為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇一

【活動主題和宣傳口號】

1,、活動主題：自信、健康,、快樂,、你我他

2、活動口號：“夢幻童年,、放飛童心”

【活動提前準備】

一,、班級活動現(xiàn)場布置

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約（負責人：各班班主任）各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準備工作,。每個家庭，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

（2）節(jié)目編排（負責人：各班班主任 ）：孩子才藝展示。

（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊,；

（4）聯(lián)系化妝品（負責人：劉元培 ）：購買一套幼兒化妝品,，確保安全無毒適合孩子使用，活動前各班教師為孩子畫好妝,，為節(jié)目的順利進行做好準備,；

三、【活動內(nèi)容】

六一慶?；顒优c小學部同時開展

1,、活動時間：5月29日上午9點

2,、活動地點：學校操場

3、安全保衛(wèi)：班主任

【活動流程一】

（一）,、主持人：致開場詞

（二）請校長發(fā)言,，

（三）慶典大會

1,、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始

2,、校長講話

3、小學部舉行新隊員入隊儀式 （主持人：輔導員）

（1）出隊旗唱隊歌

（2）輔導員宣布新入隊隊員名單

（3）輔導員授紅領巾

（4）老隊員為新隊員佩戴紅領巾

（5）新隊員宣誓

（6）新隊員代表發(fā)言

（7）老隊員代表發(fā)言

4,、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示,，小學部各班學生現(xiàn)場才藝展示。

5,、廣播體操比賽（裁判長：劉元培）

（1）校長歐陽群致詞

（2）比賽流程（略）——分高段和底段進行

（三）,、游園活動開始

1、活動內(nèi)容：

（1）盲人摸象

（2）猜謎

（3）定點投籃

（4）夾珠子

（5）單手抬乒乓球

2,、活動注意事項：

（1）活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作,。

（2）游藝活動中,，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

（3）各項游藝活動結(jié)束后,，將所有的道具放到總務處歸總,，以便下次使用

3、活動獎品（負責人：顏群）

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇二

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動,，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

1,、通過活動的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2,、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作,、幼小銜接,，形成共同教育的合力。

3,、通過展牌向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進一步深化本園的辦園特色,。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強家長與幼兒之間的合作,，體驗節(jié)日的快樂。.

1,、活動時間：6月1日上午8：00

2,、活動地點：幼兒園內(nèi)。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。

3,、音響、攝像：xx

4,、安全工作：各班班主任

5,、主持人(幼師1人，幼兒2人)

1,、領導代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

3,、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇三

主辦單位：中南林業(yè)科技大學心理中心

承辦單位：中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會

協(xié)辦單位：

主辦時間：游 園 會 策 劃 書 21個二級學院心理部 20xx年6月19日

每年的5月25日是全國大學生心理健康日,，“5·25”的諧音即為“我愛我”,，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”,。核心內(nèi)容是：關愛自我,，了解自我，接納自己,，關注自己的心理健康和心靈成長,，提高自身心理素質(zhì),，進而愛別人，愛社會,。大學生對心理健康的概念很模糊,，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度,，就不承認自己存在心理障礙,。例如：大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題。二,、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主,，而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題,。所以引導他們增強心理健康意識,，提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的,，定在每年的10月10日,。20xx年，由北京師范大學心理系團總支,、學生會倡議,，隨后十多所高校響應，并經(jīng)有關部門批準,，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”,。“5.25”是“我愛我的諧音,，對此,，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部,、全國學聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié),，而我校的大學生心理健康日（中南林業(yè)科技大學大學生心理健康日）則定于20xx年5月25日5月25日，在這個關愛我們大學生心理健康的日子里,，中南林業(yè)科技大學大學心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學游園會”活動,，以此來倡導同學們更加關愛自身健康、開闊視野,，度過一個美好的日子,。

1.本次活動面向全校全體學生，在廣大同學中宣傳大學生心理健康日的主題,，將心理健康教育融入每位同學的生活中去,，希望給同學們忙碌的學習生活增添一份樂趣，釋放一些壓力,，培養(yǎng)積極的心態(tài),，提高人際交往能力,，增強心理素質(zhì)，造就健康的自我,。

2.以我們的活動形式,，向同學們強調(diào)“我愛我”的思想，將讓同學們重新認識自我,，同時將這種溫暖傳遞下去,，在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。

3.使更多的同學了解中南林業(yè)科技大學心理中心的職能,，以期進一步增強心理中心對學校心理健康氛圍的引導調(diào)節(jié)作用,。

4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學院直接接觸與合作的平臺，加強彼此之間的交流,。

主題：大學心事

主題闡述：本次游園會為迎合今年5月25號的'大學生心理健康日,，特意將“我愛我”置于重要位置，目的是想讓同學們在參與活動中體會到生命的珍貴,，在參與活動中能認識到自己的美與價值,。希望同學們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己，敞開心扉,，釋放自己,，體驗全新大學生活。

