在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇一
2、尊重別人,,才能讓人尊敬,?!芽?/p>
3,、要尊重自己,首先要尊重別人,?!?/p>
4、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),?!R梭
5、對(duì)人不尊敬,,首先就是對(duì)自己的不尊敬,。——惠特曼
6,、自尊,,迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方,,它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到,?!_素
7,、在人之上時(shí),,要把別人當(dāng)人,;在人之下時(shí),要把自己當(dāng)人,。
8,、尊重生命 、尊重他人,、也尊重自己的生命,,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件,?!ヂ迥?/p>
9、沒(méi)有自我尊重,,就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神,。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感,、自豪感,、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石,。——蘇霍姆林斯基
10,、一種天性的粗暴,,使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌,因而不知道尊重別人的傾向,、氣性或地位,。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志,他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和,,使他尊敬別人,,和別人合得來(lái)?!蹇?/p>
11,、要尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑,。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈,。——叔本華
12,、不尊重別人的人,,別人也不會(huì)尊重他?!?/p>
13,、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察,如果這樣提出來(lái),,前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話,,他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視?!?/p>
14,、我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友,,以滿(mǎn)足他們的需求,,但是,轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名,,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,,這卻是罕見(jiàn)的?!商?/p>
15,、尊重他人就是尊重自己。
16、對(duì)于應(yīng)尊重的事物,,我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ),,或是大加稱(chēng)頌?!岵?/p>
17,、別抱怨別人不尊重你,要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人,。
18,、尊重別人的人不應(yīng)該談自己?!郀柣?/p>
19,、己所不欲,勿施于人,。
20,、人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟,就必需謙虛,。的確,,人性是尊嚴(yán)的,但這樣說(shuō)還是不甚明確的,,也是不完整的,。說(shuō)人是尊嚴(yán)的,這只限于沒(méi)有私心的,、利他的,、富于憐憫的、有感情的,、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況,。——湯因比
21,、要學(xué)會(huì)尊重他人,,他人才會(huì)尊重你,一切從我做起,。
22、人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上,;有的是在神經(jīng)上,;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的,、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上,。——約翰·高而斯華餒
23、尊嚴(yán)是文明,,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落,。——陳家琪
24,、人必自悔然后人悔之,,家必自毀然后毀之,國(guó)必自伐然后人伐之,?!睹献印?/p>
25、我們平等的相愛(ài),,因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?,互相尊重?!蟹颉ね袪査固?/p>
26,、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō):“你錯(cuò)了,?!薄突?。)
27,、高度的自尊心不是驕傲,、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越,,而只是對(duì)自己有信心,,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)?!痢ぶx·科恩
28,、自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,,卻是一切偉大事業(yè)的淵源,。——屠格涅夫
29,、對(duì)人不尊敬的人,,首先就是對(duì)自己不尊重?!铀纪滓蛩够?/p>
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇二
1) 蕓蕓眾生,,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,,進(jìn)而愛(ài)群,?!镨?/p>
2) 我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜,?!獝?ài)默生
3) 人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,,難以激起美麗的浪花,。——奧斯特洛夫斯基
4) 人的生命恰似一部小說(shuō),,其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng),。——佚名
5) 人的一生,,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,,自己無(wú)所求,而卻給人間以美,?!獥钅?/p>
6) 生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想,。——羅曼·羅蘭
7) 人生是一所學(xué)校,,在那里比起幸福,,不幸是更好的老師?!ダ锲?/p>
8) 人生如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),,聰明人細(xì)細(xì)閱讀,。為何如此,?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次?!A_
9) 一個(gè)人的價(jià)值,,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝?ài)因斯坦
10) 君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?!T葛亮
11) 生命,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石,?!Z貝爾
12) 生命不等于是呼吸,,生命是活動(dòng)?!R梭
13) 生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,,只有勇敢的人才能通過(guò),。——米歇潘
14) 一個(gè)偉大的靈魂,,會(huì)強(qiáng)化思想和生命,?!獝?ài)默生
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇三
1、善之本在教,,教之本在師,?!钣M《廣潛書(shū)》
2、疾學(xué)在于尊師,?!秴问洗呵铩?/p>
3,、片言之賜,,皆事師也?!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
4、師者,,人之模范也?!獥钚?/p>
5,、國(guó)將興,,心貴師而重傅?!盾髯印ご舐浴?/p>
6、每年,,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您,;我親愛(ài)的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
7,、明師之恩,,誠(chéng)為過(guò)于天地,,重于父母多矣?!獣x·葛洪《勤求》
8,、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了,。 ——[捷克]夸美紐斯
9、只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的,,這門(mén)學(xué)科就是做人的天職,。……我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師,,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國(guó)]盧梭其身正,,不令而行,;其身不正,,雖令不從,。 ——[中國(guó)]孔子
10,、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,?!填U
11、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。——斯大林
12,、片言之賜,,皆事師也?!?jiǎn)⒊?/p>
13、陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了,。 ——[捷克]夸美紐斯
14,、把精魂給了我,把柔情給了我,,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,,我怎能不向您表示由衷的敬意,?
