無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇一

雨過天晴,，夕陽的余暉灑滿大地。我走在回家的路上,，心情也格外的好,。

偶然間，看到路邊一群孩子正圍在灌木叢邊小心翼翼地做著什么,。出于好奇，我也跑了過去,。只見他們正在捉蝸牛,，并用一大片葉子盛了好多的蝸牛。我剛要離開時,，發(fā)現(xiàn)那叢低低的翠綠的灌木叢上也有一只,。它的身體嫩嫩的,、白白的，兩個觸角四處探著,。那個重重的殼,，真讓人擔(dān)心隨時會把那個幾近透明的身體壓碎,。我于是連同那片葉子一起取下來，讓它與我同行……

蝸牛立刻感受到了周圍環(huán)境的變化,，一下子縮進(jìn)了殼,。過了好長時間,，它確認(rèn)自己安全了，又慢慢伸出頭來,。在那片不大的葉子上,，它緩慢地爬行著,，留下一道透明粘液的痕跡。我輕輕碰一下它的觸角,，它立刻警覺地又把整個身子縮進(jìn)殼里,。又是許久,，才遲遲地冒出來,。

“哼！這蝸牛,，就會退縮,！”我念叨著，有些厭惡它,。

正當(dāng)我瞧不起它時,，蝸牛爬到了樹葉的邊緣處。我想看它到底有什么招數(shù),，因此沒有把它挪回樹葉中心,，而是觀察著這個懦弱的家伙如何擺脫險境。它先是用兩個小小的觸角試探著,，然后將身體前部使勁地向前,。懸空，盡可能地夠到樹葉的反面,，隨后用尾部勾住樹葉,，身子一縮，又向前伸出,。就這樣,，蝸牛從樹葉正面翻到了樹葉反面，一切給人的感覺都是那樣遲緩,。

我驚異于這蝸牛的緩慢而機(jī)智,。我想，慢只是蝸牛的一個先天狀態(tài),。它在這種先天不足的條件下,，能夠做到機(jī)智,，敢進(jìn)敢退,，這怎能不令人敬佩呢？

也許,，退一步,，縮到殼里,，就是蝸牛生存的智慧吧，但那不是退步,，更不是畏懼,，而是為了更好地前進(jìn)！

不知不覺,，我已經(jīng)走到家了,。看著眼前這只蝸牛,，我想,，它也該回到大自然這個自由的家去了。于是,，我把它放在草叢里,，我們彼此都回到了溫馨的家。

感謝蝸牛,，給了我同行的快樂,！

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇二

關(guān)于蝸牛的作文：與蝸牛同行

作者/ 杜順順

雨過天晴，夕陽的余暉灑滿大地,。我走在回家的路上，心情也格外的好,。

偶然間,，看到路邊一群孩子正圍在灌木叢邊小心翼翼地做著什么。出于好奇,，我也跑了過去,。只見他們正在捉蝸牛，并用一大片葉子盛了好多的蝸牛,。我剛要離開時,，發(fā)現(xiàn)那叢低低的翠綠的灌木叢上也有一只。它的身體嫩嫩的,、白白的，兩個觸角四處探著,。那個重重的殼,，真讓人擔(dān)心隨時會把那個幾近透明的身體壓碎。我于是連同那片葉子一起取下來,，讓它與我同行……

蝸牛立刻感受到了周圍環(huán)境的變化,，一下子縮進(jìn)了殼,。過了好長時間，它確認(rèn)自己安全了,，又慢慢伸出頭來,。在那片不大的葉子上,，它緩慢地爬行著，留下一道透明粘液的痕跡。我輕輕碰一下它的觸角,，它立刻警覺地又把整個身子縮進(jìn)殼里,。又是許久，才遲遲地冒出來,。

