在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇一

2、你是個聰明又頑皮的小孩子,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地。但是做事有時不認真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實,，不做小動作，相信你一定會更加出色,。

3,、你是一個機靈活潑的小孩子,，識字能力較強,。一學期以來，你的進步相當大,。學習上很是用心,，獨立能力強，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步。

4,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的孩子！

5,、你性情溫和,，言語不多，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，熱愛班級,。課堂上，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的孩子,。

6、你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎,？那就要認真練字，少做小動作,，好嗎,？

7、你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員,，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的孩子,。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標邁進。

8,、你是個聰明的小孩子,。對待學習，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的小孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。

9,、你是個與眾不同的小孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好小孩子嗎,？只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步,！

10,、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的小孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,，因為你不但聲音清脆響亮,，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),、因為你的字跡總是那么工整,。在校你尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，的確是一名優(yōu)秀的孩子?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ峙艿綐窍峦嫠Ｈチ?，希望今后不要到處亂跑,，讓家長和老師擔心，好嗎,？

11,、你是一個天真可愛的小孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。

12、你是個聰明有上進心的男孩,。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮，作業(yè)工整,。學習也很優(yōu)秀,。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴格要求自己,，處處以身作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧,！希望課上少做小動作,，多用點心，你才會理想成真,。

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇二

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正,，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你,。若你能在作業(yè)時加快速度,，你的學習效率會有明顯的提高。繼續(xù)加油吧,！

2,、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

3、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。對待同學,，你很真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

4、你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

5,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

6,、是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,，學習認真，字寫得很漂亮,，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說,、談談,，提高自己的說話能力,。

7、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

8,、我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

9、思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

10、你有一雙明亮,、睿智的眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、幾分聰穎，過人的反應能力,，優(yōu)秀的成績使你在同學當中脫穎而出,；你有一雙靈巧的小手,，你的作業(yè)越寫越漂亮,，干凈、整齊,、美觀,；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人,，關心集體榮譽,，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭,，更進一步,！

11、聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎,？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

12、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

13,、的作業(yè)是那么認真,、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

14、 “孩子,，你辛苦了,！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,，你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧！

15,、你能夠嚴格要求自己嗎,？雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力,，不懂的問題能勇敢地提問,，那你會沒有進步嗎,？老師希望你在以后的日子嚴格要求自己，認真學習,，多與好書交朋友,，并與同學們一起為班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的,！

16,、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎。

17,、你是一位聰明,，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學,、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的,，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真、細心,。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

18,、當?shù)谝淮我姷侥銜r，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,，字跡潦草,。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己成為一名好學生,。

19、你是個懂事又可愛的姑娘,，性格開朗,，關心班集體，樂于助人,。課堂上你思維活躍,，發(fā)言積極。只是老師覺得你學習的主動性和恒心不夠,。你的作業(yè)無法干干凈凈,，字跡工整。常言說"一分辛勞,，一分收獲",，沒有付出，哪會有進步,？

20,、思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇三

1、所有老師都認為你是個頭腦靈活的學生,，然而你有時沒把聰明用在學習上,；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上,；所有的老師和班里的同學都知道你想成為優(yōu)秀的學生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。孩子,，勤奮努力，堅持不懈,，你會更出色的,！

2、一看就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。思維開闊，求知欲很強,，老師很喜歡你,。你有著豐富的課外知識，顯示你與眾不同的才能,，同學們都喜歡你，因為你的誠實可信,，有一顆金子般的心,，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手,。希望你能用心寫得一手好字,，在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。

3,、你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景，能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學,，樂于助人。不過,，在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

4,、看得出來，你是個很有上進心的孩子,，可是"一分辛勞,，一分收獲"，沒有付出,，哪有各方面的進步,？試試看多花點時間在學習上，多讀些課外書,。憑你的聰明,，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中,，踏實認真,，堅持不懈，落到實處,，努力進步,！

5、在老師眼里,，你是一個聰明,、活潑、感情細膩,，想象力豐富的孩子,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多,，你變得勤于動腦,，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步,！

6,、你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。

7、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

8,、在老師的心目中，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧！

9、你是一位聰明,，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學,、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真,、細心。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

10,、李子美：你勤奮好學,，誠實可愛，愛好廣泛,，是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整,、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,，希望今后上課更加積極地開動腦筋，勤于發(fā)言,，成為一個思維更加敏捷的孩子,。加油哦，寶貝,！

11,、陳禹同：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員,。本學期，你熱心班級事務,，可也時常被老師批評,，因為你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣,。其實,，你認真起來,，思維活躍，學習效率也高,。希望下學期的你徹底變個樣,，每一天都是積極向上的。加油哦,，寶貝,！

12、余珈伊：孩子,，你的變化可真大,！學習越來越踏實了，課堂上越來越專心了,，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了。你也喜歡為班級服務,，做力所能及的事,，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書，多積累,；善于觀察生活,，開闊眼界，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎,。加油哦,，寶貝！

13,、羅炎松：你是個越來越懂事的孩子,，犯了錯誤知道及時改正，愿意接受老師的批評,，不再像以前那么小氣,，越來越像個男子漢。你普通話很標準,，也能當好小老師，學習比較認真,。老師希望你能更加努力,，勤于思考，勤于閱讀,，勤于表達和主動鍛煉自己,，把自己的實力展示出來,，爭取成為班級的佼佼者。加油哦,，寶貝,！

