當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長委員會(huì)工作總結(jié)春季 家長委員會(huì)工作總結(jié)篇一

---張家坡中心學(xué)校家長委員會(huì)工作總結(jié)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,，只有學(xué)校和家庭志同道合，抱著一致的信念,、一致的行動(dòng),，兒童才能獲得全面和諧的發(fā)展。在學(xué)校超越發(fā)展的新時(shí)期,，我們認(rèn)為家長委員會(huì)是密切家校聯(lián)系的紐帶與橋梁,，是提升學(xué)校辦學(xué)水平,，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的重要力量。為此,，我校對家長委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能定位進(jìn)行了有益探索,。讓家長委員會(huì)在服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)的同時(shí)，對學(xué)校教育工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，并在此基礎(chǔ)上起到?jīng)Q策、監(jiān)督,、創(chuàng)新的作用,。

一、發(fā)揮職能服務(wù)教育

我校家長委員會(huì)主任宋傳山同志是作為前瓜峪村書記和縣人大代表,，他熱心于教育事業(yè),，經(jīng)常到學(xué)校為學(xué)生講座。還召集部分家長委員會(huì)成員開會(huì),，建議家長志愿者協(xié)助學(xué)校管理好放學(xué)時(shí)校門口接送孩子的家長的秩序,。

我校成立家長志愿者協(xié)會(huì)后，家長志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)孩子開展親子活動(dòng),。開展了紅色經(jīng)典故事會(huì),、親子讀書活動(dòng)、智力游戲,、快樂體育活動(dòng),、電腦繪畫、紙工,、知識競賽等等,。他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出自己一顆支持教育、關(guān)愛孩子的火熱之心,。

由于家長委員會(huì)對教育的服務(wù)到位,，使我校教育工作豐富多彩，有聲有色,，全面提升了學(xué)校的美譽(yù)度,。

二、注重管理有效推進(jìn)

我們堅(jiān)持實(shí)施家長委員會(huì)主任校園巡視制度,，現(xiàn)場辦公制度,。家委會(huì)積極配合學(xué)校抓好教育教學(xué)工作，起到指導(dǎo)作用,，使我校工作得以進(jìn)一步完善,、健全，辦出讓人民滿意的教育,。

宋傳山同志經(jīng)常深入學(xué)校,，同教師和領(lǐng)導(dǎo)交流看法,，從社會(huì)角度看教育。他來校察看學(xué)校體育大課間活動(dòng)情況并給予現(xiàn)場指導(dǎo),。在初一家長會(huì)上,，他深入課堂向家長了解家庭教育情況，詢問了家長在家庭教育方面的困惑,。他結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際,，向家長闡述了家庭教育對于學(xué)生今后做人、升學(xué),、擇業(yè)等方面的重要性,。他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃，空氣中塵埃,、細(xì)菌多,，就及時(shí)提醒學(xué)校，注意安全,，減少戶外活動(dòng),。我們積極采納了這個(gè)建議，并采取相應(yīng)措施,，從細(xì)微處做到讓家長放心,，社會(huì)滿意。

邀請家長參與教學(xué)研討活動(dòng)是學(xué)校一直以來的一貫做法,。在活動(dòng)中,，學(xué)校以隨堂聽課和組織聽課相結(jié)合。每學(xué)期發(fā)放兩張聽課證,，允許家長在上課期間走入任何一個(gè)班級聽取任何一位老師的課堂教學(xué),，課后和上課老師溝通聽課感想。另外,，學(xué)校還統(tǒng)一組織半日教學(xué)活動(dòng),，全面開放課堂,，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與家長一同進(jìn)課堂聽課，從一個(gè)班、一個(gè)教師,、一堂課深層次了解活動(dòng)情況,，并請家長做評委,，評課分析,，使家長從中體會(huì)教師一天勞動(dòng)的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅，并由課堂教學(xué)引發(fā)對當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討,，激發(fā)他們參與提高學(xué)校的辦學(xué)層次的意愿,。

家委會(huì)積極參與學(xué)校的指導(dǎo)工作，他們現(xiàn)身說法,，向廣大家長傳授交流教子心得,。我校在學(xué)生家庭中深入開展“以身作則做表率”的家庭教育指導(dǎo)工作,，促使更多的家長以自身及家庭的行為規(guī)范來帶動(dòng)孩子的行為規(guī)范，與學(xué)校一起做好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,，從而推進(jìn)學(xué)生的文化學(xué)習(xí),。家委會(huì)的這些舉措得到了全體家長的響應(yīng)，活動(dòng)收到顯著效果,。家訪時(shí)要了解家庭教育情況,，年末進(jìn)行總結(jié)反饋。

