時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,，我們的宗旨是：為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了學(xué)校的一切,，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心,，讓每一個(gè)員工工作的順心,，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守,，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長(zhǎng)著想,，一心為學(xué)生著想,，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,，秉公辦事，以身作則,，率先垂范,，努力做到四個(gè)有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展，一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,，一切要求從嚴(yán),，一切操作從細(xì)，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，細(xì)操作,，突出工作重點(diǎn),，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn)：

1堅(jiān)持原則,，秉公辦事,，以身作則，率先垂范,。

2,、堅(jiān)持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真,，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作,。

3、要敢抓敢管,，善抓善管,，要勇于找問(wèn)題，要善于觀察并及時(shí)解決問(wèn)題,。管理人員要有危機(jī)意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要時(shí)刻牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。工作既要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新,，積極進(jìn)取,，又要如履薄冰，周密細(xì)致,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

4、要時(shí)刻警示自己與同志,，“今日工作不努力,，明日努力找工作”，要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，同心協(xié)力,，共同努力，密切配合,，集思廣益,，博采眾長(zhǎng)，為振興仁民教育,，發(fā)展仁民教育,，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部,、高中部,、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,，校區(qū)部門(mén)較多,，管理模式各有不同,。針對(duì)這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,，采用部門(mén)自治,，權(quán)力下放，各自負(fù)責(zé)責(zé)任制,。從學(xué)校的整體上,，本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,，加大管理力度,。在班級(jí)設(shè)置上，中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),，高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),，高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí)，高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),，藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),，各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。

1、創(chuàng)建和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍

a,、建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施,。全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，克難奮進(jìn)，精誠(chéng)合作,。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合作精神,，全力以赴的做好自己的本職工作，加強(qiáng)老師與老師,、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流,。

b,、創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理，形成以班主任為核心,，科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,，班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級(jí)管理中,，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管,，與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,，杜絕班主任與任課教師兩張皮。

c,、營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué),；學(xué)生敢問(wèn),、善問(wèn)，教師善誘,、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系,。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

a,、抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量,，向課堂要效果,、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為,，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,，有錯(cuò)必糾,。

b、強(qiáng)化班主任職責(zé),，班主任工作要做細(xì),，要有溫度，有愛(ài)心,，要幫助學(xué)生放下包袱,，樹(shù)立信心，確定目標(biāo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，對(duì)他們有難必幫，有求必應(yīng),，讓失利學(xué)生感受到溫暖,，班主任工作要做實(shí),，要有力度。開(kāi)學(xué)后,，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,，并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,，根據(jù)每次月考成績(jī),，進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，及時(shí)反饋到科任教師,，及時(shí)解決問(wèn)題,，高補(bǔ)班級(jí)迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生,，確保尖子生,。針對(duì)學(xué)生的短腿科目，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作,。另外,，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察，及時(shí)處理問(wèn)題,，特別是思想問(wèn)題,。

c、強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),，各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略,。把握教學(xué)目標(biāo)，分階段制定教學(xué)要求,，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，合理調(diào)整進(jìn)度和難度，定期檢查落實(shí)情況,。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練,、階段訓(xùn)練、隨堂測(cè)驗(yàn),，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。

d,、堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,，督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，與學(xué)生進(jìn)行交流，解決問(wèn)題,。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，避免給學(xué)校造成不良的影響。

1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,，加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，及時(shí)調(diào)整與改正自己，使自己在各方面達(dá)到更加完善,。

2,、制定各項(xiàng)管理制度，做到有規(guī)可行

a,、制定切實(shí)可行的管理制度,，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,，對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,，如有難度，及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,，不能擱置一邊,。確定周一全校例會(huì)制度，周五班主任例會(huì)制度,，從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一管理,。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備，有內(nèi)容,，有思想,，有作用，不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì),。班會(huì)必須有實(shí)效,，有教案，班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果,。

b,、抓好教師的教學(xué)工作，在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作,。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度,，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比,。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),，及時(shí)給予指正，確保上課質(zhì)量,。

c,、重視教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,，班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),。另外，從班級(jí)整體出發(fā),，尋找治理班級(jí)的好方法,。針對(duì)每次考試的成績(jī)，進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,，確保學(xué)生成績(jī)的提高。

d,、抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作,。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，征得家長(zhǎng)同意,，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作,。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題,。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,，老師應(yīng)做到有耐心，有愛(ài)心,，有信心,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇二

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,，而且有范圍大小之別。

指導(dǎo)思想

xx年下半年,，我校以十八屆三中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神為行動(dòng)指南,，以“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn),，結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會(huì)議精神及全年工作安排,，踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進(jìn),，進(jìn)中求好,，力爭(zhēng)在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升,、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展,。

工作目標(biāo)：

1、以效能評(píng)估深化全面發(fā)展,。細(xì)致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》,，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，點(diǎn)面結(jié)合,，責(zé)任到人,，爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。

2,、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升,。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3,、以技裝升級(jí)提升教育均衡,。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級(jí)工程，爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。

4,、以市青年文明號(hào)創(chuàng)建提高服務(wù)水平,。 以市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳,，增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí),，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口,。

5,、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué),。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則，強(qiáng)化依法治校行為,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué),。

具體工作：

遵循德育規(guī)律，培育德育特色,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。深入貫徹實(shí)施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,，開(kāi)展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,；爭(zhēng)創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)腳印》,。下半年要對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建的細(xì)則,，重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口,。

2,、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設(shè)工作,，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色,。通過(guò)班集體建設(shè)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成,。

3、重視養(yǎng)成教育,。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候,，兩聲輕輕，三項(xiàng)整潔，四個(gè)有序”,，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。工作中，一方面,，要關(guān)注細(xì)節(jié)，通過(guò)學(xué)校宣傳,、班級(jí)教育,、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)；另一方面,，要重在落實(shí),，通過(guò)有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理,。

4,、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作；對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo),。組織好教師,，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),，一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員,、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開(kāi)放,，并在師生中開(kāi)設(shè)心理健康教育講座不少于6次,。

5、落實(shí)好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。結(jié)合市,、區(qū)開(kāi)展的各種讀書(shū)節(jié)，組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，要加大班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法，進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,，延長(zhǎng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作文通過(guò)書(shū)籍,、報(bào)紙,、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰會(huì),，展示閱讀成果,，打造書(shū)香校園。

6,、落實(shí)教育三結(jié)合,。發(fā)揮家委會(huì)的作用，共同開(kāi)展好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng),。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，多與家長(zhǎng)溝通，合力育人,。學(xué)?！熬W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。下半年開(kāi)好一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校，其他年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。