六月十九日（周*）,，11：00-18:00

西園足球場

中南林業(yè)科技大學全體學生

心理中心主辦,，心理委員聯(lián)合會承辦，各二級學院心理部以游戲點的的形式參與

1.宣傳部打好板,，并提前三天（6.14）開始在微博,、qq、貼吧上宣傳

2.微信小組連續(xù)在微信上進行宣傳,，制造聲勢

3.與微博工作室等組織協(xié)商,，在其媒體平臺上進行宣傳

4.提前在學校各處掛好橫幅

5.各學院心理部在學院內(nèi)部宣傳

6.在校學生會內(nèi)部進行宣傳

7.心聯(lián)會進行擺點宣傳（6.16、6.17）

（一）前期

1.由中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會負責批點提供場地（西園足球場）以及此次活動中所需要的門票,、印章等,，布置場地時會發(fā)放相應的印章到各活動點；

2.各學院心理部自行合作或者獨立準備游戲作為游戲點,，游戲點的數(shù)量為9-12個不等,；

3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關的額外物資均由設立該處的學院心理部自行準備,，并準備游戲點的小禮品,；

4.游戲點處游戲內(nèi)容由負責該點的學院決定；（注：1.學院自行尋找合作伙伴2—3個學院一組負責一個游戲,。2.學院應在6月8日前上交游戲策劃書,。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復游戲,。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。）

親子游園活動方案 二年級游園活動方案篇四

高一英語備課組

5月27日上午9點到11點

新教學樓一樓和荷花池旁邊

高一高二全體學生

（一）,、英語猜謎活動

1,、 猜謎活動，將事先準備好的謎語,，歇后語等（英語）寫在紙條

上,，并將其張貼或懸掛出來。有學生自由選擇,，猜中可得獎券1張,。（道具： 包裝繩 打印的a4 紙） 2、活動具體負責人：

（二）,、英語繞口令

1,、參賽者隨機抽取題目，每位選手有十秒鐘的題目預習時間,，語速快且流利無疙瘩者視為挑戰(zhàn)成功,?？色@得獎券1張（道具：卡紙）

2,、活動具體負責人：

（三）、“一口氣”英語

1,、現(xiàn)場選題,，現(xiàn)場背誦趣味短句,，在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)一口氣背出若干英語句子且正確,；每成功一次獲獎券1張；

2,、活動具體負責人：

（四）,、simon says

1,、由活動主持人用英語喊出口令。當說simon says參賽者做出相反動作,。不說的時候按口令做動作.錯誤者淘汰,。堅持最后者為勝?？色@得獎券1張,。（道具：麥克風）

2、活動具體負責人：

（五）單詞接龍

1,、準備26個英文字母卡片,。學生四人一組，抽取字母,，在限定時間內(nèi)進行單詞接龍,，單詞不準重復,。接龍正確且最多單詞者勝?？色@得獎券,。（道具：卡紙） 2、活動具體負責人：

（六）考點活用背誦

1,、（必修2第三單元到必修3第三單元）當場任抽一篇,，當場背準確無誤者可獲2張獎券。（道具：卡紙）

2,、活動具體負責人： （七）free talk

1,、現(xiàn)場選題，隨機抽取一個topic,，三分鐘準備,，然后說有關topic的內(nèi)容至少10句話?？色@得2張獎券,。（道具：卡紙）

2、活動具體負責人： 七,、獎勵規(guī)則

(一) 個人獎: 以抽獎方式現(xiàn)場頒獎

1,、參與者每積5張獎券獲得一次抽獎機會，積10張有兩次抽獎機會,，依次類推,；

2、現(xiàn)場抽獎箱里設一,、二,、三等獎及謝謝參與，按抽得等級,，現(xiàn)場領取獎品,；

3、獎品處負責人： 八,、實施細則

1,、四項子活動及獎品處實行組長負責制；

2,、七位組長牽頭制定各組詳細活動方案,、活動流程及具體實施細則；

3,、各組三人必須明確分工,，各負其責，活動當天做到有條不紊；

4,、各組活動所需題目,、兌獎券、活動規(guī)則,、獎品等材料必須提前一天準備妥當,；

5、高一高二英語教師務必于 5月27日前進行適當宣傳并簡介活動過程及規(guī)則,，作好充分準備,；

6、未盡事宜,，另行安排,。 活動經(jīng)費預算：

a4紙：粉100張（已有） 包裝繩：2個 卡紙：30張 麥克風：可自備兩個

場地布置：氣球若干 吹氣筒：1個 訂書釘：6盒 透明膠：3卷 （大） 礦泉水：兩箱 以上約200元 獎品：

一等獎：詞匯記事本（10本）便簽盒（10個）（100元） 二等獎：便利貼（40份）、 憤怒的小鳥圓珠筆（20支） ,、圓珠

筆（20支） （100）

三等獎：明信片或圓珠筆100張（100元） 謝謝參與：伸縮筆 橡皮擦（100元）

（合計：600元）