學(xué)校為了推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,，拓展家校協(xié)作渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間、家長與家長之間的交流,，增強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭教育的合力，以年級組為單位分別舉辦了家長沙龍,。家委會(huì)委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗(yàn),、家長的責(zé)任與希望。通過熱烈的討論交流大家達(dá)成了共識：孩子成長除了天賦以外,，家庭環(huán)境,、家長言行對孩子的影響最持久。更多的家長認(rèn)識到要把道德教育放在家庭教育的首位,。學(xué)校適時(shí)和自主教育融合,，培養(yǎng)孩子的自我教育能力。

三,、參與決策提升質(zhì)量

我們堅(jiān)持實(shí)施家長委員會(huì)例會(huì)制度,。學(xué)校在工作中面臨的一些問題在會(huì)上和家委會(huì)成員一起研討，尋求解決辦法,，得到家長委員會(huì)的大力支持,、配合，使我校整體工作更上一層樓,。

為了改變雨雪天氣放學(xué)時(shí)家長接送孩子造成的交通擁堵,、秩序混亂的現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)召開家委會(huì)會(huì)議,，討論解決辦法,，經(jīng)研究一致同意在校門外xx米以外人行道上按班劃塊，家長在指定區(qū)域接送,。有些家長還是不理解,，家委會(huì)成員出面做家長思想工作，使這項(xiàng)工作得以順利落實(shí),。兩年來,，放學(xué)時(shí)校門口秩序井然,，教師與家長配合默契，習(xí)慣成自然,，沒有發(fā)生家長擔(dān)憂的事情,。學(xué)生就餐、飲水,、中午午休等重要工作都與家長委員會(huì)一起研究決策,，使事情得以圓滿解決，順利落實(shí),，提升了學(xué)校工作質(zhì)量,。

我校進(jìn)一步完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，廣開言路,，每年舉辦家長開放周活動(dòng),。學(xué)校家委會(huì)設(shè)計(jì)印制“家長問卷”與“學(xué)生問卷”。家長們參觀了學(xué)校的校容校貌,，觀摩了整齊劃一的體育大課間,，走進(jìn)課堂聽課?；顒?dòng)受到了家長的高度評價(jià),，問卷滿意率達(dá)98%以上。我們還召開了以“落實(shí)家長‘四權(quán)’,，打造人民滿意教育”為主題的家長委員會(huì)工作會(huì)議,。

四、凝心聚力共謀發(fā)展

當(dāng)前,，我校教育教學(xué)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，迫切需要廣聽社會(huì)各界建議，集思廣益,，進(jìn)一步開拓學(xué)校發(fā)展空間,，提升辦學(xué)層次，為學(xué)校自主教育特色和辦人民滿意教育品牌再添光彩,。

在家長中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì),、我為學(xué)校添風(fēng)采”的活動(dòng)。學(xué)校積極認(rèn)真聽取他們的建設(shè)性意見和建議,，并在實(shí)際工作中予以改進(jìn)落實(shí),。定期召開家委會(huì)成員懇談會(huì)。每次會(huì)議過都終洋溢著濃濃的家校情誼,，大家各抒己見,，暢所欲言，積極為學(xué)校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策,。充分體現(xiàn)家長的參與權(quán),、知情權(quán),、評議權(quán)、決策權(quán),、監(jiān)督權(quán),，為學(xué)校的新發(fā)展做出不懈努力。

正因?yàn)槲倚＜议L委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能定位準(zhǔn)確,，充分調(diào)動(dòng)了家長委員會(huì)參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性,，使學(xué)校的工作步入快速發(fā)展的快車道。今后,，我們對繼續(xù)探索提高群眾滿意度的新方法和新舉措,，建立長效的征求意見和改進(jìn)工作的機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓習(xí)慣經(jīng)營人生,，特長成就美好未來，真正把學(xué)校辦成人民滿意的教育,。

家長委員會(huì)工作總結(jié) 張家坡中心學(xué)校

第二篇：家長委員會(huì)月度工作總結(jié)

本學(xué)年,，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,，在家長積極配合下，家長委員會(huì)工作取得一定的成績,，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育,。