“哼,！這蝸牛，就會退縮,！”我念叨著,，有些厭惡它。

正當(dāng)我瞧不起它時,，蝸牛爬到了樹葉的邊緣處,。我想看它到底有什么招數(shù),，因此沒有把它挪回樹葉中心,，而是觀察著這個懦弱的家伙如何擺脫險境,。它先是用兩個小小的觸角試探著，然后將身體前部使勁地向前,。懸空,，盡可能地夠到樹葉的反面,，隨后用尾部勾住樹葉，身子一縮,，又向前伸出,。就這樣，蝸牛從樹葉正面翻到了樹葉反面,，一切給人的感覺都是那樣遲緩,。

我驚異于這蝸牛的緩慢而機(jī)智。我想,，慢只是蝸牛的一個先天狀態(tài),。它在這種先天不足的條件下，能夠做到機(jī)智,，敢進(jìn)敢退,，這怎能不令人敬佩呢？

也許,，退一步,，縮到殼里，就是蝸牛生存的智慧吧,，但那不是退步,，更不是畏懼，而是為了更好地前進(jìn),！

不知不覺,，我已經(jīng)走到家了?？粗矍斑@只蝸牛,，我想，它也該回到大自然這個自由的家去了,。于是,，我把它放在草叢里，我們彼此都回到了溫馨的家,。

感謝蝸牛,，給了我同行的快樂！

山東省青島市第四十七中學(xué)級1班

指導(dǎo)教師：林詩紅

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇三

徜徉在經(jīng)典的長廊中,，我聞著書卷散發(fā)出的談?wù)劦那逑悖揖従徍仙蠒?，輕輕閉上眼睛,。我的肺像被濾洗過一樣，充滿了清新的氣息,。我的心,，也因為這次的情感歷程而得到升華……

面對成長的煩惱，生活的瑣屑，我就會選擇讀書,。讀書使我體會到李白的浪漫,，杜甫的沉郁，凡?高的熱烈,，海倫?凱勒的堅持,。讀書，會在我的心靈最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量,，漫漫人生路也就會因此走得更加從容和坦然……

小時候,，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令我愛不釋手，年幼無知的我知道世界上還有人在經(jīng)受寒冷和饑餓折磨,?！独莵砹恕返墓适率刮颐靼鬃鋈艘\實，不能撒謊,。讀書,，給年幼的我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

隨著年齡的增長，我又喜歡上了世界名著,?！段饔斡洝分刑迫氐拇蟠却蟊钗屹潎@；《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的正直善良令我欽佩,；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾那堅強(qiáng)的毅力讓我驚嘆不已,；《紅樓夢》讓我體會到了一個大家庭衰落的辛酸。而我最喜歡的,，就是海明威筆下的中篇小說――《老人與?！贰?/p>

《老人與?！分v的是古巴的一個老漁夫駕著小船出海捕魚,，84天一無所獲。老漁夫沒有放棄,，第85天時他釣到了一條比他的漁船還要大的馬林魚,。大馬林魚拖著小船漂流了兩天兩夜，但是漁夫沒有向大馬林魚投降,。終于,，漁夫把大馬林魚殺死了。但是,，大馬林魚的血腥味又引來了鯊魚,。在絕境中，老漁夫跟鯊魚進(jìn)行了三天三夜的拼搏,。最后老漁夫憑著堅強(qiáng)的毅力,，成功擊退了鯊魚,。但是，老漁夫用兩天的勞動換來的大馬林魚,，卻被鯊魚吃光了,。

作者海明威沒有讓老漁夫取得最后的勝利，從表面上來看,，鯊魚是勝利者,。但我認(rèn)為，老漁夫才是真正的勝利者,。雖然大馬林魚被鯊魚吃光了,，但漁夫沒有向大海，沒有向大馬林魚,，沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,。他憑著堅強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了困難,。他那永不言敗的精神是可貴的,！

跟老漁夫相比起來，我真是自愧不如,。我有時會因為考試的失利而失去信心,；會因為別人的批評而自暴自棄；會因為嘗到做事情的苦頭就半途而廢,。老漁夫在絕境中仍能堅持不懈,，而我們遇到的所謂的挫折只是生活中小小的不如意，老漁夫尚能如此,，我們年青一輩怎么能輕易放棄呢,？人生就是一種永無止境的追求，它的道路漫長,，艱難,，而且充滿坎坷。但只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),，結(jié)果不論成與敗,，我們都會是勝利者！