14、羅欣沅：你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你，你守紀律,，有禮貌,。你文靜、懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。希望你在學習上繼續(xù)努力,，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步,。加油哦,，寶貝！

15,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇四

1,、 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

2,、 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

3,、 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠不會遺憾。

4,、 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

5,、 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

6,、 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

7,、 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

8,、 踏實細致的你【】對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容,！

9、 你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,！望你記住：克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績,。

10,、 你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏,；關心班級，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇五

1、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來,，學習好同學的學習方法,，相信你一定會取得更好的成績！

2、你是個文明守紀尊敬老師團結同學熱愛勞動的好學生,。上課時你勤動腦,，勤思考，在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”,！在新學年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學習也一定會得到滿意的成績,。

3、你的進步老師和同學們是有目共睹的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的回答問題的聲音。學習,，工作你都能帶著一股認真的勁兒了,，這讓老師非常欣慰！瞧你字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。要想進步得更快,，光有一股上進的勁還不夠,，還要有好的學習方法，持之以恒的努力,，加油,！老師和同學們都期待著你更大的進步！

4,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進負有責任的心，再加上你的聰明才智,，學習勞動樣樣都那么出色,！你就像一匹駿馬！一越而成為了我們班的佼佼者！加油,！董宇昂,！老師很看重你！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙,！要舍得花費別人不肯花費的時間,，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆！

5,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑,。但是,，你的成績老是停滯不前,，那就是貪玩的原因,。假如你能改掉這個壞習慣,，多勤奮學習多讀課外書上課也能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進的進步的,！加油,！期待來年，你為我們帶來更多的驚喜,！

6,、你是一個聰明活潑上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,；運動場上有你矯健的英姿,；作為學習委員，你在很多方面都為同學做出了榜樣,。你知道嗎,？老師一直都很喜歡你。因為喜歡,，所以期望就會更高,！希望你做事要細致踏實，多讀書多積累,，讓自己的知識更豐富要知道停滯不前就是退步,！要想一直跑在隊伍的最前面，就要勤奮勤奮再勤奮,！

7,、你熱情聰慧！你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛,！上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上,，你認真負責，老師覺得欣喜,！為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔,！如果在這一切成績的基礎上，再多讀點課外書,，讓自己的底蘊豐盈起來,，你還有什么可挑剔的呢！

8,、你像只快樂的小鳥，那雙眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧老師是那么的喜歡你,。你心靈美,，幫助同學不拘小節(jié)你的純真贏得了同學們的喜愛。你就是這樣一位聰穎可人的小女孩,，老師希望你跟課外書交上朋友,，這樣你的羽毛會更豐滿，成為一只倘佯在知識海洋中的雛鷹,！

9,、你活潑勇敢，聰明大方,，知識面廣看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子,。但是你要學會約束自己,，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢,？你就像一滴水珠,，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸,。好孩子,，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去,，你會成為我們班最出色的孩子,！長大了,，應該更懂事了！老師期待著你更優(yōu)秀的那一天,！

10,、你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的回答問題的聲音,。學習，工作你都能帶著一股認真的勁兒了,，這讓老師非常欣慰,！瞧你字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。要想進步得更快，光有一股上進的勁還不夠,，還要有好的學習方法,，持之以恒的努力，加油,！敏雪,，老師和同學們都期待著你更大的進步！

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進負有責任的心，再加上你的聰明才智,，學習體育勞動樣樣都那么出色,！你就像一匹駿馬！一越而成為了我們班的佼佼者,！加油,！林斌！老師很看重你,！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙,！要舍得花費別人不肯花費的時間，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆,！

12,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。你那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑,。但是,，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因,。假如你能改掉這個壞習慣,，多勤奮學習多讀課外書上課也能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進的進步的,！加油,！澤海！期待來年,，你為我們帶來更多的驚喜,！

13、在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

14、這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你高興,。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到，甚至會做的更好,。你說是嗎,？

15、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

16,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

17、勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去,。

18、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

19,、老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎,？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律,。

20、你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎？老師相信你能,。

21,、你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

22,、你是個機靈,，活潑的男孩子。課堂上,，你積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,，自覺地學習，那樣你會更棒的,！你能克服缺點嗎,？

23、你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學,，你也很真誠。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，勞動委員工作認真負責。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。認真對待學習,，你將更出色,！

24、是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

25,、你是一個活潑,、天真的男孩，但課堂上你老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認真。其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起,，努力學習。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心,！

一年級小學生期末評語優(yōu)點 一年級小學生期末評語男生篇六

1、 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

2、 黃雯雯：在老師面前,，你是一個天真,、可愛的女孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

3,、 你的作業(yè)是那么認真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

4,、 你能團結同學,，禮貌待人，關心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

5,、 你是個聰明,、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,，作業(yè)能完成,，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話,。成績一定會更好,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

6,、 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

7,、 趙百煒：你是一個文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

8、 你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，課后與同學和平相處,，那就會更棒了。

9,、 胡付安：你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比較認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

10,、 你是一名聰明,、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,，能為班級做事,，平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,。