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主治醫(yī)師自我鑒定 醫(yī)師自我鑒定總結(jié)(3篇)

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主治醫(yī)師自我鑒定 醫(yī)師自我鑒定總結(jié)(3篇)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

主治醫(yī)師自我鑒定 醫(yī)師自我鑒定總結(jié)篇一

式首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,。每一個病房的護理隊伍都設(shè)有護士長,、??谱o士及臨床護士,,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,。另外還配有專職護工,,協(xié)助行動不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務(wù),健康服務(wù)助理,,負責(zé)護理用品的.更換和補充、保管等,;營養(yǎng)師:可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的一周營養(yǎng)菜譜,,幫助患者制定健康飲食計劃。

二,、良好的服務(wù)態(tài)度

感受到醫(yī)護人員對患者的疼和愛是發(fā)自內(nèi)心的,,對病人及病人家屬非常友善,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三,、保護病人的隱私

病區(qū)內(nèi),每張病床之間均設(shè)有可滑動的圍屏,,醫(yī)務(wù)人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進行,,既保護了患者的隱私權(quán),又有效地減少了不必要的糾紛,?;颊叩募覍僭卺t(yī)護人員執(zhí)行操作的時候,,也會很自覺地避開,絕不會進來參與,,也表達了對自己親人的一種尊重,。

四、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

嚴格執(zhí)行查對制度,,在進行各項護理操作過程中均有相應(yīng)的流程表,,這些流程均有考核標準;每年由科室的??谱o士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進,;醫(yī)生護士操作前后嚴格洗手,配備手消毒液,,在操作中,,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,,從不反復(fù)使用,。病房所有用過的物品、器械均不在病房內(nèi)洗滌浸泡,,統(tǒng)一送供應(yīng)室處理,,以免造成環(huán)境污染。

主治醫(yī)師自我鑒定 醫(yī)師自我鑒定總結(jié)篇二

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從醫(yī)十八年以來,,我一直從事內(nèi)科住院部工作,雖然有時也在臨床中運用中醫(yī)辨證施治的理念,,處方用藥,,但總不能得心應(yīng)手。故大多數(shù)情況下以西醫(yī)治療手段為主,,對中醫(yī)的療效沒有信心,。今年有幸能師承于四川省十大名中醫(yī)之一陳老師,通過老師口傳心授,,精心指導(dǎo),,耳濡目染,我逐漸領(lǐng)悟了祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)久的魅力,,看到了中醫(yī)學(xué)的博大精深和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可及的地方,,故而對中醫(yī)事業(yè)充滿了信心,決心專心致志學(xué)好中醫(yī),,用好中醫(yī),,傳承好中醫(yī)。通過半年多的學(xué)習(xí),,我受益匪淺,,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一,、“以大醫(yī)精誠為念,矢志利益蒼生”

“古今欲行醫(yī)于天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意,精其術(shù)”,,此可謂醫(yī)者仁心,。作為一名醫(yī)者,除了要有高超的醫(yī)術(shù),,更重要的是必須具備高尚的醫(yī)德,。陳老在“仁心、仁德,、仁術(shù)”方面都為我們樹立了很好的榜樣,。他總是認真對待每一位患者,以解除他們的病痛為己任,;在臨床診治過程中態(tài)度謙和,,耐心為病人講解、分析病情,;總是為患者著想,,從來不開價格昂貴的檢查和藥物;有時不收取掛號費為患者免費診治....老師的言傳身教深深的感染著我們每一位學(xué)員,,我將繼承老師對患者的這份責(zé)任心和愛心,,定將孫思邈“大醫(yī)精誠”做為自己一生圭臬,真正做到“若有疾厄來求救者,,不得問其貴賤貧富,,長幼妍蚩,怨親善友,,華夷愚智,,普同一等,皆如至親之想”,。