具體工作情況和主要做法如下： 1,、開學(xué)初就召開家委會(huì)，并專門召開了全體音樂,、美術(shù)生家長大會(huì),，讓家長了解學(xué)生的目標(biāo)，并向家長上學(xué)期所取得的成績,，確定了本期高三補(bǔ)課事宜,，同時(shí)也確定了專業(yè)生長沙培訓(xùn)的事情。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂271教學(xué)模式,，打造高效課堂實(shí)際和需要,，邀請家長委員會(huì)深入課堂，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系,。通過面對面交談,，使學(xué)校及時(shí)聽到家長的呼聲，了解家長對學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見,、建議和要求,，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

2,、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通，特別是對新課程的研究,、新高考的變化趨勢等,，我們都共同探討，虛心聽取家長的見解,，了解家長的想法,，并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，提升競爭優(yōu)勢,，家長應(yīng)如何幫助孩子順利渡過高三，對高三學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個(gè)稱職的家長等問題,，我們都通過會(huì)議形式或者會(huì)后的溝通一起探討,。

3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn),。

存在問題和今后努力方向

回顧一年來的工作實(shí)踐，我們看到了所取得的成績,，但也存在不足之處：

1,、有些家委長委員會(huì)的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高。 2,、家委會(huì)成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高,。第三篇：家長委員會(huì)工作總結(jié) 鄒塢鎮(zhèn)北安陽小學(xué) 家 長 委 員 會(huì) 工 作 總 結(jié)

鄒塢鎮(zhèn)北安陽小學(xué)家長委員會(huì)工作總結(jié)為深入貫徹上級有關(guān)文件，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,，學(xué)校設(shè)立了家長委員會(huì),，現(xiàn)就近期家長委員會(huì)的開展情況總結(jié)如下：

一、家長委員會(huì)的設(shè)立

家長委員會(huì)是代表家長參與學(xué)校民主管理,，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會(huì)是以年級為單位,，各級家長委員會(huì)都以“自愿報(bào)名,、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生,。每班選出一名家長,，對所推家長要求熱身于教育事業(yè)，要求所在年級的家長委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣,。以便從多角度,、全方位觀察教育教學(xué)問題。

二,、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題,，我校家長委員會(huì)積極召集家長召開家長會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報(bào)發(fā)生的校園事件,，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性,；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持,；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,，保證學(xué)生能夠健康,、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵紀(jì)守法，為人師表,。師,，忠于職守，遵紀(jì)守法,，自覺樹立起教師的良好形象,。

3.召開家長會(huì)，聘請專家給家長做報(bào)告,，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”,、“如何養(yǎng)成孩子勤

儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心,。

4.我校家長委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員,、小商小販、農(nóng)民,、醫(yī)生等,，涉及工作(內(nèi)容來源：)范圍廣、影響力大,，正是通過家長委員會(huì)我校得到了來自方方面面的,，及時(shí)的了解問題、解決問題,，辦好人民滿意的教育,，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列,。

三、存在的問題

1.關(guān)于召開家長委員會(huì)例會(huì)時(shí),，因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠,。

2.在家長委員會(huì)任職的家長,，在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面，學(xué)校因財(cái)力物力有限,，無法予以解決,。

3.學(xué)校通過家長委員會(huì)來了解班級內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因,，導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集,。

四、下步打算

家長委員會(huì)的工作得到了全體家長的認(rèn)可,，越來越多的家長提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與,、監(jiān)督,、評議、促進(jìn)的作用,，爭取更好的成績,。

第四篇：家長委員會(huì)工作總結(jié)

汀羅鎮(zhèn)幼兒園“家長委員會(huì)建設(shè)”工作總結(jié)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對一個(gè)人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。為了開創(chuàng)家長委員會(huì)工作的新形式，進(jìn)一步吸引和鼓勵(lì)家長委員參與到幼兒園工作中來,，我鎮(zhèn)幼兒園力求改變以往單一的會(huì)議形式,，用家長們喜聞樂見的方式進(jìn)行家長委員會(huì)活動(dòng)，使我們的家長委員會(huì)更有凝聚力,，工作更具時(shí)效性,。因此我鎮(zhèn)幼兒園努力通過“家長學(xué)校”活動(dòng)的開展，將家庭教育與幼兒園教育融和在一起,，始終把辦好“家長學(xué)?！奔{入幼兒園的整體之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理?，F(xiàn)將“家長委員會(huì)”建設(shè)之路總結(jié)如下：

