每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇一

同學(xué)們：

在這隆冬季節(jié)里,，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了,，許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗,。這時(shí),，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳,，英勇無(wú)畏地挺立著,。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們校園里的臘梅花開了,。松柏,、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者，我們可以從他們身上獲得啟示,，獲得力量,。

“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,。”在學(xué)習(xí)上也是如此,，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力,。再過(guò)幾天就要期末考試了,，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法,。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切,！該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢,？

我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

1,、超越自己,。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己,。如何超越自己,，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,，你會(huì)缺乏足夠的自信,；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu),。如果你做題目不夠細(xì)心,，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤,。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩,，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),，你就在超越自己了，只有超越自己,，才可能超越別人,。

2、超越書本,。中國(guó)有句古話叫做：“盡信書不如無(wú)書,。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書,，但是不能成為書的奴隸,，不能死讀書，死讀書會(huì)把活人讀死,，就像魯迅筆下的孔乙己,，讀了許多書，卻只會(huì)向別人賣弄,，茴香豆有幾種寫法,，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書生。因此,，讀書要活學(xué)活用,，要超越書本。如何超越書本呢,？

①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎？”“好嗎,？”

②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,，這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過(guò),，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣,。你甚至可以把那本書找來(lái),，對(duì)照一下。

③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了,。

3,、超越老師。我們要尊敬老師,，虛心向老師學(xué)習(xí),，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。

①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),，而不是被老師牽著鼻子走,。

②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,，就要猜一猜,，他會(huì)怎么講，老師講完后,，想一想：是否和我想的一樣,，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法,。

③當(dāng)然,，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了,。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生,。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎,？當(dāng)然,，我要提醒一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí),，要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度,，要有禮貌,。

下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn),。

1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的,。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,，作業(yè)不一樣,，聽(tīng)課不一樣，思考習(xí)慣不一樣,。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

2,、負(fù)起你的責(zé)任,。成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心,，所以你要負(fù)起你的責(zé)任,。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天,，你要成為一個(gè)爸爸,，一個(gè)媽媽，有一天你也要教育別人的,。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3,、每天變好一點(diǎn)點(diǎn),。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn),，幾年以后,，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),，幾年以后,，你就會(huì)變得很壞。

希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,，快樂(lè),！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī),，新進(jìn)步,！

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)光如梭,，歲月如歌,，不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,。就要進(jìn)行期末考試了,。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,，沉著冷靜,，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。

為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試,，給大家提幾點(diǎn)建議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極迎考,。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人,。同學(xué)們要集中精力,，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),，才鑄就了令人羨慕的豐碑,。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).

二、調(diào)整心態(tài),，誠(chéng)信考試

同學(xué)們,，每次考試都是一次人品的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng),。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神,，自信的踏入考場(chǎng),。嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕作弊,，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開,，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈,。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí),。

另外我還要給大家提幾個(gè)要求：

1,、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

2,、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念,、公式、詞匯,、定理等,。

3、注意考試時(shí)間,。不要遲到,、缺考和提前交卷。

4,、考試時(shí)要沉著冷靜,，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己,、為父母,、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，考試成功!

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇三

各位同學(xué)們：

明天就是期末考試了，在此,，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵,。

先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑,。所以每每考試,，我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”,。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,，一時(shí)蒙蔽的是別人,，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄,。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事,，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī),，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上,。

第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策,。一位專家說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力,，四分考心理,。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī),。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心,，平和心,。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng),。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮,。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,，而中等焦慮時(shí)的效率最高,。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。其次,，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,，而只與“以前的自己比”,，今天比昨天好，明天比今天好,。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,，戰(zhàn)略上藐視敵人,，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵,。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做,，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題,。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法,。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分,?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目,，做到心中有數(shù),，以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全,，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),，可反復(fù)閱讀,，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”,，要學(xué)會(huì)“繞道”,，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法,。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確,、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確,、有無(wú)筆誤,，計(jì)算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你,。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇四

