制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇一

本學(xué)期小班年級組依據(jù)本園教研工作重點,，繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨,、以《指南》、《綱要》,，幼兒園五大行動和六個支架為指導(dǎo),，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分推進課程游戲化的進程,，不斷提高保教質(zhì)量,，在促進教師專業(yè)成長的同時，促進幼兒健康快樂地成長,。

（一）用溫馨的環(huán)境來迎接幼兒,。

小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園，安全感蕩然無存,，為了讓家長放心,，幼兒愛上幼兒園，我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來縮短家園之間,、師幼之間的距離,。

1、心理環(huán)境,。我們所有老師全面,、深入,、細(xì)致地了解每一位幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛好,、個性特點,，從而有的放矢的進行教育，幫助孩子過好入學(xué)關(guān),。大家一致表示用我們的愛心,、耐心和細(xì)心來換取家長的真心、安心和誠心,。只有家園通力合作,，才能順利地完成各項活動。

2,、物質(zhì)環(huán)境,。環(huán)境是幼兒園的第三位老師，為了發(fā)揮環(huán)境的教育價值,，讓孩子與環(huán)境互動,，時時能感受到家的味道，我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來迎接孩子,，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,，從而愛上幼兒園。

（二）用豐富的活動來吸引幼兒,。

1,、區(qū)域活動。小班年級本學(xué)期以2—3個娃娃家和閱讀區(qū)為主體,。為了避免室內(nèi)空間不夠的問題，我們將建構(gòu)區(qū),、交通崗設(shè)置在走廊,。隨著主題的不斷推進，和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移,，我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新,。

2、園本課程,。本學(xué)期小班將開展幼兒入園課程,，根據(jù)幼兒園教研計劃安排，開學(xué)初,，班級確定園本課程內(nèi)容,，制定可行性計劃，根據(jù)計劃,，層層推進,，實施具有班級特色的入園課程,。

3、節(jié)日活動,。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排,，開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓幼兒在歡樂中前行,，在參與中成長,。

（三）用精湛的業(yè)務(wù)來滿足幼兒。

1,、不斷學(xué)習(xí),，提升自我。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園五大行動和六個支架》，深刻理解其精神實質(zhì),。同時,，鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐，積累經(jīng)驗,，相互交流,，使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),，促進保教質(zhì)量的提高,，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、有效練兵,，完善自我。

根據(jù)幼兒園教研工作安排,，本組教師積極參加基本功練兵活動,，青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項比賽，爭取取得較好的成績,。

3,、互幫互助，共同提高,。

發(fā)揮年級組的團隊合作精神,，開展班與班之間互相聽課、評課活動,，通過學(xué)習(xí),、觀摩、研討,、反思等活動形式,，提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

（四）用高度的責(zé)任心來保護幼兒,。

做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),。小班幼兒年齡小，我們時時把幼兒的安全銘記在心,，用我們高度的責(zé)任心去保護好幼兒,，如堅持做好每天的晨檢工作，做到一看,、二摸,、三問；做好戶外活動前的準(zhǔn)備工作,；中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

總之，我們小班年級組的十八位保教老師在蹲點吳園長的指引下齊心協(xié)力,，做好各項工作,，為了讓家長滿意、讓幼兒開心,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力,、一起奮斗。

八月份：

1,、參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動,。（8月10日～12日）

2、小班年級組討論幼兒入園活動方案,。

3,、各年級組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作（分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題計劃等）

九月份：

1,、制定年級組工作計劃。

2,、編排幼兒早操、律動,。

3,、學(xué)習(xí)《指南》，準(zhǔn)備考學(xué)活動,。

4,、參加讀書筆記觀摩展示活動。

5,、做好班級教育教學(xué)資料抽查,、蹲班觀摩,、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作。

十月份：

1,、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國,、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

2,、參加幼兒園教師讀書沙龍活動,。

3、參加教師基本功練兵,、青年教師基本功過關(guān),。

4、班本課程敘事交流審議,、研討推進,。

十一月份：

1、開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動,。

2,、年級組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。

3,、參加班本課程敘事展示,、評選活動。

4,、參加幼兒園新教師半日活動觀摩,。

十二月份：

1、開展小班半日親子活動,。

2,、開展“快樂新年”主題系列活動。

3,、“種植園小故事”分享活動,。

4、年級組讀書感悟交流活動,。

一月份：

1,、撰寫年級組工作總結(jié)。

2,、收集,、整理年級組各項教育教學(xué)資料。

3,、參加幼兒園幼兒成長檔案觀摩評比活動,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇二

本學(xué)期我班共有幼兒48名，其中男孩29名,，女孩19名,，每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

（1）堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

（2）堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37,。50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

來園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，沿著計劃的大方向,，注重細(xì)節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇三

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,，為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃。

幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,。不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保 護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇四

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。小班幼兒年齡較小,，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計劃：