一,、組織與管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會(huì)的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會(huì)的有力保證,。我鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“家長學(xué)?！保选凹议L學(xué)?！惫ぷ髁腥雸@長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確,，并定期召開會(huì)議,，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了“家長學(xué)?！钡墓ぷ?。建立健全了“家長學(xué)校”的各項(xiàng)規(guī)章制度：有家長學(xué)校管理,，教育教學(xué)制度,、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定,。每學(xué)期有較系統(tǒng)的“家長學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃，工作總結(jié),。每次活動(dòng)都有家長簽到,，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，有較為嚴(yán)格的考核制度,。

二,、改進(jìn)先進(jìn)的家園互動(dòng)方式，把握切實(shí)有效的教育途徑

每學(xué)期開學(xué)初,，我鎮(zhèn)10處幼兒園都要把“家長學(xué)校”工作列入幼兒園工作計(jì)劃,，并擬定出“家長學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性,。在針對幼兒學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，及時(shí)與家長委員會(huì)進(jìn)行溝通，組織授課活動(dòng),。其次,，我鎮(zhèn)幼兒園還邀請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為幼兒和家長進(jìn)行特殊教育與宣傳，如：請利津縣防疫站李科長來中心園講“預(yù)防手足口病的有效措施”,；請汀羅鎮(zhèn)派出所王警官來我鎮(zhèn)第二幼兒園講“未成年人保護(hù)法”等等,。同時(shí)，在我鎮(zhèn)中心幼兒園,、第二幼兒園,、韓家幼兒園的家長講座中建立了“家教問題檔案庫”，讓每一次講座都成為幫助家長,、引領(lǐng)家長,、服務(wù)家長的有效機(jī)會(huì)，家長對幼兒園管理的主動(dòng)參與性有了提高,，并在幼兒園的邀請下不斷走進(jìn)幼兒園進(jìn)行活動(dòng),，把自己的育兒方法拿出來分享，以達(dá)到取長補(bǔ)短共同提高的目的,。3月份中心幼兒園的一份家長問卷調(diào)查顯示：xx%的家長認(rèn)為自己在幼兒園提供的講座中學(xué)到了育兒的科學(xué)方法,；81.5%的家長表示愿意參與到幼兒園的活動(dòng)中來；18.5%的家

長不愿意參加,，主要原因是自己很忙,，抽不出時(shí)間；其次是認(rèn)為沒有必要,。4月底,，在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下專門為這18.5%的家長召開了座談會(huì)，通過播放相關(guān)視頻,、進(jìn)行民主討論等方式使這部分家長觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,。

家訪是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式，我鎮(zhèn)10處幼兒園園長要求每位教師每學(xué)期對每個(gè)孩子必須家訪2次,，深入幼兒家庭,，特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭和困難家庭的幼兒給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪加強(qiáng)幼兒思想和心理方面的教育，并且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系,，這種關(guān)系的建立使幼兒在心底里對老師產(chǎn)生了一種親情,，拉近了師幼之間的距離，促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育的同步發(fā)展,。

幼小銜接也是家長擔(dān)心的問題,，針對這個(gè)情況,，中心幼兒園李園長開會(huì)要求其他9處幼兒園在每年度的五月份為大班家長開設(shè)了“入小學(xué)系列講座”，分別邀請小學(xué)校長和老師來給家長開設(shè)講座,，介紹小學(xué)概況,、招生條件及幼小銜接的方法等，還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀”的環(huán)節(jié),，讓家長們對小學(xué)的學(xué)習(xí)情況,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀的了解。同時(shí),，我們還根據(jù)家委會(huì)商量討論的要求,，開學(xué)初就在大班家長會(huì)上向家長提供了小學(xué)入學(xué)必備的清單，提醒家長孩子入小學(xué)所必備的物品：轉(zhuǎn)筆刀,、鉛筆,、書包、本子等等,，這一活動(dòng)得到了大班家長的歡迎和肯定,。

三、開展活動(dòng)的主要成效

1,、由于我鎮(zhèn)幼兒園重視“家長學(xué)?！惫ぷ鳎匾暭椅瘯?huì)建設(shè),，通過開展一系列活動(dòng),，幫助家長轉(zhuǎn)變以往的教育觀念，有效促進(jìn)家園一致的教育發(fā)展,。

2,、“家長委員會(huì)”建設(shè)以來，廣大家長與幼兒園,、與老師的溝通多了,，對自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合幼兒園,、配合老師做好子女的教育工作,。特別是在“科學(xué)育兒”講座方面家長認(rèn)識到了育兒的關(guān)鍵性和重要性。主動(dòng)調(diào)整育兒的方向,取得很好的效果,。

