無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇一

乙：親愛的隊員們！

甲：長埫口小學因你我而美麗,，文明禮儀廣播站與您共同分享,。

乙：我是xxx。

甲：我是xxx,。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》,。

甲：同學們，在校園里,，你們是否經?？吹竭@樣的情景：

乙：樓梯上，一位同學不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里，幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學,；欄桿上，有同學踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

甲：每當看到這樣的情景,，我們就應問問自己，這樣做對嗎,？

乙：從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：同學們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回,。

乙：因此,，我們應好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

甲：下面,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧,！

合：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,?！?/p>

甲：上學、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學,。校園內禁止騎自行車,，進出校門要下車。不準爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑,。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經老師同意,，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下,。

乙：不準亂動教室的電器,、插頭、開關等,。不準亂動學校的消防器材,。

甲：體育課、勞技課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹,，不做危險的游戲,。不準攜帶鐵器、利器,、彈叉等玩具進學校,。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

乙：不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架,。同學之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師，找老師解決,，

乙：不與陌生人接觸,，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學校或家庭,。

甲：因事或有病不能夠上學應該向老師請假,，不能夠欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍,。

乙：發(fā)現異常情況,，要及時向老師或有關管理人員報告。

甲：《小學生安全守則》已經學完了,，你都學會了嗎,？

乙：恩，我都學會了,。小朋友們,，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,，輕松一下吧,。

甲：優(yōu)美的歌曲過后，讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播,。同學們,，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》,？你能夠給我們說說這首歌謠嗎,？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》,！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取,。

室內活動防磕碰,，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,，消防設施要愛惜,。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火,。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護要增強,。

同學處處守紀律，文明之星屬于你,。

乙：這首歌謠真好?。?/p>

甲：是??！這首歌謠能幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊,。在這里,，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險的游戲,；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走,。

甲：我們應該時時刻刻注意安全,，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全,、文明的學習樂園,，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家,。

合：同學們,，讓我們牢記珍愛生命、安全第一,！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了,，感謝同學們15分鐘的陪伴。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結束,，讓我們下期再見,。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇二

隨著經濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎,？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差,，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,，通過安全教育,，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強對中小學生的安全教育,，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識,，為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命，在此,，學校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德；

2,、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；

3、當我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路,；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,。放學回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡,。學者們問老者是否懂得什么是哲學,，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學子、工人,、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務,，更是我們每個人的責任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇三

合讀：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好,，風光之聲廣播又和您見面了。

女：我是主持人楊慧敏,。

男：我是主持人郭瑞峰,。

女：新學期。

男：新開始,。

女：新學期開始了,，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了,。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,，快快樂樂地學習。

男：是呀,！新學期開始了,，我們又開始投入到多彩的學習

中，希望同學們繼續(xù)保持好的`學習習慣,。好好學習,，為自己爭光，為學校爭光,，為父母爭光,。

女：首先，要有進步的信心和決心,。

男：其次,，要有明確的目標和計劃。

女：另外,，還要特別注意良好學習,、生活習慣的養(yǎng)成。男：說得好,！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書,。

女：以上幾點,，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,，做一個講文明、守紀律,、愛學習,、樂奉獻的好學生。

男：相信同學們在這個學期里有更大的進步,。

合讀：謝謝大家,！

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇四

郭：春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)。

胡：春天是一個充滿理想和活力的季節(jié),。

郭：春天的花兒真美,。

胡：春天，我們朝氣蓬勃,。

郭：大家好,。歡迎加入我們新學期的五彩繽紛的樹。我是你的老朋友郭依林,。今天,！我也非常高興地介紹一位新朋友。細心的同學一定聽過,。新學期,，我也換了搭檔，一個可愛的小姐姐,。胡楊還是個四年級的小姐姐,，但是她已經播音很久了，大家對她肯定不陌生,。

