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二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇一

大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”,。

少而好學(xué),，如日出之陽，壯而好學(xué),，如日中之光,，老而好學(xué)，如炳燭之明,。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,，人便會(huì)落后于時(shí)代,。歌德說過，誰落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦,。

而我們獲取知識(shí)的渠道，最重要的方式就是讀書,。書籍記錄了人類的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,，才能在一個(gè)更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯(cuò)誤,，并有一個(gè)較高的起點(diǎn),。書本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),，通過對(duì)他們的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長,。

然而，我們讀書也是要認(rèn)真選擇的,，正如臧克家所說,，讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友,。反之,，一本不好的書，就好像交了一個(gè)損友,。那什么樣的書才是好書呢,？我認(rèn)為，好書是那些能夠給人以感染力和激發(fā)力的,，激勵(lì)人奮發(fā)向上的書,；好書就是讓人了解大學(xué)問家的思想和風(fēng)范的書,。特別是那些震撼人靈魂的書，激發(fā)人斗志的書,，一定是好書,。

可是，令人擔(dān)憂的是,，越來越多的青少年沉迷于玄幻,、武俠、言情等各種類型的網(wǎng)絡(luò)小說,。這些小說完全脫離現(xiàn)實(shí),，甚至有的含有大量暴力、血腥,、色情的內(nèi)容,，對(duì)于人生觀和價(jià)值觀不健全的青少年來說，這些網(wǎng)絡(luò)小說就是“文學(xué)鴉片”,?；蛟S它可以打發(fā)時(shí)間，從中找尋激情,，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,，但是它更會(huì)麻痹人青年人的思想，侵蝕人的心靈,，使人沉迷其中,，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生疏離甚至逆反，使人逐漸消極,。

現(xiàn)在很多中學(xué)生對(duì)老師推薦的古今中外經(jīng)典名著不屑一顧,，把大把的時(shí)間花在看這些網(wǎng)絡(luò)小說上。上課看,，下課看,，晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí),，成績急劇下降,，這樣對(duì)青少年的身心發(fā)展都產(chǎn)生了極其不利的影響，實(shí)在令人堪憂,。

孩子是祖國的未來,，肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)中國的重任。那么,，我們就要在這茫茫的書海之中,，尋找對(duì)提高自己、建設(shè)祖國有用的好書,，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,，把書讀好,。只有努力地讀，勤奮地讀,，刻苦地讀,，才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讓我們文明閱讀,，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識(shí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是,，把握青春，勤奮學(xué)習(xí)

青春是搏擊風(fēng)浪的船,，學(xué)習(xí)則是船的帆,。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,?？鬃诱f：“博學(xué)而篤志，切問而近思,，仁在其中矣,。”今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半，有的人砥礪前行,，有的人停步不前,，甚至有了后退的跡象，這是為什么呢,？因?yàn)轫频Z前行的人有著明確的時(shí)間規(guī)劃,，有著清晰的目標(biāo)，而止步不前的人沒有規(guī)劃,，沒有目標(biāo),。

說起計(jì)劃，我想起了國外的一個(gè)綜藝節(jié)目,，在人群中隨意找一名市民,，有工作人員幫他清理掉一些拖延很久未做的事情,，追蹤他的生活三周，看會(huì)有什么變化,。結(jié)果是驚人的,，這三周里，工作人員幫他清理了冰箱里早已過期的食物,，繳清了所有賬單,，這位市民在沒有拖延的情況下，生活質(zhì)量得到了很大的提高,，他本人表示,，這三周我感到前所未有的輕松，感覺到很幸福,。事實(shí)證明,，一個(gè)有著合理計(jì)劃并毫不拖延的人會(huì)擁有高品質(zhì)的生活，高效率的工作,，并會(huì)獲得幸福感,。

在生活上如此，學(xué)習(xí)上也是如此,。我們可以假設(shè)一下：如果你對(duì)自己的每一天都有著明確的規(guī)劃,，并且堅(jiān)持今日事今日畢，結(jié)果會(huì)怎樣,？答案是,，我們將會(huì)對(duì)自己每一天的學(xué)習(xí)充滿信心，并全力以赴地去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

