人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇一
光陰荏苒,,新學年各項工作即將開始,本學年,,我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,,秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌的工作思路,,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,,打造和諧校園,以寫字教學為突破口,,加強書法特色建設(shè),,促進學生成長、教師進步,、學校發(fā)展,。
通過全校師生的共同努力,,本學年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標:、新教育實驗初見成效,,本學年師生共讀0本書,,共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學情的理想課堂,。,、穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,,力爭突破50人,;職高招生完成下達的任務(wù);七八年級教學成績不落后于兄弟學校,;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3,、努力做好控輟保學工作,,輟學率不高于。3%,。4,、加強書香校園建設(shè),領(lǐng)導,、教師讀書學習,,聽課評課成為習慣,讀書筆記每天不少于500字,,聽評課每周不少于5節(jié),。5、加強特色學校建設(shè),,以寫字教育為突破口,,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達到60%,。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,,打造教師專業(yè)成長共同體,。圍繞以上工作目標,我們主要開展以下工作:
一,、常規(guī)管理抓落實,,不斷提高教育教學質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣
政教處結(jié)合學生會,,加強監(jiān)督,,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜,、美,,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,頒發(fā)文明班級,、文明寢室牌子,,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理,,尤其是課堂管理,。突出學習的高效意識,逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣,。
2,、教學管理常規(guī)化,抓落實,,抓實效
牢固樹立貴在堅持,、重在嚴格、功在養(yǎng)成的管理理念,,深入開展三百活動,,做實過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規(guī)》(修訂后)和中心校的有關(guān)要求,,結(jié)合學校實際情況,,從計劃、課表排編,、備課,、上課、聽評課,、作業(yè)布置與批改,、輔導測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標都作出明確要求,,形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,,做好記錄,,檢查結(jié)果要納入年度考核。
二,、德育工作講實效
強化德育工作的實效性,,充分利用學校現(xiàn)有德育資源,,開展形式多樣,,效果顯著的德育活動,,實現(xiàn)育人目的。
1,、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合起來,。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》要求,,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓,,全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì),。加強學校家長學校建設(shè),本學年要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系,,發(fā)揮家長學校的應有作用,,每月確定一類家長進行一次培訓,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手,。
2,、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,,讓德育貫穿始終。
九月,,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,,舉行全校學生參與的演講比賽,強化學生的感恩教育,。
十月,,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學生愛國主義教育,。
十一月,,舉行我與老師同學共讀書讀書報告會,促使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
十二月,,開展我與名人同行主題活動,向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,,月底舉行故事會,,交流讀書感受,進行勵志教育,。
元月舉行迎新師生書畫比賽,,鞏固寫字教育成果,并激勵學生追求個性發(fā)展,。
三月份,,借助學雷鋒和文明禮貌月,,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,,加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養(yǎng)成,,倡導人人做好事,構(gòu)建和諧校園,。利用植樹節(jié),,綠化美化校園,加強學生的環(huán)保教育,。
四月份,,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,,舉辦愛國主義征文比賽。
五月份,,利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),,開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動,。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐,,強化學生實踐能力和良好生活習慣的養(yǎng)成。
六月份,,打造理想人生主題教育活動,。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學生學會規(guī)劃人生,,從而加強理想教育,,并結(jié)合學生家長,讓學生體驗父母勞動的不易,,學會感恩,。
3、課堂滲透德育教育,,奠定德育教育基礎(chǔ)
認真研究,、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環(huán)節(jié)上下功夫,,將德育目標作為教學活動的一個必備目標,;營造充滿尊重、關(guān)懷,、民主,、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生,、生生關(guān)系,。
4,、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動,進一步提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。
學校繼續(xù)投入資金充實圖書室,、閱覽室,各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學生,,進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率,。語文教師結(jié)合班主任,要進一步加強學生讀書的指導,,在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎(chǔ)上,,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),。
三,、完善制度,明確責任,,做好控輟保學工作
大力宣傳《義務(wù)教育法》,,形成全社會共同關(guān)注控輟保學的良好氛圍,加強責任意識,,層層簽訂責任書,,將控輟保學與教師考評結(jié)合起來。嚴格落實中心校的有關(guān)控輟保學工作的五個落實,,即落實依法控輟,;落實勸學控輟;落實助學控輟,;落實愛生控輟;落實制度控輟,。實行控輟保學工作一票否決制,,對于流失率超過學校規(guī)定的。3%以上的班級,,班主任及任課教師取消當年的評優(yōu),、評先、晉級資格,;流失率超過5%的班級,,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設(shè),,學會關(guān)愛全體學生,,不歧視后進生,通過自身的努力工作,,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,,從思想上解決學生輟學的問題,。學校工作總結(jié)學校黨支部學習科學發(fā)展觀心得體會學習科學發(fā)展觀心得體會:學校教育要走科學發(fā)展之路小學安全工作計劃xx學校考察報告
緊緊圍繞新教育實驗,,開展師生共讀共寫,、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,,將德育工作,、教師培訓、教研,、教科研等工作有機融入新教育實驗之中,。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長,;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,,以加強實驗,、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,,不斷深化課堂教學改革,,強化學校常規(guī)管理,全面推進學校各項工作的長足發(fā)展,。
在接下來一年的工作中,,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進步,,相信我們能夠做好,,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,,相信,!