胡：姐姐你好,，大家好！我是你的新朋友胡楊林,，我很高興和我妹妹一起主持我們的校園彩樹節(jié)目,。

郭：胡楊開學了。學生見到老師開心嗎,？

胡：我太高興了,。假期里，我真的很想念我們的老師和同學,。

郭：對,！新學期來了，新的開始,，新學期對胡楊有什么新的規(guī)劃嗎,？

胡：我希望在新的學期里,，我的成績會有進一步的提高，爭取在新的一年里取得第一名,。

郭：嗯,，這是個美好的愿望。姐姐相信你,，一定會實現的,。新學期，新氛圍,，讓我們走進今天校園里的彩樹,。今天，我們想和你分享一篇美國文章,，“春天,，美麗的新學期”

胡：不經意間，柳芽嫩綠,，春天來了,。一切看起來都是那么的快樂和充滿活力，仿佛整個冬天儲存的所有能量都在這里迸發(fā)出來,。

郭：天空柔軟,，陽光溫暖，我不禁欣喜,。我忍不住伸個懶腰,，微笑著向春天問好。

胡：你好,！你好,，春天！一年的計劃從春天開始,。

在這個美好的季節(jié)里,，我也迎來了我美好的新學期。六年,，六年春夏秋冬,，六年的努力，我想當一名耕耘者,。

每天,，每天的積累；

每天,，每天的努力,；

只是為了下一站亮劍。

郭：在新學期,，小學六年級的最后一個春天,，我知道我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),，但我并不害怕，因為我知道困難和成功,、挑戰(zhàn)和機會總是齊頭并進的,。這是一種不變的哲學。

胡：新學期將是緊張而短暫的,。就像春天的茉莉花,，只是花開花落的一瞬間。雖然短暫,，但終究綻放了自己輝煌的一生。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初,，這需要我全力以赴,，爭取一次機會

郭：俗話說：“好的開始是成功的一半?！毙碌膶W期,，新的氛圍，期待一個好的開始,。為了更好的參與新的學習,，我認真梳理了過去的學習習慣，并持之以恒的揚長避短,。各方面都有很大進步,。

胡：上學期和新老師積極磨合之后，很快就跟上了老師講課的方式和節(jié)奏,。

郭：就語文而言,，閱讀理解能力相對較弱，這主要與我平時的學習偏好有關,。我懶于思考,，懶于動腦，不求解決,。對閱讀沒有深入的了解,，導致對閱讀的理解似是而非。閱讀的拓寬不夠,，平時的閱讀過于注重個人喜好,。希望在以后的學習中克服和糾正這些不足。

胡：在數學方面,，最大的問題是奧數環(huán)節(jié),。數學方面，雖然起步晚,，但畢竟走上了大路,，除了在家自學的意外之外,，還堅持看名師公共課。我相信只要你走在路上,，就會遇到慶祝,。

郭：在英語方面，最大的問題是英語寫作,，這是我平時讀英語的疏忽造成的,。好在我已經意識到了這個問題，也在有計劃的看英文書,，比如現在看的《夏洛特的網》英文版,，寫英文作文也要勇敢。雖然心里還是忐忑,，但已經邁出了第一步,。我會不懈努力，彌補自己的不足,。

胡：就寫博客而言,，第九屆獎學金活動還有一個月，我會努力一個月,，盡可能在這次活動中取得好成績,。

郭：劍知道，燭光知道——只要你努力,，就不會空白,，不會貧瘠；沙子知道,，梅花知道——只要你努力,，生活就會充滿豐富和刺激。

胡：美好的春天,，美好的學期,，美好的祝愿，我將奏響腳踏實地的奮進之歌,！

郭：新學期,，新愿望，同學們,，你們準備好了嗎,？

胡：美麗的春天，美麗的學期,，讓我們一起上路吧,！

郭：會議時間總是很短。

胡：告別的時光總是讓人難以割舍,。

郭：今天,，我們向節(jié)目中的每一個人說再見,。新學期，我們祝學生成績優(yōu)異,！再見,！

胡：我們下周三去。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

在漢語中,，“舍”與“得”是連在一起的。的確,，舍得舍得,，沒有舍便沒有得，舍中有得,，得中有舍,。在很多情況下，要想得到一些東西,，就必須舍棄另外一些東西。用經濟學的術語說,，這是一種“機會成本”;用哲學的術語說,，這是“舍”與“得”的辯證法?！懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,，多藏必厚亡?！眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽,、財富、得失等問題的追問和思考,，得出一個結論：過分的貪愛必然會付出沉重,。

