2000、sql server2005,，windows 2003 server的基本操作,；同時要學會對網(wǎng)頁、郵箱,、局域網(wǎng),、服務器的構建及維護。

2．必須熟悉使用oa系統(tǒng),，同時還需具有敬業(yè)精神,，善于溝通與協(xié)調(diào)，做事認真,、細致,，具有高度的責任心。

二,、我覺得要做一名合格的系統(tǒng)管理員,，不僅要具有豐富的技術支持，還應該具有系統(tǒng)規(guī)劃的能力：

首先,，我必須要清楚的知道咋們的組織架構,、崗位職責，熟悉各個崗位的人員安排,，這樣才能配合系統(tǒng)實施的推進,；

其次，我認為我必須要知道企業(yè)領導的想法,，即領導希望這套系統(tǒng)能達到什么樣的目的,、能為公司帶來多大的利益，這是這個系統(tǒng)成功與否的根本；

再次,，知道了領導的想法之后,，必須配合各部門提出合理的需求，以滿足現(xiàn)階段的業(yè)務管理,，同時,，還需做好一個長遠的規(guī)劃，那就是企業(yè)的信息化建設工作和信息化的推廣工作,。

最后,，既然咋們已經(jīng)建設企業(yè)信息化，那么就必須把它當成一件大事來辦,，這樣才能促進員工的執(zhí)行能力,。

三、我覺得要做一名優(yōu)秀的系統(tǒng)管理員,，還應該具有良好的工作態(tài)度和優(yōu)秀的敬業(yè)精神,，主要表現(xiàn)在：

1、熟悉公司現(xiàn)狀,，即公司的優(yōu)勢和缺點,，盡量利用辦公系統(tǒng)來完成咋們的工作，這樣有利于提高工作效率和執(zhí)行力,；

2,、必須做好推廣工作，即指導同事如何使用咋們的系統(tǒng),，如何利用它來完成咋們的工作,；

3、我覺得還要做好自己的工作,，即加強對系統(tǒng)的研究和熟悉,，能發(fā)現(xiàn)其存在的問題，聯(lián)系廠商及時解決出現(xiàn)的問題,，保證系統(tǒng)正常的運行,；

4,、做好保密工作,，即不泄露公司的機密信息，以公司的利益為己任,，做好自己的本職工作,。

四、我覺得做為一名系統(tǒng)管理員,，還應該加強自身素質(zhì)的提高,，加強對基礎知識的強化和鞏固，努力學習新的知識，必須吃苦耐勞,，具有刻苦鉆研的精神,，同時還必須加強團隊協(xié)作能力，這樣才能做好自己的工作,，也能提高公司的管理水平和公司的長遠發(fā)展,。