在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇一
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)不尊重老師的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候頂撞您,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師,。
所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我頂撞老師的行為是一種對(duì)老師的不尊敬的表現(xiàn),。
中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。
拋開著一層面,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,絕對(duì)不再頂撞老師,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇二
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的`期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是xxx,,首先我為自己今天的行為感到萬分懊悔,,您是我們班德高望重的老師,您的教學(xué)絕對(duì)是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,,非常受同學(xué)們的歡迎,,對(duì)于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度,不管做什么總是會(huì)想到我們的感受,,現(xiàn)在回想起來真的很感動(dòng),,但是今天我做了一件讓你非常失望的事情,在上課期間我罵您了,,我覺得自己這種行為不可原諒,,對(duì)于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已,我當(dāng)時(shí)就是脫口而出了,,但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,,讓您真的很失望,,也很生氣,,我們xx中學(xué)的校風(fēng)嚴(yán)瑾,,卻出了我這么一件事情,,在上課期間罵老師,,當(dāng)著班級(jí)所有同學(xué)的面,,我現(xiàn)在回想起來,,作為一名學(xué)生我自己感到很羞愧,,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,,我知道自己的這種行為肯定很惡劣,,我只能在現(xiàn)在好好的悔過,,今天行為是我不能忘記的。
事情是這樣的,,我這次來學(xué)校我是帶了手機(jī)過來的,,這幾天我就一直在玩手機(jī),我們學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī),,我還是帶了,,今天這件事情也是因?yàn)槭謾C(jī)的事情,本來是不想帶手機(jī)老來學(xué)校的我,,但是我在家里無意間把手機(jī)放在口袋里,,昨天來學(xué)校就順著帶過來了,這一把手機(jī)帶到學(xué)校來了就讓我一直沉迷手機(jī),,這兩天我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,沒有控制好自己,一直在玩手機(jī),,網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,,讓我一下子就沒有堅(jiān)持住自己的原則,淪陷了,,包括昨天晚上我還一直在玩手機(jī),,處于一種沉迷的狀態(tài),我都不知道自己為什么會(huì)這樣,。
到了今天上您的課的時(shí)候,,我一直就精神恍惚,不怎么在狀態(tài),,可能也是因?yàn)橥媸謾C(jī)玩久了,,導(dǎo)致我沒什么精神,一直就昏昏欲睡,,但是即使是這樣我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候,我的心還不在課堂上,,在想著手機(jī)里面的游戲,,注意力很不集中,然后您讓我們寫作業(yè),,我覺得很無聊,,也不再狀態(tài),我就把手機(jī)拿出來玩了,,但是由于我手機(jī)當(dāng)時(shí)沒開靜音,,這樣一來,我就在打開手機(jī),,進(jìn)入游戲的時(shí)候發(fā)出聲音,,您當(dāng)然知道是怎么回事,,您就走過來讓我把手機(jī)給您,我當(dāng)時(shí)是拒絕的,,我一直不肯給您,,你就拿我沒辦法,當(dāng)時(shí)跟我說通知我們班主任,,這個(gè)時(shí)候我就隨口說出了一句罵你的話,。
今天在課堂上罵你,我知道這是不可原諒的,,我一定接受班主任老師的處罰,,我一定把手機(jī)上交,為自己罵你的行為好好悔過,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,,作為您學(xué)生,,我很抱歉因?yàn)楸荒u(píng)了,就在背后罵您,,沒有一點(diǎn)肚量,,是自己的錯(cuò)誤還不承認(rèn),還不想被您教育,,我反省之后,,就進(jìn)行了檢討。
今天上午上課時(shí)我沒有認(rèn)真的聽課,,而是在班上搗亂,,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動(dòng),,并且還和他人說話,,一點(diǎn)不顧及有老師在場(chǎng),沒有做好一個(gè)學(xué)生在課堂該做的事情,,就算老師下來說了我,,我也是安靜一會(huì),完全不能去維持很久,。也是因?yàn)槲疫@樣,,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨(dú)叫出去了,,不停的給我說教,,我當(dāng)著您的面答應(yīng)的好好的,表面上覺得您說得對(duì),,批評(píng)的也對(duì),,但是事后我就不這樣了,,依舊我行我素的,不管您對(duì)我的管束,。等您走了之后,,我就開始罵您,覺得您多管閑事,,覺得您又不是我們班的老師,,就不想您去教我怎么做。后面越來越覺得您很討厭,,就直接說了您很多壞話,,罵得很狠。也是因?yàn)槲覠o所顧忌的罵您,,正好被退回來有事的您聽見了,,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,,這下被您正好聽到,,我也是心虛的,但是并沒有道歉,。之前您雖然批評(píng)了我,,我覺得不爽,但是卻沒有對(duì)我進(jìn)行很狠的批評(píng),,我才會(huì)覺得您好欺負(fù),,沒想到后來被抓到罵您,踩到了您的底線,,因此是狠狠的教訓(xùn)了我,,讓我抄了好多遍的學(xué)生行為規(guī)范,我手都抄的沒力氣了,,也是在這樣一個(gè)過程,,我明白了您那么生氣的原因。
我作為學(xué)生,,正在受著良好的教育,,可是我所做的行為卻不是這樣體現(xiàn)的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子,,半點(diǎn)沒有學(xué)生形象,讓您很心寒,,您是因?yàn)榭吹轿以谡n上無理才會(huì)去批評(píng)的,,目的也是為了讓我改正,做個(gè)好學(xué)生,,但是我沒有明白您的苦心,,還在背后罵您,,這是多么的讓人失望啊。作為老師的您,,在校內(nèi)管束我們的行為也是您的職責(zé)所在,,卻要承受學(xué)生的挨罵,這于您是很不公平的,。