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇二
一、指導思想
本學期,,學校將認真學習鎮(zhèn)教育組,、縣教育局有關(guān)會議精神,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,,以課程改革為中心,,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,,以九年級中考為突破口,,全面提高教育教學質(zhì)量。
二,、目標任務(wù)
1,、狠抓教學常規(guī)管理。一是抓制度落實,,規(guī)范教學行為,,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,,抓好七年級,、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進入前六名,;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,,確保__年中考成績進入全縣前五名,,升入樂亭一中的人數(shù)達到或超過40人;三是加強教學指導,以課堂為載體,,以教學為中心,,大力推進課堂教學改革活動,。
2,、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風建設(shè),,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情,;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍,。
三、具體工作
(一)隊伍建設(shè):
1,、領(lǐng)導班子建設(shè),。要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、融洽,、信任的工作氛圍,;建設(shè)高效,、民主、務(wù)實,、關(guān)愛的工作作風,;工作抓住時機,決策慎重,、果斷,,辦事雷厲風行,,遇事決不能等一等、拖一拖,、壓一壓,;要深入工作之中,想事,、干事,、干好事,發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題,、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高,。在管理上要提高水平,,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),,做到既有分工,,又有合作,認真實施,、抓出成效,,出色完成本職工作;要以身作則,,不斷提高自身的教育教學能力,、管理能力、溝通能力,、創(chuàng)新能力,、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”,。
2,、教師隊伍建設(shè)。要努力營造 愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、依法執(zhí)教,、為人師表的良好風氣,;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,,嚴禁用極其刻薄的語言刺激,、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,,不斷開闊自己的胸懷,,提高自己的人際溝通能力,學會與領(lǐng)導,、同事,、學生、家長愉快合作,。倡導“五要五 不”,,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜,、要互相支持不拆臺,、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠,。相互之間以坦誠和善待相處,,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢,。
(二)德育工作:
1,、進一步探索加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
2,、“學生管理就是班級管理?!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),,加強班主任的學習、交流,,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設(shè),,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風,、學風,。填寫好班級工作日志,班主任對學生的出勤情況,、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié),。
3,、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,,每周至少要開一次不同形式的主題班會,,每月至少一次與家長取得聯(lián)系,。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),,尤其是對差生要分析好差的根源。
4,、繼續(xù)充分利用周會,、班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、道德觀念教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,,尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育活動務(wù)求實效,,打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會,、以考代會、以事代會現(xiàn)象的發(fā)生,。
5,、努力做好學校,、家庭、社會三結(jié)合工作,。定期通過家訪,、家長會,、通訊聯(lián)絡(luò),、給家長公開信等途徑,,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境,。
(三)教學工作:
主抓教學的領(lǐng)導,在本學期進一步深入教學一線,,及時了解教學動態(tài),,從問題入手,細化,、規(guī)范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課,、上課,、輔導、作業(yè)批改,、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:
1,、備課:教師要鉆研課標,、教材,、教法、學生,。要堅持同頭備課,要多進行研究,、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點,。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通,、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣,、備實驗要準確熟練,、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng),、備練習要舉一反三,、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體,、備語言要言簡意賅,。每節(jié)課后能寫好教學反思,。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查,。
2,、上課:要以教師為主導,學生為主體,,訓練為主線,。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,,教學方法要活,,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學,,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,,學會理解,,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,,以老思路代替新方法,。
3、輔導:要把自習時間還給學生,,保證學生有做作業(yè)和消化,、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,,以大題量無端地損耗學生的時間,。年級組長、班主任,、任課教師要切實保證自習的安靜,,學科教師要及時入班輔導。
4,、作業(yè)批改:要細,,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,。作業(yè)要適量,,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,,要擯棄一刀切,,反對懲罰性作業(yè),。
