為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇一

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,，更有社會效益。

紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中,，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,，將是對世界文化的貢獻(xiàn),。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

活動地點(diǎn)：x教x教室

活動時間：20xx年x月x日晚x點(diǎn)

活動負(fù)責(zé)人：全班班委

活動參加者：44人（全班44人）

（一）端午奇緣話習(xí)俗,。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,，以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

2,、你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗,。（班上4位外來學(xué)生）

（三）做香袋比賽。

（主持人）：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的,。今天，我們就自己動手做香袋,，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動前準(zhǔn)備：

1,、材料：碎布、棉花,、香料粉,、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）；

2,、工具：剪刀,、針、縫衣線,；

3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形,、三角形,、桃形、動物形等,；

4,、剪下相對的兩片；

5,、做法：

（1）用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。

（2）翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成,。

學(xué)生動手做香包,，然后進(jìn)行評比。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學(xué)們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié),？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）

（五）觀看賽龍船慶端午的x或者短片,。

（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項(xiàng)體壇盛事,！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的x,。龍舟長10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖,；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

（播放賽龍船慶端午的x或者短片。）

（主持人）：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

香袋材料工具：x元

其他備用費(fèi)用：x元

1、小心運(yùn)用剪刀,、針等工具,；

2、認(rèn)真聽主持人安排活動,；

3,、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；

4,、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔,，活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇二

歡樂喜慶文明祥和

通過活動的開展,，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個主題，引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感,，弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步營造文明,、進(jìn)步,、和諧的文化氛圍，使歷史文化與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,，讓中國人過好自己的節(jié)日,，讓外國人也通過傳統(tǒng)節(jié)日,，了解中國的歷史文化。

20xx年5月30日到6月15日

1,、以“明端午歷史”為主題,，科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。

市直各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位,，要根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)通過印制宣傳彩頁,，舉辦講壇等多種形式，從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩,、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟,、涂雄黃酒殺蟲解毒,、喝五加酒祛濕避邪,、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng)，使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的養(yǎng)生奧秘,，提高科學(xué)衛(wèi)生意識,，掌握保健知識，文明健康過節(jié),。

2,、積極開展開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，宣傳普及健康知識,。

端午習(xí)俗中有防疫除疫,、衛(wèi)生保健內(nèi)容，故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”,。各單位要以此為契機(jī),，積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳，營造社會輿論,，鼓勵人民群眾摒棄陋習(xí),，樹立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,，宣傳愛國詩人屈原的故事,，增強(qiáng)人民群眾的愛國主義精神。

3,、鞏固提升文明城市建設(shè)活動,，深入開展衛(wèi)生整治工作。

各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要認(rèn)真組織開展好“潔凈端午”系列活動,。重點(diǎn)搞好以除舊布新,、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角,、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動,。同時要緊密結(jié)合鞏固和提升全國文明城市建設(shè)活動中來,，引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手，搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，努力營造整潔,、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境,。

1,、認(rèn)真組織，制定活動方案,。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求,，緊密結(jié)合實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，突出重點(diǎn),，認(rèn)真制定活動方案，采取公益廣告,、宣傳橫幅,、標(biāo)語，發(fā)放資料,，組織講座等宣傳形式,，在全社會形成良好氛圍。

2,、把端午節(jié)主題文化活動與鞏固全國文明城市建設(shè)活動結(jié)合起來,，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)積極重視,，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動,，既要形成聲勢又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目,、開展活動，把廣大群眾吸引到活動中來,，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力,。

3、各單位要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷探索開展“我們的節(jié)日”系列活動的新思路和新方法,，于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動總結(jié)以書面材料和電子郵件形式分別報(bào)送至市局宣傳科技科。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇三

為進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感,，提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度,，幸福街道辦事處將在全轄區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育實(shí)踐活動。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾,，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、走訪慰問道德模范和身邊好人,、節(jié)日志愿服務(wù),、環(huán)境衛(wèi)生整治、傳統(tǒng)民俗文化等豐富多彩的節(jié)日活動,，深化節(jié)日主題,、突出文化內(nèi)涵、吸引市民群眾廣泛參與,、擴(kuò)大社會影響,，營造歡樂溫馨的節(jié)日氛圍,。

（一）深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動,。積極組織機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民,、轄區(qū)企業(yè),，以包粽子、制香囊,、民俗講座,、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，努力營造民族團(tuán)結(jié),、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍,。社區(qū),、文化站要組織編排符合節(jié)日文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目在社區(qū)、廣場演出,，引導(dǎo)群眾在文化活動中感受中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力,。

重點(diǎn)責(zé)任：文化站、各社區(qū)

（二）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,。在節(jié)日期間,，組織廣大市民群眾上網(wǎng)瀏覽、查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,，引導(dǎo)廣大市民群眾緬懷先賢,，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷,、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，讓廣大市民群眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典,，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,。

重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)