當今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能，而我們所擁有的時間卻并未增加,，于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇,。

曾經有這樣一個秀才，每當他捧起經書誦讀時,，總有人來打擾他,，請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,，奔忙于別人的事務之中,。這樣年復一年，他始終考不上功名,。秀才的故事,，無疑在告訴我們：人所擁有的時間,、精力、能力等條件,，在客觀上制約著我們所能取得成就,。當一個人選定一個目標，并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,，哪怕他的才能并不十分出眾,，也可能取得出不錯的成績。相反,，一個有才華的人,，今天學經濟，明天入行it,，后天改攻醫(yī)學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標,，必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,，要能夠“舍”,，才能“得”。

但是,，“舍”什么,，“得”什么，各人見解就大不相同了,。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),，于是他們舍棄了個人的享樂，得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,，于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,，得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步，于是他們舍棄了安逸的生活和放松,，得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,，于是他們舍棄了誠信和道德，得到了人們對他們的厭惡和唾棄,。選擇了什么樣的起點,，就會到達什么樣的終點，選擇了這條路,，就意味著放棄其他路,。這種選擇，當然是應符合科學的世界觀,、人生觀的,，不應違背當時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,，一切的選擇才不會與之相沖突,。在這個基礎上，再因人而異,，選擇一條適合自己的路,，傾注所有熱情，走到你能達到的最遠方,。

人的一生充滿著各種可能,，結局卻只有一個。決心留下什么,，舍棄什么,，全在于一念之間。只有放棄的正確,，才是選擇的成功,。不懂得“舍棄”，就永遠也不會“得到”,。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇六

合：尊敬的老師,、親愛的同學們，大家好,，紅領巾廣播與您準時相約,。

合：今天廣播的主題是：節(jié)約用水 從我做起

甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭,，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢,，最后水就枯竭了,。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

乙：是的,，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎,，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家,。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。三聯(lián)網

甲：地球是人類的母親,，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈,。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,，整天愁眉緊鎖,、泣不成聲。

乙：我國就是一個資源匱乏的國家,，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,，而且分布不均，全國600多座城市中,，有400多座缺水,。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,，位居世界第六位,，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到世界每一個人,。

甲：從前,，我們認為，水是取之不盡的,。然而,，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長,，水資源緊張的現實日漸突出,。在我們周圍，生活污水,、工業(yè)廢水,、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見,，給人們的生活質量造成嚴重的威脅,。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水,，足以污染一平方米的土地!

乙：多么觸目驚心的數字,，簡直讓人不堪想像。在我們周圍,，魚兒跳躍,，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷,，流水潺潺的夢幻童年,，正變成歷史，成為將來的回憶,。

甲：古人云：地力之生物有大數,，人力之成物有大限,。取之有度，用之有節(jié),，則常足,。是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源,，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒,。”低消耗,、低污染,、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護地球資源,，防止環(huán)境污染,，合理開發(fā)，節(jié)約用水,，便成了我們的天職,，因為我們不能失去水，不想失去綠色,、生命和希望,。

(稍停頓)

甲：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水,，厲行節(jié)約用水”,。為了積極落實新水法，建設節(jié)約型校園,，提高節(jié)水保水意識,，在此，我們向廣大同學發(fā)出倡議：

乙：1,、在家中用淘米水洗菜,，再用清水清洗。

甲：2,、洗衣水洗拖把、地板,，再沖廁所,，第二道洗衣水擦門窗及家具。

乙：3,、大小便盡量不開大水管沖洗,，而充分利用使用過的“臟水”。

甲：4,、清洗車輛時不用水沖,，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

乙：5,、洗滌毛巾,、小物件、瓜果等少量用水,，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗,。

甲：6、家里澆花用洗衣水,、剩茶水,、淘米水。

乙：7,、一水多用,，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花,，淘米 水,、煮過面條的水用來洗碗筷;

甲：8、防止水的跑,、冒,、滴、漏,，應安裝節(jié)水型的器具,。

乙：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調整2厘米,，可達到節(jié)水目的,。

甲：10、洗澡時避免長時間沖淋,，而應間斷放水淋浴,。

乙：11、用洗衣機洗少量衣服時,，水位不要太高;

甲：12,、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣,、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

乙：13,、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍,，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

甲：14,、刷牙、取洗手液,、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆,、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,，如需開門、接電話等應及時關水龍頭,。

乙：“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥”，節(jié)約用水,，從我做起!