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇三
為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,,樹立危機意識,,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,,全面提高教育教學質(zhì)量,。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失,。特作本計劃:
一,、指導思想:
以貫徹落實黨的教育方針,??嘧之旑^,實干興校,,全面實施素質(zhì)教育,,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量,。
二、工作思路及重點:
1,、加強職業(yè)道德建設(shè),,提高教師整體素質(zhì)。
2,、抓規(guī)范,,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化,、提高管理水平,。
3、抓改革,,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,,以改革促發(fā)展。
三,、主要任務(wù):
1,、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。
全面貫徹國家教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,,完善的教育方式,,理想的教育方法,靠教師去實施,。以狠抓師德,、師風建設(shè),樹教師新形象,,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平,。
2,、完善制度、狠抓落實,、加強管理,、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,,主動性和創(chuàng)造性,,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢,。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),,激勵教師努力工作的重要保證,。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng),。
4,、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識,。
5,、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,,讓學生知法、懂法、守法,,做遵紀守法的合格小公民,。
6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,,完善考核評比辦法,,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成,。
7,、切實加強體、衛(wèi),、藝工作,,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),。
四、狠抓教學常規(guī)工作,,做好常規(guī)工作的檢查與落實,。
1、提前寫好切實可行的教案,。
2,、規(guī)范作業(yè)要求,,減輕學生課業(yè)負擔,。
3、強化課外輔導,,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,。
4、抓好期中和年末考試工作,。
5,、做好年末總結(jié)工作。
五,、加強學校德育工作
1,、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性,、紀律性,,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,,學好知識和必備技能報效祖國為重點,。同時還要突出抓好兩個方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,,由各班主任主持召開,,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息,。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校,、家庭,、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,,簽訂安全責任書,。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度,。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,,建立有效的考核機制,。克服班主任工作的隨意性,,充分調(diào)動班主任工作的積極性,。
(二)、強化教育教學管理,,促進教學質(zhì)量再上新臺階(教導處主任組織)
1,、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,,要求老師只講練”的教學模式,。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板,。堅持集體備課(分語文組,、政史組、英語組,、數(shù)學組,、理化組、地生組),,坐班制度(早上坐班第2,、3節(jié);下午第6節(jié)),;領(lǐng)導隨堂聽課制度,、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改,;政治,、歷史、地理,、生物每周一次作業(yè),,單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改),、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長),、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導處),,教導處不定期的召開全校學生尖子會議,;政教處不定期召開問題學生會議。對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分,。
2,、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂,、提高課堂效率”作為突破口和切入點,,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,,聽,、評課不分文、理組,。無課老師全部參與觀摩研討,,聽課老師要認真按照新教學模式打分,。,、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié);普通老師一學期聽課達15節(jié),,所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務(wù)學習或布置其他工作),。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,,但又要提高教學質(zhì)量,,所以很抓課堂教學至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵,。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,,少講多練,讓學生有更多的自學空間。
3,、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求:“練習精,、批改全、輔導勤”,, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(重點:2個,,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)),。學校各處室,、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,,確定明年中考的目標,,找出最優(yōu)的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性,、主動性和全面性,。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,,補到點子上:既定人,、定標,又要定時反饋,、定期考核,。
4、教學獎懲辦法:(待定)
(三)加強學校安全管理(政教主任組織),。
1,、開學初分管安全的領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改
