時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

醫(yī)師工作計(jì)劃 醫(yī)學(xué)工作計(jì)劃篇一

（一）本年度科室將選送1——2名醫(yī)生和2——3名護(hù)士分別到上級醫(yī)院就修或參加急診?？漆t(yī)護(hù)人員培訓(xùn)，要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來人員,，必須在院報(bào)上發(fā)表一篇進(jìn)修心得,，同時(shí)在科室做一次與進(jìn)修相關(guān)的講課。

（二）配合醫(yī)院相關(guān)安排,，有計(jì)劃的安排科主任,、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ),。

（三）鼓勵(lì)科室醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué),、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,。 同時(shí)也鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀碩士研究生、博士,，提高學(xué)歷層次,，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

（四）鼓勵(lì)科室醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫,、發(fā)表學(xué)術(shù)論文,。

（五）科室所有醫(yī)護(hù)人員必須積極參加院內(nèi)外開展的相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育講座，確保完成年度繼教任務(wù),。其中包括i類10分,，ii類25分。

（六） 科室醫(yī)護(hù)人員要及時(shí)完成上級要求的繼續(xù)教育的考試,，公共必修課的考核合格率必須達(dá)到100%,。

（七）每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次三基學(xué)習(xí),，和一次專業(yè)技術(shù)考核,，考核成績將作為年終評優(yōu)的依據(jù)之一。

醫(yī)師工作計(jì)劃 醫(yī)學(xué)工作計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院緊急醫(yī)學(xué)救援的.管理,，提升緊急醫(yī)學(xué)救援的科學(xué)管理水平和緊急醫(yī)學(xué)救援能力,，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化準(zhǔn)入、網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行,、長效化管理,、標(biāo)準(zhǔn)化評估的目標(biāo)，根據(jù)《xx省衛(wèi)生廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)全省緊急醫(yī)學(xué)救援基地管理的指導(dǎo)意見》,、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx省突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等文件及有關(guān)法律法規(guī)預(yù)案的精神,，我院現(xiàn)制定xx縣人民醫(yī)院20xx年緊急醫(yī)學(xué)救援工作計(jì)劃：

醫(yī)院按照“平戰(zhàn)結(jié)合”的原則,，不斷加強(qiáng)日常建設(shè)和管理?！捌綍r(shí)”做到組織架構(gòu)健全,、職責(zé)任務(wù)明確、人員分工科學(xué),、硬件設(shè)施達(dá)標(biāo),、規(guī)章制度完善、培訓(xùn)演練規(guī)范,、預(yù)案流程清晰,；“戰(zhàn)時(shí)”做到應(yīng)急響應(yīng)啟動迅速快捷、各環(huán)節(jié)銜接嚴(yán)密無隙,、整體運(yùn)行順暢高效,，隊(duì)伍拉得出、傷員收得下,，緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展,。

（一）組織架構(gòu)。

1,、成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組,。

成立緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長xx擔(dān)任組長,，由副院長xx擔(dān)任副組長,，成員為醫(yī)院各業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、部署基地規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)行管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作,。

緊急醫(yī)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

（1）組長：xx,。

（2）副組長：xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx。

（3）組員：xx,、xx,、xx,、xx、xx,、xx,。

2、應(yīng)急辦公室,。

緊急醫(yī)學(xué)救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室,，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)日常管理工作,。應(yīng)急辦公室成員名單：

（1）主任：xx,。

（2）成員：xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,。

3、專家組,。

由醫(yī)院業(yè)務(wù),、功能輔助科室的各類專家組成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)規(guī)劃建設(shè),、日常管理和緊急醫(yī)學(xué)救援工作的開展,。

（1）組長：xx。

（2）副組長：xx,。

（3）組員：xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,。

4,、后勤保障組。

后勤保障組以分管負(fù)責(zé)人為組長,，由財(cái)務(wù),、藥劑、設(shè)備,、總務(wù),、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)緊急醫(yī)學(xué)救援物資、設(shè)備,、車輛的儲備,、維護(hù)、保障等工作,。

（1）組長：xx,。

（2）副組長：xx。

（3）組員：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx。

5,、應(yīng)急救援隊(duì)伍,。

由基地業(yè)務(wù)、功能輔助科室和后勤等部門的管理和專業(yè)人員組成,，承擔(dān)突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù),。

綜合類緊急醫(yī)學(xué)救援組:

（1）組長：xx。

（2）副組長：xx,。

（3）組 員：xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,。

傳染類緊急醫(yī)學(xué)救援組

（1）組長：xx,。

（2）副組長：xx。

（3）組員：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx。

（二）職責(zé)任務(wù).