(歌曲：呼喚)

乙：3月22日是世界水日,。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源,，保護生命之水,。其實，不光在這一天,，在我們生命中的每一天,，都應該珍惜每一滴水。

甲：讓我們積極行動起來,，時時,、處處、人人節(jié)約用水,，積極開展節(jié)水活動,，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

乙：時間過得真快啊!我們這期紅領巾廣播就要結束了,。

合：老師,、同學們，再見!

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇七

做好學生安全工作,，減少學校事故,，保障師生生命和學校財產安全，是落實素質教育的必需,，使教育事業(yè)發(fā)展的前提,，使學校內部管理的基礎，使教育行政部門義不容辭的責任,。

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取,。

行人必須遵守的規(guī)定：須在人行橫道內行走,，沒有人行道的,，須靠邊行走；橫過車行道,，須走人行橫道,；不準穿越，倚坐道口護欄,；不準在道上扒車,、追車、強行攔車或拋物擊車,；列隊通過道路時,，每橫列不準超過2人。兒童的隊列,，須在人行道上行走,。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下,。

女：小心開水和電器,，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,，校內嚴禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

認真學習相關法規(guī)文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）,。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神,，把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實,?！鞍踩逃铡鳖I導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習,，深入領會有關文件精神,，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,，使安全知識和意識入腦,、入心。并圍繞活動主題,，精心部署“安全教育日”系列活動,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律,，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊,！

女：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

男：時間過的真快啊,。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家。

女：最后,，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音,。

合：同學們，讓我們牢記,、珍愛生命,、安全第一。再見,！

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇八

甲：通過上面這篇文章,，我們知道了要做誠實的孩子。那么,，在日常生活中,，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢？

乙：我覺得想擁有“誠信”這一品質,，你就必須做到以下幾點：

1,、要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀律,， 無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

2,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯了事就勇于承認,，認真改正,，不隱瞞、不掩蓋、不推卸,，而是敢于承擔責任,。

3、與人交往要講信用,。參加各種活動、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況，不能赴約或晚到,，必須及時告知對方,，取得對方的諒解。

播放音樂

甲：那么,，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢,？

甲：第一、要善于自我反省,。中國古代有位叫曾子的學者,，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現,，幫別人做事負責不負責,？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習,？自覺進行反省,，能不斷發(fā)現自己的缺點和不足，及時加以改正,，從而有利于自己的進步,。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則,。學會關心他人,、理解他人，遇事設身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評,。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評,，而不是一味地指責別人,。

合：歡迎下次繼續(xù)收聽。

篇二：小學生的校園廣播稿

女：當燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領巾正迎風飄揚,。

男：讓我為你采擷一縷陽光,，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌,。

合：親愛的同學們,，你們的好伙伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

女：我是主持人東欣然

男：我是主持人王少栓

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

合：三四街小學是我家,，我們都愛她。

女：請大家首先收聽《校園新聞》

男：上個星期六,、日,，我校作為我省唯一一所農村學校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng)意，“機器人采摘園”受到了一致好評,。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學生：李天依,、聶競飛、谷澤鑫,、李闖,。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學，去市科技館向全省人們展示我校機器人成果————智能采摘園,，我們感到非常驕傲和自豪,。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,，展示我們機器人采摘的過程,。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農村學校,，對我們更是刮目相看,，河北電視臺、民生關注等多家媒體也專門采訪了我們,。

我們非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這片沃土,，讓我們這些農村孩子有機會走出去，看看外面的精彩世界,，感受科技的魅力,。今后，我們會更加用心地去學習,、探索,、研究，將來能代表我校去參加全國機器人比賽,，為校爭光,！”

女：2知識是力量，知識是財富，請你走進《知識樹》

男：趣說糖果

女：糖果,，誰不愛,？棉花糖、巧克力,、口香糖,、花生糖、薄荷糖,、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后,，隱藏著多少不為人知的“秘密”？