書,，讓我體會到世事變幻的無奈與悲哀,；書，讓我品盡凡人內(nèi)心的情愛與怨懟,；書,，讓我領(lǐng)略到人生的真諦，世界的紛繁與人民的呼喚,。讀書,，是心靈上的凈化，是精神上的洗禮,。讓我們以書香為伴,，讓我們與經(jīng)典同行！

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇四

金庸作品數(shù)篇篇篇都讓人贊嘆不已,，給個答案給我最大的影響應(yīng)該是神雕俠侶這本經(jīng)典之作也是我最喜愛的書之一,。

閱讀的經(jīng)典教會我許多不止，只是生活中精神上不匱乏對我的改變,，政治可以說是翻天覆地的,，尤其是神雕俠侶中的郭芙。

她教會了我不要任性,。

郭福實為一個調(diào)皮的孩子,，因為任性犯下了的錯，不少斬斷過楊過的手臂,，害得小龍女中毒,，誰都會任性，但如此任性之人,，我卻是第1次見,，彼時，我也處于叛逆期,，多少有點任性,，講的也不夠長遠(yuǎn)，有的只是擔(dān)心擔(dān)心,，會不會因為自己的任性而傷害到,，周圍的其他人生活中也不乏任性，一些青少年花錢任性導(dǎo)致父母的錢越來越少,，因為任性下河游泳卻從此纏綿于水中,，因為任性做了飛車一族的犧牲品，但他們都不及,，郭福給我的影響之深刻,，正是因為閱讀經(jīng)典，了解國服我才記啊,，屬于青春期的危險期的任性叛逆期,。

他教會了我懂得珍惜。

人們總是把一句話掛在嘴邊,，人啊,，總是要去去失去了才懂得珍惜，父親極少在我耳邊說,，他本身就是珍惜擁有其念未來之人,，國服心中是歡喜過,，楊過的但他并不明白，而是失去了他之后才發(fā)現(xiàn)原來自己對那個人已經(jīng)念念不忘,，讀到這里不覺心酸,，早知今日何必當(dāng)初卻讓我頓悟身邊的總需好好珍惜存在是合理的，存在也是有意義的,，我們必須做的不是想著未來該如何去做,，我以后會珍惜，而是看到眼下的當(dāng)下的珍惜眼前,，可能別的青春小說給予了我觸動,，沒那么大是閱讀經(jīng)典，讓我感受到了他的魅力,，并從中獲得了人為處事的方法,。

他教會了我敢于取舍。

郭福嫁給了葉綠公子,，他應(yīng)該是愛他的,，不然楊過叫他跪下，磕三個響頭時,，他怎么會跪下呢?為了救丈夫,，他拋棄了長期以來在楊過面前保持的尊嚴(yán)，這是給予我觸動最大的為了丈夫他放棄了尊嚴(yán),，那么我呢,，我做的就是取舍，能有那么大嗎?我也不知道,，只是我卻學(xué)會了取舍,，有舍才有得。把太多的東西往自己身上背,，總有一天會推不掉,，這時你便需要取舍，我想經(jīng)典的影響便是在這里了,，他就會了你許多,，影響了你許多，但是深刻想想閱讀經(jīng)典也是為了能夠從中獲得別人有,，而你沒有的東西,，相比較其他書籍，我們總是專注于男女,，主角的恩愛纏綿以及修仙修道等級劃分的經(jīng)典,，是當(dāng)代每個人的熱情，攜經(jīng)典同行是當(dāng)代每個人的責(zé)任，也是形成社會良好風(fēng)氣的途徑之一,。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇五