1,、在衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,，制定醫(yī)院緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃等。

2,、制定突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案和各類事件應(yīng)急技術(shù)方案以及工作制度和流程,。

3,、建立可持續(xù)發(fā)展的、相對穩(wěn)定的應(yīng)急隊(duì)伍,，做好技術(shù),、設(shè)備、物資,、信息等應(yīng)急儲備保障。

4,、組織開展縣區(qū)范圍內(nèi)的緊急醫(yī)學(xué)救援業(yè)務(wù)培訓(xùn)和演練,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)溝通和傷（病）員心理援助,，開展緊急醫(yī)學(xué)救援相關(guān)科研工作,。

5、承擔(dān)縣區(qū)范圍內(nèi)突發(fā)事件傷（?。﹩T的現(xiàn)場救治,、轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)、院內(nèi)收治等緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)和縣區(qū)范圍外突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援支援任務(wù),。

6,、指導(dǎo)、協(xié)助縣區(qū)范圍內(nèi)其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展緊急醫(yī)學(xué)救援,。

7,、及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援信息。

（一）規(guī)章制度,。

醫(yī)院應(yīng)根據(jù)國家及xx省緊急醫(yī)學(xué)救援工作相關(guān)法律,、法規(guī)、規(guī)章,、預(yù)案,、方案等規(guī)定，建立健全應(yīng)急工作制度與管理制度,，明確各部門,、各崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。

1,、應(yīng)急預(yù)案,。

醫(yī)院應(yīng)急辦在基地救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和醫(yī)院承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,，分門別類編制各類緊急醫(yī)學(xué)救援預(yù)案,，并加強(qiáng)培訓(xùn)演練，在演練中及時(shí)修訂完善,，以保證緊急醫(yī)學(xué)救援工作科學(xué)有序開展,。

2、工作流程,。

基地緊急醫(yī)學(xué)救援工作流程包括：

（1）應(yīng)急響應(yīng)與指揮調(diào)度：包括基地突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警,、緊急醫(yī)學(xué)救援響應(yīng)、指揮調(diào)度等工作方案和規(guī)范,。

（2）緊急醫(yī)學(xué)救援和院內(nèi)救治：包括現(xiàn)場專業(yè)醫(yī)療救援,、現(xiàn)場檢傷分類、院內(nèi)醫(yī)療救治等工作制度,。

（3）實(shí)驗(yàn)室檢測：包括標(biāo)本的采集,、運(yùn)送、保存,、檢測,、報(bào)告、質(zhì)量控制和實(shí)驗(yàn)室安全等工作制度,。

（4）信息發(fā)布與通報(bào)：包括信息通報(bào),、信息報(bào)告與網(wǎng)絡(luò)管理等工作制度。

（5）預(yù)防控制與健康教育：包括預(yù)防控制,、院感管理,、個(gè)人防護(hù)、健康教育等工作制度,。

（6）緊急醫(yī)學(xué)救援評估：主要對緊急醫(yī)學(xué)救援各階段進(jìn)行評估,、總結(jié)、獎懲,。

醫(yī)師工作計(jì)劃 醫(yī)學(xué)工作計(jì)劃篇三

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部 新一屆的學(xué)生會,，有新的成員加入我們，我們將站在一個(gè)新的起跑線上,，整裝待發(fā)地傾注更多期待,。學(xué)術(shù)部將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，不斷完善自我，為活躍校園文化氛圍而不懈努力,，學(xué)術(shù)部堅(jiān)持走“學(xué)術(shù)為主,，實(shí)踐作證，醫(yī)德至上”的理論與實(shí)踐結(jié)合道路,，借鑒之前的工作經(jīng)驗(yàn)和前輩留下的忠告,，將學(xué)術(shù)部更好的發(fā)展,。為更好地完成工作，我們始終精益求精,，我們隨時(shí)滿懷激情,，學(xué)生會學(xué)術(shù)部將以“求真務(wù)實(shí)，注重效率,，講求質(zhì)量”為工作準(zhǔn)則,，做出以下工作計(jì)劃：

部長（統(tǒng)籌兼顧，總攬大局,，執(zhí)行學(xué)術(shù)部各項(xiàng)活動的最終決定權(quán)） 副部長(協(xié)助部長管理部門日常事務(wù),，管理好部門相關(guān)事宜。部長有事時(shí),，代理部長，執(zhí)行部長權(quán)力)

新活力的進(jìn)入會給學(xué)術(shù)部帶來新的生機(jī)和動力,，在新生到來時(shí),，從有志愿進(jìn)入學(xué)術(shù)部的新生中挑選適合學(xué)術(shù)部工作的人才融為新團(tuán)體。

招新方式：通過新生的自我介紹,，收取對本部門的工作有比較正確的認(rèn)識,、態(tài)度真誠謙虛，能吃苦耐勞,，有為同學(xué)們服務(wù)的精神,、服從性較好，工作細(xì)心,，有工作熱忱,、從事靈活，會變通,，綜合素質(zhì)高的新成員,。

學(xué)術(shù)部的主要任務(wù)是舉辦更多關(guān)于學(xué)術(shù)性的活動。憑借自身的能力加上總結(jié)學(xué)術(shù)部之前的工作經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真寫好每一次策劃,，把每一次的學(xué)術(shù)活動都做到最完善，在新的工作中添加創(chuàng)意,，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩,，讓每