20xx年下半年,，我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長(zhǎng),。

1、教學(xué)管理過(guò)程化

更新教學(xué)觀念,。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),，以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條，提倡自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹(shù)立三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,，預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,，上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么；問(wèn)題遠(yuǎn)比答案重要,，敢于提出問(wèn)題,，善于提出問(wèn)題,，充滿問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂；質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,，課后作業(yè)要精選精練,，分層布置，力求以一當(dāng)十,，不能搞題海戰(zhàn)術(shù),。

規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不擠不占,，并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)》，規(guī)范教學(xué)行為,。二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況,；三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí),、薄弱教師中,，促其成長(zhǎng)，均衡發(fā)展,。每學(xué)期年級(jí)不少于2次,，學(xué)科不少于1次。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，重視區(qū)教研室的“飛檢”，對(duì)暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達(dá)標(biāo),。一是改革備課,，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理,；二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘,。做到堂堂清、日日清,，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評(píng)”,，并要保證批改的正確率；四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；五是重視輔導(dǎo)，做到課內(nèi)外相結(jié)合,，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

重視質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,，教導(dǎo)處對(duì)上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議,。教師也要認(rèn)真分析試卷,，每次測(cè)試及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較,，更注重縱向比較,，關(guān)注班級(jí)增量，提倡“效能課堂”,，樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

切實(shí)抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因,，改進(jìn)不足,。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,，從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”,。

切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,。畢業(yè)班是最終端的顯示,，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵,。畢業(yè)班教師從秋季開(kāi)學(xué)就要做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，深入研究備考工作,。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,，但另兩門(mén)學(xué)科還有較大提升空間，教導(dǎo)處要了解情況,，分析原因,，找出差距。

抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,，爭(zhēng)取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色,。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級(jí)開(kāi)班珠心算實(shí)驗(yàn)班。

2,、校園建設(shè)數(shù)字化,。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用,。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,，上傳學(xué)校信息，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站,；二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備,；三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級(jí)工程，根據(jù)市教育局的要求,，公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備,，我們要依據(jù)本校實(shí)際，努力提升我校技裝水平,，爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園,；四是加大電子白板培訓(xùn)力度，中老年教師普及中抓提高,，骨干和青年教師要逐步精通,，要在每門(mén)學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),，達(dá)到熟練的程度，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。五是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作,；六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事,。

1,、積極實(shí)驗(yàn),，發(fā)揮教科研基地的作用,。圍繞已立項(xiàng)的市級(jí)集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》和市區(qū)兩級(jí)個(gè)人課題的研究,，引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式，研究新方法,，打造有效課堂,、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平,。

2,、強(qiáng)化過(guò)程，提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量,。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量,，重視過(guò)程的研究和資料的積累提交，及時(shí)結(jié)題,。同時(shí),，教科室要鼓勵(lì)教師做有心人，從事草根研究,，認(rèn)真做到三小：探討小問(wèn)題,，研究小專題,，教研小主題，爭(zhēng)取多立項(xiàng),，高級(jí)別立項(xiàng),。引導(dǎo)教師通過(guò)研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識(shí),，多投稿，教科室對(duì)一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn),，優(yōu)先推薦,，努力使更多的教師有文章在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，擴(kuò)大麒麟教育的影響力。

3,、培植團(tuán)隊(duì),，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。近年來(lái),，我校新分配的教師越來(lái)越多,，要引導(dǎo)年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”，加快其成長(zhǎng),。通過(guò)多種形式及時(shí)了解他們?cè)诮炭蒲蟹矫娴男枨笠约按嬖诘睦Щ?，并有針?duì)性的制定相關(guān)對(duì)策，助推青年教師,、骨干教師快速成長(zhǎng),；以名師、帶頭人為核心,，建立不同類型,、不同層次的科研團(tuán)隊(duì)，深入開(kāi)展專題研究,，促進(jìn)更多的教師成為專家型,、研究型教師。

關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,，以推進(jìn)“2+2”主題活動(dòng)為抓手,，積極謀劃我校活動(dòng)方案,，鼓勵(lì)學(xué)生超越自我,，超越夢(mèng)想,，通過(guò)有創(chuàng)意的扎實(shí)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

1、體育工作抓落實(shí),。堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。具體：一是認(rèn)真落實(shí)課程要求,，開(kāi)齊開(kāi)足，不擠不占,，上好體育課,；二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),，走進(jìn)自然,，到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝,；三是做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí),、有效和及時(shí),，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析,，采取措施,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；五是廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩,、踢毽,、沙包、跑步,、球類活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目,，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,。七是加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,，完善安全措施,，建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)大型體育活動(dòng)的管理,，做好應(yīng)急預(yù)案,，確保不發(fā)生群體性安全事件。

2,、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范,。圍繞“2+2”計(jì)劃，面向全體學(xué)生,、講求實(shí)效的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,。一是圍繞區(qū)級(jí)音樂(lè)等學(xué)科基本功競(jìng)賽，加強(qiáng)教師的專業(yè)訓(xùn)練,，努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng),；二是組織開(kāi)展好“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，積極組織參加小學(xué)生器樂(lè)比賽；三是抓好書(shū)畫(huà),、合唱,、英語(yǔ)短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時(shí)間和人員,，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)；四是圍繞科技周及全區(qū)四模,、科技系列競(jìng)賽,，做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練,，爭(zhēng)取較以往有大的突破,。

3、衛(wèi)生工作抓實(shí)效,。堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,，提升師生衛(wèi)生技能,。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,，確保衛(wèi)生工作順利開(kāi)展,；二是按要求積極開(kāi)展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作，了解學(xué)生視力,、身高,、體重、肺活量等,，完善衛(wèi)生檔案,，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)；三是切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控,。特別是做好h7n9禽流感,、病毒性感冒、手足口,、腮腺炎等防控工作,，一旦發(fā)生傳染性疾病,，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和教育局,，并采取適當(dāng)措施。四是積極開(kāi)展健康教育,，圍繞學(xué)校常見(jiàn)病,、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，重視視力的保護(hù),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持抓好每天一小掃,，每周一大掃的清潔制度,，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風(fēng),；六是加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，大隊(duì)部要組織師生每天檢查，開(kāi)展衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),。

堅(jiān)持依法治校，完善各項(xiàng)安全法制制度,，落實(shí)安全法制責(zé)任,，安全法制辦要定期開(kāi)展好各類教育活動(dòng)，不斷提升師生安全法制素養(yǎng),，確保校園和諧穩(wěn)定,。

1、強(qiáng)化法制教育,。對(duì)照市級(jí)依法治校創(chuàng)建細(xì)則,，全面強(qiáng)化依法治校行為；利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競(jìng)賽,、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法,、懂法、護(hù)法,，使教師自覺(jué)依法教育,，也讓學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí)，做一個(gè)守法小公民,。

