為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

知道除了家里人以外,，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng),。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心,。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越?lái)越美好,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人,、服務(wù)員,、警察、農(nóng)民,、司機(jī),、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個(gè)），歌曲《感恩的心》,。

看視頻導(dǎo)入

（1）提問(wèn)（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程）：小朋友,，你們看，他是誰(shuí),？他在做什么,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶,。

（2）提問(wèn)：大家想一想,，如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道,、垃圾桶,，我們社區(qū)的周圍,、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子,？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作,，我們都應(yīng)該感謝他們,。

生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人,？

幼兒自由地講述自己的理解,。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，尊重他們,，珍惜他們的勞動(dòng),。

請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍,。

請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛(ài)”，并嘗試用自己的語(yǔ)言,、行為大膽的表現(xiàn)出來(lái),。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛(ài)和被愛(ài)”，感受“愛(ài)和被愛(ài)”的快樂(lè)情感,。

3.通過(guò)本次的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝,。

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫(huà)方法,，在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)意和感謝。

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信,、制作的相冊(cè),、說(shuō)給孩子的話

2.愛(ài)心賀卡、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》

1.教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》,，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng),。

(1)小朋友們,，今天是感恩節(jié),，我們和其他的小伙伴都開(kāi)開(kāi)心心、友相親相愛(ài)的坐在一起,，就像是一個(gè)幸福的大家庭,。今天老師給小朋友帶來(lái)的故事中,，小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家,，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?

(2)小朋友們,，故事中的小獾說(shuō)出了自己的愛(ài),，他真的很棒。那你們有多愛(ài)爸爸,、媽媽呢?(給媽媽端水,，給爸爸、媽媽捶背,、掃地等,。)

2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),，當(dāng)愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,，我們一定要大聲地說(shuō)出來(lái)，那你你們是怎樣愛(ài)你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)的,。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來(lái)你們的爸爸媽媽都這么愛(ài)你們,，你們也這么愛(ài)自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽(tīng)完信之后是什么感受呢?

3.教師播放ppt,，一起來(lái)看“愛(ài)的相冊(cè)”,，引導(dǎo)幼兒一起來(lái)看看自己和爸爸媽媽的照片。

(1)請(qǐng)你們告訴老師,，你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)私無(wú)止境的,，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛(ài)去愛(ài)他們,。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》,，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛(ài)意。

4.將愛(ài)意傳遞,，將感恩保存,。下面一起來(lái)制作感恩節(jié)愛(ài)心賀卡，送給自己最愛(ài)的爸爸媽媽吧!

(1)把自己心中所想的花在愛(ài)心賀卡上面,，可以是心愿,、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物,。

(2)自己制作的愛(ài)心賀卡是滿載著祝福和感恩的,，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門,，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

組織歡樂(lè),、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通,。

游戲、交流體會(huì),。

大約80分鐘,。

低年級(jí)

課室、椅子圍成同心的兩圈,。家長(zhǎng)坐外圈椅子,，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

：齊唱《螢火蟲(chóng)》,，一邊揮舞手中的熒光棒,。（3分鐘）

活動(dòng)介紹：

各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好,。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子,，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨,，希望你們過(guò)得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母,。

：找父母（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子,，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上,，孩子通過(guò)摸臉和胳膊,，辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的,？尋找什么特征？

我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),，可以說(shuō)一個(gè)例子,，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì),。

爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問(wèn)

（1）你最喜歡的人是哪幾個(gè),？

（2）你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么,？

（3）你做得好或者考試100分時(shí),，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的？

（二）游戲——默契考驗(yàn)

1,、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫(huà)的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的,。

2,、看誰(shuí)接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名,。

（10分鐘）

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。

集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

（2分鐘）

小結(jié)講話

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

感恩教育又稱之為愛(ài)的教育,，是一種情感教育,，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心,。因此，我園借西方的`感恩節(jié)在本月26日開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng),，我們希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài),，學(xué)著關(guān)愛(ài),、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處,，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),、回報(bào)愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)（寶貝樂(lè)淘淘）的形式展開(kāi),，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,，讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品,，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。那賣了玩具得到的錢如何處置呢,？那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?，用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,，給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心,，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),。

1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),，尊重別人，懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,；

2,、在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì),；

3,、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧,；

4,、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力；學(xué)會(huì)文明交往,，禮貌待人,；