3,、在每年期末例會(huì)上，我鎮(zhèn)10處幼兒園利用多媒體,、教育活動(dòng),、茶話座談會(huì)等形式向家委會(huì)成員展示一個(gè)學(xué)期中的各類重大活動(dòng)和教育教學(xué)成果，同時(shí)還用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識,，互相了解??,，每一次，我們的家委會(huì)活動(dòng)都充滿了笑聲和樂趣,，正是有了這樣別開生面的活動(dòng)形式,，一次又一次的家長委會(huì)會(huì)議出席率越來越高，這不得不說是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步,。

四,、家長委員會(huì)建設(shè)中存在的問題：

1、對不重視家園聯(lián)系的家長應(yīng)及時(shí)溝通,，得到家長的支持和理解,。

2、我鎮(zhèn)村級幼兒園對“家長委員會(huì)建設(shè)工作”認(rèn)識不夠深刻,，開展的活動(dòng)較少,。

3、開展的“家長學(xué)?！被顒?dòng)內(nèi)容比較單一,，缺少創(chuàng)新意識。

五,、下一步的打算

在以后的工作中,，我鎮(zhèn)所有幼兒園還將繼續(xù)組織豐富多彩的“家長委員會(huì)”活動(dòng)，爭取讓家委會(huì)的工作做得有聲有色,。同時(shí),，針對以往一般家長對幼兒園家長委員會(huì)工作不夠了解的問題，我們還要將家長委員會(huì)工作進(jìn)行有效地宣傳,，我們不僅要在網(wǎng)上發(fā)布家長委員會(huì)相關(guān)工作信息,，還要有效利用廣播、宣傳版面等方式,，讓所有的家長都知道和了解家長委員會(huì)的工作職責(zé)及工作情況,，從而將家張委員會(huì)真正當(dāng)成家長們與幼兒園溝通聯(lián)系的橋梁，帶動(dòng)更多的家長為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，一起把汀羅鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)得更加完善,。汀羅鎮(zhèn)幼兒園 二〇一四年七月十三

第：家長委員會(huì)工作總結(jié)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對一個(gè)人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對孩子成長起著潛移默化的作用，在對孩子安全意識方面也起著重要的作用,。因此,，學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條戰(zhàn)線上來,，這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境,。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教水平,，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地,。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?；顒?dòng)的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,，始終把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,，并切實(shí)加強(qiáng)管理。現(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下：

一,、組織與管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會(huì)的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長委員會(huì)的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會(huì)重要議事日程,，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確,，并定期召開會(huì)議,，制定計(jì)劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作,。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度,、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計(jì)劃,，目標(biāo)明確,；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,，每次活動(dòng)都有家長簽到,，統(tǒng)計(jì)人數(shù),。記錄較為完整，并與未到家長及時(shí)取得聯(lián)系,，有較為嚴(yán)格的考核制度,。

二、改進(jìn)方法,，把握切實(shí)有效的教育途徑

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，并擬定出家長學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性,。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，組織家長學(xué)校的授課活動(dòng),。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，更有廣大的教研組長、一線教師,、班主任和教育成功的家長,，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心,。有時(shí),，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。

家訪是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,，我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,，深入學(xué)生家庭，特別是單親家庭,、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過家訪,，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,，縮短了師生之間的心理距離，有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,，從而協(xié)調(diào)學(xué)生,、老師和家長三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。

三,、主要成效

由于我校重視家長學(xué)校工作,，家長學(xué)校面向全體家長，通過學(xué)習(xí),，提高了家長自身素質(zhì),，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，教育效果明顯,，許多家長積極配合學(xué)校工作,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上,，形成了良好校風(fēng),。

家長學(xué)校開辦以來，廣大學(xué)生家長與學(xué)校,、與老師的溝通多了,，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作,。特別是雙差生的家長,，原先認(rèn)識不到位，認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,，教育無方?，F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識，能正確對待學(xué)校與老師,，主動(dòng)調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果,。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

