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2023年幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 21:01:26
2023年幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告(5篇)
時間:2023-01-12 21:01:26     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告篇一

一個緊張而又充實的學(xué)期過去了,?;厥走@學(xué)期,,雖然忙碌但在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,還是取得了較好的成績,。在這近半年的集體生活中,,幼兒們也學(xué)會了許多,。在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學(xué)實踐中的兩點總結(jié):

一,、不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。

正所謂活到老學(xué)到老,。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí),,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力,。把學(xué)到的知識與日常的教學(xué)工作結(jié)合起來,。從我做起,從身邊的小事做起,。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長,。

二,、樹立目標(biāo),規(guī)范常規(guī),。

俗語說的好:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性,。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng),,因為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生,。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,是很困難的。比如上廁所,、洗手喝水,、等都要有秩序的進行。要讓幼兒有秩序,,就必須要讓幼兒學(xué)會排隊,。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊,。萬事開頭難啊,,在那段時間里,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊,。漸漸的,,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外,,還教會幼兒做一些力所能及的事,。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做,。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,我相信他們將會受益終生,。

總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多,。在工作中我享受到了收獲的樂趣,,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會將這學(xué)期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,,爭取在日后把工作越做越好,。讓幼兒在幼兒園健康成長,使幼兒更喜歡幼兒園,。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,,更愛和老師在一起。

我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,,為了這個目標(biāo),,我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。

幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告篇二

“從容的前進,,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來,,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),,也努力的想把工作做的更好,,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。

一,、新的洗滌

所謂“活到老,,學(xué)到老!”一年來,我堅持多看新聞,,多看報紙,,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍,。熱愛生活,、熱愛工作、熱愛孩子,、熱愛同事,、熱愛家長,,五大熱愛,讓我的心變得很充實,。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,帶著一顆思考的心,,并能做到積極發(fā)言,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,并努力做到,。

二、新的發(fā)展

這一年來,,我始終把教科研放在首位,,多思考、多動筆,、多嘗試,,這就成了我成長的一大策略。我認為,,沒有不會,,只有不學(xué)。所以,,我努力嘗試,,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料,。無論再忙,都準(zhǔn)時高效地提前一周,,根據(jù)班級實際情況,,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,,讓主題墻變得更生動性,,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,,我早落實、早行動,,制定每月計劃,、每月活動安排,,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,,浸潤孩子的一日生活,。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考,、去反思,。

三、新的家園

這一年來,,我送走了盛老師,,迎來了潘老師,,卻始終減退不了我對家長工作的熱情,。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,,歷歷在目,,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,,幫我及時整理和收集我們的美好記憶,。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎,。

在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,,我們又賽出了水平,、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級的凝聚力,,獲得團體總分第一名,,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績,。結(jié)合園課題,、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動,,例如:小班時候的當(dāng)湖公園半日游,,結(jié)合親子閱讀,、親子表演、親子游戲,,親子游玩,,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學(xué)期我們又去了杭州動物園秋游,,家長的參與力度比去年有了很大的提高,,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家,、可貴的情”的深刻含義,。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,,活動前,,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習(xí),,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,,在拍錄的過程中,,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和背景音樂獎等,。當(dāng)然,,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),,教育正迎面一起同行。

四,、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然,,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,,我都一一組織、發(fā)動,、帶頭參加各項活動,,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,,聯(lián)絡(luò)到位,。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,,運動會編排隊形,,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等,。

五、新的收獲

努力了未必有收獲,,但是重要的是享受那個艱苦的過程,,那是一種磨練,。一年來,,我的論文《音樂有聲,,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風(fēng)采,,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,,天妃杯演講賽三等獎等。

幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告篇三

時光飛逝,,不知不覺過了半個學(xué)期了。在這短短的兩個半月里,,我園在安海鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,在社會各界、家委會和廣大家長的鼎力幫助支持下,,在全體教職員工的共同努力下,,依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園管理細則》等精神,,結(jié)合本園實際而開展工作,,努力提高幼兒園管理工作水平,全面提高師資隊伍素質(zhì),,讓幼兒學(xué)得開心,,玩得快樂,家長放心?,F(xiàn)將半學(xué)期來工作小結(jié)如下:

一,、安全衛(wèi)生工作:

1、每周在國旗下講話,,對幼兒進行安全教育:防電、防滑,、防火,、防踩踏,、交通安全,、食品衛(wèi)生,、保護五官等方面進行安全教育

2,、提高幼兒的安全保護意識,我園在每月對幼兒進行安全演練:如9,、10月份開展了“防震逃生演練,、消防知識普及演練”,,把安全工作防范于未然,。

3,、期初與各崗人員簽訂安全責(zé)任書,,進行有針對性地安全教育宣傳活動,,各班進行期初安全隱患排查。

4,、不斷地加強傳達學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)相關(guān)的安全工作緊急會議精神