聽琴聲,，看落花，捧一清茶,，品讀一書,。清茶有味，書香更濃,。

――題記

書，是你開啟了我知識的殿堂,，激起了我求知的欲望,，開始了與你為伴，結(jié)下了濃濃不變的深情,。

在樹蔭的遮蔽下,，鳥兒的鳴聲穿徹小巷。依傍在一棵棗樹下,，手捧《三國》細(xì)細(xì)品讀：那三人終還相遇,，志懷相投，下跪于桃花源,，面對那一抹粉紅,，淡淡蘊(yùn)白的桃花，

三杯酒水相碰,，至此,，三英相聚。此后,，三國戰(zhàn)亂,，兵戎相見，炮火連延,，鐵馬飛騁,，血雨四濺，英雄灑淚,，深泣不已,。

讀《三國》明晰天下英雄豪情，斬不斷的情誼,，割不斷的信念,，王者之爭，共定天下事,。

隨著時間的流逝,，離開了那顆棗樹，離開了那片小巷,。

夜晚,，月光撒進(jìn)窗前,。手捧《繁星》、《春水》,，才深感那童年確乎：“是真中的夢,，是夢中的真，是那回憶時含淚的微笑,?！薄皟尚邢嗨紲I雨，不知可否流向故鄉(xiāng),？”在《繁星》,、《春水》的世界里，一切都是靜的,，一切又都充滿了愛,。每每讀起它，我思念已久的故鄉(xiāng),，像是就在眼前：怎能忘卻：“夏之夜,，明月下，幽欄獨(dú)倚,，粉紅的蓮花,，深綠的荷蓋，縞白的衣裳”,，怎能忘卻,，遠(yuǎn)處天邊：“星辰就要落了，曉風(fēng)又要與睡人們?yōu)殡y了,?！痹跄芡鼌s：“漁人的船歸來了，湖面上,，終于泛起了星星點點的紅光,。”那時的氣息,，全都隨著《繁星》,、《春水》的經(jīng)典，深鎖在了我記憶的深處,，不曾忘記,。

讀《繁星》，讀《春水》,，領(lǐng)略世間真愛,，在愛的海洋中，找尋愛的真諦。

時間像是有雙翅膀,，轉(zhuǎn)眼間,，我已告別了童年，步入了初中生活,。于是,，我接觸到的書就愈加多了起來，終于,，《紅樓夢》開始步入了我的視野,。此書中，她的角色耐人尋味,。她有兩彎似蹙非蹙籠煙眉,，一雙似喜非喜含情目。閑靜如姣花照水,；形動如弱柳扶風(fēng)一幅古代病態(tài)美人圖，躍然紙上,。她喜花,，敬花?！爱?dāng)花兒已經(jīng)枯萎凋殘,，風(fēng)兒吹得它漫天旋轉(zhuǎn)。褪盡了鮮紅顏色,，消失了芳香,，有誰對它同情哀憐？”于是,，只有她拿起鋤頭將它們輕輕埋葬,，她愿那花兒高貴的身體：“潔凈的生來，潔凈的死去,。不讓它沾染上一絲兒污穢,，被拋棄在那骯臟的河溝?！彼袊@：“我今天把花兒埋葬,，人們都笑我癡呆。等到我死去的時候,，有誰把我掩埋,？”花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐,？問此何人,，唯有林黛玉也。

讀《紅樓》，感悟人世情愁,，“千紅一哭,，萬艷同悲”之意。

風(fēng)吹,，云動,，落花飄。一路與經(jīng)典同行,，才多添充實,。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇六

小時候，初涉書海的我,，就被那墨香所吸引,。倚在書架上，細(xì)細(xì)品味著那國色經(jīng)典中的文字,。我,，踏著輕盈的步伐，與那經(jīng)典一起向遠(yuǎn)方走去,。

記得,，我第一本接觸的經(jīng)典是《千字文》。開篇的“天地玄黃,，宇宙洪荒”便引起了我的興趣：“為什么天地,，宇宙是如此？這描寫的又是哪一個時期呢,？”通過下邊的譯文,，與密密麻麻的拼音，我流暢地朗讀并理解了這八個字的含義,。從那以后,，我就開始向茫茫書海邁出了第二部――《百家姓》。

