在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過,，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮,，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文,，希望大家喜歡!

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文1

她——個子不高,，頭發(fā)短短的，眼睛不大,，卻炯炯有神,。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭,，鼻子稍稍隆起。她嘛,，就是我的好朋友——王晶,。

追溯往日，有一天,，我們在下課的時候玩“跨步”,，正當我快要成為最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了,，我要看不見了,，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,，左手裝著摸索的樣子,，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀,，我好害怕呀!”當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正著!這時,，徐嘉穎走了過來,，我故意大張聲勢地說：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’,，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛,，想打探情況,。哈!這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎,，怎么會——?”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊,，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動作,，我忍不住撲哧一笑,，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來,。

見我半天沒有動靜,，她又說：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊!”我繼續(xù)等待時機的出現(xiàn),。終于,，她睜開眼睛，向四周望了望,，向走廊跑去,。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩,，她轉(zhuǎn)過身來,，說：“原來你在這里呀，我找了你好長時間呢!”我說：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子,，跑到外面呢?”這回,，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑,。

她就像是一根棒棒糖,，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文2

我有一個好朋友,，他的名字叫李鴻偉,，他的個子不高，頭發(fā)短短的,，臉蛋兒白里透著紅,，嘴巴小小的,，鼻子很矮，我們是“有福同享,，有難同當,。”

記得以前我們發(fā)生過很多次爭吵，其中有一次我們之間竟然打了起來,。

五年級的一天,，因為發(fā)生了四川特大地震，我們學校讓我們大家捐款,，那一天我捐了100元,，而李鴻偉卻只捐了10元錢，當我們回到班級的時候,，他對我說：“你傻啊,，捐這么多。”我說：“這是一種愛心,，不是捐的多少的問題,，算了，不和你說了,，和你說在多也沒用,，你也不懂。”而他卻對我說：“你裝什么知識分子,，你不也是為了出風頭嗎?”于是我罵了他一句,，結(jié)果我們越吵越厲害最后竟然大打出手，最后讓同學們給我們拉開了,。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂,。

有一天放學，李鴻偉在后面跟著我,，我偷偷的窺視了他一眼,，他也在看著我，過了一會兒,，他叫住了我,，對我說：“王東東，那天是我的不好,，我不應該那么說你。”我馬上回答說：“不不不,，那天也有我的錯,，我也不應該罵你，你可以還和我做朋友嗎?”他說：“當然可以,。”

于是我們又像以前一樣“有福同享,，有難同當”了!

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文3

在學校里,，有各色各樣的人——老師、同學,、家長等,，但和我最親密的還是我的小伙伴。

我的小伙伴很頑皮,，下課鈴一響,，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起,，玩著各自喜愛的游戲,。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個人一齊來到廣場上,，迅速地猜拳分家,，玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉(zhuǎn)過頭時,，其余伙伴們立刻停止奔跑的動作,，一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動作十分有趣,，把手放在頭上,，屁股扭起的，踮起腳尖的,，……可以讓人笑破肚皮,，忍著笑勁上下一節(jié)課。

我的小伙伴很團結(jié),，團結(jié)得猶如一個小家庭一樣,，和睦相處。有一次全校舉行接力賽,，許多小伙伴都報名參賽,。伙伴們個個胸有成竹,，一副必勝的模樣,。可人總會誤會,，在一次交接棒時,，一個小伙伴掉棒了!我心里祈禱：“慘了，那個小伙伴一定很傷心,，但愿其他小伙伴不要責怪她,。”后來我發(fā)現(xiàn)，我的擔心很多余，伙伴們不僅沒責怪她,，還不停地安慰她,、鼓勵她，讓她不要喪氣,，告訴她她的失誤不會影響成績,，讓她放心。那個伙伴重拾信心,，鎮(zhèn)定自若,，重新挑戰(zhàn)比賽，果真,，我們隊贏了,。

我的小伙伴非常可愛,，他們的團結(jié),、善良、愛心,、友愛感動了我,，使我快樂地生活在這個集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂的在一起,，相互幫助,，茁壯成長!