1,、堅持每天晨檢,，避免幼兒帶危險品入園，如有發(fā)生及時教育幼兒,，并與家長溝通,。

2、堅持每天午檢,，避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,，尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

3、把好幼兒離園關(guān),。不認(rèn)識的人即使有接送卡,，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證活動室每天開窗通風(fēng),、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，適時晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、避免午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6,、每天按時檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物、活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全,。

1,、進行自我保護教育，教幼兒記住自己的幼兒園,、班級,、家庭住址、父母姓名及工作單位等,。知道一個人在家時不給陌生人開門,，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙,，懂得不能隨便離開家長或集體,。

2、知道什么（地方）是安全,、危險的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,，以免擠傷。不亂碰電源插座,，不可帶小刀,，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

3,、教育幼兒自覺排隊洗手,、喝水、小便等,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣,。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,，要有秩序，一個跟一個走,，扶好欄桿,。

5、在室外做游戲時,，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒適,，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好。玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中將時刻高度警惕,，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇五

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護和檢查制度,；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇?dǎo)思想。

小班幼兒的自我保護能力較差,，安全意識薄弱,。雖經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活，但仍有大部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。

1,、促進幼兒身心健康發(fā)展。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

（一）一日活動中的體現(xiàn)：

1、早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的.視線,。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,，請家長配合在需吃藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師要做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

2,、幼兒生活活動時,，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服；喝水時要注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

3、晨間談話或教育活動時,，教師要教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會自理。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4、幼兒進餐,、午睡時,，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,，以免幼兒燙傷。吃飯時,，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,，有否在玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5,、戶外活動時,，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（ 如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間

不錯的友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞?；顒訒r教師一定要在旁邊看著,，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,，不能讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

6,、離園接送時，兩位老師都必須在場,，一個老師一定要把孩子親手交給家長,，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

7,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

（二）家長工作中的體現(xiàn)

1,、教師要與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,，明確責(zé)任，使家長成為園外安全教育的教師,，負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育,。

2、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,，積極做好安全防范工作,。

3、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等。

（三）教師工作中的體現(xiàn)

1,、教師要有強烈的安全保護意識,，要加強責(zé)任心，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。

2、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進藥箱里并鎖好等,。

3、保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

4,、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

5、結(jié)合主題“寶寶當(dāng)心”進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育,。如乘坐自行車、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚刺卡吼等方面安全。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱潱覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇六

下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心,。"把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃.

一、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識,。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

二,、具體措施

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

3,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是"孩子第一"。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇七

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計劃

1,、 活動安全教育：

幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）。

不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、 進餐,、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺。

3,、 生活安全教育：幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、 接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、 家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6、 簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇八

為確保在園幼兒的人身安全,，加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細(xì)觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康,、安全舒適的良好的育人環(huán)境。

1,、進一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制。

2,、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解交通規(guī)則，認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

組長： 副組長：

成員：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議,。制定工作計劃,，研究實施辦法，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、規(guī)范工作，確保安全,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，及時消除各種不安全因素,。

（2）堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修，安檢工作做到一周一次,，保證園舍設(shè)施完好,，確保使用安全。

（3）抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通，修訂消防預(yù)案,，組織一次消防滅火救護演習(xí),。

（5）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購,、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé),，責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全，食品48小時留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

（6）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄；嚴(yán)格按要求做好傳染病的防控工作,，宣傳教育,、預(yù)防措施到位。同時,，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇九

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲（如剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

3、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

4,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇十

安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),。由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,，以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃：

一,、具體內(nèi)容與要求：

入園：

1，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2，入園時,，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作,。

3,，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯,，不笨不跑,，慢慢走近教室。教師做好督促工作,。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果,。教師督促,。

2、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。

3,、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡：

1、保持愉快情緒入寢,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿,。

3,，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥,。

4、幼兒上下床時,，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。 離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

二、每個月份具體安全活動安排和措施： 3月份：幼兒園的安全

1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,。措施：要運用各種條件，例如講故事,，看影視活動等等,，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，而且還有很多小朋友在一起游戲,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生，為幼兒收拾床位,，為幼兒的茶杯位置安置好,，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。

2,、園舍安全檢查,，及時消除隱患。措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，及時調(diào)整。

3,、對幼兒進行日常生活安全教育,，重點做好來園離園的安全。 措施：利用教室示范講

解,，讓幼兒知道離園的基本常規(guī),，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長配合老師,，做好幼兒的

來園離園的安全教育,。

4月份：家庭安全

1、外出活動的安全教育,，抓好清明節(jié),、秋游的安全管理和安全教育工作。 措施：通過故事講解,，讓幼兒知道外出安全的重要性,。利用家長會，電話,，家長聯(lián)系冊