2,、加強(qiáng)乘車安全管理。及時(shí)登記乘車學(xué)生,，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),，重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節(jié)更替造成作息時(shí)間調(diào)整引起的乘車問(wèn)題。與街道,、社區(qū),、交通、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調(diào),、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全。

3、強(qiáng)化食堂工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)化管理細(xì)則》,，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的`食品安全教育，結(jié)合本校實(shí)際加以落實(shí),，規(guī)范食堂工作,，完善管理簿冊(cè)；落實(shí)學(xué)生就餐營(yíng)養(yǎng)制度,，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)師要參與菜譜的制定,；適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度,。

4,、加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境,。一是利用全國(guó)“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建契機(jī),，積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，利用每周一升旗,、班會(huì)等時(shí)間,，集中進(jìn)行安全教育，并有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),，保證每學(xué)期一次,；；二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),，實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé),；三是定期召開(kāi)安全工作會(huì)，通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì)議,，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除；四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故,，確保校園和諧穩(wěn)定,。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等,。

教師是教育事業(yè)的第一資源,，而師德師風(fēng)則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重,。唯有不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予教育的神圣使命,。

1,、強(qiáng)化師德,。

確立核心價(jià)值觀?！盀閹熛葹槿耍迾I(yè)先修德,。”教師不僅要有廣博的知識(shí),，更要有高尚的人格,；不僅要勤于教書(shū)，更要勤于育人,。每位教師要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自我教育,、自我約束的意識(shí),，摒棄世俗觀念,，升華道德境界,；要有大愛(ài)情懷,，涵養(yǎng)積極,、奉獻(xiàn)、和諧,、深厚的文化底蘊(yùn),，不斷提高履行教師職責(zé)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

積蓄傳遞正能量,。結(jié)合群眾教育路線,，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師要亮出身份,，發(fā)揮模范帶頭作用,。學(xué)校的教學(xué)骨干,，既要“學(xué)為導(dǎo)師”，又要“行為人師”,。班主任更是學(xué)校的一張名片，要努力通過(guò)班級(jí)向社會(huì)展示教師,、學(xué)校,、教育的良好形象,。

強(qiáng)化約束守底線,。根據(jù)教育局要求，我們堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)并重,，把師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案,，以此促進(jìn)每位教師嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。上班期間嚴(yán)禁玩任何游戲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

2,、提升師能

不斷學(xué)習(xí)。對(duì)照《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)方案，扎實(shí)開(kāi)展好達(dá)標(biāo)活動(dòng),，自覺(jué)提升素養(yǎng),，努力走專業(yè)發(fā)展之路。

加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校教育,、教學(xué)的重要力量，教導(dǎo)處要針對(duì)區(qū)組織的基本功大賽,，開(kāi)展好“三字一畫(huà)”,、制作課件、說(shuō)課,、公開(kāi)課等基本功競(jìng)賽,，多搭臺(tái)子，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

發(fā)揮骨干教師作用,。發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對(duì)”中師傅的作用，加強(qiáng)指導(dǎo),。積極選送骨干教師參加區(qū),、市、省級(jí)培訓(xùn),，多渠道提高骨干教師隊(duì)伍實(shí)力,。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使他們?cè)诮虒W(xué)理念、教學(xué)思想,、教學(xué)能力上得以高位提升,。

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì),、圖書(shū),、檔案等工作，明確角色,，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。下半年,，校長(zhǎng)室要會(huì)同學(xué)校各職能部門(mén)整理匯總學(xué)校各項(xiàng)制度，固化成文,，裝訂成冊(cè),，以推動(dòng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。

2,、強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,，利用現(xiàn)有教育資源,，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè),，繼續(xù)抓好校園美化,、綠化、凈化工作,。

3,、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的作用,，堅(jiān)持依法治校,，凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),，增大透明度,，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為,，不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平。

4,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理,，協(xié)助后勤保管,、使用,，監(jiān)督賠償,，使物盡其用。

5,、抓好黨建,、工會(huì)、共青團(tuán)工作,。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),，扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸納中青年骨干教師加入黨組織,，增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感,，調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)工作熱情,。學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，深入教師,，了解教師的疾苦，關(guān)心教師身心健康,，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難,。同時(shí)積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家,。工會(huì)要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，每年召開(kāi)兩次,。年內(nèi)，工會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行換屆選舉,。

同志們,，實(shí)干成就夢(mèng)想，奮斗創(chuàng)造未來(lái),。辦出理想的教育,，是我們的奮斗目標(biāo)，必須矢志不渝,。讓我們團(tuán)結(jié)一心,，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，真抓實(shí)干,，為中國(guó)夢(mèng)為麒小心中的夢(mèng)想而努力奮斗。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,，教學(xué)工作將全面貫徹黨的教育方針,，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手，以教研活動(dòng)為載體,，著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，打造“自主、合作,、快樂(lè),、高效”的新課堂。深化課程改革,，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,，教師主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足,、上好各類課程,，開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，不任意增刪課時(shí),。加大課程巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃。按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，要求學(xué)生按時(shí)到校，教師及時(shí)放學(xué),，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

2.嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，尤其對(duì)各年級(jí)部分新改教材,，熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。堅(jiān)持提前備課，教案體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”新理念。堅(jiān)持按照《溫州市新教學(xué)常規(guī)》要求落實(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,。

3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中,，體現(xiàn)梯度,，形式多樣,，在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。認(rèn)真批改作業(yè)，在批改過(guò)程中注重文字,、符號(hào),、圖案的激勵(lì)作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅(jiān)持集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,，全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，檢查后及時(shí)反饋,。對(duì)教師上課情況教務(wù)處和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)將深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。

5.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查，開(kāi)展活動(dòng)情況，教師業(yè)務(wù)檔案,，教研成果,，獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理,。

1.以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中,、期末各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時(shí)分析,，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。三是加強(qiáng)家校合作,，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作,。

2.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進(jìn)步，同時(shí)做好家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。同時(shí)，做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,，積極引導(dǎo),，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。

3.繼續(xù)開(kāi)展第二課堂，發(fā)展特長(zhǎng),，促全面提高,。在上好必修課的同時(shí)要開(kāi)展好少年宮活動(dòng)，充分體現(xiàn)全員性,、自主性,、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,，力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng),。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，并使其能充分發(fā)揮出來(lái),，同時(shí)注重培養(yǎng),。其次，學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,，做到“三?！保幢ＷC時(shí)間,，保證人員,，保證器材。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng),。最后,，班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,，多鼓勵(lì),，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，抓住契機(jī),，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),。

