在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇一
首先是生化,，這里的工作基本都是流水線,，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握,，還要對檢驗儀器具有一定的知曉,，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器,。在這里需要人工操作的就不得不說回血了,。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的,。不僅是為了對病人負責,，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任。
第二個科室就是免疫,，與生化不同的是,，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,，就會差之毫厘,，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作,。很多時候就是做一些簡單的實驗,，在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法,，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體,、形象起來。
第三個科室便是臨檢了,，其實也是分為血液和體液的,。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀,，再回想老師課堂上所講解的內容,，又有了更深的理解。而在體液臨檢,，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本,。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識,，看到了更多的樣本,，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,，在這里實習時，也有幸在咨詢臺站過,。與患者打交道更多的是需要耐心,，多說一個您好,，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑,，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說,，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,，很簡單。然而,，真正來到這里體驗過之后,，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,，看似簡單,，其實這是經(jīng)過一位位老師的質控、實驗,、檢測,、審查、復核,，這一步步謹慎操作得出的,，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,，但是當意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時,，才能發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,，也更需要大量的實際操作經(jīng)驗,。
此次實習，雖然只有短短的兩個星期,，可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況,，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識,，更加明確了將來的目標,。總之,，這次實習收獲頗豐,。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的認識。
醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇二
這次暑假我們在__檢驗科體驗了2周的實踐生活,，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺,。
我們是這次實踐的最后一組，前三組每批只有4-6人,，而我們組高達9人之多,，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情,。在實踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,，于是大家更是積極,，主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教,，在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,，這真是件令人高興的事情。
實踐結束了,，大家對這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,，下面是某些組員的心得，希望大家分享,。
馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間,，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑,。檢驗科的老師們每天的'工作任務都十分的繁重,，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,，一起歡笑,，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,，感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們,。也非常感謝學校為我們安排了這次機會，雖然我們沒有多少機會可以動手操作,，但看著老師和學長學姐動手,，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問,，還是學到了不少東西,。尤其是周五，實習生沒有來上班,，我們更有機會動手,。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉,，心里十分滿足,。
宋曉冬：兩周的實踐很快就結束了，時間雖短,，但學到的東西卻很多,。記得去實踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上,。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,，熟悉整個操作流程??第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教,，一天天就這么過來,，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識?？梢哉f這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的??除此之外,，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來,，然后老師會給我們講解知識點,，在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識,。總之,，這次實踐受益匪淺,，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。
陳穎：此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處,。工作方面,，經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質，對于將來的實習會很有幫助,。學習方面來看,，豐富了許多臨床知識，對于檢驗的內容多了許多感性的認識,。通過實踐,，發(fā)現(xiàn)學習過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識,。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識,，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學到書本上沒有的知識。
在西方國家,，醫(yī)學生會先在臨床環(huán)境下學習兩年再回到教室課堂里學習,，我們國家則相反，先學好基礎理論知識然后再進入臨床,，我認為我們應當多注意感性與理性的結合,。吳及：選擇了醫(yī)學檢驗為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分,。
醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇三
關于今年寒假的社會實習活動，我們去了__第九人民醫(yī)院檢驗科,。想著終于有機會進檢驗科,，能夠從中了解本人所學的專業(yè)，心中便充滿了期待,。由于初次接觸檢驗科的工作,，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點,、注意事項,，我們都會牢記在心。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學習,。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見習，是一種磨練,，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實習活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備,。
短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,，免疫，臨檢的繁忙,，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是大相徑庭的,。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線,，在這里,，不只要對專業(yè)學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉,，由于不知道什么時候儀器就會出毛病,，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,，就不得不說儲存血液標本了,。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,，來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責,，也是醫(yī)護人員的一個義務,。
第二個科室就是免疫，與生化不同的是,，免疫需求的是大量的手工操作,。由于很多是微量實驗，就會差之毫厘,，失之千里,。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,，在教師的旁邊聽一些實驗的解說,。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細,、形象起來,。
第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的,。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀,，再回想教師課堂上所解說的內容,，又有了更深的了解。而在體液臨檢,，教師經(jīng)常會讓我們來看看樣本,。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。
對于如何采集標本,，采集標本的注意事項，如何收集標本,，如何分離,，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血,。在靜脈采血中的一卻注意事項,，如何做到快速準確的取血。
都說如今的醫(yī)患關系慌張,，在這里見習時,，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,，多說一個您好,，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任,。建立和諧的醫(yī)患關系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會病人的茫然與不知所措,，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破，,。盡管我們很少直接接觸患者,，但是，作為醫(yī)生,，難免與病人接觸,，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,，那溫暖不言而喻,。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份負擔，多了一份安慰,；少了一份擔心,，多了一份真誠。
曾經(jīng)有人說,，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,，很簡單。但是,，真正來到這里,，聽教師講解后，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單,。就仿佛病人手中一張張的報告,，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質控,、實驗,、檢測,、檢查、復核,，這一步步慎重操作得出的,，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心,，也更需求大量的實習操作經(jīng)歷,。
此次見習，固然只要短短的三個小時,，可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實習科學,，作為一名醫(yī)學生,，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習,，不懂就問,。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,，還得主動爭取動手操作的機會,，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前,。關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,，愈加明白了未來的目的,。
其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛,，但是在這次社會實習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解,。通過這次見習讓我了解了許多,，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助,。
總之,，這次見習收獲頗豐。真的十分感激學校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充沛的認識,。