現(xiàn)在我已知您的好意,,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,,畢竟是我的錯(cuò),,您要是不滿,可以讓我受到教訓(xùn)的,,我也確實(shí)需要被教訓(xùn),,不然就無法無天了,也感謝您是關(guān)心我才會(huì)想要我變好,,現(xiàn)在我曉得了您這樣做的原因,,就一定會(huì)去改的,望您原諒,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞謾罵老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),,我們到學(xué)校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師,。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低,。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,。“木受繩則直,,金就礪則利”所以國不可無法,,家不可無規(guī),校不可無紀(jì),。,,接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧,,很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的真的誠心悔改,。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說“知錯(cuò)能改,。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng),。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時(shí)刻讓我的行為符合我學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情,。通過今天這一天的反省,,我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,,違反了學(xué)校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們,!而我卻給老師找煩惱,,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生,。
希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇六
首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,,我作了深刻的檢討,,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意、毋必、毋固,、毋我,。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè),、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué),、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,,卻忽視了效率,。
2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家,。
3.當(dāng)老師教誨我時(shí),,我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該,。
3.態(tài)度不好,,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,,對(duì)不起自己,。
現(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此,通過這件事,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),,無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),,都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,,要保質(zhì)保量,。2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,不弄虛作假,,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé),。
檢討人:
時(shí)間:
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇七
您好!
今天,,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,,影響力是極為惡劣的,,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,,老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了,,在一片震驚的目光中,,我直接被您點(diǎn)名罰站了,,并且在下課后還來到了辦公司接受批評(píng)教育,。在經(jīng)過一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,,以示我的悔過之心。
之所以在上您的課時(shí)罵您,,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖?,可能是因?yàn)槲疫€只是一名小學(xué)生,,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,,都有點(diǎn)口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索,。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,,導(dǎo)致聽課也聽不進(jìn)去,,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,,便提醒了我,,我只好先停止了腰板,可沒過一會(huì),,我就又趴在了桌子上面,這次,,老師您直接讓我站起來提提神,,可我本來就臉皮薄,在聽到這個(gè)要求后,,忍不住在嘴里說了幾句臟話,,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳,。
老師您在聽到我的話語后,,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,,的確是少見的,,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來肯定要面對(duì)老師的眼里處罰,,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,,要到這些后果,,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),,我趕忙站了起來,,并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,,我還是被老師您喊到了辦公室里,,好在經(jīng)過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,,可能覺得我還小吧,對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,,但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,,并向您作出了保證,,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會(huì)尊重每一位教師,,聽從安排,,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!對(duì)不起,我傷害了您,,實(shí)在很抱歉,,我沒有尊師重道,我很后悔,,我感到很自責(zé),,我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書,。
經(jīng)過徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:一,,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!二,,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長,,該當(dāng)重罰。三,,我目無尊長,,口出狂言,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人。
第三,,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇九
尊敬的xx:
您好,!