家長委員會(huì)工作總結(jié)春季 家長委員會(huì)工作總結(jié)篇二

萊陽市姜疃中心初級中學(xué)2015——2016學(xué)年度

家長委員會(huì)工作總結(jié)報(bào)告

家庭是溫馨的港灣,，家庭教育是教育的重要組成部分,，它在青少年良好思想品德形成過程中，以一種長期的潛移默化的形式發(fā)揮著特殊的作用,。組建家長委員會(huì),，是進(jìn)行學(xué)校整體改革，形成以學(xué)校為核心,，輻射到家庭,，延伸到社會(huì)的三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)的重要環(huán)節(jié)。在全校領(lǐng)導(dǎo),、老師的共同努力下,，在家長的積極配合下，姜疃中心初級中學(xué)家長委員會(huì)工作取得一定的成績,，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下,；

一,、學(xué)校響應(yīng)號召，積極行動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)國家和山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、《山東省中小學(xué)家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）》,。充分發(fā)揮家庭,、社會(huì)在學(xué)校教育中的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，從而有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校及時(shí)成立了學(xué)校家長委員會(huì)并召開了家長會(huì)議,，使家長委員會(huì)工作得以順利開展。

二,、各班迅速配合,，工作扎實(shí)

（一）完善制度，嚴(yán)格管理

我校制定了家長委員會(huì)的各種制度,，明確規(guī)定了家長委員會(huì)設(shè)立的目的,、性質(zhì)、組成,、權(quán)利義務(wù)以及組織安排等,。

學(xué)校新生入學(xué)后，很快就召開了第一次會(huì)議,，由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表2名,，參加學(xué)校家長代表大會(huì)。各班家長代表組成學(xué)校家長代表大會(huì),，由家長代表大會(huì)推選出學(xué)校家長委員會(huì)委員,、常務(wù)委員，再由常務(wù)委員會(huì)推選出主任委員等人選,。家長委員會(huì)根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要,，設(shè)立家長代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)。家長委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)設(shè)主任委員1名,、副主任委員2名,、秘書長1名、常務(wù)委員和委員若干名,。學(xué)校要求家長代表,、家長委員會(huì)成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會(huì)影響力。家長代表大會(huì)每學(xué)期至少舉行1次會(huì)議,，聽取學(xué)校工作報(bào)告,，就學(xué)校工作提出意見和建議；聽取委員會(huì)工作報(bào)告,，研究確定委員會(huì)各項(xiàng)工作,。必要時(shí)可以召開臨時(shí)會(huì)議。家長委員會(huì)每學(xué)期結(jié)束前要對本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié),。每學(xué)年配合學(xué)校開展評選優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng),。通過完善一系列的規(guī)章制度，嚴(yán)格了學(xué)校家長委員會(huì)的管理,，保障工作全面有效的開展,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，活動(dòng)多樣

結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,，各學(xué)校家長委員會(huì)認(rèn)真組織,，有計(jì)劃地開展了多種輔助活動(dòng)，滿足了家長的愿望,。

1,、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、適時(shí)召開家長會(huì)。學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,，按時(shí)召開家長會(huì),，家長委員會(huì)成員就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面協(xié)助學(xué)校向家長匯報(bào)，與家長溝通,，和孩子共同找差距,，幫助孩子共同進(jìn)步。

3,、設(shè)立家長咨詢?nèi)?，促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。由校長和家長委員會(huì)接待家長來訪和咨詢,，解答和探討家長提出的問題,。通過咨詢活動(dòng)，使學(xué)校及時(shí)聽到家長的呼聲,，了解家長對學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見、建議和要求，也使家長及時(shí)掌握教育子女的有效方法,，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。

4、有計(jì)劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座,。家長委員會(huì)成員通過專題講座,，幫助家長開拓教育子女思想思路，提高教育質(zhì)量,，以利于子女的成長,、進(jìn)步。

5,、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境,。家長委員會(huì)發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作,，在依法治校,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè),、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事,，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

6、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過家長典型的現(xiàn)身說法,，更好地指導(dǎo)家庭教育，家長委員會(huì)成員把從學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,，傳授教育子女的科學(xué)知識及方法,，幫助其他家長提高教育子女水平。

7,、建立了學(xué)校家長移動(dòng)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。為了方便學(xué)校、班主任平常與家長的聯(lián)系,，通告有關(guān)信息,，家長委員會(huì)協(xié)助班主任把電話號碼及時(shí)告知家長,大大方便了與家長的聯(lián)系，提高了工作效率,。

8、不定期的家訪制度。對于學(xué)習(xí)成績較差的,、有違紀(jì)行為的、特別是單親家庭的學(xué)生,，家長委員會(huì)往往掌握更多的信息，家長委員會(huì)及時(shí)將掌握的信息反饋給班主任,，協(xié)助班主任在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行家訪,；或者讓家長來校，取得家長的配合,，多給孩子情感精神上的鼓勵(lì),，教育他們立志成才、成人,。