（三）組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動。在節(jié)日期間,，組織開展走訪慰問道德模范和身邊好人活動,，充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的典型示范作用，通過廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,，積極組織開展各類學(xué)習(xí)活動,，在全社會營造關(guān)愛道德模范、學(xué)習(xí)道德模范,、爭做道德模范的濃厚氛圍,。

重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)

（四）開展節(jié)日志愿服務(wù)活動。機(jī)關(guān),、學(xué)校,、企事業(yè)單位組織動員本單位的志愿者與孤寡老人、空巢老人,、殘疾人,、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖,、獻(xiàn)愛心,，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖,。

重點(diǎn)責(zé)任：各社區(qū)

（五）開展節(jié)日環(huán)境衛(wèi)生整治行動,。節(jié)日期間，各鎮(zhèn),、街道辦事處邀請健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳,、普及日常衛(wèi)生保健知識活動。節(jié)日期間,，在全區(qū)集中開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境清潔工程”，大力整治庭院居室,、公共場所,、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

重點(diǎn)責(zé)任：城管辦、物業(yè)辦,、各社區(qū)

（六）組織觀看《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目,。節(jié)日期間，鄂爾多斯廣播電視臺在漢語新聞綜合頻道,、經(jīng)濟(jì)服務(wù)頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《xx中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節(jié)目,。內(nèi)容重點(diǎn)突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內(nèi)涵，彰顯地域文化特色,，展示民俗民間藝術(shù)魅力,，反映我市組織開展傳統(tǒng)民俗、群眾性經(jīng)典誦讀,、志愿服務(wù)等活動的生動景象,。要求各社區(qū)組織職工及時收看。

（一）高度重視,，精心組織,。各社區(qū)要把組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)的重要抓手，作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,，要進(jìn)一步拓展領(lǐng)域,、豐富內(nèi)容，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵,，切實(shí)做到有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí),，確保各項(xiàng)活動安全、有序,、順利,、圓滿。

（二）廣泛動員,，積極參與,。要在吸引群眾廣泛參與、擴(kuò)大社會影響上多下功夫,，充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,，把群眾發(fā)動起來，讓群眾參與進(jìn)來,，使群眾成為節(jié)日活動的主角,。要精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，采取小型分散,、靈活多樣的方式,，多提供人性化、個性化的服務(wù),，增強(qiáng)端午節(jié)文化活動的群眾性,、廣泛性、吸引力和感染力,。

（三）加大宣傳,，營造氛圍。充分宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識和活動開展情況,，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。

各社區(qū)要在節(jié)日期間認(rèn)真組織開展活動,，務(wù)必于5月29日前將活動的方案、信息,、圖片,、總結(jié)上報(bào)至郵箱，我們會把優(yōu)秀信息上報(bào)區(qū)文明辦,，區(qū)文明辦將在市區(qū)兩級文明網(wǎng)站上對活動信息擇優(yōu)展示,，并積極上報(bào)自治區(qū)及中國文明網(wǎng)。聯(lián)系人：撖xx,、解xx,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇四

萬水千山“粽”是情。

x珠寶店,。

20xx年x月x日,。

活動1：鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。

活動時間：20xx年x月x日—x日,。

活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺,，x鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗,，邊購物,，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得,，請勿錯過,！

活動細(xì)則：活動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品,，電鍋一個,、試吃臺1個,，托盆3個，一次性塑料杯20條(小),、牙簽2盒,；注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；現(xiàn)場促銷,，宣傳活動,，同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動2：x鉆石粽香飄千里,，情系千萬家,。

活動時間：20xx年x月x日—x日。

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福,、祿”粽子一個(每天限200個)；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽,、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個)；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福,、祿、壽,、禧”包一個(粽子1個,、咸蛋一盒)(每天限30個)；贈品數(shù)量有限,，送完為止,。

活動細(xì)則：活動贈品進(jìn)行生動性陳列，并于贈品上貼上“福,、祿”,、“壽、禧”,、“福,、祿、壽,、禧”字樣；員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況,。

活動3：x鉆石“福,、祿、壽,、禧”送老人尊老敬老愛心行,。

活動時間：20xx年x月x日(端午節(jié))。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于x月x日下午14：30—17：30于本專賣店設(shè)包粽子處,，盛邀您參加“福,、祿、壽,、禧”送老人尊老敬老愛心行,。

屆時x鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手,。同時x鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,，以表對老人的一份愛心。

參加此活動的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份,。

活動細(xì)則：門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福,、祿,、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,，以宣傳活動,，提升公司形象；門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,，在桌上分3處放置好,；現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,，并準(zhǔn)備好活動贈品,；

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿,、壽,、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上,，并在禮籃上貼上“福,、祿、壽,、禧”送老人字樣,；店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程,；由店長,、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物,，以表慰問,；店專賣店做好后勤和宣傳工作,，將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

1,、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳,。

2、活動期間,，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確,、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘,。

3,、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動,。

4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),，讓其明白搞好x鉆石的促銷活動是互利的,，積極主動地融入到x鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇五

