為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇一
活動(dòng)主題:"小小中國(guó)娃濃濃端午情"
活動(dòng)日期:6月6日(農(nóng)歷五月初五)
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)教室
活動(dòng)目的:
1,、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。
2,、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.廢舊花紙、剪刀,、膠棒,、鴨蛋等。
2,、香囊,,端午節(jié)由來(lái)的資料等
活動(dòng)內(nèi)容和安排:
1、全園集體活動(dòng):
(1),、端午詩(shī)歌比賽
(2),、觀看幼兒歌舞表演
(3),、佩戴香囊
2,、幼兒回教室活動(dòng)
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎,?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
3、"畫(huà)彩蛋,,迎端午"
淡淡棕葉香,,濃濃世間情,根根絲線連,,()切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),、、五月節(jié),、端五,、等等。"端午節(jié)"是我國(guó)極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,素來(lái)有吃粽子,、吃雞蛋,、掛香袋等風(fēng)俗,在節(jié)日來(lái)臨之際,,我們班組織幼兒開(kāi)展了"貼彩蛋,,迎端午"活動(dòng)。
4,、吃粽子
吃粽子的由來(lái)--因屈原投江,,民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉,,所以用竹筒裝好米食投入江中,,后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú),、蝦,。
5、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇二
1,、探索折紙粽的方法,,嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子。
2,、在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè),,感受濃濃的節(jié)日氛圍。
1,、各色長(zhǎng)條紙若干,。
2、已經(jīng)折好的大紙粽,。
3,、折紙粽步驟圖。
1,、觀察大紙粽,,激發(fā)折紙粽的興趣。
2,、探索折紙粽的方法,。
猜測(cè)紙粽的制作方法。
展開(kāi)紙粽,,觀察折痕,,討論折紙粽的方法,。
借助步驟圖,,整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。
3、折疊紙粽,。(引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí),,通過(guò)看圖示、觀察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題,。)
4,、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,,布置環(huán)境,,體驗(yàn)成功的`快樂(lè)。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1 ,、 通過(guò)分享,、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣,。
2、 嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子,、香包,、五彩繩、彩蛋,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2,、 有關(guān)制作的各種材料:
粽子 粽葉,、糯米、線等,。
香包 各種形狀的布片,、訂書(shū)器、棉花,、香水,、干花
彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆,、蠟筆、油畫(huà)棒,。
五彩繩 各色緞帶,、絨線、縐紙,。
3,、 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲
活動(dòng)過(guò)程:
講講看看:
要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。
指導(dǎo)語(yǔ):
1,、(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀,?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)
2,、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?
(1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,,是端午節(jié)習(xí)俗
每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安,。
(2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,,可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用
(3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),,后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。
(4) 吃粽子:屈原死了之后,,人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚(yú),。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇四
參與形式:利用國(guó)旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門(mén)廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),,幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。各班可以開(kāi)展相關(guān)的知識(shí)鋪墊和豐富,。(屈原的故事,、認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲等)
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的爺爺奶奶來(lái)園為孩子們包粽子,并開(kāi)展包粽子比賽,。
小班:龍舟涂色活動(dòng)
中班:龍舟制作活動(dòng)
大班:雪花片拼插龍舟,。
時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:10
地點(diǎn):五樓多功能廳
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,,中國(guó)家家吃粽子,,很多地方還戴香包、插艾蒿,、賽龍舟,。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),,以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)祖國(guó)的情感。
主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,在這一天里,,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么,?吃些什么呢,?
小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,,很多地方還戴香包,、插艾蒿、賽龍舟,。
主持人:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢,?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
1,、端午節(jié)由來(lái)的短片
2,、人們裹粽子的短片。
3,、人們賽龍舟的短片,。
4、學(xué)念兒歌《五月五》,。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇五
設(shè)計(jì)意圖
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,它代表著團(tuán)圓、吉祥,。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō),,他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日了,但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié),。在這次活動(dòng)中,,我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng),,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),,激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感,。
活動(dòng)名稱(chēng)
美術(shù)活動(dòng):有趣的月餅(線描)
活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道八月十五中秋節(jié)吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,。
2,、能用線條,、圖案來(lái)畫(huà)月餅,感受繪畫(huà)的樂(lè)趣,。
3,、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程
1,、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,,讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團(tuán)圓節(jié),。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。
你是怎么過(guò)中秋節(jié)的,?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么,?
4,、觀察月餅:
——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、口味等來(lái)介紹,。
——老師小結(jié)。
5,、欣賞故事《嫦娥奔月》,。
6、幼兒運(yùn)用線條,、圖案畫(huà)月餅,。
(1)出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋,。
(2)教師講解要求,。
(3)幼兒運(yùn)用線條、圖案畫(huà)月餅,。
(3)孩子操作,,老師指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子們大膽作畫(huà),。
7,、月餅展覽會(huì)。
孩子們互相參觀自己畫(huà)的月餅,,并說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做畫(huà)得好,?為什么,?
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)中,孩子們的興趣很高,,預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)基本上能達(dá)到,,孩子們不僅在課堂上了解了中秋節(jié)的習(xí)俗和意義,也能運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條,、圖案設(shè)計(jì)出各種各樣的月餅(如:有冰皮,、兔子餅、愛(ài)心月餅等等),,進(jìn)一步感受到了線條的美感。