2,、每月對學生宿舍進行一次抽查,,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校
3、經(jīng)常對學生進行安全教育,,必要時開展一些安全演練,。
4、宣傳安全常識,,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,,形成“人人講安全,通過板報,、專欄,、墻報,、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜,、防騙(搶),、防交通事故、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育,。
(四)加強校園文化建設(shè)(副校長組織)
文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束,。在新的學期里,,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化,。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè);推進“學習型組織”建設(shè),;加強校園文化軟硬件建設(shè),,努力營造寬松、和諧,、賞心悅目的校園文化氛圍,,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè),。 豐富校園生活,,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,,體育組出臺方案
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)
1,、分管領(lǐng)導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2,、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制,;定期對各班級,、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度,。加強財務(wù)管理,切實做好報支工作,。
3,、每月向校長室匯報一次,,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋,。
4,、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務(wù)紀律,。
5,、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,,保證安全,,防止浪費。
6,、本學期,,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,,學校決定實行統(tǒng)一開飯,,具體方案由后勤和學校工會出方案。
(六)學校建設(shè)方面(工會主席組織)
1,、本學期學校繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校師生飲水困難的問題,。
2、在學校學生食堂使用前,,把食堂前的道路硬化,。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校圍墻問題,。
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇四
以《xx縣中小學有效教學行動實施方案》為指導,,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學地開展有效教學研究活動,,努力提高教學教研水平,,促進我校教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長,、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高,。
1、強化各教研組長負責制,,各位組長要增強角色意識,,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調(diào),,并對組員進行細致,、公平的評價。
2,、認真學習有效教學理論,,認真解讀課程標準,,繼續(xù)深入開展課堂教學內(nèi)容體系與目標體系研究,同時重點做好課題研究的申報和研究工作,,爭取在教學課題研究方面有較大的突破,,通過“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教,,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,。
3,、加強日常教學規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查,。
4,、進一步完善月考、期中,、期末考試內(nèi)容和方法,,科學地發(fā)揮考試的導向作用。
5,、繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng),,提高全體教師的教學水平。
6,、積極參加各機構(gòu)組織的不同形式的教研活動,,多學習、多借鑒,、多鍛煉,。
基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,,強化四項工作,,全面提高我校的教學教研水平。
圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心,。
落實兩個重點:以深化課堂教學改革為重點,;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點,。
強化四項工作:加強教學常規(guī)管理,;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設(shè),;加強學生素質(zhì)的培養(yǎng),。
1、關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng),。
新學期,,學校將從“自我教育,,自我管理”入手,,規(guī)范學生的行為,,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,,良好的聽講習慣,;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,,是否養(yǎng)成閱讀習慣等等,,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成,。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學生的學習行為,。
2,、進一步規(guī)范集體備課活動。
繼續(xù)推行集體備課制度,,要求每個單元(章節(jié))集體備課一次,,每次備課時間不少于2課時,定主備人,、定內(nèi)容,、定時間、定地點,。學校領(lǐng)導要不定時地參與各組的集體備課活動,,加大監(jiān)督力度。
3,、繼續(xù)加大聽評課力度,,提高評課質(zhì)量。
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇五
為全面貫徹國家教育方針,,認真落實上級的有關(guān)決定,,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,,全面推進教育改革發(fā)展,,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,,營造良好的教學氛圍,,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),,認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失,。特作本計劃:
一,、指導思想:
以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,,堅持依法治校,,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量,。
二,、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設(shè),,提高教師整體素質(zhì),。
2、抓規(guī)范,,嚴格學校管理規(guī)范化,、科學化、提高管理水平,。
3,、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,,以改革促發(fā)展,。
三、主要任務(wù):