長富廣場,，一個聚變新經(jīng)濟(jì)的核心，處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級商圈,。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司成功開發(fā)。長富廣場集商場,、住宅為一體,，將都市的高效,、便利,、內(nèi)斂的貴族底蘊(yùn)集于一身，是城市嶄新的標(biāo)志性景觀建筑,，更是適合商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏平臺,。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感,、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動，積聚人氣,，帶動深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀,，引發(fā)最熱商業(yè)人氣！讓參與者對長富廣場留連忘返,，從而展現(xiàn)長和物業(yè)的實(shí)力,，達(dá)到宣傳銷售新攻略目的，更增加業(yè)主對長富廣場的歸宿感,。

盛大而狂歡的大巡游活動,，藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮；

豐富多彩,、風(fēng)格多元化的文藝演出,，為每位來賓帶來全新的視覺享受；

動感繽紛,、趣味性十足的嘉年華互動游戲,，為長富廣場帶來新的活力！

為了表示對來賓的歡迎,，同時顯示長富廣場的華貴氣派,，建議整個環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開始，使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動的歡快氣氛,。而且,，廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果，還可以起到為來賓指引方向的作用,。

外圍場景布置

彩旗

規(guī)格：1.5米x0.5米,，色丁布制作，多種顏色

數(shù)量：100面

位置：安插于長富廣場外圍道路一側(cè)

飄揚(yáng)燈籠球

規(guī)格：球皮直徑3米,，pvc材料制作,，燈籠造型

數(shù)量：8個

位置：安置于長富廣場外圍上空

喜慶燈籠立柱

規(guī)格：高度6米，含立柱大字

數(shù)量：6座

位置：安置于長富廣場各個入口處兩側(cè)

龍拱門

規(guī)格：跨度15米,，含雙面印字

數(shù)量：1座

位置：安置于長富廣場主要入口處

廣場場景布置

動感舞臺

規(guī)格：8米x3.6米x0.5米,，由鋼架及18厘舞臺板構(gòu)成，臺面鋪紅色色丁布,，舞臺四周設(shè)有圍幔裝飾,，正面設(shè)有梯步，正面用彩色植物裝飾

數(shù)量：1座

位置：安置于前廣場中央

背景牌

規(guī)格：8米x3.6米,，由鋼架,、組合板及噴繪構(gòu)成

數(shù)量：1塊

位置：安置于舞臺后方

活動導(dǎo)示牌

規(guī)格：1.5米x0.6米，不銹鋼貼噴繪制作

數(shù)量：4塊

內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介,，現(xiàn)場區(qū)域分布圖

位置：安置于活動現(xiàn)場各指定位置

演出音響

規(guī)格：專業(yè)演出音響,，帶多路調(diào)音臺及調(diào)音設(shè)備，共6個音箱,，含dj調(diào)試

數(shù)量：1套

位置：安置于舞臺左右兩側(cè)

燈光

規(guī)格：專業(yè)燈光設(shè)備,，含燈光架,、筒燈、電腦搖頭燈,、煙霧機(jī),、泡泡機(jī)及燈光師

數(shù)量：全套

廣場內(nèi)庭場景布置

圍幔裝飾

規(guī)格：金色圍幔，寬度0.8米

數(shù)量：100米

位置：懸掛于廣場內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上

繽紛旗帶

規(guī)格：多種顏色

數(shù)量：500米

位置：拉掛于廣場內(nèi)庭

立柱包裝

規(guī)格：以金布包裝

數(shù)量：30根

四,、活動內(nèi)容

游戲區(qū)布置

遮陽蓬

規(guī)格：3米x3米,，擺放各種游戲道具，含歡樂小姐1名

數(shù)量：4座

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇六

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動?，F(xiàn)提出如下活動方案：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀、文體娛樂,、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感,，提高科學(xué)意識,，促進(jìn)人與自然和諧相處，為建設(shè)“五個xx”營造良好的社會氛圍,。

利用端午節(jié)有利時機(jī),，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,。邀請道德模范及提名獎獲得者,、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動；走訪慰問道德模范及提名獎獲得者,、身邊好人,，幫助解決生活中實(shí)際困難，并送去節(jié)日祝福,；宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

責(zé)任單位：市文明辦,、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

精心設(shè)計(jì),、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人,、留守兒童,、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對象,，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,，市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務(wù)活動。積極搭建公益性文化活動平臺,，依托民族民間文化資源,，廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn),，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳,、民俗講座等志愿服務(wù)活動。以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。以文明交通,、文明旅游,、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,，開展倡導(dǎo)遵德守禮,、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。

責(zé)任單位：市文明辦,、市總工會,、市殘聯(lián)、市婦聯(lián),、市教育局,、市文廣局、市衛(wèi)生局,、市公立醫(yī)院管理局,、市科協(xié)、市愛衛(wèi)辦,、市城建局,、市公安局、市旅游局,、市食藥監(jiān)局,、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

