制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇一
本學(xué)期小班年級(jí)組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),,繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨,、以《指南》、《綱要》,,幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架為指導(dǎo),,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,,不斷提高保教質(zhì)量,,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
(一)用溫馨的環(huán)境來(lái)迎接幼兒,。
小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來(lái)到陌生的幼兒園,安全感蕩然無(wú)存,,為了讓家長(zhǎng)放心,,幼兒愛上幼兒園,我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來(lái)縮短家園之間,、師幼之間的距離,。
1、心理環(huán)境。我們所有老師全面,、深入,、細(xì)致地了解每一位幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛好,、個(gè)性特點(diǎn),,從而有的放矢的進(jìn)行教育,幫助孩子過(guò)好入學(xué)關(guān),。大家一致表示用我們的愛心,、耐心和細(xì)心來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的真心、安心和誠(chéng)心,。只有家園通力合作,,才能順利地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、物質(zhì)環(huán)境,。環(huán)境是幼兒園的第三位老師,為了發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,,讓孩子與環(huán)境互動(dòng),,時(shí)時(shí)能感受到家的味道,我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來(lái)迎接孩子,,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,,從而愛上幼兒園。
(二)用豐富的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒,。
1,、區(qū)域活動(dòng)。小班年級(jí)本學(xué)期以2—3個(gè)娃娃家和閱讀區(qū)為主體,。為了避免室內(nèi)空間不夠的問(wèn)題,,我們將建構(gòu)區(qū)、交通崗設(shè)置在走廊,。隨著主題的不斷推進(jìn),,和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移,我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新,。
2,、園本課程。本學(xué)期小班將開展幼兒入園課程,,根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃安排,,開學(xué)初,班級(jí)確定園本課程內(nèi)容,,制定可行性計(jì)劃,,根據(jù)計(jì)劃,,層層推進(jìn),實(shí)施具有班級(jí)特色的入園課程,。
3,、節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排,,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),,讓幼兒在歡樂(lè)中前行,在參與中成長(zhǎng),。
(三)用精湛的業(yè)務(wù)來(lái)滿足幼兒,。
1,、不斷學(xué)習(xí),,提升自我。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),。同時(shí),,鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),,相互交流,,使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2,、有效練兵,,完善自我。
根據(jù)幼兒園教研工作安排,,本組教師積極參加基本功練兵活動(dòng),,青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī),。
3,、互幫互助,共同提高,。
發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,,開展班與班之間互相聽課、評(píng)課活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí),、觀摩,、研討、反思等活動(dòng)形式,,提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。
(四)用高度的責(zé)任心來(lái)保護(hù)幼兒,。
做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù),。小班幼兒年齡小,我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心,,用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,,如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作,做到一看,、二摸,、三問(wèn);做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,;中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
總之,我們小班年級(jí)組的十八位保教老師在蹲點(diǎn)吳園長(zhǎng)的指引下齊心協(xié)力,,做好各項(xiàng)工作,,為了讓家長(zhǎng)滿意、讓幼兒開心,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力,、一起奮斗。
八月份:
1,、參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),。(8月10日~12日)
2、小班年級(jí)組討論幼兒入園活動(dòng)方案,。
3,、各年級(jí)組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作(分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題計(jì)劃等)
九月份:
1,、制定年級(jí)組工作計(jì)劃。
2,、編排幼兒早操,、律動(dòng)。
3,、學(xué)習(xí)《指南》,,準(zhǔn)備考學(xué)活動(dòng)。
4,、參加讀書筆記觀摩展示活動(dòng),。
5,、做好班級(jí)教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩,、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作,。
十月份:
1、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)主題系列活動(dòng),。
2、參加幼兒園教師讀書沙龍活動(dòng),。
3,、參加教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān),。
4,、班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn),。
十一月份:
1,、開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動(dòng),。
2,、年級(jí)組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。
3,、參加班本課程敘事展示,、評(píng)選活動(dòng)。
4,、參加幼兒園新教師半日活動(dòng)觀摩,。
十二月份:
1、開展小班半日親子活動(dòng),。
2,、開展“快樂(lè)新年”主題系列活動(dòng)。
3,、“種植園小故事”分享活動(dòng),。
4、年級(jí)組讀書感悟交流活動(dòng),。
一月份:
1,、撰寫年級(jí)組工作總結(jié)。
2,、收集,、整理年級(jí)組各項(xiàng)教育教學(xué)資料。
3,、參加幼兒園幼兒成長(zhǎng)檔案觀摩評(píng)比活動(dòng),。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇二
本學(xué)期我班共有幼兒48名,,其中男孩29名,女孩19名,,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,,讓他們平安、健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,,和與其家長(zhǎng)溝通,。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37,。50c不入園,。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,針對(duì)近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;
(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺,進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
來(lái)園、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,,并與教師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
利用家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇三
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷、碰傷,。
來(lái)園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。
熟記家庭地址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保 護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇四
《綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,,意識(shí)較弱,,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,避免幼兒帶危險(xiǎn)品入園,如有發(fā)生及時(shí)教育幼兒,,并與家長(zhǎng)溝通,。