5,、圍繞“安全教育日”、“安全教育周”,,開展相關(guān)的主題活動,讓幼兒進一步的了解安全常識,,做好自我保護措施,。

6、期初進行教師接送流程培訓(xùn),并進行接送車安全自查工作,,校車多趟分流,盡量做到不超載,。

7、加強門衛(wèi)、護導(dǎo)值日工作,嚴(yán)防陌生人進入校園,,來訪人員進行登記,。

8、進行嚴(yán)格消毒工作,,并定期和不定期進行常規(guī)消毒工作檢查

9,、組織相關(guān)人員,期和不定期安全排查工作,,確保幼兒生命安全。

二、教育工作

1,、做好期初招生工作,,擬寫各種計劃,各班進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2,、穩(wěn)定幼兒情緒,,確保教學(xué)常規(guī)正常運行,完成事業(yè)統(tǒng)計工作

3,、參加安海鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽

4、園里舉行“自理能力競賽”以及“早操比賽”

5,、秉承著以老帶新,,傳,、幫,、帶進行師徒結(jié)對活動,提升教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、10月30日組織師生一同慰問“安海敬老院”進行“敬老月”活動,向老人獻演了5個精彩的節(jié)目及游戲,,溫暖了老人的心田,。

7、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

8,、參加安海鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽

9,、舉行20__年秋親子農(nóng)家樂體驗日活動

三、保育工作:

1,、嚴(yán)把晨檢關(guān),,做好傳染病防控及晨檢工作,確保幼兒健康成長,。

2,、確保幼兒穿著整齊舒適,根據(jù)天氣變化,,不斷地提醒幼兒按需增減衣服,,做好飲水飲食保健工作

3、做好缺勤電訪工作,,尤其是病假追蹤;

4,、參加機構(gòu)保育員參教—折紙的培訓(xùn),并且參加機構(gòu)保育員比賽,,我園的朱亞艷,、穆曉慧、楊玉芝取得了第一、二,、三等獎的好成績,。

四、學(xué)習(xí)工作

1,、學(xué)園計劃,、班級計劃、周計劃,、半日計劃的規(guī)范書寫

2,、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、有關(guān)研究《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《學(xué)園制度》,、《管理細則》等好文章。

3,、參加機構(gòu)《語言領(lǐng)域講故事培訓(xùn)》,、音樂素養(yǎng)培訓(xùn)、蒙氏培訓(xùn)

五,、家園共育

1,、做好期初、期中全面家訪工作,,并做好家訪記錄,,期初對新生進行問卷調(diào)查,每周利用家園聯(lián)系冊與家長溝通,,針對幼兒園的保教工作向家長進行調(diào)查和反饋,。

2、利用家長資料,,開展家長進課堂活動,,以“請進來、走出去”的形式,,進行有效地教育,。

幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告篇四

一,、師德為先,,崗位盡職;注重學(xué)習(xí),提升自我 ,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責(zé)任遠大,。重視每一件小事,,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心。看過《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,,把工作放在第一位,。嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,,真誠待人,,凝聚人心。不了解的就虛心請教,,不急于表態(tài),,遇事共同商量,集體決策,。在處理事務(wù)上,,大事講原則,小事講風(fēng)格,。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,,樂于奉獻,,銳意進取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事,,學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),,把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》,、《距離》等文章,,開展比、學(xué),、趕,、幫活動,,使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,,不斷加強自我認識,,自我評價,自我監(jiān)督,,自我完善,,自我提高,形成良好的師德風(fēng)范,,增強教師教書育人的奉獻精神和崗位責(zé)任意識,。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學(xué)歷,,給知識充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長,、輪值組長日反饋制度,具體項目由具體責(zé)任人進行策劃,、組織,、實施、檢查,、反饋,。開展教師教育技能的競賽,如:開展教學(xué)大檢閱活動,、六項基本功技能比賽,、自制教玩具競賽、活動案例設(shè)計等活動,,提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體,加強保教人員的專業(yè)培訓(xùn),,扎實有效地提高保教隊伍素質(zhì),。有論文、作品在駕云報發(fā)表,積極組織教師,、幼兒參加各級各類競賽活動,。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,,教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次,。

二,、強化內(nèi)部管理,,提升保教質(zhì)量,。

1、加強班級工作的管理力度,,認真做好班級管理工作,。

管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況,,制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),做到有計劃,,有步驟地開展各項活動,,并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結(jié)合,,養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動,。加強對班級常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導(dǎo)工作。

2,、在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,,相互滲透,,提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,,對課堂教學(xué)中存在的問題進行分析,、反思,做好觀察記錄分析,。