結(jié)合我市實(shí)際，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,，挖掘和培育具有xx特色的節(jié)日文化,。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,，市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚(yáng)社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,、中華經(jīng)典誦讀,、公益活動等形式，組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動,。大力發(fā)展節(jié)日文化,、旅游產(chǎn)業(yè)，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,，市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動,。

責(zé)任單位：市文明辦、市教育局,、市旅游局,、千山風(fēng)景區(qū)管委會、玉佛山管委會,、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

組織各級各類媒體加強(qiáng)端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報(bào)道,。各級各類新聞媒體要通過新聞報(bào)道、言論評論,、專家訪談,、群眾討論、公益廣告等形式,，多側(cè)面,、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識,，及時報(bào)道各地開展主題活動的情況,。xx廣播電視臺要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·xx篇》,。

責(zé)任單位：市文明辦,、xx日報(bào)社,、xx廣播電視臺,、千華網(wǎng),、xx文明網(wǎng),、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

1,、注重群眾參與,。堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與,、便于參與的活動項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動中來,，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力,。

2、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用。xx市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關(guān)的“我們的節(jié)日”品牌活動示范點(diǎn)要充分發(fā)揮作用,，精心組織群眾喜聞樂見的,、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?；顒?。教育部門、各級文明單位,、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際組織豐富多彩的節(jié)日活動,。

3、活動務(wù)求實(shí)效,。開展“我們的節(jié)日”主題活動,，是全國文明城市的重要測評內(nèi)容，要重視原始材料積累,，將開展活動的活動方案、活動資料(文字,、照片),、宣傳資料整理歸檔，市創(chuàng)城辦將按照各單位上報(bào)的活動方案,，對其所開展的相關(guān)活動情況和材料整理情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,。

各部門各地區(qū)請將“我們的節(jié)日·端午”活動的相關(guān)資料(包括活動通知、方案,、照片,、總結(jié)等)于xx年6月13日前，以電子文檔形式,，報(bào)至市文明辦,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇七

20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動方案為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍,，依照教育局有關(guān)文件要求,，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動：

我們的節(jié)日·端午節(jié)

通過活動，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來,，增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史,、風(fēng)俗的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,。

圍繞“我們的節(jié)日·端午節(jié)”這個主題,，從“為什么要過端午節(jié)？”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,？”“你想怎樣過端午節(jié),？”這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角,，引導(dǎo)學(xué)生人人動手,，各個參與，自主探究,，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力,。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力,。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力,。

20xx年5月26-31日

圍繞主題：“我們的節(jié)日·端午節(jié)”,，各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,。結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問,、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子,？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況，讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂,。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié),？”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇八

維也納酒店福華路店

國利半導(dǎo)體全體員工

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長,，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計(jì)時,。當(dāng)對內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計(jì)時,。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排,，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進(jìn)行表演,，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時采用1和2,、2和3,、3和4的方式進(jìn)行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組最高限時10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊(duì)；

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝,。

1、兩位表演者之間不可說話,，不可對口型,，只允許使用形表演；

2,、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,，不可再次參加與到表演中,；

3、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī),。

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始,，不停止計(jì)時,，為了對違規(guī)隊(duì)的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的餡兒,，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)

2.購買粽子及帶蒸鍋

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家

4.制作分組隊(duì)員名單

5.計(jì)時工作

6.現(xiàn)場拍照及攝像

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱

8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇九

活動一：話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：(語言領(lǐng)域,、社會性領(lǐng)域)

了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

粽子,、艾草,、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等,。

1,、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽子嗎,？吃過哪些味道的粽子,？(鮮肉粽子、咸肉粽子,、紅棗粽子,、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子,？為什么在這段時間里人們都要包粽子,、吃粽子？(幼兒討論后,，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2,、說說端午節(jié)的古老故事。

提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗,？(門前掛艾草和蒜頭,、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)),。

教師出示艾草,、蒜頭，了解它們的特征,，討論它們可能有的用途,。

拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？(幼兒討論)

教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,，蚊子,、蟲子也越來越多，疾病容易流行,。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國人非常聰明,，愛動腦筋，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,，用以驅(qū)除蚊蟲。

出示鴨蛋網(wǎng),，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美,。

請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,，欣賞其結(jié)構(gòu)美,。

活動二：繪畫“端午節(jié)”

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂,。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力,。

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

回憶端午節(jié),。

提問：端午節(jié)你過得快樂嗎,？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事,？(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象,、精心構(gòu)思。

提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍,。

幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo),。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽,。

引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受,。

幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的'，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,，例如,，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,，劉曉舟,、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞,，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味,，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),，語言又淺顯易懂,。

活動三：美麗的龍舟

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅,。

1.準(zhǔn)備花片、積塑,、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展,。

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論),。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟,？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),，特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形,。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,，并讓幼兒互相參觀、交流,、評評誰的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新。

見周計(jì)劃,。

1,、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,，尤其是花片,、積塑。在拼插物體造型時,，在顏色搭配,、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2,、幼兒在拼插龍舟時,，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來,，然后貼在積塑上等等,。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十

