總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園保潔人員工作總結 幼兒園保潔員總結篇一

由于現(xiàn)在的幼兒在家里是獨生子女，家中幾個人圍著一個孩子轉,，所以很多孩子養(yǎng)成了任性,、獨占、不愛惜勞動成果等不良習慣,。本學期我們將思想品德教育的重點放在了培養(yǎng)幼兒良好的勞動意識這一方面,。我們精心為幼兒制作了“值日生”牌子，每天安排幼兒輪流值日,，幼兒抹玩具柜,，整理玩具，餐后收拾桌子,，搬椅子等,，雖然任務較重，但幼兒非常積極,，每逢論到自己,，總是早早來到幼兒園，積極地為大家服務,。一學期下來,，幼兒的勞動意識有了很大的提高，幼兒的動手能力也得到了有效的鍛煉,。我們還通過游戲“驚奇一線”,、“ __杯風采大賽”、“智力快車”快樂abc””等游戲讓幼兒學習相互合作,，共同配合,。利用“教師節(jié)”，組織幼兒大帶小活動,，請幼兒教弟弟妹妹做手工作品,，送給幼兒園的每一位老師，既培養(yǎng)了幼兒作為哥哥姐姐的自豪感,，又對幼兒進行了良好的節(jié)日教育,，真是一舉兩得。

從小班開始，我們一直都注意幼兒學習習慣地培養(yǎng),。我們深知從小養(yǎng)成良好地學習習慣，會使幼兒終身受益,。在活動時,，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋,，堅持講普通話;繪畫,、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢,。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌,、表演歌舞,。本學期，我們把重點放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習慣這一方面,，每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好,，書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢，使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的書寫習慣,，幼兒的書寫也有了很大的進步,。另外，我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加各項活動,。如：繪畫比賽等,，讓幼兒充分展示自己的才能，幼兒的能力得到鍛煉,。

在日常生活中,，我們注重加強幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。在飯前,、便后,、手臟時提醒幼兒洗手，養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣?，F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,，自己能做到視情況而洗手。吃飯時,，我們在幼兒桌上放上盤子,，供幼兒放骨頭等。現(xiàn)在,，幼兒能做到不挑食,，保持餐桌的干凈，如果有個別幼兒吃飯掉飯粒，別的小朋友就會提醒他注意,。幼兒的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。在教師指導下，幼兒能將衣服疊好,，擺放整齊,。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習慣,，得到糾正,。同時，我們還配合保健老師,，做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,，促進了幼兒身體健康成長。

我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,，交代幼兒的生活學習情況,，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時了解到孩子的情況,。以便回去后能對進行交流和輔導,。

我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如開學處互動式的家長會活動;對家長的半日開放活動;除此之外,，我們還通過家長園地,、家訪等方式與家長聯(lián)系進行溝通，共同教育好幼兒,。

本班的兩位老師,，積極配合，協(xié)調(diào)工作,，形成一個團結向上的集體,。在兩位老師的共同努力下，本班獲得晨間活動評比一等獎,、區(qū)域活動評比一等獎,，我們還不斷豐富區(qū)域活動內(nèi)容，使幼兒的動手能力,、思維能力,、創(chuàng)造能力、社會交往能力都有了很大提高,。我們還組織幼兒走出幼兒園,，走向社會，國慶前夕帶領幼兒參觀了“__廣場”及“__”現(xiàn)場;秋游活動中和幼兒一起制作了保護動物的標語,，向游人宣傳保護動物的知識;秋天來臨之際,，我們把幼兒帶到農(nóng)村,，在漫漫的田野上，幼兒認識了各種各樣的蔬菜,，體驗到農(nóng)民的豐收喜悅;冬天天氣寒冷,，交警叔叔們還在寒風中指揮交通，小朋友們自發(fā)地用零花錢購買了鮮花和手套,，還制作了賀年卡去慰問交警叔叔,。另外，我們還組織幼兒進行了“跳繩比賽”,、“英語故事大賽”等活動，使幼兒各方面能力都有了提高,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”我們以博大的胸懷和母愛，關愛著每一位幼兒,。通過我們的不懈努力,，幼兒取得了明顯的進步。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,，不斷提高班級管理水平,，為培養(yǎng)二十一世紀的建設者，做出自己的貢獻,。