二,、加強中醫(yī)理論學(xué)習(xí),理論聯(lián)系臨床,。

理論來源實踐,,實踐基于理論,,這是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),。因此,在實踐中不斷地加強中醫(yī)理論學(xué)習(xí),,對提高臨床療效大有裨益,。中醫(yī)臨床的依托,乃由陰陽五行,,臟腑經(jīng)絡(luò),,四診八綱,,病因病機,治則治法等基本理論,,而如何掌握和運用好,,無疑需弄清各有關(guān)概念的內(nèi)涵、外延及彼此間錯綜復(fù)雜關(guān)系,,并通過臨床實踐不斷地加以充實和提高,,從而指導(dǎo)臨床,開拓創(chuàng)新,。當(dāng)然,,熟讀、熟背經(jīng)典的主要條文,,并讀懂全書的宗義也非常有必要,。如對《傷寒論》、《金匱要略》,、《溫病條辨》,、《外感溫?zé)崞返茸x到不加思索,張口即來,,才能對中醫(yī)理論有深刻的理解,,到臨癥時就會有活水源頭,不至枯澀乏術(shù),。陳老還教導(dǎo)我們,,作為一名中醫(yī)師,還應(yīng)該熟知中藥學(xué)的知識,,掌握好藥物的性,、味、歸經(jīng),;并且能夠熟悉藥物的炮制,;識別藥物的品質(zhì)和偽劣,才能保證用藥的療效與安全,。因此,,我利用一切空閑時間加強理論學(xué)習(xí);到中藥房辨識藥材,;把理論和臨床有機的聯(lián)系起來,,不斷思考可總結(jié),使得自己的中醫(yī)水平有了大幅度提升,。

三,、

與時俱進,辨證與辨病相結(jié)合陳老認為:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進步,傳統(tǒng)的辨病與辨證已越來越不能滿足人們認識和治療疾病的需求,,其局限性已漸漸在臨床上顯露。為彌補傳統(tǒng)的辨病與辨證方法不足,,將現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診斷疾病的指標作為中醫(yī)辨證的一部分,,不僅可以提高辨證的客觀性和準確性,而且還給傳統(tǒng)的辨證思維方式以新的思想,。陳老主張1.病證結(jié)合,。在臨床中,首先是診斷病人患了什么病,,再根據(jù)中醫(yī)理論辨證治療,。只有病證并重,,把二者有機的結(jié)合起來,臨床療效才顯著,。如臨床常見的慢性膽囊炎,、膽石癥和部分胃、十二指腸潰瘍病人,,都可表現(xiàn)為右肋部脹滿或痛,,都可用疏肝理氣法治療,,但由于二者各有其病理特點,,治療時還應(yīng)同中有異。慢性膽囊炎,、膽石癥:加郁金,、茵陳、焦梔子等利膽之品,; 胃,、十二指腸潰瘍:加左金丸、海螵蛸等制酸,。2.無癥從病,。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,有些疾病早期或后期無任何臨床癥狀可辨,,而理化檢查異常,。對這類病人,,采用因病施治之法,。3.無病從證,。無病是指目前暫時未能診斷出來的病,如一些不明原因的口干等各種檢查未發(fā)現(xiàn)任何異常,,但中醫(yī)辯證卻已明確顯示胃陰虛,、肝腎陰虛證。此時應(yīng)無病從證,,采用益胃湯或一貫煎,、六味地黃丸之類的方劑加減治療,常獲得滿意療效,。4.中西結(jié)合,。中醫(yī)、西醫(yī)雖然理論體系不同,,各有長處,、各有千秋,不能相互攻擊其短,,而應(yīng)該取長補短,。一個好的中醫(yī),應(yīng)在學(xué)習(xí)中醫(yī)同時,,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué),,為中醫(yī)學(xué)服務(wù),提高臨床療效,。如肺結(jié)核,,慢性胃炎等。

四,、總結(jié)老師經(jīng)驗,,學(xué)以致用。

陳老師行醫(yī)幾十年,,具有相當(dāng)豐富的臨床經(jīng)驗,,他擅長治療各種內(nèi)科、婦科及兒科的常見病與多發(fā)病以及疑難雜癥,。在跟師學(xué)習(xí)的這短短的一段時間,,已經(jīng)讓我體會到了陳老師是一位博學(xué)的老師。他并常常把臨床實踐中需要我們重點學(xué)習(xí)和掌握的臨床技巧,,耐心的給我們講解,,把臨床實踐上升為理論,用于教導(dǎo)我們,,使我們從實踐-理論-實踐的模式中提升自己,。我深深體會到跟診和病案整理是繼承老師經(jīng)驗的有效途徑。跟隨老師應(yīng)診,面對臨床病例,,從寫病例,、四診入手,反復(fù)體會老師的辨證思想,、用藥經(jīng)驗,,包括如何抓主癥、辨證分析,、治法,、用藥經(jīng)驗及診療技巧。醫(yī)案可以反映老師的學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗,,我利用空閑時間,,整理老師醫(yī)案,特別是一些疑難病案及用藥療效顯著的病案,,分析老師的用藥特點,,從中受到啟發(fā),以指導(dǎo)自己臨床的辨證施治,。