15,、江河把咱們推向浩瀚的大海,曙光給咱們帶來(lái)明媚的早晨,;親愛(ài)的老師,,您把咱們引向壯麗的人生。
16,、咱們鐘愛(ài)您,,老師,您不僅僅有淵博的知識(shí),,還有一顆和咱們相通的心,。
17、這天,,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖里,。
18、三人行,,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。——《論語(yǔ)》
19,、君子隆師而親友,?!盾髯有奚怼?/p>
20、事師之猶事父也,?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
21、教師個(gè)人的范例,,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光,?!獮跎晁够?/p>
22,、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?——[美國(guó)]海明威
23、身教重于言傳,?!醴蛑?/p>
24,、正因您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會(huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳。
25,、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,,走過(guò)許多季節(jié),,不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn),。
26、經(jīng)師易求,,人師難得,。——《北周書(shū)》
27,、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,,重于父母多矣,?!鸷椤肚谇蟆?/p>
28、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。 ——[德國(guó)]歌德
29,、老師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人,。
30、您的思想,,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
31,、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!璧?/p>
32、沒(méi)有激情,,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——[德國(guó)]黑格爾
33,、父母給了我性命,您給了我智慧,,使我得以健康成長(zhǎng)。
34,、善之本在教,教之本在師,。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
35,、疾學(xué)在于尊師,。——《呂氏春秋勸學(xué)》
36,、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反,。
37、師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也,?!啤ろn愈《師說(shuō)》
38、教師不僅是知識(shí)的傳播者,,而且是模范,。 ——[美國(guó)]布魯納
39、其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,。 ——[中國(guó)]孔子
40、只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的,,這門(mén)學(xué)科就是做人的天職,?!覍幵赴延羞@種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人,。 ——[法國(guó)]盧梭
41、您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿(mǎn)天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè),。您——人類(lèi)靈魂的奠基者,老師……
42,、為孩子,,為事業(yè),,您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,,您是世界上最好的母親,,,。
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇四
自我控制是最強(qiáng)者的本能。
—— 蕭伯納
對(duì)自己的痛苦敏感,,而對(duì)別人的痛苦極其 麻木不仁,,這是人性的可悲的特色之一,。
—— 池田大作
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。
千萬(wàn)別說(shuō):“你錯(cuò)了,?!?—— 卡耐基
勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。惟賢惟德,,能服于人,。
—— 劉備
那些背叛同伴的人,,常常不知不覺(jué)地把自己也一起毀滅了。