4.充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室,、舞蹈室,、音樂(lè)室、美術(shù)室,、圖書(shū)室等專用教室,，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期開(kāi)展“以學(xué)為中心,，提高教師課堂提問(wèn)的有效性”校本研訓(xùn)活動(dòng)，利用校本研訓(xùn)平臺(tái)提升教師課堂提問(wèn)水平,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,；學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3.要繼續(xù)深入開(kāi)展有效課堂教學(xué)的研究,，通過(guò)研討課,、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討,，提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容，認(rèn)真計(jì)劃,，做好安排,，結(jié)合個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見(jiàn),，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解,。提倡跨教研組.跨學(xué)科聽(tīng)課，利于學(xué)科之間的整合,。（每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié),，并作好聽(tīng)課記錄。）

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,，積極探索適合校情的改革之路，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,，爭(zhēng)當(dāng)荊州復(fù)興的排頭兵。

高考一本數(shù)保200人,，爭(zhēng)235人,，本科升學(xué)率保持在90%以上。學(xué)年統(tǒng)考爭(zhēng)優(yōu),，選課走班創(chuàng)特色,，教研活動(dòng)創(chuàng)品牌，課堂教學(xué)出精品,。

硬件改造升級(jí),，繼續(xù)完成學(xué)生宿舍的改造升級(jí)工程，完善教室教學(xué)裝備,。優(yōu)化信息技術(shù)平臺(tái),，引進(jìn)智能選課排課系統(tǒng)，建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng),。改善功能室及社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,，搭建師生活動(dòng)平臺(tái)，提升師生文化修養(yǎng),。

黨建工作爭(zhēng)先，教學(xué)目標(biāo)結(jié)賬爭(zhēng)優(yōu),，績(jī)效考核創(chuàng)優(yōu),，檔案建設(shè)保一流,，再創(chuàng)省級(jí)文明單位，綜合治理保合格,，鞏固安全工作零事故目標(biāo),。培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。擴(kuò)大三個(gè)名師工作室的影響,，推出1—2名正高級(jí)教師，培養(yǎng)一批省市級(jí)骨干教師,，涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標(biāo)兵,。提高后勤服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)育人功能,，進(jìn)一步提高師生獲得感和社會(huì)滿意度,。

樹(shù)立“意識(shí)形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,，把握意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),，壓緊壓實(shí)黨委責(zé)任，堅(jiān)持正面宣傳,，堅(jiān)定正確的輿論導(dǎo)向,。弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，凝聚正能量,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)全校師生畫(huà)好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，不忘初心,，舉旗幟、作表率,。教職工要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，愛(ài)崗敬業(yè)、提能修德,。學(xué)生要進(jìn)一步提升品德素養(yǎng),，加強(qiáng)自我管理，做全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,。

創(chuàng)建“黨員示范崗”,。鞏固先進(jìn)基層黨組織建設(shè)成果，重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。精心設(shè)計(jì)主題黨日活動(dòng)，按月繳納黨費(fèi),，積極參與扶貧捐助與義務(wù)獻(xiàn)血工作,，主動(dòng)做好精準(zhǔn)扶貧駐村入戶工作,。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善干部評(píng)聘制度,，推進(jìn)“三級(jí)評(píng)價(jià)”,，推動(dòng)干部工作狀態(tài)透明化，試行年級(jí)負(fù)責(zé)制,，實(shí)行扁平化管理,。

明確“一崗三責(zé)”主體責(zé)任。完善安全預(yù)案,，定期開(kāi)展消防與緊急疏散演練,。做好重大活動(dòng)的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,，定期召開(kāi)離退休老師,、困難教師和學(xué)生代表座談會(huì)。關(guān)愛(ài)“三特學(xué)生”,，做好學(xué)生心理咨詢與跟蹤輔導(dǎo),。落實(shí)校園欺凌防范和安全隱患排查，落實(shí)飲食,、用水,、用電等安全保障工作，實(shí)現(xiàn)安全零事故目標(biāo),。

實(shí)施“智慧德育”,。進(jìn)一步更新德育內(nèi)容、研究德育方法,、創(chuàng)新德育方式,，豐富德育載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。重點(diǎn)加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”教育和學(xué)科德育滲透,。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生自主管理為突破口,，引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的合格接班人,。完善班級(jí)量化管理評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的針對(duì)性,，推動(dòng)班級(jí)管理從經(jīng)驗(yàn)型向智慧型轉(zhuǎn)變,。

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。完善校本培訓(xùn)和教師學(xué)習(xí)制度,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)、成名、成家,。認(rèn)真落實(shí)新高考培訓(xùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)主題教研的實(shí)效性,。持續(xù)推進(jìn)“五比五優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽,、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，鼓勵(lì)教師積極參加教育教學(xué)研究和各級(jí)教學(xué)比武,。結(jié)合選課走班模式的實(shí)施，推動(dòng)課堂教學(xué)方式的變革,，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變,。

樹(shù)立“質(zhì)量就是第一生命”的意識(shí)。加強(qiáng)坐班考勤,，優(yōu)教師化辦公環(huán)境,，提高辦公質(zhì)量。突出獎(jiǎng)勤罰懶,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉級(jí)、評(píng)先表模和崗位評(píng)聘掛鉤,。注重對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與評(píng)價(jià),，突出對(duì)教學(xué)結(jié)果檢測(cè)評(píng)價(jià)的運(yùn)用。完善積分評(píng)價(jià)與民主評(píng)議等形式,，提高定性與定量評(píng)價(jià)的效度,。

實(shí)施“陽(yáng)光工程”。優(yōu)化教代會(huì)組織機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步體現(xiàn)代表性,。完善工會(huì)、教代會(huì)和學(xué)校紀(jì)委職能,，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,。提高民主理財(cái)?shù)男埽龊秘?cái)務(wù)公開(kāi)及大宗物資采購(gòu),、重大事項(xiàng)決策的監(jiān)督工作,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)申報(bào)制,，進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)申報(bào)和審批制度,。

實(shí)施“幸福工程”。強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)職能,，精心規(guī)劃教職工文體活動(dòng),，積極推進(jìn)教職工幸福工程，認(rèn)真落實(shí)政策保障,，提高教師的獲得感和成就感,。充分發(fā)揮教工團(tuán)支部的作用,，通過(guò)多種形式，倡導(dǎo)健康活潑的生活方式,。關(guān)心離退休老師的業(yè)余生活,，提升老教師的幸福指數(shù)。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)的作用,，增強(qiáng)學(xué)生自主管理的能力,。

