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未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 10:46:22
未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的(五篇)
時(shí)間:2023-01-13 10:46:22     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的篇一

學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的像,,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),,校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,,機(jī)器人便閱查,。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門便會(huì)緊鎖,。

到了教室,,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,,教室里擺著整整齊齊的課桌,,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了,,直接把課文資料往電腦里一輸,,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),,同學(xué)們?cè)僖膊挥脤?xiě)作業(yè)了,,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師,。

下課了,,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的.又干凈又安全,,漂亮極了。

放學(xué)后,,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅?shū)包回家,,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。

未來(lái)學(xué)真是太好了,。

未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的篇二

昨天晚上,,我夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。

來(lái)到了校門口,,只見(jiàn)有一扇高大的鐵玻璃門擋住了我上學(xué)的去路,。不用擔(dān)心,你只要把手指放在掃描上,,它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門打開(kāi),。如果不是這里的學(xué)生,無(wú)論你怎么按,,也進(jìn)不去,。也許有人會(huì)問(wèn):這種普通的門靠譜嗎?壞人會(huì)用高科技武器破門而入嗎,?不會(huì),,因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造,不管什么東西都打不破,。

進(jìn)了校門,,你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟,,往上一站,,并說(shuō)出你的班級(jí),過(guò)0.0001秒就可以到達(dá)。

教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié),,冬暖夏涼,。教室墻壁可以變換顏色,色彩鮮艷,。未來(lái)學(xué)校里早就沒(méi)有了老土的黑板和粉筆,,用的都是高級(jí)hled顯示屏、電子筆,。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師,、電腦。

過(guò)35分鐘,,一節(jié)課就上完了,。居然有長(zhǎng)達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼,,都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng),。上了飛碟就知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場(chǎng)里人山人海,、人聲鼎沸,,真是熱鬧啊,!地下操場(chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全,,同學(xué)們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎!

未來(lái)的學(xué)校真是美好,!希望大家一起創(chuàng)造,。

未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的篇三

未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?現(xiàn)在就隨我穿越時(shí)空隧道一起到未來(lái)學(xué)??纯窗?。

進(jìn)了校門口,眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓,,在提醒我們:時(shí)間是寶貴的,,要珍惜時(shí)間。假如學(xué)生按時(shí)到校,,它就會(huì)從房頂自動(dòng)掉下一塊巧克力,;假如遲到了,就會(huì)聽(tīng)到鐘樓里發(fā)出的警告聲,。

上課時(shí),,校園里就很安靜,因?yàn)榻淌业膲κ怯酶粢舭遄龀傻?,外面是?tīng)不到任何聲音的,。下課時(shí),,校園就變成了一座游樂(lè)園,有滑梯,、摩天輪,、旋轉(zhuǎn)木馬……,各種玩具應(yīng)有盡有,,這些玩具都是聲控的,,下課鈴聲一響,它們自動(dòng)升到地面上,,上課鈴聲一響,,它們會(huì)自動(dòng)陷到地面下,。

教室里更是讓學(xué)生們著迷,。黑板就是一個(gè)電腦,上課時(shí)像一個(gè)電視一樣播放老師講的內(nèi)容,;下課時(shí)假如你想看什么書(shū),,只需走到黑板前,說(shuō)出書(shū)名,,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示,,但是,只有下課時(shí)才能看書(shū)哦,。

課桌上有一個(gè)應(yīng)變器,。數(shù)學(xué)課上,它會(huì)變成一個(gè)計(jì)算器,;語(yǔ)文課上,,又變成一本字典;美術(shù)課上,,變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫(huà),;音樂(lè)課上,又變成一架鋼琴……

未來(lái)的學(xué)校就是這樣的,!就是這么神奇,!

未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的篇四

“未來(lái)的學(xué)校是什么樣子啊,?”我問(wèn)媽媽,。“我能知道,?好了,,快洗臉?biāo)⒀溃洗菜X(jué),?!眿寢尨叽俚?。

哎,好想看看,,未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣子啊,,想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了,。

“主人,,這里有一封信?!币粋€(gè)電子郵箱給我遞來(lái)了一封信,,我稀里糊涂地打開(kāi)了,上面邀請(qǐng)我去我的母校參觀,。

我搭上了一輛出租車,,可定睛一看,竟沒(méi)有司機(jī),,原來(lái)這是一輛無(wú)人駕駛汽車,,這難道是未來(lái)世界嗎?我心里想著,。

一轉(zhuǎn)眼,,我就來(lái)到了母校,只見(jiàn)校門口有一個(gè)機(jī)器人,,我一走近,,他就拿起了手中的掃描器,掃描了一下說(shuō):“身上無(wú)危險(xiǎn)物品,,請(qǐng)進(jìn),。”我一走進(jìn)校園,,就驚掉了下巴,,天啊,!教學(xué)樓怎么這么高?。课乙恢碧ь^,,一直抬頭,,頭上的帽子都掉了,還沒(méi)有看到它的樓頂,,怎么不見(jiàn)操場(chǎng),?原來(lái)操場(chǎng)建在地下,周圍有許多發(fā)光板,,如同白晝一樣,,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑,、跳躍、玩耍,,好不熱鬧,!

參觀完操場(chǎng),我又來(lái)到了教學(xué)樓里,,教室里,,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)平板電腦,聽(tīng)課,、看書(shū),、交作業(yè)都在電腦上完成,老師們批改作業(yè)根本不用費(fèi)力,,把作業(yè)放到作業(yè)機(jī)里,,分分鐘作業(yè)就批改好了,同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的書(shū)包,,只要把書(shū)本放到書(shū)桌里,,輸入密碼就可以了。

哇塞,,未來(lái)的學(xué)校這么精彩啊,!

叮鈴鈴……鬧鐘響了,,我睜開(kāi)眼,不情愿地起了床,,收拾東西去學(xué)校,,路上我還在想,未來(lái)的學(xué)??隙ū任覊?mèng)到的更精彩吧,!

未來(lái)的學(xué)校繪畫(huà) 未來(lái)的學(xué)校是怎樣的篇五

未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!

走進(jìn)學(xué)校,,門是識(shí)別指紋的,,如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生,它就不會(huì)開(kāi)門,。走進(jìn)學(xué)校,,你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動(dòng)的電梯,。來(lái)到教室,,桌子上有許多按鈕,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),,同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕,,就會(huì)有語(yǔ)文書(shū),,方方正正的放在桌子的左上角。

學(xué)校的走廊也很特別,,有自動(dòng)換氣機(jī),,會(huì)把空氣換成新鮮的空氣,這樣我們就會(huì)很少生病了,。在放學(xué)的路上,,也不用走路、搭車,,只用做個(gè)傳送器,,傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,,就是它能傳送時(shí),,朗讀課文,可以給我閱讀,。

“小軍起來(lái)啦,,馬上遲到了?!蔽衣?tīng)到床頭有人叫我,,原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的,。

我穿好衣服,,吃完早餐,去上學(xué)了,。突然,,我看見(jiàn)學(xué)校的門和夢(mèng)中的門一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!

教師點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富,,思維敏捷,,尤其文章的結(jié)尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!

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