采取抽簽式聽教師的隨堂課,,檢查教材的使用情況,隨機檢查教師的備課,、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,,提高幼兒繪畫能力和審美情趣,在4-5月開展朗誦,、講故事比賽,。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動教玩具制作評比,,充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,,為幼兒提供豐富多彩的教玩具?!傲弧迸e行表彰活動,表彰先進班集體,、班級獲獎、教師,、幼兒競賽獲獎,,“好寶寶”等。

3,、強化內(nèi)部管理,。

組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)2009—2010學(xué)年工作計劃》并撰寫心得,,進一步完善各項規(guī)章制度,、獎懲制度、考評制度等,,完善各崗人員的崗位職責(zé),、一崗雙責(zé),營造民主,、寬松的工作氛圍,,使各項工作落到實處。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶。

開學(xué)初,,進行走廊,、樓梯、班級主墻飾,、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點,,力求做到生活化,情趣化,,藝術(shù)化和兒童化,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,,從中受到教育。并4月開展自然角評比,,在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評比,,在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。

5,、以游戲為基本活動,積極開展各類游戲,,使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段,。

充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資源,,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,,貫穿于游戲、教育活動之中,,并以多種形式進行整合,,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,,靈活開展,。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者,。合理制定區(qū)域活動計劃,,根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強組織與指導(dǎo),,進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵,。

6、進行個案觀察記錄,。

通過觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣、情感,、行為的表現(xiàn),,并對研究對象行為記錄進行分析,發(fā)現(xiàn)問題,、尋找原因,、改進教育行為。在記錄的過程之中,,教師能深入接近孩子,,走入孩子的生活,融入孩子的世界,,加入他們。全面,、客觀,、公正,、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,,提高觀察的敏銳力,,真正把“因材施教”落到了實處。

三,、加強教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,,教學(xué)過程中存在的實際問題,,認真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),,組織課題組教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,,勇于嘗試,,形成科研的氛圍,反思教學(xué)行為,。

如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義,、內(nèi)涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題研討等,,讓教師分享、反省與評價,,相互學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),增強教師專業(yè)能力,,使課程理念更能有效的得到貫徹實施,。

2、在科研活動中,,主要采用集中研討,、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動展示觀摩,、評析,、反思等形式進行。

科研活動呈現(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩,。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時反饋,,共同探討,,取人之長補己之短。通過教育教學(xué)大檢閱,,隨機抽查的形式,,了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等,。提高了教師了解兒童,、設(shè)計課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、支持活動,、實踐反思、合作教育等方面的能力,。定期交流教改經(jīng)驗,,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,受到一致好,。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動,。

四、做好后勤管理工作,,創(chuàng)建平安校園,。

1、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。

做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防傳染病的傳入,。幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)通風(fēng),,在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識。做好每天晨檢制度,,把好門口關(guān),,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入,、離園護導(dǎo)工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支,,加強膳食管理,,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政,、值日教師三人驗收簽名,。

開展食品進行校園活動,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄,。廚具,、餐具等每天消毒,廚房,、用餐地點每天打掃衛(wèi)生,。定期對活動室、寢室,、物品消毒,,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

3、安全建設(shè)保障有力,。

加大安全工作管理力度,,進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳教育,,提高防范技能,。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作。進一步完善預(yù)案,開展各類安全演練,,11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動,,3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動,在“安全教育日,、安全教育周”中開展一系列安全教育活動,,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育如:重大節(jié)假日,、法制教育,、防火、交通安全,、預(yù)防擁擠擠踏事故等,,并在節(jié)假日致家長一封書。二是加大隱患排查力度,,建立排查整治臺帳,。三是對照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評標(biāo)準(zhǔn),落實各項工作,,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,職責(zé)明確,,氛圍濃厚,形成“齊抓共管,,群防群治”的安全工作格局,。四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作,。

五,、強化財務(wù)管理。

一是根據(jù)教育,、教學(xué)和師生生活中的需求,,及時購買教育、教學(xué)用品,,確保教學(xué)工作正常進行,,每學(xué)期除付代課資金外,還留部分資金用于期末教師的績效考評,。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記,。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,,投入教育教學(xué)當(dāng)中:添置一臺電腦,、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲藏室、洗衣機,、音響等共投入資金一萬多元,。

六、加強家園聯(lián)系,,實行家園互動,。

一份耕耘一分收獲,這學(xué)年即將結(jié)束,,我們工作中有很多收獲,,但也有很多不足,在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,,銳意進取,,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應(yīng)有的力量,。

幼兒園期末總結(jié)報告中班 幼兒園期末總結(jié)報告篇五

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績,。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

一、 思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

二、本學(xué)期取得的成績

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點

1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,。

(四)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。

3,、讓家長參與到我的工作中,。 在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

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