啟動(dòng)“希望工程”。在上學(xué)期順利完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和女生宿舍改造的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)爭(zhēng)取資金,，完成幾個(gè)重大建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。重視招商引資工作,，充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢(shì)，拓寬學(xué)校發(fā)展渠道,。積極響應(yīng)古城人口疏散政策,，啟動(dòng)學(xué)校遷建計(jì)劃。

1．抓好文明單位創(chuàng)建,、黨建及檔案室創(chuàng)先工作,，完善校園內(nèi)部改造，推進(jìn)招商引資及學(xué)校遷建籌備工作,。（辦公室,、后勤處）

2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)及教師行為管理，堅(jiān)決治理“四風(fēng)”,，杜絕“吃拿卡要”,，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，創(chuàng)新教師文化,。（辦公室）

3. 試行扁平化管理,，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制與部門(mén)負(fù)責(zé)制相結(jié)合。（年級(jí)組）

4.推進(jìn)過(guò)程管理和積分評(píng)價(jià),，增強(qiáng)主題教研的實(shí)效性,，規(guī)范課堂教學(xué)，突出對(duì)教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果的運(yùn)用,。（教務(wù)處,、科研處、年級(jí)組）

5．推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽,、“青藍(lán)工程”和“師生同考”,。鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)研究和教學(xué)比武。推動(dòng)課堂教學(xué)方式的變革，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變,。（教務(wù)處,、科研處、年級(jí)組）

6.加強(qiáng)校本培訓(xùn),，分類推進(jìn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，認(rèn)真開(kāi)展新高考學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高綜合學(xué)科教師的獨(dú)立開(kāi)課能力,。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，努力打造書(shū)香校園。（科研處,、年級(jí)組）

7.進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗三責(zé)”，落實(shí)安全責(zé)任制,、事故責(zé)任追究制,。積極開(kāi)展安全教育，做好信訪,、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,，鞏固“平安校園”成果，確保安全零事故,。（安全辦,、年級(jí)組）

8.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展班主任培訓(xùn),，完善班級(jí)量化評(píng)價(jià)制度,。試行行政班和教學(xué)班班主任并行制度，強(qiáng)化智慧管理,。（政教處,、年級(jí)組）

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系，完善“自主德育”體系,。提升家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和班團(tuán)活動(dòng),。（政教處,、團(tuán)委、年級(jí)組）

10.繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范招生,，研究招生新形勢(shì),，落實(shí)重點(diǎn)招生、服務(wù)招生,、家訪招生的指導(dǎo)思想,。（招辦）

11.完善財(cái)務(wù)管理制度，全面推進(jìn)“放心食堂”建設(shè)、“溫馨宿舍”建設(shè),、“平價(jià)超市”建設(shè)及“健康飲水”工程,，加強(qiáng)校園食品、飲水安全及財(cái)產(chǎn)監(jiān)管,。（后勤處）

12.進(jìn)一步完善工會(huì),、教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督,，推行民主理財(cái),，規(guī)范校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化財(cái)務(wù)內(nèi)部控制,，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,。（工會(huì)）

13.強(qiáng)化群團(tuán)職能，維護(hù)教職工合法權(quán)益,，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),，提升教職工滿意度。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇五

全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中,、四中,、五中全會(huì)精神，切實(shí)圍繞教育局20xx年下半年工作要點(diǎn),，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，樹(shù)立“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)，堅(jiān)持 “統(tǒng)籌規(guī)劃,、鞏固提升,、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路，以“落實(shí),、完善,、創(chuàng)新”為主題，緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準(zhǔn)備為中心,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色發(fā)展為重點(diǎn),，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升師生素養(yǎng),，豐富校園生活，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,，凝聚智慧,，求真務(wù)實(shí),，努力辦好人民滿意教育。

提高辦學(xué)質(zhì)量,，提升發(fā)展水平,，辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開(kāi)廣大教師，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題,。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開(kāi)展以“有良心,、負(fù)責(zé)任,、增本領(lǐng)”為主題，以“志愿導(dǎo)學(xué),、師德承諾”為載體的師德教育活動(dòng),，全面提升師德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)校嘉獎(jiǎng),、評(píng)先評(píng)優(yōu)來(lái)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，營(yíng)造“肯干事、能干事,、干成事”氛圍。以丹陽(yáng)市“校長(zhǎng),、教師履職行為雙十項(xiàng)規(guī)定”為依據(jù),，進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督,、考核和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德激勵(lì)機(jī)制,，強(qiáng)化督查有償家教、收受禮金禮品等問(wèn)題,，設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”,，在職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、年度績(jī)效考核中堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決制,。創(chuàng)新師德教育活動(dòng)形式，利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，開(kāi)展師德演講,、師德征文、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng),，促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識(shí),，振奮精神。以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，廣泛開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹(shù)典型、展風(fēng)采”活動(dòng),，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，鞭策全體教師強(qiáng)化自我約束，踏實(shí)做人,，敬業(yè),、勤業(yè)、樂(lè)業(yè),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與履行教育使命的雙提升,。

繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意,、同行佩服,、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求,，我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《xx中心小學(xué)教職工考勤,、請(qǐng)假、考核制度》為杠桿,，以“抓黨風(fēng),，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級(jí)組,、先進(jìn)校考核方案和聘用教師考核方案,，最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地，認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度,，強(qiáng)化教師的規(guī)范意識(shí);在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不上網(wǎng)玩游戲、購(gòu)物,、炒股,、觀看與教育無(wú)關(guān)的視頻及與工作無(wú)關(guān)的聊天、發(fā)帖等事,，按時(shí)上,、下班，不遲到,，不早退,。有事必須履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，杜絕擅自曠課,、曠工,、曠會(huì)和隨意調(diào)課現(xiàn)象,。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“以教師為本”的思想,，關(guān)心教師的工作和生活,，公正公平地對(duì)待每一名教師，為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,，提升教師的幸福指數(shù),。在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上，注重管理的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化,，積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,，構(gòu)建人文管理的和諧校園,。

貫徹落實(shí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機(jī)會(huì)與平臺(tái),。(1)堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，厚實(shí)發(fā)展底蘊(yùn)。本學(xué)期要以教材解讀能力,、教學(xué)反思能力,、數(shù)學(xué)解題能力和試卷命題能力為突破口，加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，提升教師把握學(xué)科的能力,。組織40周歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級(jí)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”活動(dòng)，切實(shí)提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),，舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報(bào)課”等活動(dòng),，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體，通過(guò)各級(jí)骨干培訓(xùn)班,、校內(nèi)名師團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺(tái)，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),、自我學(xué)習(xí)提高,、論壇研討交流以及請(qǐng)專家來(lái)校講座等多種形式，把教師的理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實(shí)踐與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體,。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的實(shí)效性，充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,，尤其是做好對(duì)年輕教師的幫扶工作,，促進(jìn)他們快速成長(zhǎng),、站穩(wěn)講臺(tái)，形成結(jié)構(gòu)合理,，素質(zhì)精良的教師梯隊(duì),。(3)加強(qiáng)五校聯(lián)盟共同體建設(shè)，不斷探索共同體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，實(shí)現(xiàn)在辦學(xué)理念,、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn),、科研成果等方面的共享交流,。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力,。