要有合理的時(shí)間規(guī)劃并及時(shí)完成,，這要求我們用好成長日記，頭天晚上用幾分鐘計(jì)劃好第二天要做的事情,，第二天用全部的精力去完成它,，實(shí)現(xiàn)它；在一天即將結(jié)束的時(shí)候去回憶,，反思,，肯定今天的優(yōu)點(diǎn),，找出不足,，并制定好相應(yīng)的改進(jìn)措施。很多同學(xué)可能會(huì)說：“成長日記太過浪費(fèi)我們的時(shí)間,，減少了我的學(xué)習(xí)時(shí)間”,。其實(shí)不然，有時(shí)間規(guī)劃的人是與時(shí)間為友,，光陰為伴,，而沒有時(shí)間規(guī)劃的人,，終究會(huì)迷失前進(jìn)的方向，成為時(shí)間的奴隸,。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須要努力拼搏。孟子告訴我們：“故天將降大任于是（斯）人也,，,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,?！背Ｑ缘溃骸耙环莞牛环菔斋@,?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，才會(huì)有收獲,，不勞而獲的事情是不存在的,。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王,；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,；因?yàn)榍趭^,，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^,，中國古人才留下懸梁刺股,，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇了勤奮,。卡萊爾更激勵(lì)我們：天才就是無止境的刻苦,，勤奮的努力

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該像愛迪生，巴爾扎克那樣刻苦努力,、堅(jiān)持不懈,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，成為多年后的美好回憶,。然而，你們即將面臨的是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,，一場(chǎng)沒有鮮血,，沒有死亡的戰(zhàn)爭。所有的汗水,，所有的付出,，所有的淚水，都會(huì)在明年六月里變?yōu)闅g笑,。對(duì)于承上啟下的八年級(jí)來說,，我們更應(yīng)該好好把握，腳踏實(shí)地,，不斷提高自己,。七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們不要掉以輕心，只有地基打牢了,，房子才能蓋得更高,。

過去已成歷史，我們只能改變當(dāng)下,。期中考試已經(jīng)過去,，無論成績好壞與否，我們都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),，向前看,，只有這樣，期中考試才能體現(xiàn)出它最重要的意義,，這只是一次極小的野戰(zhàn)訓(xùn)練,，真正的戰(zhàn)場(chǎng)在不遠(yuǎn)的將來。高三的學(xué)長學(xué)姐們,，你們憧憬的那一天即將到來,，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候來了，拼搏的機(jī)會(huì)終于來了。高三的勇士們,，你們做好準(zhǔn)備了嗎,？初三的學(xué)長學(xué)姐們，匆匆從我們指尖流逝的時(shí)光,，那些美麗的日子都將在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手,，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，最終才能走向成功,。人生能有幾回搏？人生能有幾個(gè)花季,？過去的就無法改變了,，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,，就是這個(gè)道理

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，這是對(duì)我們開學(xué)十周學(xué)習(xí)結(jié)果的檢驗(yàn),，它不僅僅是考試那么簡單,，它是為了檢驗(yàn)我們學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)而進(jìn)行的一次階段性測(cè)試，通過檢驗(yàn),，我們可以及時(shí)了解各方面的知識(shí)的掌握情況,，更有效的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí),。要記?。簺]有最好，只有更好,！

讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用學(xué)問把自己武裝起來,，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值！

祝各位老師工作順利,，祝各位同學(xué)期末取得好成績,。

謝謝大家！

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

德國著名文學(xué)家歌德說過：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。今天我國旗下講話的主題是嚴(yán)肅莊重的集會(huì)禮儀。集會(huì),，同學(xué)們可以簡單地理解為走出教室,，在正規(guī)場(chǎng)合參加一些人數(shù)較多的集體活動(dòng)，一般在操場(chǎng)或大型的會(huì)議廳舉行,，要知道,，在集會(huì)中更能體現(xiàn)出同學(xué)們自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，因此集會(huì)禮儀顯得格外重要,。

我們每周一升國旗就是學(xué)校經(jīng)常舉行的重要集會(huì)活動(dòng),。國旗是一個(gè)國家的象征，升國旗是我們向祖國表達(dá)崇敬熱愛的一種儀式,。無論中小學(xué)還是大學(xué),，都要定期舉行升國旗的儀式。升國旗時(shí)我們應(yīng)該做到如下禮儀：

1,、升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗,、肅立致敬,。

2、當(dāng)升國旗,、奏國歌時(shí),，要立正，脫帽,，敬禮,，直至升旗完畢。

3,、升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜,，不能自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。