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文4

我和張一丁是一對非常要好的小伙伴，雖然我們曾經(jīng)吵過架,，但都重歸于好,，最后約好到“愛心寶”一起玩。

“愛心寶”是一個非常大的游樂場所,，里面有各種各樣的游樂設備,，有許多小朋友在玩。

我交上了《寧波晚報》的記者證和錢,，就和張一丁一起從容不迫地像猴子般鉆進了大門,。哇!這個地方可真大呀!我們先進了“泡泡堂”，進入了“活人被埋”的游戲,，我先和一名小朋友用手抓起許多“泡泡”,，向張一丁扔過去，張一丁的手,、腳,、臉等都被“泡泡”給埋住了。張一丁又跳了出來,，我和張一丁一起闖過了許多“危險地”,，終于來到了“布網(wǎng)隧道”。我們迫不及待地鉆了進去，一到里面就被嚇呆了,，底部都是用網(wǎng)布做成的，我們生怕被掉下去,，就小心翼翼地爬了過去,，我們又滑過一個隧道，進入一個蹦蹦床,，我們跳啊跳,，跳累了就四處游蕩。突然,，張一丁不見了,，我急著找她，沒過多久,，她自己回來了,，她跟我說，她發(fā)現(xiàn)了好幾架大炮,，我跟著她,，找到了那幾架大炮，我沒想多久,，就在一個大炮里面放入一個小球,，用力撞了一下按鈕，球“砰”地一聲從大炮里彈了出去,，剛好彈到了張一丁,，張一丁氣急敗壞，趁我進了一輛小車時,，把門關(guān)上了,，然后一邊推車，一邊打我,，我鉆了出來,，在我們玩翹翹板時，猛地坐了下去,，張一丁險些摔下來,，我又離開了張一丁，在樓上的大炮里裝上了小球,，趁張一丁走過來時,，我一按按鈕，球“砰”地一聲彈了出去,，砸中了張一丁的腦袋,。

我和張一丁在一起的日子十分開心，雖然也有一些不愉快的事情，但我們早已經(jīng)把這些事淡忘了,。

關(guān)于我和我的小伙伴隨筆散文5

說來奇怪,，別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的妹妹,。

例如暑假吧,，在做奧數(shù)的時候，我總是比妹妹表現(xiàn)得差,。奶奶總是表揚妹妹而不表揚我,，總要我向妹妹學習。所以,，我總是挨批評,。我都依然每天笑嘻嘻的?？墒?，有一件小事，卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來,。

有一次,，我正在做作業(yè)。突然,，妹妹不知怎么回事,，碰了一下我的手。頓時,，手向一邊一拐,，作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀,，使整個作業(yè)本顯得根本就不和諧,。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過神來,。

就是這時,，我沖妹妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了?沒看見我在做作業(yè)嗎。”

妹妹一臉茫然：“什么?”

“你不要得了便宜還賣乖!”我怒氣未消的說,，“我的作業(yè)本怎么辦?你自己說!”“對不起嘛,，我不是故意的。”妹妹一臉無奈,。

“你就是故意的,，你想讓奶奶多多表揚你吧?所以，你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧,。對不對?”我又拿語言攻擊她,。“不是這樣的,，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出來,，“我真的不是故意的,。對不起!”

“沒用的!”我大喊道。其實,，我早就知道妹妹不是故意的,，只是，不知為什么,，我就是想找妹妹的茬。“嗚……嗚,，我真的不是故意的嘛!”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤,，涌了出來。

我竟然無動于衷,，卻心生一計,。妹妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來,，拿出作業(yè)做了起來,。哈哈，正好和我的預測一樣,。我喜出望外,，于是也沒說什么，也做起了作業(yè),。做了一會兒,，看見妹妹做得認真了，便故意碰了妹妹手臂,。妹妹手臂一歪,，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕,。我原以為妹妹會說什么,，結(jié)果，妹妹咬了咬嘴唇,，把那一頁本子撕了,。

我原本以為自己要高興得跳起來，可是,，我卻皺了皺眉,。這是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下來，沉思著……不知不覺間,，我發(fā)現(xiàn),，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散,。為什么會這樣呢?我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個問題。

直到今天,，我才明白,。我是被感動了，被妹妹的寬懷的胸膛感動了,。但值得慶幸的是,，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍,，學習,。這就是我的小伙伴，我的妹妹,。