堅(jiān)持以德立校為先,，優(yōu)化全員育人的格局，建好每一個(gè)班級(jí),，教好每一名學(xué)生,，讓校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,，讓學(xué)校德育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

。

(1)繼續(xù)開(kāi)展十星級(jí)文明號(hào)評(píng)比,、雛鷹標(biāo)兵評(píng)比,、班級(jí)文化布置等評(píng)比活動(dòng)，完善多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,，通過(guò)升旗儀式,、櫥窗板報(bào)、?？瘜诘?，廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生標(biāo)兵。(2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，落實(shí)班主任例會(huì)制度,，著力提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強(qiáng)德育的幫扶作用,，優(yōu)化班主任師徒結(jié)對(duì)模式,，擴(kuò)大師傅與徒弟的結(jié)對(duì)范圍，明確規(guī)劃師徒結(jié)對(duì)工作重點(diǎn),，定期開(kāi)展師徒幫教活動(dòng),，推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo),，著眼細(xì)節(jié),、細(xì)處,，抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣,。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)專題研究,。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭,、問(wèn)題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,，通過(guò)有針對(duì)性的家訪、校訪,、電話訪談,、校訊通、家長(zhǎng)qq群,、微信平臺(tái)等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況,，積極開(kāi)展心理健康教育專題研究，通過(guò)學(xué)生個(gè)案分析,、個(gè)別輔導(dǎo)等形式,，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，幫助特殊學(xué)生健康成長(zhǎng),。

,。

(1)認(rèn)真落實(shí)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》，完善“三位一體”德育工作體系,。以“三有三講”(有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德)為抓手，創(chuàng)造性地開(kāi)展校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)——“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、10月“誠(chéng)實(shí)守信教育”,、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”,、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式,。國(guó)旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢,，要有針對(duì)性、代表性,、教育性,，能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任,、學(xué)生楷模都能站到國(guó)旗下現(xiàn)身說(shuō)教,，切實(shí)提高國(guó)旗下講話的時(shí)效性和實(shí)效性,。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫(huà)進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動(dòng),。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育講座,，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育,，形成家校育人合力。同時(shí),，在本學(xué)期末開(kāi)展“家訪日記”評(píng)比活動(dòng),，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，讓德育工作更具針對(duì)性,、實(shí)效性,。

(1)校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂，期初各班要不斷加強(qiáng)物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象,，形成有文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門(mén)前的“我成長(zhǎng),，我快樂(lè)”專欄,，展現(xiàn)學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的情況,，創(chuàng)辦好班級(jí)文化墻,，形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象,。(2)舉行一期道德講堂活動(dòng),。在11月中旬，圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動(dòng),，按照規(guī)定環(huán)節(jié),，宣傳身邊好人好事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀,、禮節(jié)、公德意識(shí),，不斷提高道德修養(yǎng),。

(三)加強(qiáng)過(guò)程管理，深化課堂教學(xué)改革，科學(xué)建樹(shù)質(zhì)量品牌

新學(xué)期,，我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”,、“輔導(dǎo)做實(shí)”十二字做文章,加強(qiáng)學(xué)校管理,、教師管理、教學(xué)管理,，逐步完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，使之科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,。

(1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，每月考核堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、體現(xiàn)差異,、重點(diǎn)突破,、隨時(shí)通報(bào)、立即整改,、問(wèn)題再查,，并與績(jī)效考核掛鉤。努力做到：優(yōu)化備課形式,，重視課前準(zhǔn)備,，嚴(yán)格作業(yè)管理，強(qiáng)化課前侯課,，嚴(yán)禁課中隨意離堂,，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開(kāi)足、開(kāi)齊,、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程,。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用,，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時(shí),，鼓勵(lì)全體教師將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”,。根據(jù)一鎮(zhèn)四校，一校兩部的實(shí)際情況,，進(jìn)一步深化“以行政蹲點(diǎn)管理為核心,，以年級(jí)組管理為主體，以班級(jí)管理為基礎(chǔ)”的三級(jí)管理體系,，進(jìn)一步強(qiáng)化值日行政和村小校長(zhǎng)的每日巡查的考核力度,，做到每日至少巡查兩次校園，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄,，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù),。

立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化,、精致化。

繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科教研組的作用,，提高集體備課質(zhì)量,。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn),、有效練習(xí))的途徑和方法,，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,。

以“活力課堂”為抓手，有效開(kāi)展 “每周三課,、顧問(wèn)指導(dǎo)課,、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報(bào)課” 等常態(tài)課教研活動(dòng),，深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究,，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際動(dòng)手能力,，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái)一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開(kāi)課,，在上課,、評(píng)課、反思,、整改中提升課堂教學(xué)效益,。

行政聽(tīng)課做到“推門(mén)課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合，“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合,，聽(tīng)課時(shí)注重“五看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭,、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,、看上課和備課是否相符;教師聽(tīng)課做到每周三課、顧問(wèn)指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與,，認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,，對(duì)教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)要做詳細(xì)記錄，并做好書(shū)面及網(wǎng)上評(píng)價(jià)分析;下屬學(xué)校教師必須到中心校參加每周三課,、顧問(wèn)指導(dǎo)課,、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課管理和考核力度,，堅(jiān)決避免出現(xiàn)“聽(tīng)課只為完成任務(wù)”,，“只注重聽(tīng)課數(shù)量，不評(píng)課,、不反饋,、不研討”等走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

全體教師要樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本,，時(shí)時(shí)有危機(jī)意識(shí)的理念,，全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的要求,，學(xué)期初，教務(wù)處要對(duì)上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,，并提出操作性強(qiáng)的建議;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研,，通過(guò)每月一次的調(diào)研和隨機(jī)調(diào)研建立各年級(jí)各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫(kù)，有效加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控,，及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析，既重視橫向比較,，更注重縱向比較,，對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和管理,，督促教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)不足。樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展,。

充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。做到對(duì)后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧,、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。我們?cè)诳偨Y(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要更加扎實(shí)地開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作,，教務(wù)處要及早對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析,，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣、方法,、知識(shí)重點(diǎn)等方面制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，上好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí),，采取切實(shí)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,，使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行，為確保調(diào)研成績(jī)穩(wěn)中有升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