4,、神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。

除了升旗儀式以外,，我們還會(huì)舉行其他的集會(huì)活動(dòng)，無論遇到哪些集會(huì)，我們都應(yīng)該做到

1,、集會(huì)時(shí),，要提前到達(dá)，列隊(duì)做到靜齊快,，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),，并在指定位置站好或者坐好。

2,、服從主持人統(tǒng)一指揮,，遵守集會(huì)統(tǒng)一要求，不擅自來回走動(dòng)

3,、聚精會(huì)神聽主持人講話或者看各種演出,，保持肅靜，不隨便議論,、講話,、不大聲喧嘩打鬧。

4,、報(bào)告或演出結(jié)束,、或者頒獎(jiǎng)過程中，要鼓掌致謝或者表示祝賀,，做一個(gè)文明觀眾,。

5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,、不吃東西,，不遺留物品在場(chǎng)地。

6,、集會(huì)結(jié)束,，應(yīng)聽從指揮有秩序的退場(chǎng),，退場(chǎng)過程中不奔跑不喧嘩不打鬧,。

希望同學(xué)們謹(jǐn)記集會(huì)禮儀要求，做一個(gè)文明的小學(xué)生,！

我的國旗下講話就到這里,，謝謝大家！

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好。

今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,，提高自身心理素質(zhì)”

心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功,、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,。人們開始接納心理咨詢和心理治療,，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,，我想送給大家7個(gè)生活關(guān)鍵詞：

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索,。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義,。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”,。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也焦慮，也緊張,，但是他們不會(huì)退縮,。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信，有勇氣,，負(fù)責(zé)任地生活的前提,。生活里充滿挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成,。惟有敢于挑戰(zhàn),，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋贈(zèng),。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“自省”,，心理健康的人堅(jiān)持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念,。思路更加清晰了,，行動(dòng)也就更加堅(jiān)定。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”,。我們的出身,、遭遇，我們的性格和能力,，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限,。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納,。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,，讓我們更加理性與從容。

第五個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”,。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài),。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性,。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為,。學(xué)會(huì)尊重差異,，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力,。

第六個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”,。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”,。沒有溝通的思想不是活得思想,，甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想,。溝通幫助我們宣泄消極情緒,，獲取新鮮資訊，建立感情,，獲得歸屬感,。

第七個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的,。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中,。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,，讓人覺得你的真誠和可親近,。

嘗試、挑戰(zhàn),、自省,、接納、開放,、溝通,、求助，努力體驗(yàn)這7個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,，每個(gè)人都能保持心理健康!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇五

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我們?cè)俅卧谏炫_(tái)前隆重集會(huì)，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,，這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了,。因此,，今天國旗下講話，我會(huì)把更多的話語留給畢業(yè)班的同學(xué),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師對(duì)即將圓滿完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級(jí)畢業(yè)生,，表示最熱烈的祝賀！對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝,！

還記得六年前,，你們小學(xué)生涯的開始那一天，一個(gè)個(gè)天真可愛,，如花一般,。可時(shí)間過得很快,，六年時(shí)光就這樣匆匆而過,，它就像一本書，不知不覺中,，兩千多頁就已翻過,。

同學(xué)們，我們朝夕相處了六年,，結(jié)下了深厚的師生情誼,。小學(xué)的六年時(shí)光，積淀了你們的自信,，厚重了你們的學(xué)養(yǎng),。六年的小學(xué)生活給你們帶來了什么？我想除了知識(shí)和能力,，它還給你們帶來了一個(gè)個(gè)美好的回憶,。課堂上，你們躍躍一試,，滔滔不絕,，知道了中華文化的博大精深，明白了中華五千年的光輝歷史,，知道了從簡單的數(shù)字到復(fù)雜的計(jì)算,，更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；操場(chǎng)上,，你們健步如飛,，留下了矯健的身影和歡樂的笑聲；考場(chǎng)上,，你們凝神靜氣,，奮筆疾書；當(dāng)然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災(zāi)捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛心……在這六年里,，你們有過成功,，有過失敗,，有過歡笑，也有過失落,。校園的每一個(gè)角落都收藏著你們的笑聲,，儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，校園的每一條小路都留下了你們的足跡,，留下了你們求知的眼神……