—— 伊 索社會(huì)猶如一條船,,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,。
—— 易卜生
要使別人喜歡你,首先你得改變對(duì)人的態(tài)度,,把精神放得輕松一點(diǎn),,表情自然,,笑容可掬,這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了,。
—— 卡耐基
上人生的旅途罷,。前途很遠(yuǎn),也很暗,。然而不要怕。不怕的人的面前才有路,。
—— 魯 迅
改造自己,,總比禁止別人來(lái)得難,。
—— 魯 迅
性癡,則其志凝,;故書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良。--世之落拓而無(wú)成者,,皆自謂不癡者也。
—— 蒲松齡
對(duì)人不尊敬,,首先就是對(duì)自己的不尊敬,。
—— 惠特曼
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校
—— 保 羅
心靈純潔的人, 生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅,。
—— 列夫·托爾斯泰
真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn),。
—— 塞涅卡
我是你的,,我的祖國(guó),!都是你的,,我的這心、這靈魂,;假如我不愛(ài)你,,我的祖國(guó),,我能愛(ài)哪一個(gè)人? —— 裴多菲
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇五
1,、和父母住不住在一起,,和個(gè)人的獨(dú)不獨(dú)立是兩碼事,。尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。
2,、,?;仡^看終于明白:原來(lái)每個(gè)“怨恨”的背后都深藏著一個(gè)渴望;原來(lái)“勇敢”就是帶著恐懼往前走,;原來(lái)“幸?!本褪菍?duì)生命的尊重與悅納,;原來(lái)“愛(ài)”可以穿透離別與孤獨(dú);原來(lái)“做自己”才是最徹底的打破,?!@世間,原來(lái)每人都有一門(mén)必修課,,這門(mén)課的名字叫作“做自己”。
3,、開(kāi)一付愛(ài)情靈藥:真心一片,,溫柔二錢(qián),,尊重三分,體貼四味,,諒解五兩。以健康為藥引,,以似水柔情送服之,劑量不限,,多多益善。長(zhǎng)期服用可白頭偕老,。
4、尊重那些與你抗?fàn)幍娜?,因?yàn)槟銧?zhēng)的是理,,不是去損毀對(duì)方的人格,。——?jiǎng)④?/p>
5,、不管今后要做什么,,先要學(xué)會(huì)的是做人的教養(yǎng),懂得尊重他人,,而且心胸要豁達(dá),,不要計(jì)較名利得失,這樣你才會(huì)快樂(lè),。
6、有一天,,你會(huì)走遍世上任何一個(gè)地方,。不停地走,,不停地走,是對(duì)這個(gè)世界最大的尊重,。而我,,永遠(yuǎn)在你的旁邊,。
7、做老板的,,自己要像個(gè)老板,,下屬才會(huì)尊重你,拿你當(dāng)老板,。如果你自己做得不恰當(dāng),也就別怪人家想利用你,。
8,、每一種愛(ài)情必有它精神的本質(zhì),,一種本質(zhì)鮮花怒放,另一種本質(zhì)就枯萎了,。肉體之愛(ài)不需要互相尊重的愛(ài)情不能貶低為單純的享樂(lè),。
9,、擁有怎樣的氣場(chǎng)決定你在別人心中的價(jià)值,這種價(jià)值不能通過(guò)金錢(qián)來(lái)衡量,,它往往和尊重聯(lián)系在一起。
10,、看電影要到電影院去看,,下載到電腦上,首先是不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),,其次,那電腦上看能有什么效果呀,,那多沒(méi)生活品質(zhì)啊。
11,、讀書(shū)時(shí),,我每天羨慕好多人,。他的得體談吐,,他的干凈搭配,,她溫暖又有趣,他和她細(xì)心珍惜,。有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生自己怎么一無(wú)是處的念頭,,后來(lái)?yè)Q了新環(huán)境,,我模仿他們的談吐?;叵胨麄兊拇钆?,我嘗試變得有趣,盡量尊重每個(gè)人,,我想成為自己曾羨慕的那些人。其實(shí)能看出別人美好的人,,就不是一無(wú)是處,。
12,、人與人之間需要一種平衡,就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人,,最終只會(huì)引起別人的討厭和憎恨,。
13、一個(gè)人在真實(shí)的時(shí)候最容易讓人靠近,,而一個(gè)人在安靜的時(shí)候最容易獲得別人的尊重,。
14、最好的教育是以身作則,。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺(jué),。如果他們尊重你,、依賴(lài)你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作,。
15、不要?jiǎng)邮执蛉撕貌缓??大家熟歸熟,,該有的尊重還是要有嘛,!這樣我以后怎么帶兄弟呢?