,。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程,，保證體育藝術(shù)科目在市級(jí)調(diào)研中取得優(yōu)秀成績(jī),。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練，確保參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入前六名,。各年級(jí)認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項(xiàng)目的日常訓(xùn)練,，尤其是五年級(jí)，確保在市級(jí)調(diào)研中超過(guò)市平均水平,。深入開(kāi)展校園足球,、籃球訓(xùn)練工作，不斷提升學(xué)校足球隊(duì),、籃球隊(duì)參賽水平,。繼續(xù)實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建設(shè),，進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動(dòng)，拓展學(xué)生才藝特長(zhǎng),，不斷提升達(dá)標(biāo)水平,。音樂(lè)特色班要強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績(jī),。積極開(kāi)展科技教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)，凸顯我校創(chuàng)建成果,。

扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作,，既要重視重點(diǎn)課題的研究工作進(jìn)度,，也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實(shí)施?！痘凇叭椤钡男W(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》作為學(xué)校特色發(fā)展的主課題,，要進(jìn)一步拓展研究外延，開(kāi)發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,，為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實(shí)踐依據(jù),，要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié)，突出研究實(shí)效,。認(rèn)真做好語(yǔ)文省級(jí)課題 “小學(xué)語(yǔ)文分類解讀教材研究”子課題“寫(xiě)人記事類教材的研究”,要重點(diǎn)關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性,、成果推廣度，要將研究成果最大限度地推廣開(kāi)來(lái),。要鼓勵(lì)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，深入思考日常管理,、教育教學(xué)中顯露出來(lái)的問(wèn)題,，開(kāi)展市級(jí)小課題研究，做到研究一個(gè)課題解決一個(gè)問(wèn)題,，研究一個(gè)課題得到一個(gè)新提升,。

教科室、教務(wù)處要有計(jì)劃地組織開(kāi)展各類專題培訓(xùn),。邀請(qǐng)省教科院的專家,、市教研室各學(xué)科教研員、特級(jí)教師對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教材解讀指導(dǎo),、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo)，促使教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育方式,，提升教學(xué)水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用,，定期開(kāi)展活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,，提升教師的理論功底。建設(shè)教師博客群,，采取校干,、骨干教師引路,、大力宣傳、制度約束等剛性措施,，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書(shū)收獲、生活感悟,，采取草根教研的方式,，激發(fā)我校教師的科研活力。

圍繞“高效課堂”認(rèn)真開(kāi)展教師自主讀書(shū)活動(dòng),，將讀書(shū)活動(dòng)制度化,、規(guī)范化，做到每月有主題,，學(xué)期有成果,，通過(guò)讀書(shū)沙龍、專題討論,、優(yōu)秀讀書(shū)感想評(píng)比,、讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,，豐厚教師文化底蘊(yùn),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”,、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)”等論文評(píng)選活動(dòng),，指導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)會(huì)總結(jié)思考,，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例,，把好的方法,，成功的經(jīng)驗(yàn)推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的教師受益,，為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力,。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想： 內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作,。在本學(xué)期中，我校婦女工作將以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導(dǎo)思想,，在校黨委和上級(jí)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，更好地發(fā)揮聯(lián)……

內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作,。在本學(xué)期中,，我校婦女工作將以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主要指導(dǎo)思想,，在校黨委和上級(jí)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，更好地發(fā)揮聯(lián)系群眾的紐帶作用,，引領(lǐng)學(xué)校女教職工自尊自強(qiáng),、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展,，努力為推進(jìn)素質(zhì)教育立新功。

我校本學(xué)期共有教職工71人,，其中女教職工37人,，占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人，占女教職工人數(shù)81.1%,。學(xué)校女教職工大多數(shù)是一線教師,，擔(dān)任班主任工作及教研工作，是我校教育教學(xué)工作的主力軍,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，加強(qiáng)女職工的師德建設(shè),，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為要求，塑造時(shí)代女性的新形象,，大力培養(yǎng)教師職業(yè)精神,。通過(guò)各種活動(dòng)，把以“創(chuàng)一流名校,，育棟梁之才”為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的職業(yè)道德教育深入持久地開(kāi)展下去,。通過(guò)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)等活動(dòng)引領(lǐng)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高女教職工的整體素質(zhì)。

實(shí)施方案：

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

本學(xué)期新上崗教師較多,，再加上學(xué)校原有教師中青年教師比例比較大,，這些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育管理經(jīng)驗(yàn)不足,，急需給予幫助和引導(dǎo),。所以本學(xué)期婦代會(huì)將積極配合人力資源部、教務(wù)處,、電教處,，鼓勵(lì)女教師緊跟現(xiàn)代教育信息的步伐,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)，終身教育的思想,，積極參加學(xué)歷進(jìn)修,、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)再教育，使自己能盡快地適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校的需要,。同時(shí),，要求每位女教師都要善于運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)上資源,，接受新的教育教學(xué)信息和經(jīng)驗(yàn),，提高運(yùn)用科學(xué)方法教書(shū)育人的能力。

2,、以師德建設(shè)為核心,，全面提升教師形象。

開(kāi)展以“揚(yáng)師德,、提素質(zhì),、樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)，挖掘,、積累,、宣傳師德師風(fēng)的典型，樹(shù)立學(xué)校教師的良好形象,，全力打造一支情操高尚,、作風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)師風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)根本性轉(zhuǎn)變;著力規(guī)范教育行為，嚴(yán)禁有償家教,、變相體罰等不良行為;努力實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人一體化,，課堂引領(lǐng),、課后實(shí)踐、行為疏導(dǎo)一體化,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化,，全面提高我校教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)水平,，努力創(chuàng)建一支具有高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、重師道的教師隊(duì)伍,。

開(kāi)展活動(dòng),，豐富女教職工的生活。

實(shí)施方案：

1,、以活動(dòng)為載體,，構(gòu)建女教師發(fā)展平臺(tái)。

繼續(xù)開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),，通過(guò)師徒結(jié)對(duì),、教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)交流和新知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)女教職工職業(yè)道德和家庭美德的建設(shè),，以活動(dòng)促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)和崗位技能的提升。

2,、以活動(dòng)促進(jìn)女教職工身心健康的提高,。

以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦,、春節(jié)等節(jié)假日為載體，以輕松,、休閑,、娛樂(lè)、健康,、勞逸結(jié)合為宗旨,，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，活躍女教職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力，緩解女教職工的心理壓力,，促進(jìn)女教職工的身心健康發(fā)展,。