等形式,，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！

2,、幼兒保健知識宣傳教育

措施：通過看影視活動,，讓幼兒深入了解保健知識的重要性，以及保健的基本方法,。

3,、做好戶外活動中的安全教育，學(xué)會相互避讓。措施：在戶外活動之前,，詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,，要學(xué)會相互避讓,。在戶

外活動時,，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份：公共安全

1,、幼兒保健知識宣傳教育 措施：通過大幫小,，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

2,、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,，做好秋季消防安全教育。

措施：教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,，讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說,，是非常大的災(zāi)難。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生,。看完視頻后,，教師再進一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作。

3,、上下樓梯的安全教育,。

措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,，并且教會幼兒上下樓梯的方法,，在上下樓梯時，教師做好不斷督促工作,。 6月份：安全自救

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇十一

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。

同事間團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系,。

本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇十二

防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作,?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差,，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，我們制定了以下措施：

1,、 晨間來園時,，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回,。

2,、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好,，接著檢查運動器械或者玩具是否安全,。

3,、 教育教學(xué)活動時,，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊,，不離崗,，密切注意幼兒的行動。

4,、 幼兒盥洗時,，分組進行，一個教師在廁所里注意觀察,，幫助幼兒,，減少安全隱患

5、 注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放,，不讓幼兒接觸,。

6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時注意巡視,。

7、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,。

8、 做好交接班工作,，不隨意讓陌生人接幼兒,。

9、 教師來園及離園時,，檢查桌椅,、床、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

10,、 對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識,。

11,、 建立完善的班級常規(guī)，減少安全隱患,。

12,、 教師間互相督促，提高警惕,，加強安全意識,。

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇十三

新《綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書：

幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,。不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，請保留此標(biāo)記,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

1,、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3,、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5,、《小老鼠進城》

6、《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》

7、《安全標(biāo)志》

8,、《過馬路》

9,、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

《玩滑梯》,、《紅綠燈》,、《蕩秋千》、《過斑馬線》,、《小狗警察》

幼兒園小班安全計劃 幼兒園小班安全計劃下學(xué)期篇十四

本期小班工作由我和何潤蘭,，周八姐一齊負(fù)責(zé)，這是我進入幼兒園第二次教小班,，很久沒有教小班了開始還有點不習(xí)慣,，但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下，我此刻喜歡上教小班了,，和教大班不一樣,，小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處。

本學(xué)期全班共有幼兒48人,，其中男22人,，女25人，一位幼兒因身體狀況休學(xué),，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生,。因為孩子年齡小，對于家人的依戀,，對于環(huán)境感到生疏,，情緒很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi),，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,，如：李金柯、鞠夢真,，匡睿涵等依靠性個性強,，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育,，此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活,，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,，幫忙孩子感受幼稚園的快樂,，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,，因為此刻都是獨生子女,，個性寶貝，所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣,，以自我為中心，不愿意同別人分享,。經(jīng)過這段日子的觀察,，大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子,，但偶爾鞋子會穿反,。大多幼兒會自我吃飯，小朋友由于在家凡是大人操辦,，所以吃到飯就要大人喂,，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑、開朗,、不怕陌生人,，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往，在自由活動中,，常常一個人坐在座位上,，如：高玉琳，性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,，不聽老師的指令，隨意得很,，如鄭雅丹,，吳先修，許震峰等,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言潛力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

小班幼兒多以游戲為主,，我們會根據(jù)小班幼兒的特點,，逐步開設(shè)娃娃家，小醫(yī)院,、幼兒園等游戲資料,。每次游戲，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)必須的游戲主題,，并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,，以便在下一次對同一主題進行深化。老師透過引導(dǎo)和討論,，結(jié)合參觀活動,，共同使游戲資料更豐富、更生動,，這樣,，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平

根據(jù)小班幼兒的特點,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手,，學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2,、會使用小勺吃飯,，吃完自我的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，明白飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性。

3,、安靜就寢,，在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。

4,、愛護五官,，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手,、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。

5,、明白不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，構(gòu)成安全感,、依靠感。

語言：

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，對老師有禮貌,。

2、會說普通話,。

3,、能主動參與聽、說,、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達自我的愿望和請求。

科學(xué)：

1,、對周圍事物有興趣,，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維潛力,。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類

3,、學(xué)習(xí)1、2,、3,、4等數(shù)字，并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀,。

4、認(rèn)識三角形,、圓形,、正方形

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個別訪談,。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥,。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,，較多得與家長用電話聯(lián)系,，孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況，使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心,。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫忙,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強迫進食,，造成環(huán)境壓抑,。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味，嘗一嘗味道,，

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲,，促進人體對食物的消化和吸收,，從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進餐,，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用筷子,、不剩飯菜的習(xí)慣,。

安全工作

想幼兒安全之所想從保證安全入手

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是我們每一個教師的職責(zé)和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，本學(xué)期我們將做到以下幾點：

1、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3,、做好交接班工作,。