16,、會(huì)不會(huì)談戀愛(ài),,與談戀愛(ài)的次數(shù)多少并沒(méi)有直接聯(lián)系,。在乎情感的人,與一個(gè)人談一次戀愛(ài),,便懂得了愛(ài)是什么。不在乎情感的人,,即使和100個(gè)人談100次戀愛(ài),也不會(huì)明白什么是愛(ài),。投入,,篤定和尊重是愛(ài)最穩(wěn)固的基石,。
17、尊重孩子的人格,,孩子便學(xué)會(huì)尊重人,。在家里,,要從小就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的社會(huì)人來(lái)養(yǎng)育。這樣培育出來(lái)的孩子,,走上社會(huì)變能夠成為獨(dú)立的社會(huì)人,,并具有“后生可畏”的勁頭,。
18、小的尊重老的,,是尊重歷史;老的愛(ài)護(hù)小的,,是愛(ài)護(hù)未來(lái),。
19、真正的愛(ài)情,,應(yīng)該是兩個(gè)人,彼此理解,,互相尊重,,不纏繞,,不牽絆,,不占有,,然后相伴,,走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。
20,、施予人,但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué),,幫助人,,但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),,也是仁愛(ài)的情操。
21,、真正的大不敬是不尊重別人的神。
22,、只有知識(shí)才是力量,,只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果,;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的,、誠(chéng)實(shí)的,、有理性的人,。
23,、如果你是因?yàn)椴辉敢鈧θ魏我粋€(gè)人,,而不尊重自己內(nèi)心選擇的話,那我告訴你,,你這樣做,,會(huì)傷害了所有的人,,包括你自己。
24,、青年出于對(duì)父母的愛(ài)和尊重,有時(shí)不得不抑制自己的愿望和愛(ài)好,,放棄自己所選擇的,,也許有著特殊興趣和才能的領(lǐng)域,而去屈從父母或保護(hù)人的愿望,。這種痛苦的選擇往往足以壓抑他們的熱情和對(duì)人生的樂(lè)趣。這對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是在已經(jīng)死氣沉沉的生活中又增添了一個(gè)消極因素,,而不是增加一份生氣勃勃的力量,。
25,、一切的一切都開(kāi)始于相互尊重,,人是有感情的動(dòng)物,需要平等和民主與理解和信任,。
26,、成功的背后總是有著不為人知的故事。而這一切聽(tīng)起來(lái)是個(gè)巧合胡結(jié)果,,實(shí)際卻是必然的結(jié)局……不要畏懼命運(yùn)的挑釁,,但要尊重命運(yùn)的安排,!
27、我就只想生活在這樣的國(guó)家里,,這個(gè)國(guó)家中所實(shí)行的是:公民、自由,、寬容,以及在法律面前公民一律平等,。公民自由意味著人們有用言語(yǔ)和文字表示其政治信念的自由,;寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念?!獝?ài)因斯坦
28,、人生之所以精彩,,是他愿意全然的接受一切。生命之所以可貴,,是他愿意尊重一切的生命,。天底下沒(méi)有廢物,只有不懂利用的人,。貴人常常是別人,,敵人肯定是自己,。人生的意義,在于善用自己,;人生的目的,,在于成就他人,。要知足最好的方式,就是把握每個(gè)當(dāng)下,。從易處改變,從近處做起,。
29,、天天吃辣的,,你膩不膩,還有,,別動(dòng)不動(dòng)就叫過(guò)來(lái),,都什么時(shí)代了,現(xiàn)在講究的是品位,,要尊重女性。
30,、科學(xué)尊重事實(shí),,不能胡亂編造理由來(lái)附會(huì)一部學(xué)說(shuō)。
31,、當(dāng)自己抱怨別人沒(méi)有尊重自己的時(shí)候,先思考自己是否有先自尊,。
32,、要去真正愛(ài)和尊重我們的父母,一樣需要時(shí)間,。需要長(zhǎng)大,獲得能力,,因?yàn)閻?ài)和尊重并不是天性。它來(lái)自人性深處的寬憫理解,,是一種力量,。要逐漸地才能得到它,。
33、不再盲目的喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起,,開(kāi)始尊重自己的意愿做自己需要做的事情,,開(kāi)始安排自己的種種計(jì)劃,規(guī)劃自己的方向,,自己的獨(dú)處也變得充滿(mǎn)意義,。
34、我需要的是尊重他們的生活方式,,認(rèn)識(shí)到:在這世界上,并不是所有的人和我的選擇都是一樣的,,在這世界上,,可以有許多不同的生活方式存在。
35,、假如你要尊重真理,,就要預(yù)期在腹背受難,。
36、距離和獨(dú)立,,是對(duì)人格的尊重,。
37、只要我還能有所選擇,,我就只想生活在這樣的國(guó)家里,,這個(gè)國(guó)家中所實(shí)行的是:公民、自由,、寬容,,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語(yǔ)和文字表示其政治信念的自由,;寬容意味著尊重別人可能有的任何信念。這些條件目前在德國(guó)都不存在,。那些對(duì)國(guó)際諒解事業(yè)有特別重大貢獻(xiàn)的人,,在那里正受到迫害,,其中就有一些是一流的藝術(shù)家。
38,、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚,,使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品,,重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子,、怯懦者和懶漢,。
39、不要以愛(ài)的名義,,去傷害愛(ài)你的和你愛(ài)的人,因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有傷害別人的權(quán)力,。愛(ài)你的人如果你不愛(ài),,請(qǐng)給他留點(diǎn)尊嚴(yán),。你愛(ài)的人如果不愛(ài)你,也要尊重他的選擇,。占有不是愛(ài)的本意,,傷害也不是愛(ài)的目的。不論愛(ài)與不愛(ài),,產(chǎn)生糾葛已是前世修來(lái)的緣分。珍惜緣分,,善待彼此,,幸福才會(huì)住在你心里。
40,、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察,,如果這樣提出來(lái),,前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話,他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。
41,、出門(mén)在外,,不論別人給你熱臉還是冷臉,,都沒(méi)關(guān)系。外面的世界,,尊重的是背景,、而非人本身。朋友之間,,不論熱臉還是冷臉,,也都沒(méi)關(guān)系。真正的交情,,交得是內(nèi)心、而非臉色,。不必過(guò)于在意人與人之間一些表面的情緒,。摯交之人不需要、泛交之人用不著,。"情緒"這東西,你不在乎,,它就傷不到你,。
42、對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,,也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重,。
43、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話,,則尊重是令人信任的,;一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)對(duì)人不敬的,,因?yàn)椋覀冎詯?ài)一個(gè)人,,是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。
44,、尊重事實(shí),,意味著如實(shí)看待現(xiàn)實(shí),杜絕虛假,,因?yàn)樘摷倥c事實(shí)完全對(duì)立。我們?cè)绞橇私馐聦?shí),,處理問(wèn)題就越是得心應(yīng)手;對(duì)現(xiàn)實(shí)了解得越少,,思維就越是混亂,。虛假,、錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué),只能讓我們不知所措,。