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天是第22周，高二將于7月4,、5日進(jìn)行聯(lián)考,。高一將于7月9、10,、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考,。高二考語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合四門;高一考語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：

第一,、端正態(tài)度,，態(tài)度決定一切,。

端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性,。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。特別本次期末考試有著非常重要意義,，對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科,、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù),。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,，高二的同學(xué)們,，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

第二,、珍惜時(shí)間,、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果,。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三,、你可以犯錯(cuò),，但必須成長(zhǎng)。

考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,，要沉著冷靜,，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤,，切忌看錯(cuò),、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難。,，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考,。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間。工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，做到觸類旁通,，舉一反三,，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階,。

第四,、你可以擔(dān)心，但必須微笑,。

期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),，展示自己,，不管成績(jī)?cè)鯓樱家苑e極的心態(tài)面的考試,，不逃避,，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,，超越自己,，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念,，矢志不渝,，帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試,，考的就是人品,。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí),，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假,、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害,。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,！

珍惜時(shí)間,，把握現(xiàn)在,，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力,，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī),。

謝謝大家!

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好,！本學(xué)期已接近尾聲了,，上周的升旗儀式上，韓校長(zhǎng)對(duì)老師們和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去的一學(xué)期中取得的成績(jī)作了詳細(xì)的回顧與總結(jié),。我高興,，691名同學(xué)在新城半年、一年半,、兩年半的時(shí)間的快樂(lè)成長(zhǎng)和收獲;我感激,，71位教職工在新城半年、一年半,、兩年半的時(shí)間的奉獻(xiàn),、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,，全校師生員工齊心協(xié)力,，出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)水平在區(qū),、市處于領(lǐng)先地位,，真正實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo),。老師們,、同學(xué)們，我們?cè)谌〉贸煽?jī)和榮譽(yù)面前,，要保持一顆清醒的頭腦,，不能驕傲，不能忘乎所以,，要放低重心,。我記得韓校長(zhǎng)在重慶某國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)參觀回來(lái)后跟我們講，有一個(gè)班級(jí)在講臺(tái)上方的墻上貼著“如履薄冰,，如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓(xùn),，于是，我想起了我們的初三年級(jí)的全體師生,，我相信你們是很棒的,，因?yàn)槟銈冇泻玫拈_始;你們是出色的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出;讓新城,、讓我感動(dòng)的是你們,，因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有新城的今天,，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔(dān)子也是很重的,，你們將代表新城迎戰(zhàn)__,，我想，只要咱們并肩攜手,，有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持,，瑞雪兆豐年,，我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

千里之行，始于足下;萬(wàn)里之堤,，潰于蟻穴,。這兩句成語(yǔ)告訴我們，成功之路,，在于走好每一步,，一步棋走錯(cuò)，全盤皆輸,。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系,。對(duì)于我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),，它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，檢查半年的學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度是否端正,，好習(xí)慣是否養(yǎng)成,，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān),，過(guò)程是否扎實(shí)認(rèn)真,。對(duì)于全校的老師來(lái)說(shuō),，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況,，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找出差距,、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策,，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。所以,，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動(dòng),，科學(xué)安排,，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。

借此機(jī)會(huì),，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:

一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情,。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕,，考試和平時(shí)作業(yè)一樣,，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺,、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),，所以同學(xué)們不必緊張,，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然,，認(rèn)為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了,，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。大家都知道，孔子早就提出?ldquo;學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”這些行之有效的方法,，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),，如果最初能及時(shí)復(fù)習(xí),，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時(shí)間長(zhǎng)了,，遺忘率就比較高了,。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng),，又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),，又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，又要大膽創(chuàng)新,。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”,、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去,。

二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略,。考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力,，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì),，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張,，所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平,。有的同學(xué)想通過(guò)考試大顯身手，于是急功近利,，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī),。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意，留下了許多遺憾,。所以,，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理,，充滿必勝信心,，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒,、沉著冷靜,、靈活細(xì)心地答題。面對(duì)考卷,，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰(zhàn)略家,，既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,，也要有精打細(xì)算,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,，做出一份滿意的答卷,。