“趙錢孫李,，周吳鄭王,。”我想,，這是每個中國人可以說是耳熟能詳?shù)囊痪浣?jīng)典之語吧,！憑借我那顆好奇心與求知的急切心理，我嘗試起了背誦《百家姓》的“瘋狂舉動,?！笨杀乘帜膬耗敲慈菀祝坑谑?，我將《百家姓》用記諧音的方式來背,。以第一句為例：“趙欠（錢）孫李,，周吳陣（鄭）亡（王）?！焙芸?，我就背了五六句。當(dāng)父母問及我為何背得那么快的時候,，我就將這個“錦囊妙計”“傳授”給他們,。他們即刻就哈哈大笑，對我這個方法給予了“極高的評價,?！?/p>

后來的我，開始接觸的經(jīng)典越來越多,。而其中,，我印象最深刻的，便是――《史記》,。

《史記》,，它記錄了從上古時期到漢朝前中期的歷史。翔實地記錄了老百姓的衣食住行以及各個帝王或有影響力的人物的事跡,。它讓我看到了春秋時的百家爭鳴,、戰(zhàn)國時的戰(zhàn)亂連連……看，“文王拘而演《周易》,；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,，乃賦《離騷》,；左丘失明，厥有《國語》,；孫子臏腳,，兵法修列；不韋遷蜀,，世傳《呂覽》,；韓非囚秦，《說難》《孤憤》,；詩三百篇,，大抵賢圣發(fā)憤之所為也?！彼麄?，如司馬遷描寫所說，或遭人冷落,，或遭人陷害,，或遭人嫉妒,，但，他們也沒有自暴自棄……一個個鮮明的形象,，在《史記》這部經(jīng)典里,，散發(fā)著舉世耀眼的光芒。

唐太宗說：“以史為鏡,，可以知興替,。”歷史上一個又一個的教訓(xùn)告訴我們：只有一顆永不放棄的心,，才能爬出“深淵,，”走向光明！

在生活中,，手捧一本書籍,，一本經(jīng)典，是多么愉快而又享受的事,！閱讀經(jīng)典,，與書同行，與書相伴,，啟迪我們的心靈,、使靈魂得到錘煉。

在茫茫書海里,，我與經(jīng)典――同行,。乘上“經(jīng)典之帆”――遠(yuǎn)航。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇七

“關(guān)關(guān)睢鳩,，在河之洲……”兩千五百年前,，水邊的沙洲上，聲聲關(guān)睢,，悅耳的唱和,，不僅掀起了那個時代的詩情，也開創(chuàng)了中國古典詩歌的先河,。

吟詠著首首亙古流傳的詩文,，從遠(yuǎn)古的水邊跋涉而來，看見潺潺無語的汩羅江畔,，屈原臨江佇立,，遙望楚都，將對故國的思念化作聲聲滄桑的嘆息,；我也望見過那不知名的大川,，老年的孔子目光如炬，卻又黯然神傷,，曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”貌似波瀾不驚的流水,，流過了多少驚濤巨浪，攜著邈遠(yuǎn)的時間的印記綿延至今,?！吧辖倘羲薄,？鬃诱f“仁者樂山,，智者樂水”，其實并非人之智,，而是水之慧,。

但在我的眼中，經(jīng)典就像這默默流淌的江水,，跨過時間的海,，滋潤著我的心靈。

我酷愛獨(dú)行水畔,，想起小時候“三才者,，天地人，三光者,，日月星”的吟哦,。那個偏著頭趴在床上讀得津津有味的小女孩，心里萌發(fā)出對浩瀚宇宙的向往,，稍大時,，在課堂上跟老師誦讀孔子的名句“溫故而知新”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”,。明白了,，原來有一種淡然，是像先哲一樣反躬自省,，敏而好學(xué),；明白了什么叫學(xué)無止境,；明白了有限的知識和智慧能換發(fā)出新意,，缺陷的人性因彌補(bǔ)而日臻完美。儒學(xué)自西漢董仲舒提議以來,，“己所不欲,，勿施于人”的交往準(zhǔn)則，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”的做人之道，“不積跬步,，無以致千里”的求學(xué)態(tài)度,，閃古爍今,，思維的亮度和深度如同千年的曙光，照著今天的文明,，溫暖著人們的心靈,。

