每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)求職信 應(yīng)用化學(xué)求職信篇一

您好,！俺叫xxx，是xx師范學(xué)院化學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生,。俺懷著一顆赤誠的心向?qū)W校導(dǎo)領(lǐng),、老師推薦俺自己,。

大學(xué)四年里，俺努力按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己,。以優(yōu)良成績圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的每科課程,自量對以后從事的中學(xué)化學(xué)教育作工有相當(dāng)程度的信心,。并且在示范性高中xx中學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任高二化學(xué)教學(xué)作工,，并擔(dān)任班主任,。俺相信俺一定有能力勝任高中化學(xué)教育作工,。

俺對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。經(jīng)過刻苦習(xí)學(xué),，俺通過了全國普通話等級考試,；平時(shí)喜歡閱讀課外有益書籍。課余,，俺還通過網(wǎng)絡(luò)涉獵各方面的識(shí)知,，不斷擴(kuò)充識(shí)知面,與時(shí)俱進(jìn),以優(yōu)異的成績通過全國計(jì)算機(jī)二級（vb）考試,能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作。大二下學(xué)期,，俺還繼續(xù)自學(xué)英語,，通過了國家英語六級考試。

此外,，俺還任xx師范學(xué)院化生系學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)副部長,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、活動(dòng)策劃組織能力和人際交往能力,。同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。在校期間因品學(xué)兼優(yōu),，多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀干部” “優(yōu)秀團(tuán)員”,。

俺自小決心做一位優(yōu)秀的人民教師，衷心熱愛教育事業(yè),。希望學(xué)校能給俺一個(gè)機(jī)會(huì),，讓俺為教育事業(yè)付出自己最大的努力。

致此

禮敬,！

xxx

化學(xué)工程與工藝專業(yè)求職信 應(yīng)用化學(xué)求職信篇二

尊敬的校長先生：

您好,！我是xx化學(xué)學(xué)院xx年zhijiaoziyuan，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的預(yù)備,，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力,。

我的性格比較開朗，為人直爽,，平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強(qiáng),，思維比較活躍,，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),，選修了教育學(xué),、心理學(xué)、哲學(xué),、法律基礎(chǔ)等課程,，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良,。教育實(shí)習(xí)期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評,，實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉，自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,，深入社會(huì),，感受頗多；大三的時(shí)候,，曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),，期間走訪了蘇、杭二州,，經(jīng)過北京,、上海、大連時(shí)也都稍作停留,，進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考,。我是一個(gè)敢想敢做的人,，如同此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝！

ｘｘｘ

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

化學(xué)工程與工藝專業(yè)求職信 應(yīng)用化學(xué)求職信篇三

尊敬的人事部領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

四年下來,在老師的教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué),、工程力學(xué)、材料力學(xué)性能,、材料實(shí)驗(yàn)學(xué)、機(jī)械原理及計(jì)算機(jī)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說,、讀、寫,、譯等能力,；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。在工作方面進(jìn)步很快,，受到師生的一致好評,。在校期間,我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展.,。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)大量閱讀課外書,，對增加我的課個(gè)知識(shí)和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

過去的已將過去,將來要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來,。我相信,，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份的職業(yè).別人不愿做的,，我會(huì)義不容辭的做好,；別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好,！發(fā)揮自身優(yōu)勢,，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌,！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

化學(xué)工程與工藝專業(yè)求職信 應(yīng)用化學(xué)求職信篇四

尊敬的校長先生：

您好！

我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的預(yù)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作,。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。

我的性格比較開朗,，為人直爽,，平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入,，責(zé)任感強(qiáng),，思維比較活躍，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力,。

在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)，選修了教育學(xué),、心理學(xué),、哲學(xué),、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，成績優(yōu)良,。教育實(shí)習(xí)期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快,，受到師生的一致好評,，實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,，自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會(huì),，感受頗多,；大三的時(shí)候，曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),，期間走訪了蘇,、杭二州，經(jīng)過北京,、上海,、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察,，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考,。我是一個(gè)敢想敢做的人，如同此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的,。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切,，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李,！

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝,！

ｘｘｘ

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日