糖到底是啥

在化學家那里,，糖有另外一個名字,，叫做碳水化合物，它們是由碳,、氫,、氧三種元素構成的。

化學家眼中的世界,，跟我們眼中的世界很不一樣,。化學家喜歡研究物質的組成成分,，全世界的物質是由100多種化學元素組成的,，在我們眼中看來相同的物體，可能在化學家那里完全不同,，而在我們看來完全不同的物體,，卻被他們劃分為同一種類。例如,，我們看砂子和玻璃完全不一樣,，而在化學家的眼中，他們完全一樣,，都是二氧化硅,；最著名的例子就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的,。

和糖一樣,，由碳、氫,、氧元素組成的物質也有很多,，像酒精、蛋白質等都是。所以,，如果我們不把糖作為食物來看的話,，它可以被稱作一種有機化合物，為生命活動提供能量,。

男：請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女：快樂的時光從這里開始,，來吧，音樂起跑線等著你,。

男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里,。

合：讓我們下周再見！

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇九

甲：“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了,！我是小主持人xxx,。

乙：大家好！我是主持人xxx

合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目,！

甲：朋友們,，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：樓梯上,，一位朋友不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里,，幾位朋友橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小朋友,；欄桿上,，有朋友踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

乙：朋友們,，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己,，這樣做得對嗎,？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的朋友一旦相撞,，往往會撞傷對方，還可能頭破血流,；欄桿上的朋友也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲：是啊朋友們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回,。

乙：因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

合：下面,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧,！

甲：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則,，走人行道,；穿過馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。上學、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

乙：不能騎摩托車,，不滿12周歲的學生不能騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,，進出校門要下車,。不能爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不能從樓梯扶手滑,。

乙：課間不能在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經老師同意,，不能走出校門。

甲：不能在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等,，防止掉下。

乙：不能亂動教室的電器,、插頭,、開關等。不能亂動學校的消防器材,。

甲：體育課,、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示,。

乙：不能玩火,，不能燃放煙花炮竹，不做危險的游戲,。不能攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校,。

甲：在玩樂時,，不能做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

乙：不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不欺負幼小或外地朋友,，不能打架。朋友之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師,，找老師解決，

乙：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學校或家庭,。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假,，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍,。

乙：發(fā)現異常情況,，要及時向老師或有關管理人員報告。

甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求,，你都學會了嗎,？

乙：恩，我都學會了,。你呢,？

甲：恩,，我也學會了。朋友們,，我想你們也都學會了吧,。

乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了,，在這里,，我們再一次提醒全體朋友一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲,；遵守活動要求,；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全,，朋友之間注意禮讓,，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,，讓每一位高小朋友天天都能高高興興上學,、平平安安回家。

乙：最后,，讓我們來聽一首歌曲,，輕松一下吧！

合：朋友們,，讓我們牢記珍愛生命,、安全第一！

歌曲……《小叮當》

合：今天的紅領巾廣播到此結束,，感謝各位朋友的收聽,。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇十

各位老師,，各位同學：大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,，我是xx，我是xx,。

新年的腳步漸行動漸遠,，經過一個寒假的休整，如今,，大家?guī)е谕?，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨,。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚,，因為大家的心中懷有一份完美的憧憬,。

前幾天讀到一篇文章,，那里，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,，生活賦予了大家每個人不同的財富,，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳,。

不再回頭的，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有大家的青春在流逝著。四年,，大家有幸擁有著這四年,，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初大家從他們這種狀況中走出來,，走進許多人夢寐以求的大學,，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

在大家四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗,，默默地支持著子女的選取，他們惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路,。還有,，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對大家的期盼，期盼大家能用知識建構大腦,、用大家的手去為人們描述更美的生活,。在親人面前，在那些關注大家的人的面前,，大家又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華,，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光,，大家怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇十一

1.溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標槍的比賽即將開始,。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn),。標槍在空中輕盈的姿態(tài),，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝,？讓我們拭目以待,，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?！只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠！

2.大海如此的浩淼,，鼓聲多么美妙,，運動員們，你們不再像平時那樣渺小,，我們默默的祈禱,，以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好,。

