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親子游園活動方案 二年級游園活動方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 08:59:20
親子游園活動方案 二年級游園活動方案(4篇)
時間:2023-01-13 08:59:20     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

親子游園活動方案二年級游園活動方案篇一

1、幼兒能積極參與各種游戲,,在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的快樂,。

2,、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,,提升社會性能力,。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)

二樓電腦房——套套樂(xx負責)

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)

大廳——趕小豬(張園負責)

2,、活動當天所需材料,、獎品選購(xx負責)

3、借肯德基服裝

1,、游戲名稱:小投手

游戲準備:各種紙球,、大猩猩、籃子四個

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,,投進一個球得一個五角星,。

1、每人每次次可以投三個球,,投球時必需站在投球線后,。

2、投進一個球得一個五角星,,每次一個籃子里只能投一個球,。

3、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

套圈12個,,小象4個,,椅子2個,繩子一根,,粘紙

幼兒站在繩子后,,用圈去套小象的鼻子。

1,、幼兒有3次套圈的機會,。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈,。

3,、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

3,、游戲名稱:喂喂動物寶寶

4.游戲場地:早教室

桃子,,魚,肉骨頭,,胡蘿卜紙片若干

在起點拿好食物,,用鉆,爬,,滾等通過爬行障礙,,到達終點,給動物喂食,。

不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,,蘿卜給兔子,草給牛,,桃子給猴子)

4,、游戲名稱:小釣手

游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個,、釣竿4~6根

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,,釣起兩條小魚得一枚貼紙,。

游戲規(guī)則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲,。

2,、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績,。(小四班負責)

5,、游戲名稱:跳房子

游戲準備:跳房子環(huán)境

游戲玩法:

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍,。

2,、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3,、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,,得到獎勵后返回起點離開。

6,、游戲名稱:搶椅子

游戲準備:小椅子,、錄音機、音樂磁帶

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,,音樂開始,,幼兒繞椅子行走,音樂停止,,搶到位置坐下來,,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1,、音樂停止后才能搶椅子

2,、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

7,、游戲名稱:趕小豬

游戲準備:自制紙棒,、皮球、奶粉罐,。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,,穿過障礙,最后走到圓圈里,,即為勝利,。

游戲規(guī)則:

1、幼兒一次只能趕一個小球,,不能用手拿球,。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi),。

人員安排

1,、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:xx

一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

二樓中一班門口空地:xx

2,、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:xx、xx,、xx,、xx,及小班的四名保育員

中班:xx,、xx、xx

3,、樓梯口前樓梯:xx,、xx后樓梯:xx、xx

4,、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx

5 ,、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

親子游園活動方案二年級游園活動方案篇二

1,、游戲:看誰得第一(地點:小一班走廊)

玩法:孩子站在起點,,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,,孩子跑至對面,,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,,速度快者為勝,。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看,。

2,、游戲:猜一猜(地點:小一班班級)

規(guī)則:給孩子相應的圖案,孩子做動作,,家長猜字,,規(guī)定時間內(nèi)誰猜得多,誰就勝,。

3,、夾球跑(地點:小二班走廊)

玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長,。家長將球夾在腿間跑回終點,,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,,繼續(xù)走,。

4、小腳踩大腳(地點:小二班班級)

玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,,從起點走到終點,,最先到的家庭為勝,。

5、夾夾樂(地點:小三班班級)

玩法:規(guī)則:4組家庭同時進行,,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,,家長隨音樂抖動,把身上的夾子全部抖落,,看誰最先把全部夾子抖落為勝,。

6、揪尾巴(地點:小三班走廊)

規(guī)則:10組家庭同時進行,。家長背著寶貝,,把尾巴夾在家長褲子后面,家長們背著寶貝互相揪尾巴,,看誰先把對方的尾巴揪下來,,尾巴沒被揪下來者為勝。

7,、頂易拉罐(地點:小四班走廊)

玩法:媽媽站在起點線上,,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面,,將易拉罐交給幼兒,,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達起點后,,把罐子放在籃子里,,最先到者為勝。

規(guī)則:頭頂易拉罐時,,如在途中易拉罐掉地,,應在原地撿起后再跑。

8,、圍裙接球(地點:小四班班級)

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去,。家長配合接球,。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

說明:

1,、每個孩子一張游園券,,每完成一種游戲得一個印章,根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應的禮品,。

2,、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,到時踴躍參加游戲。

親子游園活動方案二年級游園活動方案篇三

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,,家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝,、道具、飾品,,在六一當天裝扮成童話人物來園,,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,,穿著舒適,、柔軟透氣、寬松為宜,。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演,。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備,。在六一活動當天,,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動,。

(一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當天親子帶好準備的材料,,12個家庭為一組進入活動室,。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛,、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來,。

(二)活動名稱 :童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行,。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40,。每場有必答題、選答題,、搶答題三項,,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習慣方面的競答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者,。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂

活動場地:二樓國際象棋室

活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片,、大班60片)

活動過程:

1.比賽按小,、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00),。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲,。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片,、中班家庭50片,、大班家庭60片,,、時間為15分鐘,。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝,。

(四)活動名稱:童話故事大家演

活動場地:一樓六角廳

活動準備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備,。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音,。

活動過程:

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音,。

(五)活動名稱:童話世界你我建

活動場地:二樓平臺

活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹,、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進行,,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動,。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中,。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名,。

活動內(nèi)容三:童話游戲總動員

1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲,。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴,、耳朵,、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,,家長站在指定的地方,,當聽到老師說“開始”后,家長用“上,、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中,家長只能用語言提示,,否則視為犯規(guī),。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點:一樓小操場

游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲,。在背景音樂下,,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下,。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者,。

3.童話套套樂 地點:二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物,。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),,游戲過程中,,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),,在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝,。

5.黑貓警長 地點:三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,,幼兒騎著自行車在起跑線上,,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),,到達終點后,,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出,。

6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室

活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧,,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育,,如吃東西前要洗手,,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀,。

親子游園活動方案二年級游園活動方案篇四

1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學期注冊報名;

3.親子游戲,。

①母雞下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,,先將球從盒子里搖出來者勝,。

②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,,“尾巴”剩下最多者勝,。

③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,,快者為勝。

④踩氣球游戲規(guī)則:

背起寶貝只準踩氣球,,不得故意踩對方的腳;

不得故意用手推對方;

被踩爆氣球者立即退出比賽;

跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,,不得再加入比賽;

在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,,一律當作被踩爆,。

⑤背對背運球游戲規(guī)則:

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行,。

1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.游戲卡要保留到最后,,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,,最后到獎品兌換處兌換禮物。

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