大量涌入的外來思想文化,，急劇轉(zhuǎn)型的社會環(huán)境,，飛速發(fā)展的信息技術(shù)等，對學(xué)生的生活方式,，思想觀念和價值取向產(chǎn)生深刻的影響,。我們必須廣泛開展民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信,，自強(qiáng)意識和愛國主義精神,。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一，以此為載體,，開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,，弘揚(yáng)中華民族精神。

學(xué)生了解端午相關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動的自覺意識,。

學(xué)生通過參加端午系列活動，增強(qiáng)民族意識,，升華愛國情感,。

學(xué)生通過對中韓兩個端午節(jié)比較，提高保護(hù)中國傳統(tǒng)文化,，傳承中華美德,，弘揚(yáng)中華民族精神的意識。

端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體。"端午節(jié)食粽"蘊(yùn)含著人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求,；"端午節(jié)龍舟競渡"展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動精神和力爭上游的民族豪情；而"端午節(jié)插菖蒲,，插艾蒿,，喝雄黃酒"等習(xí)俗則表達(dá)了一個多民族國家全民防疫祛病，避瘟驅(qū)毒,，祈求健康長壽的愿景,，也彰顯出一種熱愛自然，天人合一的情懷,。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強(qiáng)身健體,，培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)合作,，銳意進(jìn)取"的民族精神。

（一）準(zhǔn)備工作

召開會議,，告之專題活動主題,，討論如何開展活動并分配任務(wù)

準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動需要的道具

出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)

召開第二次班干部會議，檢查專題活動各環(huán)節(jié)落實(shí)情況

（二）活動流程

一,，預(yù)備環(huán)節(jié)：

端午古詩詞吟誦,。

端午節(jié)，一個充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日,，有太多遷客騷人為之傾倒,，為之稱頌。對端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,，親近端午,，感受端午的文化氣氛，激發(fā)他們的探究熱情,。

二,，正式環(huán)節(jié)：

1，主人公jacky登場,，表演的形式向大家交代身份,。（海外僑民第三代，趁回國探親的機(jī)會回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié),。）

2,，主人公聽說的四個端午節(jié)起源：

曹娥小品（見附件1）

楊震小品（見附件2）

屈原小品（見附件3）

勾踐小品（見附件4）

讓學(xué)生觀看小品并對小品的真假做出評判。并有邀請的嘉賓（龍南七寸居委會的阿姨）做總結(jié)并再補(bǔ)充一個起源的傳說,。

在四個小品中,，除了楊震這個小品，其余都是真的，再給同學(xué)補(bǔ)充兩個起源的傳說,，一個是為了紀(jì)念清官——陳臨,，而不是楊震。另一個是為了紀(jì)念春秋時期的軍事家,，謀略家伍子胥,。這五個傳說分別代表了中華民族所倡導(dǎo)的對祖國的忠義，對父母的孝順,，為官的清廉,，成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。

3,，端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論：

我們學(xué)校學(xué)生有一個明顯的特點(diǎn),，都是來自全國各地的。請他們交流各自家鄉(xiāng)過端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，其中穿插以下環(huán)節(jié),，總時間約為25分鐘。

（a）包粽子：比一比哪個班的粽子包的又好又快,。

時間：5分鐘

人員：每班兩人

評委：居委會阿姨

（b）做香袋：教主人公做一個,，大家一起動手做。

時間：約5到8分鐘,。

人員：每班兩名代表上臺教主人公,，其余同學(xué)在原位自行制作。（來賓參與互動制作）

結(jié)果：展示制作成果,。

（c）喝雄黃酒：用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個王,。

時間：約2到3分鐘

人員：jacky

結(jié)果：介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。

（d）劃龍舟：游戲模擬劃龍舟,。

時間：約6到10分鐘

人員：每班兩名代表,。

裁判：jacky

4，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識,，師生共同完成號召大家一起行動的倡議書。

通過與韓國國民保護(hù)端午節(jié)行為的比較,，激發(fā)學(xué)生熱愛自己的文化,，保護(hù)傳統(tǒng)的民俗節(jié)慶，傳承中華美德,，弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生們各抒己見，從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十一

為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，繁榮校園化，引導(dǎo)廣大師生員工領(lǐng)悟民族精神,，傳承民族美德,，感受端午節(jié)化內(nèi)涵，現(xiàn)就開展20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動通知如下：

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，傳承中華民族美德

6月2日——6月2日

1,、開展愛國主義教育活動。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵,，組織開展一期以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式,，吸引師生參與到活動中去,，讓廣大師生在親身感受中了解端午，認(rèn)同端午,，喜愛端午,，過好端午，在感受傳統(tǒng)化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。

2,、開展愛心志愿服務(wù)活動。組織廣大師生深入社區(qū),、農(nóng)村,、福利院、敬老院,，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動,，大力開展給孤寡老人，烈士家屬,、殘疾人和留守兒童送溫暖,、獻(xiàn)愛心、情暖端午活動,，弘揚(yáng)社會新風(fēng),，促進(jìn)社會和諧。