1,、加強教師隊伍建設(shè),,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,,完善的教育方式,,理想的教育方法,靠教師去實施,。以狠抓師德,、師風建設(shè),樹教師新形象,,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2,、完善制度,、狠抓落實、加強管理,、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,,一流的學校需要一流的管理,,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢,。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),,激勵教師努力工作的重要保證,。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng),。
4,、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識,。
5,、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,,讓學生知法、懂法,、守法,,做遵紀守法的合格小公民。
6,、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用,。促進良好學風的形成,。
7、切實加強體,、衛(wèi),、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),。
四、狠抓教學常規(guī)工作,,做好常規(guī)工作的檢查與落實,。
1、提前寫好切實可行的教案,。
2,、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔,。
3,、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,。
4,、抓好期中和年末考試工作。
5,、做好年末總結(jié)工作,。
五、加強學校德育工作
1,、初一繼續(xù)以遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點,;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,,學會自律自重為重點,;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點,。同時還要突出抓好兩個方面的工作:
1,、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,,由各班主任主持召開,,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息,。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校,、家庭,、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,,簽訂安全責任書,。
2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度,。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制,??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性,。
(二),、強化教育教學管理,促進教學質(zhì)量再上新臺階(教導處主任組織)
1,、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學模式,。保證學生課堂的練習量,。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組,、政史組、英語組,、數(shù)學組,、理化組、地生組),,坐班制度(早上坐班第2,、3節(jié);下午第6節(jié)),;領(lǐng)導隨堂聽課制度,、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文,、數(shù)學,、英語、物理,、化學每周2次作業(yè)必須全部批改,;政治、歷史,、地理,、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),,作業(yè)必須是全部批改),、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導處),,教導處不定期的召開全校學生尖子會議,;政教處不定期召開問題學生會議。對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分,。
2,、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂,、提高課堂效率”作為突破口和切入點,,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,,聽,、評課不分文、理組,。無課老師全部參與觀摩研討,,聽課老師要認真按照新教學模式打分。,、領(lǐng)導一學期聽課達到20節(jié),;普通老師一學期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務(wù)學習或布置其他工作),。按照上級要求,,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質(zhì)量,,所以很抓課堂教學至關(guān)重要,,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,,少講多練,,讓學生有更多的自學空間。
3,、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求:“練習精,、批改全、輔導勤”,, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(重點:2個,,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)),。學校各處室,、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。每月召開初三年級研討會,,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,,找出最優(yōu)的教學“藥方”,,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性,。重視提優(yōu)補差工作,,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人,、定標,,又要定時反饋、定期考核,。
4,、教學獎懲辦法:(待定)
(三)加強學校安全管理(政教主任組織)。
1,、開學初分管安全的領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,,對存在問題及時整改
2、每月對學生宿舍進行一次抽查,,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校
3,、經(jīng)常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練,。
4,、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,,形成“人人講安全,通過板報,、專欄,、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火,、防盜,、防騙(搶)、防交通事故,、防食物中毒,、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。
(四)加強校園文化建設(shè)(副校長組織)
文化是一種氛圍,,是對個體行為的軟約束,。在新的學期里,著重注重校園文化,,特別是班級文化的建設(shè),,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化,。學校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設(shè);推進“學習型組織”建設(shè),;加強校園文化軟硬件建設(shè),,努力營造寬松、和諧,、賞心悅目的校園文化氛圍,,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè),。 豐富校園生活,,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,,體育組出臺方案