幼兒園保潔人員工作總結 幼兒園保潔員總結篇二

這學期的工作即將結束,，回顧本學期，在保育工作,、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,，當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來得成績總結一下,，為今后的工作開展奠定良好的基礎,。

一、保教工作方面

在保育方面,，積極配合保健醫(yī)生的各項工作,，保證各方面衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

二,、教學工作方面

根據(jù)我班幼兒的特點,，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式，組織和設計生動活潑的英語游戲活動,，讓幼兒在活動中學,，在游戲中學，不知不覺中輕松地自然習得英語,。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀,。即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,，復習所學過的內(nèi)容,，以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導幼兒進行模擬性jiao際游戲或交際性游戲活動,，在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,，邊唱邊跳，通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,，培養(yǎng)幼兒自主學習英語的良好習慣,。在英語教學活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動,，使幼兒為被動學習轉化為主動學習,。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，針對不同的問題做出不同的解決方案,，更好的實現(xiàn)教育目標,。

三、鉆研業(yè)務,，不斷提高

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力,。為了提高自身素質,，不斷與其他老師交流，組織各班級聽課,，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在授課水平上有所提高。

四,、家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系表,、接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長。

五,、認識不足,，努力進步

通過這半年的工作，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務上也有所提高,。但這還遠遠不夠,，在以后的教學中我會更加主動地去學習,，我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思,、多試,，努力把工作做得更好。

幼兒園保潔人員工作總結 幼兒園保潔員總結篇三

時間是一只永遠飛翔的鳥,。轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束,。回想這一學期,，有收獲,，也有感想。本學期,，我適應教委的教學工作要求,，從各方面嚴格要求自己，結合學生實際情況使學前班的教學工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作能得到更大的進步，在工作中,，我對每一件事情都認真負責,，現(xiàn)將這學期的工作總結如下：

一,、班級工作

1、積極營造了寬松,、和諧的學前教育環(huán)境,，加強了班級文化建設，把教室布置成充滿童趣的樂園,，并且通過班刊,，充分展示了幼兒的繪畫等才華。

2,、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征,，加強了班級管理工作，重點培養(yǎng)了學生的語言,、衛(wèi)生,、學習習慣和集體榮譽感，展開了學生的養(yǎng)成教育,，糾正了一部分學生不講衛(wèi)生,、不愛整潔、不懂禮貌,、厭惡勞動的行為和現(xiàn)象,，促進了班風和學風的好轉，班級精神面貌進一步得到改觀,。

3,、繼續(xù)加強學生安全教育工作，強化安全管理措施,。一是向學生傳授了簡易的安全知識,，教會學生識別安全標志，學會撥打求救和報警電話,，重點加強了學生的交通安全常識教育,，使學生掌握交通安全部分必備知識;二是加強了晨檢和午檢工作，每天早晨和下午,，我對每位學生的身體,、精神狀況都要進行一次普遍檢查，對生病的學生及時將情況通知家長,，并督促家長及時送醫(yī),。

4、加強了學生經(jīng)常性的行為教育,。通過每周一次“小紅花”評比活動,，培養(yǎng)了學生民主管理、民主監(jiān)督,、相互競爭的意識和綜合能力,，激發(fā)學生克服缺點,、不斷向上的信心和勇氣。

二,、教學工作

在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,。我們班的徐瑞小朋友，平時比較好動,，調(diào)皮,，愛理不理。但他對畫畫很有興趣,，涂色涂的特別好,。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,，與活潑開朗的性格,。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,。在平時活動的時候,，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞,。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質,，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學經(jīng)驗。

我熱愛幼兒教育事業(yè),。我深深體會到幼教工作的崇高,，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之，這學期來,，我努力做好本職工作,。但在工作中也難免存在不足,，我將在今后的工作中加以改進，揚長避短,，繼續(xù)努力,，把工作做好，力爭更上一層樓!