讀經(jīng)典，我快樂著,，成長著,。

曾經(jīng)以為“修身養(yǎng)性，治國齊家平天下”的時代早已逝去,，曾經(jīng)以為這是多么狹義的“普天之下,，莫非王土”的觀念，而直至范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的錚錚誓言突然植根在我心中,，這才明白這份胸懷的寬廣與渾厚。

吟唱經(jīng)典,，我再也不是那個懵懵懂懂的小孩子了,，如果說儒學(xué)打開外界的大門，激勵我潛心養(yǎng)性,，樹立自己有所堅守的人生坐標(biāo),，那么道學(xué)更接近一個自由無比的精神世界，給了我內(nèi)心的鎖匙,。有什么比“秉物以游心”,，更令人浮想聯(lián)翩呢？讀《莊子》就好像小憩在內(nèi)心園林與圣賢一起神游,，棲息在莊周夢蝶,、大鵬展翅的瑰麗神話中，因此心靈無比寬廣,，笑容也無比甜蜜,，樂亦無窮也。

經(jīng)典令我成熟,，誦讀經(jīng)典,，經(jīng)典誦我，與經(jīng)典為友時,，我收獲了從容的大氣,，收獲了溫暖卻不熱烈的冬陽之力，收獲了潤澤卻不張揚(yáng)的美玉的光輝,。雖然,，有人說我迂腐，有人很不理解的嘲笑,，但我愛經(jīng)典,，如同經(jīng)典之持久,。我愿意，作一只泣血的杜鵑,，沿經(jīng)典的水湄飛翔,，聽圣賢歌唱，將滲透著中國文化的經(jīng)典,，水滴石穿滲透進(jìn)我的生命……

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇八

小時候,，媽媽送給我一本書——《唐詩三百首》，讓我著了迷,。從此,，整天在廳堂玩耍的兒童中少了一個頑皮分子，而安靜的書房里卻多出一個小小的身影,?！短圃娙偈住废裢高^窗戶的一縷陽光，照亮了我的心靈,。在媽媽的教導(dǎo)下,，我吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”,，走進(jìn)了經(jīng)典的世界,。

直到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過了很多經(jīng)典的詩,。有構(gòu)思精巧,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模拙右椎摹恫荨贰耙盎馃槐M,，春風(fēng)吹又生”,；有對仗工整，句子優(yōu)美的,，杜甫的《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”；有情景交融,，情真意切的,，李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”,。每一首詩都好像把我?guī)Щ氐搅四莻€時代,，和詩人一起感受他們的喜怒哀樂,。

今天,，我要和大家一起分享一首我很喜歡的詩，南宋著名詩人陸游的《示兒》,。先讓我們一起來讀一下這首詩：“死去原知萬事空,，但悲不見九州同,，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,?！蹦纤螘r期，由于金兵入侵,，宋國北面的大片土地被金兵占領(lǐng),，國家分裂。愛國詩人陸游臨終前留下了絕筆詩,，至死仍然牽掛著北伐能否取得勝利,，祖國是否可以統(tǒng)一？詩一開始寫的是本來就知道人死后萬事可以無牽無掛了,，唯獨(dú)一件事卻放不下,，那就是腐敗的國土還沒有恢復(fù)，沒能看見中國統(tǒng)一,，他期望著在他死后統(tǒng)一可以實現(xiàn),。于是他囑咐子孫到了那個時候別忘了要告訴他，因為他堅信有那么一天,，他在地下也會等待著這一天的到來,，詩人對最后的勝利懷著不可動搖的信念。這著詩真實地表現(xiàn)了詩人臨終前的情懷,，詩讀起來有些悲傷,，但也是激昂的，語言渾然天成,，沒有絲毫雕琢,，真情流露，使這首詩成為傳頌千古的愛國名詩,。

