為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇一
活動(dòng)主題："小小中國(guó)娃濃濃端午情"
活動(dòng)日期：6月6日（農(nóng)歷五月初五）
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)教室
活動(dòng)目的：
1,、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。
2,、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.廢舊花紙、剪刀,、膠棒,、鴨蛋等。
2,、香囊,，端午節(jié)由來(lái)的資料等
活動(dòng)內(nèi)容和安排：
1、全園集體活動(dòng)：
（1）,、端午詩(shī)歌比賽
（2）,、觀看幼兒歌舞表演
（3）,、佩戴香囊
2,、幼兒回教室活動(dòng)
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么,，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎,？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
3、"畫(huà)彩蛋,，迎端午"
淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，()切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié),、、五月節(jié),、端五,、等等。"端午節(jié)"是我國(guó)極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，素來(lái)有吃粽子,、吃雞蛋,、掛香袋等風(fēng)俗，在節(jié)日來(lái)臨之際,，我們班組織幼兒開(kāi)展了"貼彩蛋,，迎端午"活動(dòng)。
4,、吃粽子
吃粽子的由來(lái)--因屈原投江,，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中,，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú),、蝦,。
5、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇二
1,、探索折紙粽的方法,，嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子。
2,、在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè),，感受濃濃的節(jié)日氛圍。
1,、各色長(zhǎng)條紙若干,。
2、已經(jīng)折好的大紙粽,。
3,、折紙粽步驟圖。
1,、觀察大紙粽,，激發(fā)折紙粽的興趣。
2,、探索折紙粽的方法,。
猜測(cè)紙粽的制作方法。
展開(kāi)紙粽,，觀察折痕,，討論折紙粽的方法,。
借助步驟圖,，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。
3、折疊紙粽,。（引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí),，通過(guò)看圖示、觀察小朋友制作等方法來(lái)幫助解決問(wèn)題,。）
4,、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,，布置環(huán)境,，體驗(yàn)成功的`快樂(lè)。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1 ,、 通過(guò)分享,、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,，體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣,。
2、 嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子,、香包,、五彩繩、彩蛋,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2,、 有關(guān)制作的各種材料：
粽子 粽葉,、糯米、線等,。
香包 各種形狀的布片,、訂書(shū)器、棉花,、香水,、干花
彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料,、水彩筆,、蠟筆、油畫(huà)棒,。
五彩繩 各色緞帶,、絨線、縐紙,。
3,、 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲
活動(dòng)過(guò)程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。
指導(dǎo)語(yǔ)：
1,、（在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲）知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀,？（菖蒲）那為什么要掛菖蒲呢？（因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗）
2,、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？
（1） 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗
每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安,。
（2） 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用
（3） 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢,，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。
（4） 吃粽子：屈原死了之后,，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú),。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇四
參與形式：利用國(guó)旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門(mén)廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),，幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。各班可以開(kāi)展相關(guān)的知識(shí)鋪墊和豐富,。（屈原的故事,、認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲等）
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的爺爺奶奶來(lái)園為孩子們包粽子，并開(kāi)展包粽子比賽,。
小班：龍舟涂色活動(dòng)
中班：龍舟制作活動(dòng)
大班：雪花片拼插龍舟,。
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：10
地點(diǎn)：五樓多功能廳
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,，中國(guó)家家吃粽子,，很多地方還戴香包、插艾蒿,、賽龍舟,。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)祖國(guó)的情感。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五,，你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)）
支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里,，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么,？吃些什么呢,？
小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子,，很多地方還戴香包,、插艾蒿、賽龍舟,。
主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢,？我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
1,、端午節(jié)由來(lái)的短片
2,、人們裹粽子的短片。
3,、人們賽龍舟的短片,。
4、學(xué)念兒歌《五月五》,。
幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇五
設(shè)計(jì)意圖
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，它代表著團(tuán)圓、吉祥,。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō),，他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日了，但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié),。在這次活動(dòng)中,，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng),，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感,。
活動(dòng)名稱(chēng)
美術(shù)活動(dòng)：有趣的月餅（線描）
活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道八月十五中秋節(jié)吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快,。
2,、能用線條,、圖案來(lái)畫(huà)月餅，感受繪畫(huà)的樂(lè)趣,。
3,、喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程
1,、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團(tuán)圓節(jié),。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。
你是怎么過(guò)中秋節(jié)的,？你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么,？
4,、觀察月餅：
——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、口味等來(lái)介紹,。
——老師小結(jié)。
5,、欣賞故事《嫦娥奔月》,。
6、幼兒運(yùn)用線條,、圖案畫(huà)月餅,。
（1）出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋,。
（2）教師講解要求,。
（3）幼兒運(yùn)用線條、圖案畫(huà)月餅,。
（3）孩子操作,，老師指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子們大膽作畫(huà),。
7,、月餅展覽會(huì)。
孩子們互相參觀自己畫(huà)的月餅,，并說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做畫(huà)得好,？為什么,？
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)中，孩子們的興趣很高,，預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)基本上能達(dá)到,，孩子們不僅在課堂上了解了中秋節(jié)的習(xí)俗和意義，也能運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條,、圖案設(shè)計(jì)出各種各樣的月餅（如：有冰皮,、兔子餅、愛(ài)心月餅等等）,，進(jìn)一步感受到了線條的美感。