3.在今天的賽場上,，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂,。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴,，他摔倒了再站起來,，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,，都如此的震撼我的心靈,。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客,，但我學到了很多,。

4.就像花兒準備了春、秋,、冬,，就是為了紅透整個盛夏,。就像雪花經歷了春,、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬,。蹲下,，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳,，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,，便滿足了那一份無言的等待,。迎著朝陽，你們踏歌而去,，背著希望,，我們等待你們的歸來。

5.天空中有道彩虹,，它在雨后的天空中美麗奪目,，生命中也有一道彩虹，那就是運動,，他讓生命豐富多彩,。充滿了生機青春的我們，青春的生命,，青春的運動,，使我們的心放飛、年輕,，沒有失敗,，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹,。

6.今日的你們英姿颯爽,，今日的你們一馬當先。不要放棄,，不要氣餒,。相信自己，你是最棒的,！你永遠都是我們心中的體育健兒,！加油！

7.米迸發(fā)的是無窮的力量,，溫暖的是我們的家,，演繹的是團結友愛。也許你心理忐忑不安,，我們的心里早已熱血沸騰,。

8.九月的金風在蕩漾，九月的情緒在飛揚,，九月的天空任我們馳騁,，微風輕拂發(fā)絲傳遞著收獲的喜悅，初班的同學們迎著清風踏著朝霞走來,。

9.步子邁開,，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄,，起立吧,，歌唱吧！為我們的勇士加油,！

10.一個盼望出發(fā),，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,，藍天白云下的拼搏,，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解,?？傁霝槟惴怕暩璩瑓s又怕驚動了白云,。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧,！勝利源于希望,，勝利就在眼前！

11.頭頂炎炎烈日,，腳踏銀色跑道,，敢與風追逐，敢和云賽跑,。啊,，長跑運動員，你們是時代的驕傲,，毅力和退縮的較量中,，名次、榮譽都微不足道,，感動于你們的精神,，永不放棄最可倡導。

12.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,，你們是你們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,，讓所有的人為你們而驕傲,。

13.海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空,，你們奔馳在賽場上,，三一班的運動員們,，希望你們可以勇往直前,，到達勝利的彼岸,，沖吧！我們一直都會支持你們,！

14.年輕的我們自信飛揚,，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑,。此時此刻,，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項,！論何成功,，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏,！

15.踏上跑道,，是一種選擇。離開起點,，是一種勇氣,。馳騁賽場，是一種勝利,。運動健將們,，用你的實力，用你的精神,，去開拓出,，一片屬于你的長跑天地！

16.也許你心里忐忑不安,，我們的心里早已熱血沸騰,。昔日，長長的跑道上,，留下了你深深的足跡,。抹不去你滲出的汗水，拉不動你沉重的雙腳,。你為了班級,，不在乎自己疲憊，不在乎淚水和汗水,，因為你心里有一種堅定的信念,。為了班級,，我能行,。

17.一根細細的桿子橫放在半空中,，它細，然而卻像你生命中的坎,，不可怕，不要怕,，只要你有決心,，只要你有信心，這又算得了什么,？沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己,，加油吧,，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春,！

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇十二

播放：校歌

女：親愛的老師,、同學們

男：早上好！

女：早上好,！

男：這里是一小之聲

男：我是主持人趙陽

女：我是主持人胡霽萱

男：愿我們的問候為你喚醒晨起的第一縷陽光

女：愿我們的問候為你帶來一天的溫暖與美好,！

男：從這里起飛，這里書聲瑯瑯,，歌聲滿園

女：從這里起飛,，讓我們成為一小的驕傲！

音樂

（趙）1,。周二我校將舉行太空種子領養(yǎng)儀式,，也許你種過許多種子，但你一定沒有種過在太空中“旅行”過的種子,，讓我們一起期待,！

（胡）2。周四全縣寫字教學觀摩研討活動在我校舉行,，學校也將對全體師生的寫字質量進行考核,。

（趙）3。號外,！20xx年科技模型競賽報名持續(xù)中,，新增四旋翼飛機項目，可以直接參加省賽,。橡筋動力飛機,，幻影f1賽車等傳統(tǒng)項目等你來報！