三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī),，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣,?？陀^分析問(wèn)題與成績(jī),，不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài),，而學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此,，對(duì)于考試成績(jī),，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí),，也要找出差距,。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析,，就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,，我們就失去了自信,，那就更不足取了。其實(shí),，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力,，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài),，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí),。

為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，要求同學(xué)們:認(rèn)真復(fù)習(xí),，沉著冷靜,，不急不燥，仔細(xì)審題,，半分必爭(zhēng),，書寫工整，解題規(guī)范,，答案準(zhǔn)確,，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易,，我不大意,。

總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī),，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,，不得弄虛作假,，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過(guò)后,，正確看待分?jǐn)?shù),，客觀分析，及時(shí)調(diào)整,，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展,。

只有這樣,，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂(lè)著!”

最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,、考試順利,、身體健康、生活愉快!

因?yàn)檫@是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì),，春節(jié)快到了,，我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快，新春快樂(lè)!祝老師們及其親人工作順利,，闔家歡樂(lè)!

謝謝大家!

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇六

老師們,，同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,，我們揮灑了汗水,，播種了希望，也將獲得豐碩的成果,。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié),，既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)，也是檢測(cè)教師授課質(zhì)量的重要手段,，因此全體教師必須充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性,。

針對(duì)期末考試，向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議：要高度重視,，全力以赴,；要珍惜時(shí)間,，合理安排；要勤于思考,，查漏補(bǔ)缺,；要鼓足信心,、有始有終,；要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效,，力爭(zhēng)各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果,。

希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生，考出水平,。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,，并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難。因此遇到難題莫驚慌,，要認(rèn)真思考,。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,，工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠(chéng)信做人”的意識(shí),，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng),，誠(chéng)信考試,，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

另外,，建議同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中，要掌握松馳有度,，勞逸結(jié)合,，只有擁有一個(gè)健康的身體,，才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩,。英雄彎弓,，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

小手拉大手動(dòng)員的校長(zhǎng)講話稿例文精選7篇七

老師們,、同學(xué)們：

從今天開始,，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,，我們希望通過(guò)這次考試,，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),，發(fā)揮出自己的正常水平。

當(dāng)然,，既然是考試,，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必然就有競(jìng)爭(zhēng),，有壓力,，想要考出好成績(jī)，除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要,。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒,。大家肯定早就暗暗下定了決心,，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,，準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧,！為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求：

一,、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試,，那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里，要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習(xí),，端正自己的行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，一心一意想學(xué)習(xí),，全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),，并把它寫下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。同時(shí),，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上,，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,。

二、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,，獨(dú)立鉆研,，提高學(xué)習(xí)效率。

屈指算來(lái),，短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),，接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),，考前的這三周,，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它,，這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值,；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神,；你若懂得珍惜它，你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試,。因此,，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的.分分秒秒，成功便成為你的可能,！在這21天里,，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo),！說(shuō)到這兒,，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴，是的,，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭,、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài),，緊張,、有序、認(rèn)真,、塌實(shí),，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作,。

三、對(duì)復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)要求

1,、做到“兩用”,。

用心掌握學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,，課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,，同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)老師的復(fù)習(xí)，把全身心地放在學(xué)習(xí)上,，用心掌握學(xué)習(xí)方法,，

用心聽(tīng)好課。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來(lái)說(shuō),，可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得比較悶,，課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的，或者是做練習(xí)的,，可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,，學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內(nèi)容，于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,，或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課,。可是,，上復(fù)習(xí)課時(shí),，教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的,、最重要的、最難的,、最容易出錯(cuò)的,，這些知識(shí)是一定要掌握的，我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),，所以重要,；因?yàn)槭请y點(diǎn)，所以重要,；因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),，所以重要。這么重要的知識(shí),，你怎么能夠漏聽(tīng)呢,？你有沒(méi)有想過(guò)，只要你認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),，學(xué)到新的知識(shí)，你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢,？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己，你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢,？或者說(shuō)在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢,？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)，那從現(xiàn)在起,，請(qǐng)用心聽(tīng)課,。