3,、開展校園衛(wèi)生清潔活動,。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲,、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，向師生普及日常衛(wèi)生保健知識,。組織師生進(jìn)行校園大掃除,，整理個人衛(wèi)生,，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識和生態(tài)明意識。

4,、開展講美德故事活動,。以“道德講堂”、主題班會,、校園廣播等為載體,，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范,、道德楷模和身邊的好人故事,。宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善,、明進(jìn)步的精神風(fēng)貌,。

5、開展節(jié)日民俗化活動,。組織科普知識宣傳、節(jié)日民俗展示,、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn),、包粽子等群眾喜聞樂見、便于參與的節(jié)日主題化活動,，不斷豐富節(jié)日內(nèi)涵,，引導(dǎo)師生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)化中，提高思想境界,、陶冶道德情操,。

1、高度重視,，精心組織,。開展“我們的節(jié)日”是爭創(chuàng)全國明單位的重要內(nèi)容,，各單位要精心組織實(shí)施，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。

2,、積極落實(shí),，務(wù)求實(shí)效,。各單位要立足實(shí)際，增強(qiáng)節(jié)日化活動的吸引力,、感染力,，努力增強(qiáng)青年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識，確保師生真正受到教育,。

3,、注重宣傳，擴(kuò)大影響,。各單位要及時將活動開展的情況上傳本單位的網(wǎng)站,，同時做好活動圖資料的整理、歸檔工作,，宣傳部將通過校園網(wǎng)主頁對相關(guān)活動進(jìn)行集中報(bào)道,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十二

在傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)日，端午節(jié)是淵源最早的一個節(jié)日,，一直以來都是中國一個較大的節(jié)日，特別是在南方,，端午節(jié)更受人們所重視,，甚至將其視為團(tuán)圓、喜慶的大日子,。端午節(jié)俗主要有吃粽子和賽龍舟,。

20xx年6月19日～6月24日，為期6天,。

“粽”情端午,，三重好禮等你拿！

1.為慶祝端午佳節(jié),，以低價讓利,、情感訴說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍,，提高門店美譽(yù)度,。

2.擴(kuò)大顧客活動參與度，讓顧客盡情參與到活動中來,，引起情感共鳴,，拉近藥店與顧客之間的距離。

3.通過各項(xiàng)活動,，吸引人氣,，提升藥店的來客數(shù)，拉動銷售,，提高門店的經(jīng)營效益,。

所有門店,。

(一)特價商品，助你“粽”情端午,！

風(fēng)油精,、清涼油、丹皮酚軟膏,、藿香正氣水,、夏桑菊顆粒、花露水,、退熱貼,、蚊怕水、人丹,、金銀花露,、七星茶、抗病毒口服液,、退熱貼,、熱痱水、蚊怕水,、爽身粉,、藿香正氣膠囊、龜苓膏,、西洋參含片等

促銷形式包括免費(fèi)品嘗,、特價、買一贈一,、搭配銷售等,。

(二)端午當(dāng)天，三重好禮等你拿,！

1.第一重好禮,。

凡于端午節(jié)當(dāng)天來門店購物的前100名顧客，每人可獲贈端午節(jié)大禮包(含粽子1個,、中藥香囊1個,，現(xiàn)金券10元)一份。數(shù)量有限,，送完即止,。

2.第二重好禮。

(1)活動對象：凡于端午節(jié)當(dāng)天來我門店購物的顧客,，單張小票滿38元,，即可參與本活動。

(2)活動時間：端午節(jié)全天,，隨到隨抽,。

幸運(yùn)大抽獎：

規(guī)則：購物滿38元,，即可憑電腦小票參加抽獎1次，多買多抽,！100%中獎,！

一等獎(5個紅球)：美的風(fēng)扇一臺

二等獎(4個紅球)：5l金龍魚一瓶

三等獎(3個紅球)：雨傘一把

四等獎(2個紅球)：洗衣粉一包

五等獎(1個紅球)：蚊香一盒

幸運(yùn)獎(0個紅球)：精美禮品一份

備注：所有禮品均由各門店配備。

3.第三重好禮：滿就送

滿38元送90g高露潔牙膏1支,；

滿78元送814g雕牌洗衣粉或10元現(xiàn)金券一張,；

滿128元送1.28升海天金標(biāo)醬油或20元現(xiàn)金券；

滿198元送454g太太樂雞精或30元現(xiàn)金券,；

滿288元送香米一袋(5kg)或50元現(xiàn)金券,。

滿398元送金龍魚調(diào)和油一桶(2.5升)或100元現(xiàn)金券。

僅限單張小票,，特價除外,。

(一)會員短信或電話通知

(二)店內(nèi)廣播

1.節(jié)日廣播，主要包括三大部分內(nèi)容,。

(1)節(jié)日問候,。

(2)公告特價商品信息。

(3)端午當(dāng)天促銷活動介紹,。

2.穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來,。

3.背景音樂：活動期間，超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目,，烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛，在消費(fèi)者心目中樹立良好的品牌形象,。