（胡）4,。鼓勵全體同學積極參加鹽城市荷蘭花海杯“我為美麗鹽城加1度”閱讀與寫作大賽,。

胡：趙陽，知道你為什么還沒能成為傳說中的學霸嗎,？

趙：我不夠聰明,！

胡：錯,！聽完這個故事你就會明白一二。有一次,，一位中學的特級教師請考上北大的學生為在校學生介紹學習經驗,。

趙：他講什么內容？

胡：他就講上課要認真聽講

趙：“這算什么經驗,？”大家都知道

胡：那是因為你目前境界還不高,，這位特級教師聽后卻很有感觸,，他此后有意每年都帶一個實驗班,，再帶一個借讀班。

上課時,，他特別注意兩個班的學生的群體性差異：實驗班學生上課,，大部分人都很專注。雖然他們專注學習的方式方法不同,，不管怎樣,，他們都能很好地完成學習任務。

另外一個班,，上課的前五分鐘是認真的,，安靜的，五分鐘后就狀況百出了,，有的聊天,，有的走神，還有的打瞌睡,。經教師反復提醒,，大部分學生能再收起注意力聽講5分鐘，5分鐘后就又開始出現狀況了,。

他還發(fā)現,，這種注意力不集中的情況似乎是個頑疾，無論教師怎樣管教,，很大一部分同學就是改不了,。

趙陽：這么說，優(yōu)秀學生回家作業(yè)都可以不做了,，只要課堂認真就行了胡：當然不是,，什么叫良性循環(huán)，懂嗎,？

成績優(yōu)異者在家里做事都目標明確,，有條不紊，都有固定的時間完成作業(yè),，而且在做作業(yè)時往往能一坐幾個小時不受外界干擾,，直至完成,。

而學習困難的學生，則無論是家長盯,、請家教,，也不能讓他們認真地、安靜地做事情,。

趙陽：人的注意力是有限的,，生活中有6%——7%的人想集中精力卻沒有辦法。這種情況在兒童,，特別是男孩中比較常見,，所以，培養(yǎng)專注習慣特別重要,。成績還不夠優(yōu)秀的同學趕緊對對號,，努力養(yǎng)成專注的好習慣！

一日常規(guī)

（胡）為了校園環(huán)境的整潔美麗,，上周學校向每位家長發(fā)出“拒絕流動攤點,，從我做起”的倡議書，希望全體同學也能做到以下幾點：

（趙）1,。拒絕在校門口流動攤點購買包括早餐和學習用品在內的任何物品,。（胡）

2。積極宣傳,，人人都來當“遠離流動攤點”的宣傳員,，提醒我們身邊的每一位同學，堅決遠離流動攤點,。

（趙）3,。自覺不吃零食，堅決不將零食帶進校園,。

（胡4,。提倡健康飲水，拒絕碳酸類,、奶茶類,、棒冰類等飲料。

（胡）5,。愛護環(huán)境,，主動撿拾廢紙雜物

（趙）勿以惡小而為之。同學們,，讓我們莊重地許下諾言：拒絕流動攤點,，從我做起！從現在做起,！爭做“文明標兵”,，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

男：我們正年少，保持向善尚美的美好心態(tài)

女：不拋棄,、不放棄,，笑到最后才美麗！

男：再見

女：再見

音樂（努力,，從不拋棄開始）

結束

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇十三

甲：我是主持人

乙：我是主持人

齊：今天的紅領巾廣播由六（2）主辦,，本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領巾小廣播的主題是——《學做人,、做好人》

甲：做人要誠實守信,。

乙：做事要嚴己寬人。

甲：在校做個好學生,，在家做個好兒女,，在社會做個好公民,，是我們所應該做的,。

乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己,，做一個誠實守信的人,。

甲：對啊,！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,，有個成語叫“一諾千金”。,，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎,？

乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人,，他非常講信用,，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴,。后來,，季布遇到了危險，許多人都來幫助他,，使他安度難關,。

甲：哦，看來,，處處講誠信,，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天,，隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下,，誠實守信就顯得更為重要了。

乙：試想,，如果社會上充滿了謊話,、假貨、詐騙,，人們還怎么能正常地生活,？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則,。