2、堅(jiān)持每天午檢,,避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
3、把好幼兒離園關(guān),。不認(rèn)識(shí)的人即使有接送卡,,也要問(wèn)清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,保證幼兒安全,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證午睡室干凈,、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5,、避免午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用,。
6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物,、活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,。
要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
1,、進(jìn)行自我保護(hù)教育,,教幼兒記住自己的幼兒園、班級(jí),、家庭住址,、父母姓名及工作單位等,。知道一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開門,不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體,。
2、知道什么(地方)是安全,、危險(xiǎn)的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,,以免擠傷。不亂碰電源插座,,不可帶小刀,,在手工制作時(shí)注意安全,知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
3,、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣,。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,,扶好欄桿,。
5、在室外做游戲時(shí),,要注意檢查場(chǎng)地是否平整,,及時(shí)清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,,鞋子是否穿好,,鞋帶是否系好,。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
6,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦袑r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全,。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇五
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度,;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想,。
小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,。雖經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活,,但仍有大部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。
1,、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。
(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn):
1,、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的.視線,。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在需吃藥品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,,教師要做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
2,、幼兒生活活動(dòng)時(shí),,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,,避免燙傷,。
3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),,教師要教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。
4、幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),,教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物,。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲( 如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間
不錯(cuò)的友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞?;顒?dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),,不能讓幼兒擁擠,,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞,。
6,、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),,一個(gè)老師必須在看小朋友,,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,?防止陌生人接走幼兒,。
7、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。
(二)家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)
1,、教師要與家長(zhǎng)簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,明確責(zé)任,,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
2,、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,,積極做好安全防范工作。
3,、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1,、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,,要時(shí)刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全。
2,、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,,如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等,。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
4,、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。
5、結(jié)合主題“寶寶當(dāng)心”進(jìn)行安全教育周活動(dòng),。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車、食物中毒,、摔傷碰傷,、魚刺卡吼等方面安全。
總之,,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇六
下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
一,、幼兒安全教育總目標(biāo):
1,、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。
二,、具體措施
1,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
3,、接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
4,、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。
5,、簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,,我們的宗旨就是"孩子第一",。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇七
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃
1,、 活動(dòng)安全教育:
幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。
不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、 進(jìn)餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。
3,、 生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
4,、 接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
5,、 家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6,、 簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可以隨意開門。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,,我們的宗旨就是“孩子第一”。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇八
為確保在園幼兒的人身安全,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,,能仔細(xì)觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,,加強(qiáng)安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧,、健康,、安全舒適的良好的育人環(huán)境。
1,、進(jìn)一步完善安全制度,,健全安全工作責(zé)任制。
2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。
3,、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。
4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
成員:
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會(huì)議,。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。