為女教職工辦實(shí)事、好事,，關(guān)心女教職工的生活健康,。

實(shí)施方案：

1、關(guān)愛(ài)女教職工的身心健康,，根據(jù)女教職工的身心特點(diǎn),，組織女教職工參加學(xué)校和婦聯(lián)組織的婦科病檢查活動(dòng)。關(guān)注女教職工的家庭幸福

2,、做好計(jì)劃生育常規(guī)工作,，針對(duì)學(xué)校女職工多，青年職工多的特點(diǎn)，做好女教工進(jìn)行上環(huán),、查環(huán)的組織工作,，對(duì)新婚教師和新生育的教師做好上報(bào)和登記。

關(guān)愛(ài)兒童,，推動(dòng)學(xué)校少年兒童的素質(zhì)教育,。

實(shí)施方案：

1、關(guān)愛(ài)貧困兒童,，深入調(diào)查各班女生的家庭情況,，家庭困難者將幫助其尋求社會(huì)上的愛(ài)心捐助，以助其完成學(xué)業(yè),。

2,、配合學(xué)校政教處，在教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日來(lái)臨之際開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)的教育,。

3,、召開(kāi)座談會(huì)，教師暢談教育子女的經(jīng)驗(yàn)和理念,。

增強(qiáng)參與,，提高女教職工的主人翁意識(shí)。

實(shí)施方案：

1,、婦委會(huì)成員也要不斷努力學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自身建設(shè)，提高自身素質(zhì),，提高工作效率和凝聚力,，同時(shí)注意傾聽(tīng)廣大女教師的心聲和愿望，提高婦女工作的針對(duì)性和時(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)婦女工作的研究和宣傳，撰寫(xiě)婦女工作的信息,，及時(shí)將信息反饋給上級(jí)有關(guān)部門(mén),。

工作安排：

八月：

1、制定本學(xué)期婦女工作計(jì)劃,。

2,、做好開(kāi)學(xué)前的系列準(zhǔn)備工作。

九月：

1,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。

2、做好各班貧困女生的摸底登記工作。

3,、教師節(jié)期間,，組織女教師身體檢查。

十月：

1,、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2、開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),。

3,、組織女教職工參加學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月：

召開(kāi)座談會(huì),，教師暢談教育子女的經(jīng)驗(yàn)和理念,。

十二月：

1、學(xué)校各部門(mén)聯(lián)合組織寫(xiě)作培訓(xùn)班,，舉辦征文大賽,。

2、做好各類報(bào)表的上報(bào)工作,。

元月：

1,、撰寫(xiě)婦女工作信息。

2,、學(xué)期婦女工作小結(jié),。

下半年學(xué)校的工作計(jì)劃 學(xué)校上半年工作計(jì)劃篇七

20xx年上半年這半年是有意義的、有價(jià)值的,、有收獲的,。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風(fēng)上廉潔奉公,、務(wù)真求實(shí)。我們樹(shù)立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,，積極落實(shí)采供工作要點(diǎn)和年初制定的工作計(jì)劃,。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量,，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則,。在魏總的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持及公司其他同仁的配合下,，20xx年上半年共完成甲供材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃88份,，新簽合同20份，完成乙供材料計(jì)劃核批價(jià)格140份,，共計(jì)完成材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃228份,，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、組織實(shí)施“陽(yáng)光采購(gòu)策略”—公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事,，在采購(gòu)前、采購(gòu)中,、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)及其他部門(mén)監(jiān)督,。

20xx年下半年年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明，在采購(gòu)工作中做到公開(kāi),、公平,、公正。不論是大宗材料,、設(shè)備還是小型材料的零星采購(gòu),，都盡量多的邀請(qǐng)相關(guān)職能部門(mén)參與。即使在時(shí)間緊,，任務(wù)重的時(shí)候,，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，邀請(qǐng)審計(jì)部相關(guān)人員一起詢比價(jià),，采購(gòu)前,、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督,。即確保工作的透明,，同時(shí)保證了工程進(jìn)度。

1,、完善制度,，職責(zé)明確，按章辦事,。

20xx年下半年年通過(guò)組織學(xué)習(xí)《采購(gòu)管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,，通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購(gòu)控制流程》,、《采購(gòu)及供方評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等采購(gòu)管理制度,。制度清楚，操作有據(jù)可查,，為陽(yáng)光采購(gòu)奠定了理論基礎(chǔ),。

2、公開(kāi)公正透明,，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)招標(biāo),。

采購(gòu)部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購(gòu)計(jì)劃公開(kāi)招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上,，有的多達(dá)十余家,，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總工辦,、工程部、審計(jì)部,、采購(gòu)部都參與,，增加陽(yáng)光采購(gòu)?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護(hù)公司利益,。

3、采購(gòu)效益全線凸現(xiàn),。

實(shí)施公開(kāi)透明的陽(yáng)光采購(gòu)策略后,，同等的材料設(shè)備價(jià)格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天xx區(qū)比xx區(qū)價(jià)格降低了3-5%,。為公司節(jié)約了100多萬(wàn)的采購(gòu)資金,，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購(gòu)成本。

4,、監(jiān)督機(jī)制基本形成,。

做好價(jià)格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計(jì)部,，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,，形成相互制衡的工作機(jī)制;防范、抑制腐敗,。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買材料,減少工程成本,提高采購(gòu)效率,，提高企業(yè)利潤(rùn)。

二,、圍繞控制成本,、采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作

20xx年下半年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),，要求采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià),，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商在原東和銀都,、東和灣,、東和春天的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5-8個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序,，增加了采購(gòu)復(fù)核環(huán)節(jié),，采取由采供部副經(jīng)理在采購(gòu)人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核,，再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復(fù)核,，實(shí)行了“采購(gòu)部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制”，然后再傳送審計(jì)部復(fù)核,。力求最大限度的控制成本,，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練,。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

20xx年下半年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理，本著對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,，制定了《采購(gòu)供應(yīng)部供方信息表》,，對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記，確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失,。同時(shí)也利于采供對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,，在進(jìn)行邀標(biāo)報(bào)價(jià)之前,，對(duì)商家進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄,、才具有報(bào)價(jià)資格,。

根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái),，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門(mén)來(lái)看待,。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低,。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個(gè)相對(duì)特殊,、獨(dú)立的行業(yè)，供應(yīng)商圈子相對(duì)獨(dú)立,，比如鋼材,、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商,。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終,、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境,，使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù),，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展,。我們發(fā)展了諸如：達(dá)鋼集團(tuán),、拉法基水泥集團(tuán)、鴿牌電線電纜公司,、伊士頓電梯集團(tuán)等戰(zhàn)略合作伙伴單位,。從而搶占節(jié)約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn),，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。