隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),，大家的激情是那么的高漲，一群人穿著隊(duì)服,，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,，回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心,。早晨,，我們起來(lái)吃饅頭，還有一杯豆?jié){,，中午是自己解決的,，晚飯大家一起吃。還記得第一天,，大家都很累了,，徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到孝順鎮(zhèn)上的，到了快餐店,，大家狼吞虎咽的樣子,，不管是什么菜,，一律刮盤(pán)政策,，可是大家都很開(kāi)心，這時(shí)讓我感覺(jué)到了,，什么叫做吃苦,！每天的問(wèn)卷調(diào)查，雖然問(wèn)的很乏味,，可是,，在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多，有他們的怨聲,，有他們的喜悅,，我們同他們一起分享。老百姓的話(huà)最淳樸了,，能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,，不過(guò)，在頂著烈日,，饒著路走,，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),，說(shuō)閑話(huà),，我還是很高興的，記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟陳曉就做了13份,，效率很高,，我們兩都很滿(mǎn)意，不管怎么樣有收獲就是好的,?？吹酱蠹叶际悄敲吹呐Γ倚睦锖芨吲d,，不過(guò)天那么的熱,，一個(gè)一個(gè)的倒下了,，他們都中暑了，那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,，我堅(jiān)決不能到下,，我要堅(jiān)持，我們的猴哥和佳偉還因?yàn)槿∷€特地從金華跑到盤(pán)安去取水,，可以見(jiàn)得我們的用心良苦,，每天汗是嘩啦啦的掉，水一口又一口的往下灌,，不在乎這是你的還是我的,，畢竟能在一起是一種緣份，每天看到一張張熟悉的面孔,，隊(duì)長(zhǎng),，妹子，昊謙,，任可等等,，不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。

文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很難的,，我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人,，演不好，五音不全,，可是我還是跟著大家一樣努力,，雖然經(jīng)常鬧笑話(huà)，可是這些都無(wú)所謂,，去嘗試了才知道過(guò)程,。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,，火辣的拉丁,，搞笑的小品，感人的手語(yǔ),，心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,，很不敢相信，原來(lái)大家都是那么的努力,，都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,，在下面好多好多的村民面前，一點(diǎn)也不羞澀,，勇敢的唱《中國(guó)人》,，為了這么一個(gè)晚會(huì)，大家都努力付出了自己的全部精力，有付出總就有回報(bào),，村民很滿(mǎn)意我們的匯報(bào)演出,，臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們，我們感到很欣慰,。

在火車(chē)站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,，那天來(lái)了好多市民，他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,，服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,，紛紛前來(lái)簽名和支持，這也來(lái)了好多的記者,，給大家很欣慰的是,，我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào)，大家心里都好高興,，這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),。

實(shí)踐真的能夠鍛煉人，一起走過(guò)了這么多日子,，我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多,，體驗(yàn)到了人間真情，我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,，唱者《奔跑》，心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍,。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,，那樣陽(yáng)關(guān)才更美好。

杜甫云讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話(huà)似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中,，我們都是啃著書(shū)本,，在題海里游過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái),，實(shí)踐能力是這么的重要,，實(shí)踐岀真知相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)的就走完了大一的路程,，又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,，在這個(gè)暑假之前,，我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期,，我計(jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,，體驗(yàn)一下生活,，鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個(gè)月幫媽媽收拾收拾家里,。干干農(nóng)活,。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,，這次全部經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,。

以前的我總是很天真,，總以為時(shí)就這么大，竟然有找不到工作之理,，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑,。我還以為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),。也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了,。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí)，開(kāi)闊視野,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

20__年的夏天,，這是我進(jìn)入x大的第一個(gè)暑假,，美麗的x大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。

生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來(lái)到__醫(yī)院實(shí)習(xí),。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查,、操作中查,、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,、對(duì)濃度、對(duì)劑量,、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間）的原則下,，并為病員配液,。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來(lái)到病房,。

面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。

想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利,！護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看病,！

因此,，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé),；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物,。

2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：

護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理,；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí),，精益求精；要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷,；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切,，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心,；保持衣著整齊,，儀表端莊，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人,，樸素大方；作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：

護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng),；要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索,，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,，我會(huì)投入的努力：加油——對(duì)所有的人說(shuō),！

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)人生又多了一份精彩。人,，總是從無(wú)知走向成熟,，而這個(gè)過(guò)程則就是通過(guò)實(shí)踐去完成，在實(shí)踐中鍛煉自己,，完善自己的人格,。而對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)是最好的鍛煉機(jī)會(huì),。

在去那里的道路上,，已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,。回想起這兩天的經(jīng)歷,，我的感觸良多,。在草尾鎮(zhèn)兩天，首先我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口開(kāi)展我們一系列的活動(dòng),，量血壓,，詢(xún)病史，發(fā)放藥品,，配合醫(yī)生的工作以及引導(dǎo)他們,，慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;嘴里道不盡的是對(duì)他們健康的擔(dān)憂(yōu)，我們無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ),，可是毋庸置疑的是我們的真誠(chéng)，并將真誠(chéng)融進(jìn)汗水只需一個(gè)眼神,，一聲低聲的問(wèn)候,，一次關(guān)切的詢(xún)問(wèn)已足夠表達(dá)一切。內(nèi)心的力量