通過半年多的學(xué)習(xí),,我總結(jié)出陳老師在臨證時主張采取雙重診斷,靈活運用“病證結(jié)合”,、“無癥從病”,、“無病從證”等方法,同時注重“中西醫(yī)結(jié)合”,。例如:老師在胃痞病治療中,,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)胃鏡的檢查手段,對應(yīng)用藥,,此乃老師用藥特色,,臨床療效確切。如患者胃鏡檢查伴幽門螺旋桿菌感染,,則常加用黃連,,黃芩,黃柏,,大黃,,梔子,紫花地丁,,蒲公英,,高良姜,砂仁等,,因其都有不同程度的抗幽門螺旋桿菌的藥理作用,,并辯證使用,,而不脫離中醫(yī)辯證,把所有抗幽門螺旋桿菌藥物羅列一起,,這樣就偏離了中醫(yī)辨病與辯證的理論宗旨,。

主治醫(yī)師自我鑒定 醫(yī)師自我鑒定總結(jié)篇三

當(dāng)今世界科技已成為第一生產(chǎn)力,科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分,,而科技競爭的成敗關(guān)鍵在于人才。中醫(yī)要在競爭中與時俱進,,最具決定性的因素同樣在于人才,。我院在xxx院長數(shù)年來,清楚的認識到中醫(yī)人才培養(yǎng)的重要性與迫切性,,不斷探索中醫(yī)人才培養(yǎng)新思路,,不斷創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)模式,在思想上重視,,組織上保證,,督管上嚴肅。營造中醫(yī)氛圍,,在學(xué)習(xí)中強化,;推動中醫(yī)進步,在實踐中深化,。采取多種多樣師承模式,,堅持傳承和發(fā)展中醫(yī),努力培養(yǎng)一批中醫(yī)后繼人才,。

一,、開展層次分明的師承培養(yǎng)模式

1、對不同的中醫(yī)學(xué)術(shù)流派,,有針對的進行相應(yīng)的學(xué)術(shù)繼承和發(fā)展研究,,力爭全面繼承,重點突破,,繁榮中醫(yī)學(xué)術(shù),。從相關(guān)專業(yè)科室選撥德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉舍t(yī)師,以學(xué)術(shù)繼承人的身份學(xué)習(xí)中醫(yī),。以學(xué)術(shù)繼承人為骨干,,以所在臨床科室為依托,開展名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作,,并進行中醫(yī)相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗的研究,。人才梯隊合理,專兼職人員分工合作,,傳承名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗,。目的是使??浦星嗄旯歉舍t(yī)師的中醫(yī)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)進一步鞏固,方向進一步明確,,水平進一步提高,,臨床經(jīng)驗進一步豐富。并以此帶動全院中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)熱潮,,對推動中醫(yī)學(xué)術(shù)的繁榮昌盛起到積極作用,。

2、根據(jù)市衛(wèi)生局制定的規(guī)劃要求,,實施全市優(yōu)秀左右兩側(cè)研修項目和老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗思想的繼承工作,,我院積極響應(yīng),率先開展優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項目和老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作,。職能部門專人管理,,每年對學(xué)術(shù)經(jīng)驗的傳授人和繼承人進行相關(guān)考核,確保老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗真正的得以傳承,。

3,、開展優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承,在全省選撥中青年臨床骨干進行重點培養(yǎng),,我院共有1人入選該項目學(xué)習(xí),。我院根據(jù)省中醫(yī)藥局對于中醫(yī)師承教育工作的實施辦法,結(jié)合我院的具體情況,,制訂了一系列規(guī)章制度,。加強對學(xué)院的跟師情況進行月查崗考勤,并進行季度考核和年度考核,,鼓勵學(xué)員積極參加各種中醫(yī)理論培訓(xùn)班及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等等,。我院該項工作高質(zhì)量的實施,對我市的優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)起到一個帶頭示范的作用,。