(三)pop海報(bào)

(四)橫幅：xx,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十三

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,，因此"端五"就是"初五",。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午",?！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

我的端午,，我做主,，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

貴州大學(xué)北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,，有意義的溫暖節(jié)日,。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

(1),、將粽葉折成漏斗形,。

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

(4),、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5),、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料,；

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個,。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎品,，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3——5組一起)；

(3)包好粽子后到登記臺登記,，寫下粽子主人的名字(可以是自己,，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取),；

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子,。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備,；

2,、為確保活動順利有序的進(jìn)行,，活動前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū)),；

3、登記時要注意,，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混,；

(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時候名字剩在鍋外面,，不能沾水。

4,、取粽子時人可能比較多,，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類,，按漢語拼音排序(a區(qū),、b區(qū)、c區(qū)……),，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取,；

5,、參與人員不限。

“粽子香,，香廚房,；艾葉香，香滿堂,；桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,；這兒端陽,，那兒端陽，處處都端陽?！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,，被列為國家法定假日,，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一,、初二年級開展系列主題活動,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

1,、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時間：xx月xx日下午第三節(jié)課

具體要求：

(1)通過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

(2)班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,，通過班會課進(jìn)行朗誦宣讀。

(3)班主任需通過制作敬屈原的課件,，和學(xué)生一起賞辭憶故事。

(4)通過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,，到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

2、第二主題：端午識艾草

“清明插柳,，端午插艾”,。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),，按照民間傳統(tǒng),，家家戶戶門前都掛艾蒿,，以驅(qū)邪祛毒,。

具體時間：xx月xx日下午第三節(jié)課

具體要求：

班主任和學(xué)生通過各種途徑采摘艾草,，做成標(biāo)本,，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。

(1)標(biāo)本盡量完整,，在報(bào)紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平,，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上,，皺縮的葉片要展平,，后壓干，過1-2天換換紙,，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分,。

(2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時,，將它安放在a4紙上,，做到整齊、勻稱、美觀,，像一幅圖畫,。

(3)做標(biāo)簽，標(biāo)簽的內(nèi)容包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名),、科屬,、采集地點(diǎn)、采集日期,、采集者等,，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在a4紙的右下角,。

(4)用另一張a4紙做標(biāo)本說明卡,，自行設(shè)計(jì)版面，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱,、科屬,、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價值,、藥用價值,、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名,。

(5)將兩張a4紙背對背整合,，然后壓膜。

3,、第三主題：端午節(jié)班級包粽子

具體時間：xx月xx日下午第三節(jié)課

粽子又稱“角黍”,、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,，由粽葉包裹糯米蒸制而成,。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

具體要求：

班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,，利用班會課時間和學(xué)生一起包粽子。

班級總體要求：

(1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動,，申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學(xué)生參加,，班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,，在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機(jī)分為三個大組,，每組選擇一個主題活動,，保證每個主題都有10個以上的學(xué)生參與,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十四

農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié),、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動到達(dá)“寓教于樂”的目的,；并回饋顧客，期望能提高商場知名度,，吸引人潮,，為顧客供給一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額,，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié),。

千里聞艾香“明珠”禮尤多

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,，并讓比賽者經(jīng)過本次活動，促進(jìn)家庭成員之間的感情,。在活動結(jié)束后,，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式：

1,、在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2,、由顧客自行評出前三名,，及最上鏡“粽子獎”,。

3,、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4,、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品,。

5、比賽結(jié)束后,，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院,、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

(二)端午飄香,、釣香粽比賽

活動時間：xx月xx日

活動地點(diǎn)：商場西門

活動資料：端午節(jié)到了,，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！

凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,，滿xxxx元釣一次(1分鐘),，滿xxxx元釣2次，以此類推，多買多釣,。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,，禮品數(shù)量有限，先到先釣,，釣完為止,。

道具：竹桿若干根、細(xì)繩,、粽子等,！禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料：活動當(dāng)天凡購物滿xxxx元均可參加,，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀(jì)念品一份,。

活動時間：xx分鐘，每人限玩一次,。

活動地點(diǎn)：商場西門

活動對象：對象不拘,，凡有興趣者皆可報(bào)名參加

預(yù)期效果：經(jīng)過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂,。

1,、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,，2輛自行安排)

2,、會員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒,、門口xx展架,、橫副等！

1,、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,，宣傳；

2,、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作,；

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十五

1,、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力,。

2,、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3,、通過互動,，讓家長與孩子進(jìn)行親子活動，提高家長與孩子的配合能力與親子關(guān)系,。

家園共育類：我和家人一起包粽子

1,、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者；

2,、老師作引導(dǎo),，介紹端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

3,、老師以班為單位,，引導(dǎo)家長和小朋友一起包粽子，編手鏈,，縫香包,；

4、小朋友們可以互換香包,，留做紀(jì)念,。

示范：

包粽子的材料及工具：如粽葉、大米,、紅豆沙,、蛋黃、線,、剪刀等,。

1、幼兒相互交流,，初步了解端午節(jié),。

“今天是什么節(jié)日？”幼兒和同伴交流,。請個別幼兒表述,，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間,。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五,。