讀著這首詩,，讓我想起了今年10月1日,，中華人民共和國成立六十周年的閱兵式,，整齊的隊伍和強(qiáng)大的鋼鐵陣容，當(dāng)時,，我是那么的激動和自豪,，在我的心里，我衷心的祝愿祖國的和平統(tǒng)一,。

經(jīng)典像是我一個形影不離的好伙伴,，伴著我在知識的海洋里漫游。經(jīng)典像是我的好老師，教導(dǎo)我愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛生活。經(jīng)典陪伴我從過去走來,，一路成長,，經(jīng)典也將會伴著我走向未來，不斷成熟,。

三更有夢書當(dāng)枕,，與經(jīng)典同行，何樂而不為,？

初二:孔俊景

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蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇九

“關(guān)觀綏久，江島上……”兩千五百年前,，在水邊的沙洲上,，聲音被關(guān)掉，歌聲的旋律和諧,，不僅襯托出那個時代的詩歌,，而且創(chuàng)造了中國古典詩歌的先行者。

屈原吟誦著一首古往今來流傳下來的詩句,，從古水中走來,，看到潺潺而無語的古羅江，站在河邊,，望著楚國的都城,，把對家鄉(xiāng)的思念化作滄桑的嘆息。我也看到了那條不為人知的河流,，老孔子的眼睛像火把,，但他也垂頭喪氣地說：“時不我待，日日夜夜不舍”仿佛平靜的波濤,，穿過多少波濤,，承載著苗園的時代印記，直到今天教書如流水”,?？鬃诱f“仁者樂山，智者樂水”,。其實,，這不是人類的智慧，而是水的智慧,。

但在我眼里,，經(jīng)典就像靜靜流淌的河流，穿越時間的海洋，滋潤著我的靈魂,。

我喜歡獨(dú)自一人走在水邊，想起小時候高呼的“天,、地,、人、三光,、日,、月、星三才”,。小女孩把頭靠在床上,，興致勃勃地看書，她對廣闊的宇宙懷有一種向往,。年紀(jì)稍大的時候,，她在教室里和老師一起讀孔子的名句《古為今用》。當(dāng)她看到舊的,，她想到舊的,，想到新的。當(dāng)她看到年輕人時,，她反省自己,。我知道有一種冷漠，就像一個內(nèi)省,、渴望學(xué)習(xí)的圣人,。我明白了學(xué)習(xí)是永無止境的`。我知道有限的知識和智慧可以產(chǎn)生新的想法,。有缺陷的人性通過彌補(bǔ)變得越來越完美,。自西漢董仲舒提出“不想對別人做什么，就不要對別人做什么”,，富貴之道,，貧賤之道，強(qiáng)者不屈之道,，“學(xué)無止境,，任勞任怨”的態(tài)度，一直是光明的而光明的未來,，思想的光輝和深度,，猶如千年的曙光，照耀著今天的文明,，溫暖著人們的心靈,。

讀經(jīng)典，我快樂成長。

曾以為“修身養(yǎng)性,、治國平天下”的時代早已過去,。曾經(jīng)以為這是多么狹隘的“天下無雙”的概念。但直到范仲淹“先憂天下,，后樂天下”的誓言突然在我心中扎根,，我才明白了這顆博大而厚實的心。

吟誦經(jīng)典,，我不再是那個無知的孩子,。如果說儒家思想打開了通往外界的大門，激勵我專心修煉自己的本性,，建立起自己的生活坐標(biāo),，那么道家就更接近一個自由無比的精神世界，這就給了我心靈的鑰匙,。有什么比“抓緊東西旅行”更富有想象力,？讀《莊子》就像在內(nèi)園休息，和圣賢們一起精神旅游,，棲息在壯麗的莊州夢蝶和大鵬展翅的神話中,。因此，心胸極其寬廣,，笑容極其甜美,，音樂無限。