一個(gè)活動都具有魅力，我們要加強(qiáng)和其他各部門的關(guān)系和合作,，讓活動更順利的進(jìn)行,。我們不單要培養(yǎng)學(xué)生能力，還要培養(yǎng)同學(xué)們敢打,、敢拼,、敢挑戰(zhàn)的精神,，讓更多的人加入到學(xué)術(shù)活動，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,。

（1）老生工作體驗(yàn)交流會,，在老生反校之際，聯(lián)誼老生,，請即將畢業(yè)的學(xué)長們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學(xué)歷程,，剛剛實(shí)習(xí)結(jié)束的返校生，心里一定有頗多感受,，和學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)剬?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和對社會的感受以及對將來的打算,，請準(zhǔn)備考研的學(xué)長，講講考研的心情和關(guān)于考研的準(zhǔn)備,。為大一學(xué)生分享下當(dāng)初過英語四,、六級的經(jīng)驗(yàn)。

（2）新生軍訓(xùn)征文大賽,，在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,，舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時(shí),記錄下新生的心路歷程,。增強(qiáng)大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于克服困難,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮,。

（3）新老生座談交流會，剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,，在學(xué)習(xí)生活上都有一定程度的不適應(yīng),，為解決這個(gè)問題，老生的指點(diǎn)是必要的,。座談可以讓大一新生對專業(yè)和轉(zhuǎn)系有所了解,以及同學(xué)們面臨的英語四級,、計(jì)算機(jī)二級等情況，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,，學(xué)有動力，學(xué)有方法,，學(xué)有成績,。

（4）辯論賽，為同學(xué)們的語言能力和應(yīng)變能力提供鍛煉的平臺,，豐富醫(yī)學(xué)生課外知識,，組建學(xué)院辯論隊(duì)，在一次次與對手交鋒和教師點(diǎn)評中等到鍛煉,，聯(lián)系兄弟學(xué)院及外校辯論隊(duì)進(jìn)行交流會和友誼賽,，提高我院辯論隊(duì)的整體水平。

（5）演講比賽,，既能鍛煉演講者的口才,，又能讓聽眾從演講中悟得道理,，加強(qiáng)道德培養(yǎng)，作為醫(yī)學(xué)生,，不單單是要求成績優(yōu)秀,，更重要的是品德，在演講比賽中,，將注重加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的道德素質(zhì)培養(yǎng),。

（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術(shù),，紀(jì)念性活動總是離不開它,，跌宕起伏的語調(diào)，繞梁不絕的嗓音,，贊頌,、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾,，在系列活動中,，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊,，也可作為結(jié)尾總結(jié)。

（7）主持人比賽,、看慣了電視的90后,，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力,，我們學(xué)術(shù)部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力,，還可以為學(xué)院挑選優(yōu)秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才,，讓活動更具魅力,。

（8）專題講座，學(xué)生總是存在問題的,，不管是學(xué)習(xí)方面還是為人處事上,，很多人都需要一些技巧輔導(dǎo)和心靈啟示，針對性的專題講座讓學(xué)生學(xué)的更輕松,，學(xué)習(xí)更有動力,，人際交往更容易，心靈更健康,。

（9）臨床技能比賽,，作為將來的醫(yī)生，只具備理論知識是不夠的,，為了符合社會的需求,、醫(yī)院的要求,，增強(qiáng)同學(xué)們?nèi)嬷R的操作及應(yīng)用能力，促進(jìn)同學(xué)們對既往知識的再學(xué)習(xí),，提高我校學(xué)生的素質(zhì),，讓同學(xué)們成為一專多能、實(shí)用型,、應(yīng)用型的全面人才,。

以上只是能預(yù)期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動,，真正做到為同學(xué)服務(wù),，不斷完善自我，改善校園學(xué)習(xí)氛圍,。

我們將做到鍛煉和學(xué)習(xí)并重,，經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意相融，理論和實(shí)踐結(jié)合,，讓每一次活動都充滿意義,。

（1）成員培養(yǎng)，我們將以部門介紹,，各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主,，對新干事進(jìn)行培訓(xùn)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,，使每件工作都能責(zé)任到人,，在每次活動結(jié)束及時(shí)總結(jié)，積極培養(yǎng)其思考能力,，提高做事積極性,。做到人人有事干，人人有收獲,。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力,，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作,，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和主人翁意識,，為今后部門工作高效、高質(zhì)地開展作好準(zhǔn)備,。

（2）會議記錄,。學(xué)習(xí)部內(nèi)部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負(fù)責(zé),。同時(shí)做好內(nèi)部資料的收集整理工作,。要求各干事對近期個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)，包括工作方法、遇到的困難,、解決方法,、經(jīng)驗(yàn)等等。干事之間定期或不定期進(jìn)行工作交接的交流,。

（3）定期或不定期組織內(nèi)部活動,，加強(qiáng)內(nèi)部成員的交流，增進(jìn)感情,。