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,，真的很不想離開(kāi)草尾鎮(zhèn),，不想離開(kāi)那里善良的人們，不想離開(kāi)那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng),。來(lái)時(shí)歸時(shí)我沒(méi)什么睡意,，可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景，想多看一眼這里的一草一木,，想記得這條通往稻田飄香的路,。因?yàn)檫@塊土地上人民的樸實(shí)無(wú)華，所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機(jī)勃勃,。三個(gè)小時(shí)的車(chē)程很快就結(jié)束了,，他們投來(lái)的信任的眼神，他們善良而熱情的眼眸讓我覺(jué)得自己的每一分辛苦都是值得,，在這里的每分每秒我都將銘記于心,。

這次下鄉(xiāng)，我收獲很豐富,，最主要是讓我明白兩點(diǎn)：一是團(tuán)結(jié)就是力量,，二是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，并且將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，以及用患者最能理解的方式陳述,。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時(shí)間里，我們義診,，保護(hù)母親河,，調(diào)研三組相互配合，有機(jī)整合,，展現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,。不給群眾添麻煩，要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩,。

回家的路上沅江的風(fēng)景線(xiàn)像一個(gè)我曾長(zhǎng)住的地方如此深深的觸動(dòng)我的一呼一吸,。這一方土地，這一次活動(dòng)有的是一股子干勁,，渾身使不完的是青春火辣的勁,，就像一輛已引擎的機(jī)動(dòng)車(chē)，越干越帶勁。我頓感很充實(shí),，每一次舉手之后是一種輕松,，這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全，文化教育程度也很有限,，可是這里的人心靈很美,，彼此很真實(shí)，坦誠(chéng),，是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿(mǎn)的青春露珠,。痛并快樂(lè)著。

我們只要做好本職工作,，卻被報(bào)以生命之恩的感謝,，我們能否無(wú)愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲(chóng)的問(wèn)卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開(kāi)過(guò)的關(guān)注的目光,，解除他們的困擾,。若以后再有這樣的.機(jī)會(huì)，若有一天,，我重回此地,。再次面對(duì)已經(jīng)幫助過(guò)的這群人，我將用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)混合永不消磨的真誠(chéng)回饋他們的信任,，我靜靜思量,，像“一塊錢(qián)醫(yī)生”看齊，就像余秋雨曾說(shuō)：“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,，唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”,。今后的我們也必須潔身自好，給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,，從他們身上讓我更相信樸實(shí)相信愛(ài),，相信黨的光芒正照耀著我們國(guó)家的每一片土地。

有這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),，醫(yī)療救助貧乏,，有這樣一群人,，他們來(lái)不及關(guān)心自己的健康，更無(wú)力承擔(dān)巨額的醫(yī)療花費(fèi)，那我們又能給他們的生活帶來(lái)什么?因此社會(huì)還需要一個(gè)團(tuán)體,，給他們慰藉,，讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到,。這個(gè)團(tuán)體默默無(wú)聞,，悄無(wú)聲息得將關(guān)愛(ài)傳遞、傳承,。

當(dāng)我們將青春飽滿(mǎn)的熱情融入潛心學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，關(guān)心民生,，醞釀成醇酒,，時(shí)機(jī)才算是熟透,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

關(guān)于今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們?nèi)チ颂粕降诰湃嗣襻t(yī)院檢驗(yàn)科,。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,，能夠從中了解本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，心中既興奮又緊張,。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),，我們都會(huì)牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解，對(duì)以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備,。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,，免疫，臨檢的繁忙,，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化,，這里的操作工作基本都是流水線(xiàn),，在這里，不只要對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制,，還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病，這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問(wèn)題,。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問(wèn)題,，就不得不說(shuō)儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)用的,。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù),。

第二個(gè)科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作,。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),，就會(huì)差之毫厘,，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作,。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,，在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的解說(shuō)。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,，使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì),、形象起來(lái)。

第三個(gè)科室便是臨檢了,，其實(shí)也是分為血液和體液的,。在血液臨檢，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,，再回想教師課堂上所解說(shuō)的內(nèi)容,，又有了更深的了解。而在體液臨檢,，教師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本,。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的,。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,，采集標(biāo)本的注意事項(xiàng)，如何收集標(biāo)本,，如何分離,，如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血,。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),，如何做到快速準(zhǔn)確的取血。

都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,，在這里見(jiàn)習(xí)時(shí),，也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題。與患者打交道更多的是需求耐煩,，多說(shuō)一個(gè)您好,，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑,，多了一份信任,。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心,。用一顆博愛(ài)之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破,,。盡管我們很少直接接觸患者，但是,，作為醫(yī)生,，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光,，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房,，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠(chéng),。

曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,，很簡(jiǎn)單,。但是，真正來(lái)到這里,，聽(tīng)教師講解后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,，看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn),、檢測(cè)、檢查,、復(fù)核,，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得,。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,，但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,，這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,，也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

此次見(jiàn)習(xí),，固然只要短短的三個(gè)小時(shí),，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,，認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué),，作為一名醫(yī)學(xué)生,，若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī)，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),，不懂就問(wèn),。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,，還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，不要害怕做錯(cuò)，膽怯只會(huì)令我們止步不前,。關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),，愈加明白了未來(lái)的目的。

其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,，但是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,，學(xué)習(xí)了許多,，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。