經(jīng)典讓我成熟,，讀經(jīng)典,，背誦經(jīng)典。當(dāng)我和經(jīng)典交朋友時,，我獲得了平靜的氣氛,，冬日溫暖而不溫暖的陽光，潤而不張揚(yáng)的美麗玉的光輝,。雖然有人說我學(xué)究,，也有人不可理解地嘲笑我，但只要經(jīng)典經(jīng)久不衰,，我就喜歡它,。我想做一只哭泣的杜鵑花，沿著湄公河的經(jīng)典飛來飛去,，聆聽圣賢們的歌聲,，滲透中華文化的經(jīng)典，滴水穿石滲透我的生活,。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇十

與謙卑同行,，謙卑是最好的美德,。

――題記

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,，求索至真至善之理,，以此，愿與謙卑同行,。校風(fēng)是八個鏗鏘的大字――謙恭厚重,，大氣恢弘，以謙字為首,，可見其重,，古今,，有許多關(guān)于“謙”子之詞,，謙和、謙忍,、謙遜,，無不教導(dǎo)人們以“謙”做人。

看過鄧亞萍的紀(jì)實片,，其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功,，是因為我有一顆謙卑的心”當(dāng)年初出茅廬的鄧亞萍，訓(xùn)練,，打球,，比賽，她總是對自己不滿意,，便細(xì)心觀察其他運(yùn)動員,，勤奮自勉，保持有一顆謙卑的心,，不斷超越,，不斷奮進(jìn)，創(chuàng)造了乒壇的輝煌,。

保持有一顆謙卑的心,，便可以不滿足于現(xiàn)狀，便不會局限自己,，進(jìn)而不斷突破,，這便是蠶破繭后的重生了吧，請與謙卑同行,。

負(fù)荊請罪的故事大家一定都知道,，廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其，藺相如知此事后便躲躲藏藏,，不肯與廉頗相見,，招致嘲笑,，到最后才說出了原因，廉頗自愧不如,，負(fù)荊請罪,，相如謙和寬容，卒為刎頸之交,。故事中的藺相如考慮到國之利益,，不計私利，如此藺相如,，著實是令人佩服的,。

保持有一顆謙卑的心，便可以接納忍讓,，便可保持一顆寧靜的心,，保持一份內(nèi)在的從容，就可以直面生活,，不會被生活瑣事蒙蔽雙眼,，與萬物交流。請與謙卑同行,。

謙卑是最好的美德,，有了謙卑，我們便可以身處于世而高于世,，從不同的角度看待問題,，突破自我，悅納萬物,。

請,，與謙卑同行，一路必將收獲豐盈,。

蝸牛同學(xué)作文 小蝸牛同學(xué)作文篇十一

與簡單同行作文

“因為簡單,，所以快了?！痹?jīng)聽過這樣一段話,，至今還記憶猶新,，也不知道是為什么，或許生活的真諦就是如此,。

如果你要去旅行,，那么行李應(yīng)該很簡單?！板X,，衣服,，手機(jī),。”就這樣簡單的行李,。就不會覺得沉重,，也就容易獲得更多的快樂。

如果你選擇坐火車到達(dá)目的的,，那么就請你放下報紙或是雜志，看看沿途的風(fēng)景,。人生也如坐火車,，旅程中人們總是疲于奔波，忙著找自己的位置,，卻忽略了路上的風(fēng)景,，無暇顧及與去感受路程中的驚喜和美麗,。等到達(dá)目的的時,，才發(fā)現(xiàn)最美好的東西原來已經(jīng)錯過,。

簡簡單單的生活,，簡簡單單的快樂,。不要不停的勞碌奔波,，偶爾駐足，你就會發(fā)現(xiàn)這個地方原來便是柏來圖夢想中的‘理想國’,；陶淵明筆下的‘桃花源記’

用心體會生命中的波瀾壯闊,，收獲心底的一份平靜與愜意。與簡單同行,，一路豁達(dá)；與簡單同行,，就是與幸福同行,。

初三:百慕達(dá)奶油花