45、聰明的人尊重別人對(duì)自己的愛(ài),,愚蠢的人傷害愛(ài)自己的人。
46,、一種天性的粗暴,,使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌,,因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位,。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志,他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和,,使他尊敬別人,,和別人合得來(lái),。
47、很多事情要不是簡(jiǎn)單的判斷題就是單項(xiàng)選擇題,。在選擇的時(shí)候并不知道哪個(gè)才是正確答案。也會(huì)猶豫不決。知道的時(shí)候又后悔,,差點(diǎn)對(duì)了,。所以當(dāng)選擇的時(shí)候我們都那樣的深思熟慮,,但錯(cuò)誤卻是再所難免的,尊重別人的選擇,,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己選擇的權(quán)利。
48,、充滿(mǎn)魅力的10大說(shuō)話技巧:1,、觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)不判斷及充分的尊重,;2、盡量不使用否定性的詞語(yǔ),;3、換個(gè)角度表達(dá)更易接受,;4、運(yùn)用好你的肢體語(yǔ)言,;5,、寄予希望比命令更有效;6,、一語(yǔ)概全最傷人;7,、情緒不穩(wěn)少說(shuō)話,;8,、幽默的話語(yǔ)分時(shí)說(shuō);9,、愛(ài)是一股無(wú)窮的力量,;10,、能讓出成績(jī)也是一種藝術(shù)。
49,、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng),。一切樂(lè)境,,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,,都可由勞動(dòng)解脫。
50,、如果不能真正的了解對(duì)方,,也就不可能尊重對(duì)方。
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇六
生命,,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石,。
——諾貝爾
生命不等于是呼吸,,生命是活動(dòng)。
——盧 梭
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,,只有勇敢的人才能通過(guò),。
——米歇潘
一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命,。
——愛(ài)默生
世界上只有一種英雄主義,,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人,。
——羅曼·羅蘭
我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命,。
——泰戈?duì)?/p>
內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命,。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命,。
——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng),。
——塞涅卡
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比,。
——達(dá)爾文
珍惜生命就要珍惜今天,。
——諺 語(yǔ)
人生包含著一天,一天象征著一生,。
——諺 語(yǔ)
誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
——庫(kù)爾茨
我們的生命只有一次,,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣,。
——英國(guó)諺語(yǔ)
生命不可能有兩次,,但許多人連一次也不善于度過(guò)。
——呂凱特
人生有一道難題,,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命,。
——佚 名
我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣,。
——佚 名
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,,才美麗,,才有意義。
張聞天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。
弗洛姆
人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志,。
肖伯納
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng),。
西塞羅
不要以感傷的眼光去看過(guò)去,,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,,最聰明的辦法,,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái),。
郎費(fèi)羅
使一個(gè)人的有限的生命,,更加有效,,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
魯迅
應(yīng)該笑著面對(duì)生活,,不管一切如何。
伏契克
盛年不重來(lái),,一日難再晨,。
陶潛
生命,,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。
塞內(nèi)加
在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半,。
赫伯特
人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,,絕不能復(fù)返,。
羅曼·羅蘭
尊重有關(guān)的名言 有關(guān)尊重的名言警句篇七
1、我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,?!郀柣?/p>
2,、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的。——?dú)W文
3、懶惰象生銹一樣,,比操勞更能消耗身體,;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的,?!惶m克林
4,、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),,也許甚至說(shuō),,我更熱愛(ài)體力勞動(dòng),。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,,即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺(jué)滿(mǎn)意了,?!透β宸?/p>
5,、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,,都可由勞動(dòng)得來(lái),,一切苦境,,都可由勞動(dòng)解脫?!畲筢?/p>
6,、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德,。——高爾基
7,、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一,。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,,人類(lèi)生活不可缺少的條件_勞動(dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),,而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè),。——加里寧
8,、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情?!永飳?/p>
9,、勞動(dòng)和人,,人和勞動(dòng),這是所有真理的父母親,?!K霍姆林斯基
10、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞,、惡習(xí)、貧困,?!璧?/p>
