使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
勵志故事演講稿三分鐘精選五篇一
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,,奮力拼搏》,。
同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,,就在上周,,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,無論是取得了理想的成績,,還是沒有達到預(yù)期的目標(biāo),,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,,應(yīng)該始終堅持,。就像作家杰克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,,有的插在鏡子縫里,,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,,以便隨時記誦,。最終他成功了,,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量,。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘,。有句話是這樣說的:“夢里走了許多路,,醒來卻還在床上”。不勤奮,,理想永遠是夢想,、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,,有的同學(xué)終日勞累,,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,,也許是因為缺少思考和反思,,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行,。因此,,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,既要不斷努力,,又要時時刻刻反思自己,,最終才能取得成功!
請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,,永不懈怠,奮力拼搏!
謝謝大家!
勵志故事演講稿三分鐘精選五篇二
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天課前三分鐘由我來演講,,題目是《困境即是賜予》。
有一天,,素有森林之王之稱的獅子,,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林,。”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求,。因為盡管我的能力再好,,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒,。神啊!祈求您,,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,,它會給你一個滿意的答復(fù)的,。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲,。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳,。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,,害我都快癢死了,。”獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,,心想:“天神要我來看看大象的情況,,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,,而它并無法幫助所有人,。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
這個故事告訴我們,,一個障礙,就是一個新的已知條件,,只要愿意,,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機,。在人生的路上,,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān),。但實際上,,老天是最公平的,,就像它對獅子和大象一樣,,每個困境都有其存在的正面價值,。
勵志故事演講稿三分鐘精選五篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,,對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過來,,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,,滾開,,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠,。
還有一次,,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊,嚇了一跳,,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去,。“嘭”地一聲,,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包,。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,,才能獲得別人的尊重,。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,講文明,,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,,只要在心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根,、開花,、結(jié)果,那么我們的生活就會更加美好,,我們的校園就會更加和諧,。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
勵志故事演講稿三分鐘精選五篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
周末一向在網(wǎng)上忙事情,,幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè),?;叵肫鹦r候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,。”此刻是有深切的體會了,。
小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來,。但到了初中,,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番??赡芤驗榭颇康脑龆啵h(huán)境的改變,,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法,。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,,該做的沒做,。到之后就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺,。所以,,隨之而來的就是上課畫畫,,偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹,。
學(xué)生手冊一下來,,看了分?jǐn)?shù),問了排行,,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了,。分析了自我的過錯。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,,為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,,導(dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,,就看漫畫,越看就越不懂,,越不懂就越看,。”
此刻也是初二的第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,,第二次是:期待你的突破,。第三次:期待你的成長。三個期待,,我讓教師期待了整整三個學(xué)期,。我也在努力,我也期待自我的突破,,自我的成長!
勵志故事演講稿三分鐘精選五篇五
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,,只留下遍地殘紅
風(fēng)兒輕輕掠過花兒,,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚,。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,,它們流下的是幸福的淚水,。
至少,玫瑰是幸福的,。情人節(jié)那天,,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她,。于是玫瑰帶著幸福,,帶著溫暖,帶著感動,,濃情蜜意地溢滿了它的心房,。從此,玫瑰幸福了,,只因為別人幸福,。
至少,康乃馨是幸福的,。母親節(jié)那天,,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,,媽媽感動地落下了淚,,說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心,。從此,,康乃馨幸福了,只因為別人幸福,。
至少,,百合是幸福的?;槎Y那天,,它是最美麗的新娘。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘,,并承諾愛她一生一世的時候,,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天,。百合見證了他們的幸福,。從此,百合幸福了,,只因為別人幸福,。
我想。向日葵是最幸福的,。至少,,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽就是它最大的幸福,。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因為每一天太陽都會升起又落下,。當(dāng)太陽落山的時候,,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每一天都是一樣的,,但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福
又是春殘花落時,,花兒們開始期待下一季的幸福。
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