對(duì)不起老師,給您道歉了,,雖然道歉并沒有什么用,,也改變不了事實(shí),但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心,。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您,,對(duì)您進(jìn)行了侮辱,導(dǎo)致您連課都上不下去,,也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。
這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了,,您是我的老師我怎么能罵你呢,,老話都說尊師重道,這是自古的道理,。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定,,就應(yīng)該接受懲罰,犯了錯(cuò)就要承認(rèn),,對(duì)于您的懲罰我不會(huì)有任何的不滿,,我知道這都是我應(yīng)該接受的,畢竟是我先罵了您,。我如果不犯錯(cuò)的話,有怎么可能會(huì)受罰呢,。經(jīng)過這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué),,說話之前一定要過過腦子,當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您,。在要是我冷靜的情況下,,我是一定不會(huì)的。您可是我的我的老師,,我尊重您還來不及嗎,,怎么可能會(huì)罵您。
對(duì)于此次已經(jīng)發(fā)生的事情,,再向您倒個(gè)欠,,我真的已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)生這樣的事情,,當(dāng)然這也給我長了個(gè)記性,,吃一見長一智,人都是鍛煉打磨出來了,。我向您保證從此以后我在也不會(huì)辱罵別人了,,一定做一個(gè)品格良好,,身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去,,公交車上一定給老人,,孕婦,小朋友讓座,。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出,,幫助他們。當(dāng)然也會(huì)在班上遏制那股說臟話的不良風(fēng)氣,。
其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字,,我一開始其實(shí)也不說的,但是班上的男孩子都在說,,大家又都天天玩在一起,,所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了,,我不止自己要改正,,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話,,把我們班變成一個(gè)文明健康,,有愛心的班級(jí)。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率,,積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng),,帶頭打掃教室衛(wèi)生,以及公共衛(wèi)生,。爭(zhēng)取讓我們班變成學(xué)校里的明星班,,次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話,,但我會(huì)有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說大話,,這些都是我內(nèi)心想要說的,也是我想要去做的,,并且付出行動(dòng)去做的,。
最后感謝老師您這幾年來的教導(dǎo),結(jié)果我卻讓您失望了,。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受,,滿是內(nèi)疚和自責(zé),但希望您能夠原諒我,,我會(huì)做出改變給您看的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,,做了傷害老師的事情,,實(shí)在是對(duì)不起。在此,,我遵照您的吩咐,,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,,覺悟深刻了,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:
一,,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!
二,,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長,,該當(dāng)重罰。
三,,我目無尊長,,口出狂言,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人。
第三,,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
檢討人:
時(shí)間:
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好,!
我是初一3班的xx,對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,,我在這里向老師道歉,,經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯(cuò)了,。
馬上就要考試了,,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),,對(duì)自己來說,也耽擱了時(shí)間,。事情說起,,其實(shí)也是我自己成績不好,從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視,。自從升入初中以來,,面對(duì)多了很多的科目,像政治,,歷史,,地理,生物,,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來就不大,,也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,,反正成績不好,,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,,老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),,我也沒有認(rèn)真聽講,,一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候,,翻開書,,也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,,聊我們一直在玩的手游,,探討怎么通關(guān),怎么上高地,,拿五殺,,怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,,積累經(jīng)濟(jì),,后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,,誰先手誰后手等等,。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),,而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過,聽到我們的講話,,就上前來制止我們,。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中,,聽到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,,誰這么不懂事,,正聊得起勁呢,還來吵我們,?;仡^便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來,,話卻說出來口,,也收不回來了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了,。是我不懂事,,在自習(xí)上講話,,聊游戲攻略,,是我不明白事理,,對(duì)老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,,腦子一片茫然,,這也太坑了,同學(xué)也沒提醒我,,制止我們的是老師,,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,,教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生,,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,,要是我這樣對(duì)我爸吼,,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,,對(duì)自己的行為,,我只想說對(duì)不起,對(duì)不起,,對(duì)不起,。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,,希望我不要再犯了,,要努力的復(fù)習(xí),,但是話已經(jīng)說出口,即使我說多少對(duì)不起也無法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害,。對(duì)于我這種行為,,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,,不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了,,這樣才能對(duì)得起老師的原諒,,雖然我的成績不是很好,但是只要我肯學(xué),,總會(huì)有進(jìn)步的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好,!