甲：你說得對,！那么，在日常生活中,，我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢,？

乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一,、要做到表里如一,，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作,。

二、要襟懷坦蕩,，光明磊落,。做錯了事就勇于承認，認真改正,，不隱瞞,、不掩蓋、不推卸,，而是敢于承擔責任,。

三、與人交往要講信用,。參加各種活動,、赴約、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,，不能赴約或晚到，必須及時告知對方,，取得對方的諒解,。

甲：聽你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球,。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院,。可是他已經和小剛約好出去打籃球,，他就打了個電話給小剛,，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒,。這就能說明小明是個講信用的人,。

乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做,，才算有誠信了吧,！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎,？

甲：意義可大著呢,！隨著社會的發(fā)展,，人與人交往與合作的機會越來越多,。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重,。講誠信,，不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展,。一個營業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲,，帶來了好效益,。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象,，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現在雖然只是小學生,，但是,，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質,，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地,！本次播音到此結束,。

小學生的校園廣播稿 小學生校園廣播稿150字左右篇十四

男：采擷一縷陽光，編織多彩的童年

女：放飛童年夢想,，播灑希望的明天

合：尊敬的老師,，親愛的同學們，大家下午好,！

男： 伴隨著這優(yōu)美的旋律,，紅領巾廣播又與大家相逢了！

女：我是主持人****

男：我是主持人****

女：我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中,！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧,！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女：首先,，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧,！

（播放背景輕音樂1）

男：時光如梭，彈指一揮間,，緊張,、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試,。

女：是啊,，期末考試快到了，復習真辛苦??！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀,？考試,、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上,！”真煩,！

男：唉，別抱怨啦,！爸媽的心情是可以理解的,，他們還不是為我們好嗎？

女：說得也對,，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣,。

男：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了,，許多內容都還沒復習好呢,！

女：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當的.復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的,。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧,。

男：同學們聽好了，在這段時間里,，我們每個人都應該做到學習好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時間,，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低,。

女：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,，做到少生病，因為身體是學習的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學習,，那復習時就會少學很多東西。

男：這幾星期,，是我們最關鍵的日子,。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去,。在這復習階段,，我們如果發(fā)現自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂,，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。

女：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,，課堂認真聽講,，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,，呈現給老師和我們的爸爸媽媽,。

男：說的沒錯，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,，同時也可以過一個愉快的新年假期。

女：同學們,，從現在開始,，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒,、練準每一題,、邁實每一步。

男：在考試過程中,，每位同學還要做到臨場不亂,，工整作答，最大限度地向卷面要分數,！希望你們能分秒必爭,，不浪費時間，認真對待考試!

女：同學們,，請記住“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,，加油吧,！相信好成績會等著你去摘取,！

男：說了這么多,，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧

音樂2

男：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎,。第一題：9999個無（打一成語）

女：答案是：萬無一失 ,，你猜對了嗎？

男：第二題：七個躺著,，八個站著（打一成語）---------

女：同學們猜對了,，答案是：橫七豎八

男：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------

女：很遺憾,，你們沒能答對,，答案是一堆沙

男：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊 ---------

女：沒錯,，因為小明考試得到的是倒數第一 ,，所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜,，接下來是我們精心為大家準備的《快樂圣誕》欄目

(播放音樂3：平安夜 英文版 黑鴨子)

男：12月的腳步漸漸接近尾聲,，于是，在不經意中,，我們發(fā)現,，商場內開始掛滿彩帶氣球；圣誕專柜前的服務員笑容可掬,；大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……

女：圣誕的鐘聲即將敲響,，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！

男：首先，請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂,。

合：merry christmas,！

女: 下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié),。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,，人們非常重視這個節(jié)日,，把它和新年連在一起，而慶?；顒又疅狒[與隆重大大超過了新年,。所以說，圣誕誕節(jié),，就相當于我們中國的春節(jié),。

男: 恩，沒錯,。圣誕節(jié),，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化,，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景,。

女：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián),。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,。交換禮物、寄圣誕卡,、圣誕老人,、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

男：的確,。它們是圣誕節(jié)的特征,，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭,、彩花,、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物,。圣誕之夜,，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂,。