9,、走進(jìn)校園，體驗(yàn)生活,。選派家長委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會(huì)議，參與對學(xué)生和教師的評價(jià),，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作,。感受教師的工作生活狀態(tài)，從此尊重教師勞動(dòng),，在精神上關(guān)心,、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé),，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體,。

10,、促進(jìn)社會(huì)教育。家長委員會(huì)成員通過自身的能力和社會(huì)關(guān)系,，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng),，為學(xué)校和學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。

（三）明確思路 狠抓落實(shí)

1,、讓家長委員會(huì)工作成為家長與學(xué)校合作交流的平臺,，使家長能真正地、直接地參與學(xué)校管理,，了解學(xué)校中心工作和實(shí)際情況,，為學(xué)校的發(fā)展共同出謀劃策，使家長委員會(huì)成為家校聯(lián)系的紐帶和橋梁,。

2,、讓家長委員會(huì)工作成為新課程改革的宣講臺,。通過各種形式向家長宣傳、傳授有關(guān)知識,，提高家庭教育質(zhì)量,，大力宣傳黨的教育方針、新課程改革理念和科學(xué)的家教方法,，為大力推行新課程改革創(chuàng)造良好的精神家園,。

3、讓家長委員會(huì)工作成為“家校共建”活動(dòng)的有效載體,。學(xué)校工作是一盤棋,，學(xué)校辦學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面和各個(gè)環(huán)節(jié),。家長委員會(huì)成為促進(jìn)家校聯(lián)系和溝通的重要工作機(jī)制,。學(xué)校通過家長委員會(huì)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)、工作通氣會(huì)等形式共同研究學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，使家長和教師心往一處想,，勁往一處使，最大限度地降低學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的工作難度,，爭取家長們的廣泛支持和理解,。

4、讓家長委員會(huì)工作成為家長監(jiān)督學(xué)校教育工作的有效手段,。通過家長的眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)校道德教育,、基礎(chǔ)道德建設(shè)及安全教育等方面的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)校及時(shí)修正錯(cuò)誤,，改進(jìn)工作方法,，提高教師自我約束和自我教育水平，同時(shí),，也不斷提高學(xué)生管理水平,。

三,、落實(shí)家校合作,，保障有力

（一）加強(qiáng)對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校高度重視家校合作工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處人員加強(qiáng)指導(dǎo),，加大投入，確保家校合作的深入開展,。將家校合作情況納入班級評估中,。并且為家校合作提供足夠的時(shí)間、場所,、設(shè)備以及必要的經(jīng)費(fèi),，確保家校合作的效果,。

（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任,。學(xué)校長期加強(qiáng)對班主任和廣大教師家校合作,、家庭教育理論與技能的指導(dǎo)培訓(xùn)，建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍,，促進(jìn)家校合作的有效開展,。

四、在工作中奮進(jìn),，收獲頗多

1,、廣大家長關(guān)心教育、支持教育,。

家長委員會(huì)成立以來,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,，家長委員會(huì)成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,，大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時(shí),，也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,，家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會(huì)之間的矛盾，爭取社會(huì)各界的支持與理解,。有的家長文化水平高,，利用這一優(yōu)勢，他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,，正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,，“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕,。

2,、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力,。

暢通的教育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)了教育合力，提高了教育教學(xué)效果,，使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,，形成良好的教育氛圍，得到社會(huì)各界的認(rèn)可,。

3,、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,，使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,，對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識，樹立了正確的人才觀和成材觀,，一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個(gè)人生影響巨大,，使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會(huì)的支持和理解。

4,、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

通過家長委員會(huì)的有效工作,，使家長更加了解學(xué)校,，更加理解支持教師的工作；也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,，有的放矢地采取正確的教育方法,。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽,、和諧,，有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五,、踏上新的歷程,，繼往開來

我校的家長委員會(huì)工作取得了初步成效，今后工作還應(yīng)加強(qiáng)以下方面的工作力度,。

（一）以學(xué)校教育網(wǎng)為平臺,，積極開展家校合作。

通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),，建立起學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)家庭教育知識傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對接,，體現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育資源的最優(yōu)整合，是利用現(xiàn)代化手段推進(jìn)家校合作的重要載體,。我校雖然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，但今后要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極加入網(wǎng)上家長學(xué)校,，充分利用現(xiàn)代化手段做好家校合作工作,。