2、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),,對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),;利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育,;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3,、規(guī)范工作,,確保安全。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,,反饋整改,,及時(shí)消除各種不安全因素。
(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修,,安檢工作做到一周一次,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全,。
(3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等,;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素,。
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,,堅(jiān)持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,修訂消防預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu),、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位,。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,食品48小時(shí)留樣,,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄;嚴(yán)格按要求做好傳染病的防控工作,,宣傳教育,、預(yù)防措施到位。同時(shí),,注意孩子的心理健康,,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇九
1,、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。
1,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2,、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
4,、接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
5,、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6、簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇十
安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),。由其是對(duì)于我們小班,,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,,以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃:
一、具體內(nèi)容與要求:
入園:
1,,會(huì)配合保健老師接受晨檢,,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2,,入園時(shí),,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,,老師并且做好及時(shí)檢查的工作,。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,,不笨不跑,慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,,造成不安全的后果,。教師督促。
2,、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。
3、幼兒一手扶盤,,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4,、小椅子能夠坐坐好,,不晃來(lái)晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
午睡:
1、保持愉快情緒入寢,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,不打鬧,。
2,、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿,。
3,,睡覺時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危險(xiǎn)物品,,幼兒做到不咬被褥,。
4、幼兒上下床時(shí),,教師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,,在床上穿脫衣服要坐在床上,,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園:
1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,,以免傷到自己或其他幼兒,。
2、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來(lái)接幼兒,。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
二,、每個(gè)月份具體安全活動(dòng)安排和措施: 3月份:幼兒園的安全
1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,。措施:要運(yùn)用各種條件,例如講故事,,看影視活動(dòng)等等,,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),,而且還有很多小朋友在一起游戲,,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生,,為幼兒收拾床位,,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。
2,、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患,。措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)調(diào)整,。
3,、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,重點(diǎn)做好來(lái)園離園的安全,。 措施:利用教室示范講
解,,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,,讓家長(zhǎng)配合老師,,做好幼兒的
來(lái)園離園的安全教育。
4月份:家庭安全
1,、外出活動(dòng)的安全教育,,抓好清明節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。 措施:通過(guò)故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長(zhǎng)會(huì),,電話,,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)
等形式,讓家長(zhǎng)知道幼兒外出活動(dòng)的重要性以及方法,!
2,、幼兒保健知識(shí)宣傳教育
措施:通過(guò)看影視活動(dòng),讓幼兒深入了解保健知識(shí)的重要性,,以及保健的基本方法,。
3,、做好戶外活動(dòng)中的安全教育,學(xué)會(huì)相互避讓,。措施:在戶外活動(dòng)之前,,詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學(xué)會(huì)相互避讓,。在戶
外活動(dòng)時(shí),,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份:公共安全
1,、幼兒保健知識(shí)宣傳教育 措施:通過(guò)大幫小,,家長(zhǎng)助教等活動(dòng)讓幼兒了解保健知識(shí)的重要性和基本保健常識(shí)。
2,、開展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng),,做好秋季消防安全教育。
措施:教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,,讓幼兒知道地震和火災(zāi)對(duì)人類來(lái)說(shuō),,是非常大的災(zāi)難。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,,我們究竟應(yīng)該怎樣逃生,。看完視頻后,,教師再進(jìn)一步自我演示逃生過(guò)程,。教師做好防范工作。
3,、上下樓梯的安全教育,。
措施:通過(guò)講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,,并且教會(huì)幼兒上下樓梯的方法,,在上下樓梯時(shí),,教師做好不斷督促工作,。 6月份:安全自救
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇十一
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作,。
禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物,。奉公守法、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。
同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇十二
防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。所以無(wú)論從家長(zhǎng)還是還是教師出發(fā),,誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)安心的工作,。可是幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家,,我們制定了以下措施:
1,、 晨間來(lái)園時(shí),檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),,幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。
2、 晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。
3,、 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,,不離崗,,密切注意幼兒的行動(dòng)。
4,、 幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,減少安全隱患