5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力,；

6、培養(yǎng)孩子的毅力,；

7,、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，理財(cái)觀念,。

1,、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）

（1）、老師寫(xiě)上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事,；

（2）,、幼兒寫(xiě)上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、老師等,，學(xué)前班的幼兒自己寫(xiě),，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)老師。其他班幼兒說(shuō),，老師寫(xiě),。（盡量讓幼兒自己說(shuō)，不要都寫(xiě)的一樣）,。

2,、節(jié)前準(zhǔn)備：

（1）、給幼兒安排任務(wù),，在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事,，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情,。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給幼兒拍照,，通過(guò)手機(jī)傳給老師,，由老師打印出來(lái)放到主題墻上，每名幼兒都要有,。

（2）,、請(qǐng)小朋友觀察，說(shuō)一說(shuō),，你身邊的人,，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們,？拍成小視頻上傳到幼兒云,。

3、從現(xiàn)在開(kāi)始,，凡是幫助過(guò)你的人,，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說(shuō)出謝謝你,。

4,、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時(shí)，做一次教師之間的感恩活動(dòng),。

5,、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,，由姜南負(fù)責(zé),。

6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,，把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里,。（姜南）

7、活動(dòng)照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé),。

8,、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金,。

9,、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書(shū)包,。

10,、地?cái)偛肌?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,。

凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的,，教師需提前通知家長(zhǎng)，至少兩次,。

即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子,。

1,、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

2,、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定（范圍：在20元之間,，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品），家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣出就沒(méi)有了,，以后也不能再要回來(lái)或者再買,。

4、玩具選好后,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

5、根據(jù)孩子的年齡,、能力特點(diǎn),，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西,，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢,、找錢；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,，家長(zhǎng)協(xié)助,。

11月26日上午9：0010：40

小學(xué)跆拳道大廳

1、26日上午9：00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,，布置場(chǎng)地（所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置）,，活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé),。

2,、9：20活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)：9：2010：00（40分鐘）仁愛(ài)班,、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,，其他班級(jí)作為買家,。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班,、禮儀二班作為賣家,，其他班級(jí)作為買家。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng),。

4,、10：40活動(dòng)結(jié)束

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位,，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫(xiě)上幼兒姓名,，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買禮品,。

6,、中午幼兒休息時(shí)，把錢裝到食品袋里,，放到每位小朋友的書(shū)里,。

7,、10：50把幼兒帶回，準(zhǔn)備午餐,。

超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）

1,、中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車,。（上校車時(shí),，要從后到前依次上車）

2、水果加餐正常不變,，時(shí)間提前1：45到廚房拿水果,。（姜南安排）

3、幼兒在上車之前必須小便,，給每位幼兒帶好保溫杯,，穿上園服，背書(shū)包,。

4,、上校車后（仁愛(ài)班、智信班,、禮儀一班,、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車，忠孝一班,、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車）,，所有教師站在本班幼兒身旁，清點(diǎn)幼兒人數(shù),，提醒幼兒系好安全帶,，禁止推拉、打鬧的行為,。

5,、下校車后，必須排隊(duì),，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，排好隊(duì)等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市,。（智信班任愛(ài)班）

6,、進(jìn)入超市，三位老師站位分開(kāi),，分別站在隊(duì)伍的前端,、中端和后端，注意幼兒安全,，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。進(jìn)入超市前,，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

7,、挑選商品時(shí)，不要脫離隊(duì)伍,，所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走,。

8、結(jié)賬時(shí),，注意排隊(duì),，保護(hù)好幼兒安全，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng),，防止亂跑,。結(jié)完帳后，把物品,、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書(shū)包里,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

9,、所有班級(jí)到超市出口處等待,，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。10,、甄偉亮分配到任愛(ài)班，張燕,、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件,。

11、3：50到園,，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1.了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,；

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,；

3.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy-thanks-givingday,，感恩節(jié)快樂(lè)！

b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來(lái)）

3.班級(jí)

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；

d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫(huà)愛(ài)心卡：我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對(duì)他們愛(ài)，讓我們把對(duì)父母的愛(ài)畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽,。

4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備

a.早上開(kāi)始抱抱日,，擁抱我們的孩子,；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂(lè),；孩子之間擁抱。

b.9：00全體幼兒在操場(chǎng)集合,，播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

c.9：10,，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle，indians,，大聲喊出happy,，thanks-giving,！

e.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人。

（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?！皒x”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過(guò),，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

1,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享；

2,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親,、抱等形勢(shì)）,；

3、幼兒寫(xiě)講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。