（二）加強(qiáng)研究和指導(dǎo),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)典型，促進(jìn)工作的全面深入實(shí)施,。

我校德育處要繼續(xù)加大對學(xué)校家長委員會(huì)工作的指導(dǎo)力度,，督促學(xué)校家校合作工作開展,，深入研究，積極探索,，逐步構(gòu)建有效的工作機(jī)制和制度,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校兄弟學(xué)校的典型做法,，促進(jìn)工作全面,、深入實(shí)施推進(jìn)。

和諧社會(huì)帶來和諧發(fā)展,，家長,、學(xué)校、社會(huì)三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題,。今后,，我校將一如既往，開拓進(jìn)取,，積極探索并形成一套有效的家長,、學(xué)校管理模式。

姜疃中心初級中學(xué)

家長委員會(huì)工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年度

2016年7月

家長委員會(huì)工作總結(jié)春季 家長委員會(huì)工作總結(jié)篇三

2017~2018學(xué)年第一學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)

津北小學(xué)屬于外來務(wù)工定點(diǎn)學(xué)校,，除片內(nèi)學(xué)生外,，還有很多外來務(wù)工經(jīng)商子女，范圍較廣,，家長所屬社會(huì)群體較為復(fù)雜,，家長對學(xué)生教育行為的規(guī)范上還有很大的提升空間，為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì),、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境，我校高度重視家長學(xué)校工作,，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,，幫忙家長樹立正確的家教觀，取得了較好的效果,?？偨Y(jié)一年來工作的一些做法，主要有以下幾點(diǎn)： 一,、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及人員名單,，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,，由校長,、副校長,、德育主任、教導(dǎo)主任,、教師代表,、家長代表、等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。每班組建了家長委員會(huì),。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”，商量,、討論學(xué)校有關(guān)事宜,，由專人負(fù)責(zé)記錄。健全的組織機(jī)構(gòu)密切了學(xué)校社會(huì)家庭的聯(lián)系,，開展三位一體網(wǎng)絡(luò)式教育,，收到了較好的教育效果。二,、各項(xiàng)制度扎實(shí)有效學(xué)校制定了《津北小學(xué)家校聯(lián)系制度》,、《家長學(xué)校培訓(xùn)制度》等，詳細(xì)規(guī)定了溝通的措施和途徑,，使家校溝通制度化,，常態(tài)化。

三,、

（1）定期進(jìn)行“家長學(xué)?！笔谡n。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授資料,，授課人及時(shí)光,，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng),，構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。（2）學(xué)校透過家長會(huì)和家訪的形式，密切家校聯(lián)系,，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會(huì)，搞一次家訪,，定期與家長聯(lián)系溝通,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況決定溝通的次數(shù)和資料，及時(shí)的溝通和反饋,，利于學(xué)生的健康成長,，也便于家校的有效聯(lián)系。

（3）聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律講座,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。

（4）家長能夠參與班級的各項(xiàng)活動(dòng),，了解學(xué)校的授課狀況，及時(shí)對學(xué)校工作提出推薦,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，密切了家校的聯(lián)系，使家長對學(xué)校教育有了更加全面直觀的了解,，對教師的

教學(xué)

思考到各個(gè)年級的學(xué)生特點(diǎn),，學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,，因材施教的原則,，分不一樣年段制定授課計(jì)劃，選取適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的資料進(jìn)行培訓(xùn),。例如一年級新生,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)對想學(xué)校生活還不適應(yīng)，而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,，針對一年級新生的特點(diǎn),，確定了家長學(xué)校的實(shí)施方案，即培養(yǎng)新生適應(yīng)群眾及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題,，由班主任老師選取班里有代表性的一些現(xiàn)象,，從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育，提高了家長對一年級新生的科學(xué)管理潛力,，這樣做的好處是能夠避免授課的盲從性,，有的放矢，有針對性的解決教育上的問題,。實(shí)踐證明,，這樣做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善。各個(gè)年級資料有所側(cè)重又有所聯(lián)系,，循序漸進(jìn),，逐步提高。

總之,，家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。但由于學(xué)?；顒?dòng)的沖擊,，家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限，家長的理解潛力也參差不齊,，還不能到達(dá)預(yù)期的效果,，在今后的家長學(xué)校工作中，我們將逐步完善,，以確實(shí)到達(dá)教育家長,，提高學(xué)生素質(zhì)的效果。

寧國市津北小學(xué)

2018.1月