我就是今天跟語文老師吵架的學(xué)生:xxx,,對(duì)不起,我知道自己沖動(dòng)了,,干了大逆不道的事,,真的對(duì)不起,我感到十分抱歉,,不知道說什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語文老師寢室在哪,,我想上門親自給語文老師道歉,。
今天上午第三節(jié)語文課,語文老師上課時(shí),,我在語文老師的課上看漫畫,,正看得起勁,語文老師就在講臺(tái)上叫了我的名字,,叫我起來答問題,,“xxx,你來給同學(xué)們翻一下,,廊腰縵回,,檐牙高啄;各抱地勢(shì),,鉤心斗角,。”我這節(jié)課一句都沒聽,,所以我一句也答不上來,,我一聲沒吭,語文老師又說:“上課給我認(rèn)真點(diǎn),,這節(jié)課你給我站著聽吧,。”我當(dāng)時(shí)不以為然,,站著就站著了,,但是繼續(xù)翻著我的漫畫,過了一會(huì),,語文老師一個(gè)粉筆頭扔了過來,,正中我的額頭,,好痛,我就就點(diǎn)怒了,,對(duì)語文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對(duì)我,,我怎么你了,,更年期嗎,上你的課不行嗎,,我吵著你了,?老巫婆”……等等之類難聽的話,然后我們就吵了起來,,語文老師揚(yáng)言,,我以后都不要上語文老師的課了,以后語文老師的課我就在外面站著,。然后我就出去了,,在走廊上站著,那時(shí)我耳邊開始響起了語文老師講課時(shí)那動(dòng)聽的聲音,,從窗外往里看,,大家伙都在認(rèn)真聽,生怕錯(cuò)過一個(gè)字,。
老師對(duì)不起,,我經(jīng)過這段時(shí)間的認(rèn)真反省,我才意識(shí)到自己多么的大逆不道,,老師辛勤的備課給我們上課,,我不認(rèn)真聽,還出言不遜,,頂撞老師,。我現(xiàn)在才明白,早在我拿出漫畫書的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,,語文老師叫我起來答問題,,就是想提醒我不要看了,要認(rèn)真聽課,,而我非但不聽,,還更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時(shí)候,,我就應(yīng)該明白,,語文老師是在為我好。想要我認(rèn)真讀書,,上課別開小差,。而我卻沒有領(lǐng)會(huì)她的好意,,還反過來辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學(xué)校前無古人后無來者,,我是頭一位,,所以讓語文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫書撕了扔垃圾桶了,,就是它害我上課不專心,,害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,,我會(huì)一式兩份,,一份給您,一份給語文老師,,向她道歉,,無論她接不接受,我都要表達(dá)我的誠意,,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,,我想告訴她,她是我見過最美的老師,,最負(fù)責(zé)任的老師,,上課最動(dòng)聽的老師,她是一位值得人人愛戴的好老師,。
老師,,我在此向您保證,我一定會(huì)去乞求語文老師的原諒,,讓她收回今天上課課堂上說以后不準(zhǔn)的上她的課這句話,,我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬分的精神認(rèn)真聽講,,上課堅(jiān)決杜絕一切與課堂無關(guān)的事,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x號(hào)
網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好,!
此番我對(duì)不住您了,,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起,。在此,,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,,覺悟深刻了,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:一,,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!二,,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長,該當(dāng)重罰,。三,,我目無尊長,口出狂言,,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺悟”,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人,。
第三,,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
此致!