使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

勵志故事演講稿三分鐘精選五篇一

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講,。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》,。

同學(xué)們,，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周,，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,，無論是取得了理想的成績，還是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)生活中,，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦,，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上,，有的放在衣袋里,，以便隨時記誦。最終他成功了,，創(chuàng)作出了不朽的作品,，我想這就是堅(jiān)持的力量。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。因此,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力,，又要時時刻刻反思自己,，最終才能取得成功!

請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,，永不懈怠，奮力拼搏!

謝謝大家!

勵志故事演講稿三分鐘精選五篇二

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,，題目是《困境即是賜予》,。

有一天，素有森林之王之稱的獅子,，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林,。”天神聽了,，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求,。因?yàn)楸M管我的能力再好,，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒,。神啊!祈求您,，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧,，它會給你一個滿意的答復(fù)的,。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象,，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲,。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳,。獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里,，害我都快癢死了,。”獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象,，心想：“天神要我來看看大象的情況,，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事,，而它并無法幫助所有人,。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,，一個障礙,，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙,，都會成為一個超越自我的契機(jī),。在人生的路上，無論我們走得多么順利,，但只要稍微遇上一些不順的事,，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,，幫助我們度過難關(guān),。但實(shí)際上，老天是最公平的,，就像它對獅子和大象一樣,，每個困境都有其存在的正面價值。

勵志故事演講稿三分鐘精選五篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

從前有一只小老鼠,，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌,。

一次他去上學(xué),，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒,，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。

還有一次，小老鼠到河邊喝水,，覺得河里的一條小魚妨礙了他,，于是，撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊，嚇了一跳,，慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去,。“嘭”地一聲,，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦,，唉呦”地叫了起來,，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮,，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,。”小老鼠看著受傷的腳,，羞愧地低下了頭。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，講文明，知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,，只要在心里播下這粒種子,，它就會在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧,。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊,。

謝謝大家!

勵志故事演講稿三分鐘精選五篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

周末一向在網(wǎng)上忙事情,，幾乎沒什么時間去看書,。只能在晚上擠時間做作業(yè)?；叵肫鹦r候教師總說的那句話：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。”此刻是有深切的體會了,。

小學(xué)僅有幾科科目,，完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番,。可能因?yàn)榭颇康脑龆?，環(huán)境的改變,，感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,，但因?yàn)樵摫车臎]背,，該做的沒做,。到之后就聽的很渺茫，有點(diǎn)茫茫然的感覺,。所以,，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習(xí),。到了期末考試就考的頭昏腦脹,。

學(xué)生手冊一下來，看了分?jǐn)?shù),，問了排行,，才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯,。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,，為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變，原因有很多,，但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸?，?dǎo)致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫,，越看就越不懂,，越不懂就越看。”

此刻也是初二的第二學(xué)期了,，回憶了一下：第一次手冊上教師的留言：期待你的提高,，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長,。三個期待,，我讓教師期待了整整三個學(xué)期。我也在努力,，我也期待自我的突破,，自我的成長!

勵志故事演講稿三分鐘精選五篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

花圃里疊著層層凋零的花瓣,，舞動了一春的腰肢早已停止,，只留下遍地殘紅

風(fēng)兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳,，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,，我想,，它們流下的是幸福的淚水,。

至少,，玫瑰是幸福的,。情人節(jié)那天，他把它送給了她,，把幸福送給了她,，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,，帶著溫暖,，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房,。從此,，玫瑰幸福了，只因?yàn)閯e人幸福,。

至少,，康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽,。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚,，說自我很幸福,。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,，康乃馨幸福了,，只因?yàn)閯e人幸福。

至少,，百合是幸福的,。婚禮那天,，它是最美麗的新娘,。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候,，新娘落下了幸福的淚水,，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福,。從此,，百合幸福了，只因?yàn)閯e人幸福,。

我想,。向日葵是最幸福的。至少,，它不為別人的幸福而幸福,，每一天追趕太陽就是它最大的幸福,。它的幸福不是短暫的，而是長久的,，因?yàn)槊恳惶焯柖紩鹩致湎?。?dāng)太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽,，雖然太陽每一天都是一樣的,，但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福

又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福,。

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