今天,，你們意氣風(fēng)發(fā)，即將奔赴各自的中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”。此時(shí)此刻,，充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,，我謹(jǐn)代表全體老師,，簡要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉,。

第一,，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新,，努力成才,。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，掌握規(guī)律,，舉一反三，觸類旁通,。既要學(xué)本領(lǐng),，更要學(xué)做人，要做一個(gè)真誠,、善良,、勤奮、活潑,、善于合作的人,。

第二,，希望同學(xué)們珍惜,、維護(hù)母校的聲譽(yù),。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”的人,。我們?nèi)w老師都真誠地對(duì)你們說：“走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,，將這一徑長途,，點(diǎn)綴得香花彌漫?！?/p>

同時(shí),，我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光，以更良好的素養(yǎng),、更文明的舉止,、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,，以一名遵規(guī)守紀(jì),、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現(xiàn)給新學(xué)校,，新老師,，新同學(xué)。老師們相信你們,，母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們,，你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績，為我們母校爭得更高榮譽(yù),，讓老師和家長的笑容更加燦爛,。最后，我真誠祝愿你們前途更加遠(yuǎn)大,，你們的明天更加美好,！

謝謝大家！

二年級(jí)國旗下講話稿 疫情防控國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是成功離我們并不遙遠(yuǎn),。

光陰似箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我們已揮別了難忘而輝煌的xxxx年,，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的'xxxx年,。

回望剛剛過去的xxxx年，我們每個(gè)人心里充滿的是激情,，是自豪,，是刻骨銘心的記憶和留戀。在我校全體師生的共同努力下,，學(xué)校有了更大的發(fā)展,。我們的校園更加寬敞明亮；高,、中考成績都創(chuàng)下歷史的新高,；學(xué)校管理更加嚴(yán)格和科學(xué)。我們龍駒中學(xué)正迅速成為深受社會(huì)關(guān)注,、學(xué)生家長歡迎,、學(xué)子向往的學(xué)校。過去一年的成績記錄著每一個(gè)龍中人的辛勤,，蘊(yùn)含著我們的智慧,。今天，我們能夠在這里健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活、成長,；我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃?/p>

新的學(xué)期開始了,，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),。新的學(xué)期，就意味著我們要去接受新的任務(wù),，面臨新的考驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)新的愿望！意味著我們站在了一個(gè)新的起跑線上,，放飛著新的理想,，向著新的目標(biāo)沖擊！

同學(xué)們,，我們要珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,，從點(diǎn)滴做起，專心致志,、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母,、回報(bào)社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭，如果不接受良好的教育,，沒有豐富的知識(shí),，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母,，奉獻(xiàn)社會(huì)了,，所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競爭的精神,，勤于思考、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力,。還有,，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,，加強(qiáng)責(zé)任感,，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)合作,，及早成為一名具有品格高尚、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生,。

德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長,，秋天就不會(huì)有收獲,，冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇,、草長鶯飛的陽春二月,，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,，希望是地平線上四射的陽光,。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國的棟梁之才,。但是我們也知道：天上不會(huì)掉餡餅,。一分耕耘一分收獲。看來任何人不會(huì)隨隨便便成功,。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,。在這寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏,，我們還能做什么呢,？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,，挑剔自我,；跳出自我，超越自我”,，才能不斷的走向成功,。

特別是我們初、高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,，你們現(xiàn)在最重要的一件事就是和時(shí)間賽跑,。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去,。”我們的時(shí)間已經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)了,。因此我們要加快吃飯的速度,，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間,。為了考場(chǎng)上的那兩天,，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，此言極是,！同學(xué)們！我們風(fēng)華正茂,、血?dú)夥絼?、青春年少,、來日方長，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我,、鍛造自我,、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途,。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦,、奮斗,、拼搏…………，別無他法,。

同學(xué)們,，人，都應(yīng)該有自己的美好理想,。

人,，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

人,，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。

人,，應(yīng)該主宰自己,。

今天，我們朝著中考,、高考的方向正在奔跑,，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,，從一節(jié)課,、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞,、一道題開始吧,，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?/p>

同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由,；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟,；

選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！

只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆,；只有笑到最后,，生命才會(huì)光輝燦爛！

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,！我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力,，走向本屬于你的成功?。?/p>

“最后祝老師們新春快樂,，身體健康,，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,！

謝謝大家！