幼兒園保潔人員工作總結 幼兒園保潔員總結篇四

又是一年歲末總結,，伴隨著孩子與老師的成長與進步,，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園務,、教學,、后勤三方面立下管理目標，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,，扎實地開展各項工作,。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,，不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲,。回顧一年的點滴付出與進取,，現(xiàn)總結如下：

園務管理方面：

1,、強化師德要求，加快業(yè)務提升,，建立優(yōu)質教師隊伍,。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓，開展各類師德建設活動,，在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,，并樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象;并再次提出高標準,，嚴要求，按照規(guī)定穿著園服,、園鞋,，不佩戴夸張首飾。說話文明,，態(tài)度和藹,。在保持良好師德形象之外，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,，堅決做到不體罰,、變相體罰幼兒,，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

春光明媚的3月,，我們舉行了迎“三,，八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,，訴說了同事之間的友愛之情,，對孩子們的關愛之情;點點滴滴，真情流露;對藍天的執(zhí)著,，對幼教的熱愛溢于言表,。

其次，我園積極加強教育法律法規(guī)知識學習,，利用學前教育宣傳月,，組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習,，加快教師業(yè)務水平提升,，人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學習與研討之后,，老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,，更能有效指導家長進行科學育兒。

2,、加強團隊建設,，注重文化管理，提升集體凝聚力,。

團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損,，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,，可以庸碌無為,，也可以成就大業(yè),。因而，我園十分重視團隊管理,，通過多種活動與策略,，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進的工作作風;園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜，對予在省,、市,、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星，并在年度考核獎中兌現(xiàn),。園內(nèi)的各項業(yè)務技能比賽中,，我們常要求教職工以年級組方式參賽,，注重年級組內(nèi)小團隊的合作互助意識，從而才能形成融洽和諧的大集體,。

暑假期間,，我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手,，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則;另外,，在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動，每天有一名教師分享,，并聯(lián)系實際工作介紹分享理由,。做到提升自己，輻射影響他人,。

在本學期末,，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討，如何優(yōu)化一日工作,，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質量的同時，提高工作效率,。老師們紛紛響應,，積極總結工作中成功的小策略，撰寫出心得體會,，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3、強抓教師發(fā)展,，搭建多種平臺,，打造學校品牌形象。

教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手,，為教師發(fā)展搭建多種平臺，積極推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務技能競賽,，邀請專家來園幫助其輔導，讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎,。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,，都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅力，更來自于外在的推力,。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,，定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,，我園共派送教師分別前往北京,、南京、上海,、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修,。外出培訓人次達到30余人,，基本滿足每一位教師都有機會參與。

2,、加強校園安全工作管理,。定期開展各類疏散演習，增強師幼自我保護意識,，同時每周一排查,，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等，培養(yǎng)師生學習自我保護技能,。其次,，每周及每月進行安全整治，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。

3,、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,，繼續(xù)加強晨檢，消毒,、隔離等工作的執(zhí)行,。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染,。

我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢,，發(fā)現(xiàn)異常情況,，立即采取隔離;其次分管人員每天進行巡視檢查，加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,，，全力保證無一食品安全事故發(fā)生;其次，每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，每天進行茶杯,、餐具、餐巾等物品消毒,，每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次,。因此,，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病,。

3,、嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質,、健康,。

除了嚴控食品采購關、質量關之外,，飯菜做到頓頓清,，確保幼兒飲食安全;本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進，每周新鮮的河蝦,，營養(yǎng)的牛奶,，自制的各式面點，深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下,，我園本年度被評為“泰州市文明單位”;另外，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,，雙雙獲得第一名,。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績,，但還有一些需盡快完善的地方,。如：

1、加大加快名師招募,，建立合理優(yōu)勝劣汰制度,，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩(wěn)定,，質量再提升,。

2、提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約,，降低各類消耗,。

3、 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理,。真正做到課程為教育服務,，為幼兒服務。

4,、提升教師主動開展教科研的能力,。

5、加強園內(nèi)的檔案管理,。

我園發(fā)展至今,，在各級領導的關懷與指導下，一步一個腳印地穩(wěn)步前行,。相信在新的一年里,，在新的發(fā)展機遇面前，我們將會有更高的突破,，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!