5、 注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。
6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視,。
7、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,。
8、 做好交接班工作,,不隨意讓陌生人接幼兒,。
9,、 教師來(lái)園及離園時(shí),,檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。
10、 對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
11、 建立完善的班級(jí)常規(guī),,減少安全隱患,。
12、 教師間互相督促,,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識(shí)。
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇十三
新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。孩子是祖國(guó)的未來(lái),,讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育工作者的職責(zé),。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,,安全意識(shí)淡薄,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我們小班年段制定了一份安全教育工作計(jì)劃書:
幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
幼兒不動(dòng)插座、電板,,以及觸電,,請(qǐng)保留此標(biāo)記、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷,、碰傷,。
來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
熟記家庭地址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。
在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動(dòng),,具體安排如下:
1,、《不跟陌生人走》
2,、《安全玩滑梯》
3、《防火小能手》
4,、《玩的健康好成長(zhǎng)》
5、《小老鼠進(jìn)城》
6,、《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110,、119、120》
7,、《安全標(biāo)志》
8,、《過(guò)馬路》
9、《小小消防員》
10,、《畫紅綠燈》
《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過(guò)斑馬線》,、《小狗警察》
幼兒園小班安全計(jì)劃 幼兒園小班安全計(jì)劃下學(xué)期篇十四
本期小班工作由我和何潤(rùn)蘭,周八姐一齊負(fù)責(zé),,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,,很久沒(méi)有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但在何潤(rùn)蘭老師和周八姐的幫忙下,,我此刻喜歡上教小班了,,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。
本學(xué)期全班共有幼兒48人,,其中男22人,女25人,,一位幼兒因身體狀況休學(xué),,小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小,,對(duì)于家人的依戀,,對(duì)于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,,剛?cè)雸@的第一周內(nèi),,班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,如:李金柯,、鞠夢(mèng)真,,匡睿涵等依靠性個(gè)性強(qiáng),還影響到其它的孩子,,經(jīng)過(guò)家園的配合教育,,此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活,,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,,幫忙孩子感受幼稚園的快樂(lè),使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活,。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,,因?yàn)榇丝潭际仟?dú)生子女,個(gè)性寶貝,,所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣,以自我為中心,,不愿意同別人分享,。經(jīng)過(guò)這段日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子,。小便會(huì)自我脫褲子,,但偶爾鞋子會(huì)穿反。大多幼兒會(huì)自我吃飯,,小朋友由于在家凡是大人操辦,,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病
大多幼兒的性格活潑,、開朗,、不怕陌生人,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂(lè)意交往,,在自由活動(dòng)中,,常常一個(gè)人坐在座位上,如:高玉琳,,性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,,不聽老師的指令,隨意得很,,如鄭雅丹,,吳先修,許震峰等,。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長(zhǎng)工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語(yǔ)言潛力,,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。
小班幼兒多以游戲?yàn)橹?,我們?huì)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,逐步開設(shè)娃娃家,小醫(yī)院,、幼兒園等游戲資料,。每次游戲,,根據(jù)幼兒的興趣所在來(lái)開設(shè)必須的游戲主題,,并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,以便在下一次對(duì)同一主題進(jìn)行深化,。老師透過(guò)引導(dǎo)和討論,,結(jié)合參觀活動(dòng),共同使游戲資料更豐富,、更生動(dòng),,這樣,使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣,,不斷提高幼兒游戲水平
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,制定如下發(fā)展目標(biāo):
生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
1,、在成人的幫忙下學(xué)會(huì)飯前洗手,,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。
2,、會(huì)使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,明白飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性,。
3,、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方,。
4,、愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔、耳孔,,不吃手,、飾物。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。
5,、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。
6,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,構(gòu)成安全感、依靠感,。
語(yǔ)言:
1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說(shuō)話,,對(duì)老師有禮貌。
2,、會(huì)說(shuō)普通話,。
3、能主動(dòng)參與聽,、說(shuō),、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚簡(jiǎn)單的語(yǔ)言大膽表達(dá)自我的愿望和請(qǐng)求,。
科學(xué):
1,、對(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的思維潛力,。
2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類
3,、學(xué)習(xí)1、2,、3,、4等數(shù)字,并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀,。
4,、認(rèn)識(shí)三角形、圓形,、正方形
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作,。
1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2,、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對(duì)癥下藥,。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日,,較多得與家長(zhǎng)用電話聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來(lái)園時(shí)能及時(shí)反映和了解狀況,,使孩子,、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小,,各方面都需要老師的幫忙,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。
首先,,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,,造成環(huán)境壓抑,。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,,嘗一嘗味道,,
其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康,。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,,學(xué)會(huì)用筷子,、不剩飯菜的習(xí)慣。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3,、做好交接班工作。