11、如果你能成功地選擇勞動(dòng),,并把自己的全部精神灌注到它里面去,,那麼幸福本身就會(huì)找到你,。——烏申斯基
12,、平時(shí)不勞動(dòng)的人,,一生沒(méi)有節(jié)日過(guò)。——涅克拉索夫
13,、只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿(mǎn)足?!?chē)爾尼雪夫斯基
14,、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心?!郀柣?/p>
15、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧,、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿,?!K霍姆林斯基
16,、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),,也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀?!轮兛死?/p>
17,、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),,給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉,。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信,,只有通過(guò)有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),,人的心靈才會(huì)變得敏感,、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),,人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰?。——蘇霍姆林斯基
18,、正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素,,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,,很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊,索然無(wú)味,。——休謨
19,、勞動(dòng)是財(cái)富之父,,土地是財(cái)富之母,。——威廉·配第
20,、我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,。——高爾基
21,、在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,,而且是道德的范疇,?!R卡連柯
22、只有人的勞動(dòng)才是神圣的,?!郀柣?/p>
23,、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),,那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值,,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。——烏申斯基
24,、幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人,?!K霍姆林斯基
25、看呀,!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界,?!囍邢?/p>
26,、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物,?!固鼓崴估蛩够?/p>
27,、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?!砧T
28,、勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段,,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉,?!獮跎晁够?/p>
29、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù),。——盧梭
30,、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量,、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉?!棠四釆W里
31,、經(jīng)過(guò)費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛(ài),。一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂,,懂了也感到暫時(shí)的愉快,,但是很快就被遺忘了?!≠で?/p>
32、人是動(dòng)物,,本來(lái)是好動(dòng)的,;勞動(dòng)不只是為著生活,,也是為著健康,。——謝覺(jué)哉
33,、使人愉快的勞動(dòng),,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。——莎士比亞
34,、在勞力上勞心,,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,,變可得事物之真理,。——陶行知
35,、要想獲得一種見(jiàn)解,,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自己的勞動(dòng),,自己的首創(chuàng)精神,,自己的實(shí)踐,。——陀思妥耶夫斯基
36,、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí),,生活是美的;當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí),,生活就是奴役,?!郀柣?/p>
37、要工作,,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富,?!し獾?/p>
38、勞動(dòng)一日,,可得一夜的安眠,;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠,。——達(dá)·芬奇
39,、富人如果把金錢(qián)放在你手中,,你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨:勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴,。——薩迪
40,、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考,,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,,于是我們就真正來(lái)改變生活了,。——高爾基
41,、要吃飯,,大家干,,家里不養(yǎng)閑懶漢?!?/p>
42,、勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí),?!锼?/p>
43、人在自己的勞動(dòng)中創(chuàng)造自己并理解勞動(dòng)的美,。——蘇霍姆林斯基
44,、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!獝?ài)迪生
45,、我這一生基本上只是辛苦工作,,我可以說(shuō),我活了七十五歲,,沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,,石頭不停地滾下來(lái)又推上去,。——歌德
46,、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ),?!R卡連柯
47,、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí),。——米爾
48,、不停留在已得的成績(jī)上,,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里,。——奧斯特洛夫斯基
49,、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈?!访芩?/p>
50、勞動(dòng)受人推崇,。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想,。——杜威