用心學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)課了,，還要在課后努力用功,。學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間，更多是要在課后,，在家里的時(shí)間學(xué)習(xí),，在復(fù)習(xí)的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的,，課后我們還要用功學(xué)習(xí),，在復(fù)習(xí)階段，我們更要做用功的人,，這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī),。

2、交兩位好朋友：

和時(shí)間做好朋友,。復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,，在這個(gè)時(shí)候,，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過(guò)多的娛樂(lè)玩耍,，盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)時(shí)，也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間,，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上,，或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上，同時(shí)還要合理安排時(shí)間,，記憶的知識(shí)復(fù)習(xí)和計(jì)算的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,，復(fù)習(xí)一段時(shí)間就適當(dāng)放松休息一會(huì)，這樣可以保持良好的精神狀態(tài),，使復(fù)習(xí)收到更好的效果,。

和同學(xué)做好朋友。復(fù)習(xí)時(shí),，我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,，要發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用。今年我校各班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,，每個(gè)學(xué)習(xí)小組在復(fù)習(xí)中要發(fā)揮它的作用,，小組長(zhǎng)要在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有團(tuán)結(jié)意識(shí),，團(tuán)結(jié)自己的學(xué)習(xí)小組,，認(rèn)真抓好知識(shí)的過(guò)關(guān)檢測(cè)，幫助小組內(nèi)各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步,，爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),，爭(zhēng)做班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

四,、復(fù)習(xí)要有方法

1,、分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位,，哪科是自己的強(qiáng)科,，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng),，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些,？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的,。

2,、復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手,，從最簡(jiǎn)單的入手,，每一道題，都親自動(dòng)手做一做,，千萬(wàn)別眼高手低,，大事做不來(lái)，小事不愿做,，大題不會(huì)做,，小題不愿做。

3,、重視糾錯(cuò)本,，重視總結(jié)。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,，提高自己學(xué)習(xí)質(zhì)量,。同學(xué)們要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松,，反復(fù)練,，練反復(fù)，直到練會(huì),、練準(zhǔn)為止，另外,，做題后要善于總結(jié),、反思，讓技巧,、方法爛熟于心,。

4、期末復(fù)習(xí)落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn),，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒,，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前,。

5、要學(xué)會(huì)舉一反三,，注意分清相近、相似,、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容,；做到做一個(gè)題目,，學(xué)一種方法，會(huì)一類,，通一片,，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做,。

6,、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,，方法好,，事半功倍；方法不好,，事倍功半,。成功的備考復(fù)習(xí)，苦學(xué)是基礎(chǔ),，實(shí)學(xué)是根本,，巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口,，不懂就問(wèn),，不留隱患。我們要勤動(dòng)手,，俗話說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫一遍”,，如果平時(shí)動(dòng)手不到位，考試中就會(huì)出現(xiàn)“看到題,，題題會(huì),；做起來(lái)，題題難”,。我們要勤動(dòng)腦,，不斷總結(jié)，不斷積累,。要在“實(shí)”上下功夫,，力爭(zhēng)“一課一得、一練一得、一天一得,、高考多得”,。

五、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。

1,、在全身心地投入到學(xué)習(xí)之中去的同時(shí)，要注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉,，保證擁有充沛的精力，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作期末考試，這樣到期末考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài),，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事,，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,，亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲”,，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

總之,，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力,。同學(xué)們,，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jī)，以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。父母,、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因,，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好,，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己,、超越以前的自己,、超越昨天的自己！

最后我要送給同學(xué)們一句話：一分耕耘,，一分收獲,，未必；九分耕耘,，一定會(huì)有收獲,！

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