4,、培養(yǎng)院優(yōu)秀中醫(yī)臨床重點人才和青苗人才,通過全院范圍公開考評,,擇優(yōu)錄取青年中醫(yī)作為培養(yǎng)對象,,通過有計劃,有組織的系統(tǒng)培訓(xùn)教育考核,,最終選取優(yōu)秀人員作為院內(nèi)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象,。借此營造中醫(yī)學(xué)術(shù)氛圍,推動中醫(yī)學(xué)術(shù)進步,,使中醫(yī)事業(yè)后繼有人,,薪火相傳,。為確保方案實施,,在院長領(lǐng)導(dǎo)下,,院內(nèi)成立考評專家組,,成員由院內(nèi)中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合專家組成,院長任考評組組長,。主要針對本院中熱愛中醫(yī)事業(yè)并具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的悟性,,有志于為中醫(yī)的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫(yī)醫(yī)師??荚u分筆試和面試兩部分,。筆試包括醫(yī)古文,中醫(yī)診斷學(xué)與中醫(yī)基礎(chǔ)理論,,中藥學(xué),,方劑學(xué)內(nèi)容為主的基礎(chǔ)部分和以中醫(yī)經(jīng)典經(jīng)文在本專業(yè)臨床實踐中的應(yīng)用體會,診法心得,,遣方

用藥心得,,病案分析為主的臨床應(yīng)用,。面試內(nèi)容包括語言表達能力,,溝通技巧,,文字功底,對中國傳統(tǒng)文化的了解與認識,,對中醫(yī)傳統(tǒng)古籍的涉獵程度及心得,。

二、開展師承培養(yǎng)模式的思路與探索

1,、提高認識,、培養(yǎng)人才

人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的中堅力量,在醫(yī)院各項工作中,,人才培養(yǎng)始終是重中之重,,上述各項工作的實施,,給醫(yī)院培養(yǎng)高水平的人才提供了一個平臺。一方面使名老中醫(yī)專家的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗后繼有人,,年輕的中醫(yī)力量迅速成長壯大起來,;另一方面通過繼承人員的帶動作用,起到傳承的作用,,讓老中醫(yī)專家的學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗得以發(fā)揚光大,。最終,中醫(yī)藥的本質(zhì)將會被傳續(xù),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,強化組織

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)從中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和醫(yī)院自身人才隊伍建設(shè)的高度,深刻認識到加強中醫(yī)傳承和發(fā)展,,中醫(yī)后繼人才培養(yǎng)的意義和重要性,,加強各項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由分管院長全面負責(zé),,職能部門具體執(zhí)行,,互相協(xié)作,指定專人管理,,組織繼承人員認真學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想,明確目標,。

3,、管理有力,互相促進

(1)嚴格管理過程:根據(jù)上級主管部門有關(guān)工作規(guī)定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)加強臨床專業(yè)人才隊伍建設(shè)的要求,,醫(yī)院辦公室,,醫(yī)務(wù)科等職能部門定期進行過程管理,對培養(yǎng)人員和繼承人員進行了專項檢查,,重點了解培養(yǎng)和繼承工作的執(zhí)行情況和實施過程中存在的具

體問題,,對該項工作實施以來的效果進行階段性評估,從而督促專項人員認真自覺地完成既定計劃,;同時,,也為職能部門完善管理制度,提供管理效率提供整改依據(jù),。

(2)合理使用經(jīng)費:經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保障,。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院建立了各項工作的專項經(jīng)費使用和審核登記制度,,切實做到加強管理,,專款專用,,分配,,經(jīng)費由財務(wù)科統(tǒng)一管理。經(jīng)費管理一方面保證了培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)的經(jīng)費的使用,,另一方面也約束了培養(yǎng)對象在學(xué)習(xí)期間從事和繼承工作無關(guān)的其他開支,,同時醫(yī)院主管部門的管理職能也得到了充分發(fā)揮。

(3)認真督促實施:任何實踐活動都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進行,。正是在我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持下,,各職能部門提供嚴密的組織保障,有效的制度保證和監(jiān)管措施,,我院開展的多樣保持中醫(yī)中姓本質(zhì)的工作才能取得顯著的成績,。我院根據(jù)上級部門要求,,組織制定各種工相應(yīng)的制度規(guī)定及計劃等。

4,、

總結(jié)

經(jīng)驗,,不斷完善

我院開展多樣的中醫(yī)傳承實踐來保持中醫(yī)藥的繼承與發(fā)展,取得了一定成績,,見到了成效,,但過程管理仍需進一步的規(guī)范,工作流程有待進一步完善,,因此,,通過不斷的總結(jié),來獲得寶貴的經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)尚存的問題,。這樣才能促進我院中醫(yī)傳承工作的不斷前進,從而為推動中醫(yī)人才隊伍的建設(shè),,促進中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

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