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)
1,、分管領(lǐng)導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2,、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制,;定期對各班級,、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度,。加強財務(wù)管理,,切實做好報支工作。
3,、每月向校長室匯報一次,,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋,。
4,、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務(wù)紀律,。
5,、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,,保證安全,,防止浪費。
6,、本學期,,我校單生教職工比較多,,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統(tǒng)一開飯,,具體方案由后勤和學校工會出方案,。
(六)學校建設(shè)方面(工會主席組織)
1、本學期學校繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校師生飲水困難的問題,。
2,、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化,。
3,、繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校圍墻問題。
初中學校工作計劃最新版本 初中學校學期工作計劃篇六
本學期,,學校將深入貫徹市教育局暑期教育教學工作會議的相關(guān)精神,,以“自能旅行”特色理念為導向,以市教育局教學質(zhì)量一等獎為動力,,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,,注重文化建校,加快隊伍建設(shè),,提升辦學質(zhì)量,,打造學校特色,努力實現(xiàn)學校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,。
1,、實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,,保證綜合考核優(yōu)秀,。
2、注重精神引導,,促進專業(yè)成長,,打造一支事業(yè)好的團隊。
3,、建設(shè)特色社團,豐富學?;顒?,提高校園幸福指數(shù)。
4,、鞏固教學管理,,再創(chuàng)輝煌,爭取初三期末平均分全市第一,,確保初一初二期末平均分全市排名,。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,,改進作風,促進學校管理更加務(wù)實高效,。
1,、加強作風建設(shè)。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己,,才能發(fā)展,;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生,;發(fā)展學生才能發(fā)展學?!保冀K站在師生發(fā)展,、學校發(fā)展,、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學?,F(xiàn)狀,,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,,解決存在的問題,。要在與辦學目標的比較中發(fā)現(xiàn)不足,在與先進學校的比較中發(fā)現(xiàn)危機,,在與市內(nèi)外優(yōu)秀學校的比較中發(fā)現(xiàn)差距,,在與省內(nèi)外名校的比較中找到領(lǐng)跑者。進一步加強行政部門,、部門和層級部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,,摒棄散漫思維、機械應對,、形式主義的作風,,牢固樹立服務(wù)意識,積極開展工作,,深入基層,、扎根一線,形成“橫向到邊,、縱向到尾,、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,,尊重規(guī)律,,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,,實行分級管理,、部門管理責任制,、學科質(zhì)量責任制、師生活動項目責任制,、中心工作監(jiān)督指導制,;完善“即時反饋、每日通報,、每周評估,、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制,有效解決學校發(fā)展過程中的新矛盾,、新問題,,為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2,、加強民主建設(shè),。加強學校制度建設(shè),充分發(fā)揮學校管理制度在保障,、引領(lǐng)和促進學校發(fā)展中的作用,,進一步規(guī)范學校辦學和管理行為。完善校務(wù)公開制度,,自覺接受社會和師生監(jiān)督,,暢通管理信息反饋渠道,做好學校公開工作,,積極征求社會,、家長、師生意見或建議,,不斷提高和提升管理檔次,。
(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動,,促進教師更加賢惠和專業(yè),。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。這學期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,,強化教師能力,培育教師靈魂,,大力提高教師素質(zhì),。
3、加強師德建設(shè),。親和力是教育力,愛是教育力,。愛學生就是尊重學生的主體存在,,努力克服急躁情緒,,把學生作為獨立的人來公平對待,把學生作為發(fā)展的人來引導
4,、領(lǐng)導獨立學習,。繼續(xù)開展“讓生活因自學而精彩”主題活動,認真做好“八個一”工程:每個老師每學期至少讀一本教育理論專著,,并做讀書學習筆記,;至少一個學校級或以上的公開課;參加每周一次的聽力和評價活動,,學習他人的長處,,彌補自己的不足;認真增強自省意識,,每周寫一篇教學反思,、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,,定期上傳教育心得,;每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,學校組織評比評獎,,合集出版,;每學期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目,。
5,、促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,,發(fā)揮好導師作用,,及時邀請名師來我校講學、上課,,進一步提升教師理論水平和教學技能,;扎實實施“藍色工程”,落實傳幫帶職責,,充分發(fā)揮骨干教師作用,,加強業(yè)務(wù)指導,經(jīng)常組織骨干教師參加示范班,、青年教師參加講座班,,形成相互傾聽、相互評價,、相互學習的良性循環(huán),;以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,,以構(gòu)建教師成長共同體為切入點,,以大型教研活動為契機,錘煉師資力量,;加強教研文化建設(shè),,追求“開放兼容、資源共享,、協(xié)作競爭,、精益求精”,營造教研氛圍濃厚,、人際關(guān)系和諧,、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速,、教學效果顯著的教研文化氛圍,。同時,認真開展與依托學校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,,真正開展教研活動,;加強梯隊建設(shè),積極打造“新人”,,促進教師快速成長,,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型的教師,,成為“學生尊重,、家長信任、學校依靠,、同行敬佩”的實驗者,。
(三)立體結(jié)構(gòu),活動鍛造,,促進德育工作更加系統(tǒng)有效,。
6、開發(fā)校本德育課程,。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,,發(fā)展校本