2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷,、風(fēng)俗習(xí)慣,。

“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說,？”幼兒相互交流,。

組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動,，為什么進(jìn)行這樣的活動,？”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,，如吃粽子、賽龍舟,、掛菖蒲,、佩香囊等。

3,、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn),。

“你們吃過或者見過哪些粽子？”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味,，里面有不同的餡。

4,、幼兒和家長志愿者共同包粽子,。

“小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料,？今天我們請來了會包粽子的家長,，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿,、放材料，邊看邊交流,?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁矗堪兆訒r需要注意什么,？你看了包粽子的過程后有什么感受,？”

5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子,。

五大領(lǐng)域科學(xué)類：神奇的草

1,、觀察、感知,、實(shí)驗(yàn)熟悉艾葉和菖蒲,，知道它們都是草本植物，具有防蚊蠅的功能,；

2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

3,、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節(jié)：給孩子戴五絲,。

1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午,；

2,、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩；

由紅,、黃,、藍(lán)、白,、黑五色線配成,，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”,。后有了棉花,，就以棉線代絲，而名稱未改,。早晨,，在未出太陽時，給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”,。要一直戴到下大雨。下大雨時,，解下來扔在水流里,，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓,。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,，能去災(zāi)、辟邪,、保護(hù)兒童,。

3、為孩子帶五絲線繩,。

4,、小朋友互相交換五絲線繩。

5,、親子照片的合影,。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十六

為了傳承我國的，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,，增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋,、思索和實(shí)踐中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶,。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力,。

6月6日下午第二節(jié)課

一～六年級學(xué)生

通過找一找、說一說,、畫一畫,、寫一寫、學(xué)一學(xué),、縫一縫等方式,，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化,。

1,、“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等,；

2,、“端午節(jié)知識知多少”：三年級學(xué)生做以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,，自己的心聲,、生活的體驗(yàn)。

3,、走進(jìn)屈原詩詞：四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化,。

4、“我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,，在學(xué)習(xí)的過程中,，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方,、不同的風(fēng)格,、不同特色的粽子。

活動結(jié)束后,，綜合實(shí)踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,，字體四號宋體?；顒悠陂g,，一,、二、四,、五年級進(jìn)行拍照,，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦,。三年級每班上交五份手抄報(bào),。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十七

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習(xí)俗：掛菖蒲,、賽龍舟,、吃粽子、飲雄黃,、佩香囊,，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式,。

活動號召：屈原的,，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,，這些東西在已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,，一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日,。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。

1,、現(xiàn)場制作香囊

2,、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。

3,、了解雄黃酒

4,、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種粽子

時間上暫定

場地：公司食堂

1,、制作香囊

家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,，保持健康。香囊,，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子,。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,，也可以學(xué)學(xué)古人的手藝,。自己動手禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷,、川芎,、山奈、甘松,、丁香公,、沈香,、艾葉,、佩蘭、薄荷等),、干花,、稻谷殼、絲綿,、五彩繩,、針、線,、剪刀,、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,，我們會展出一些各地有代表性的香囊,。

注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式,，增加大家對端午節(jié)文化的了解,。

操作：現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,，答對的有小小的禮品,。

3、了解雄黃酒

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,，也就是砒霜,，人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,，可噴在床下,、墻邊等角落，以避毒蟲,。至于喝的話,，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場問卷

有人說,，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅,，端午吃粽子,，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要,，節(jié)日因此變淡,。

這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言,，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃,。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪,、祈求健康的節(jié)日,，寄寓了人們平安和順的美好心愿。

5,、小小心理測試——你是哪種粽子

一個的娛樂游戲,，放松心情。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十八

組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍,。

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽,。比賽形式有兩種,。

1、長條板凳式,。準(zhǔn)備長條板凳若干條,，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑,。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾,。

2、雪橇式,。準(zhǔn)備長條木板若干條,，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,，向前奔跑,。

佩香囊，是端午習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù),、山奈、白芷,、菖蒲,、麝香、蘇合香,、冰片,、牛黃、川芎,、香附,、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香,、驅(qū)蟲,、避瘟,、防病的功能,。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,，確保自身健康的民俗,。

香囊，以錦制作,，也稱“錦囊”或“錦香袋”,。香囊有長方形、正方形,、三角形,、棱角形、雞心形,、菱形等各異的形狀,，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣,。

制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,，如：三角形,、菱形、正方形等等,，然后用同色絲線縫合,，留有一小口，然后填上香料,，繼續(xù)縫合,。

在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述：“浸鴨子一月,，煮而食之，酒食具用,?！闭f的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

活動準(zhǔn)備：

掏空的咸鴨蛋若干個（建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托）,、顏料、顏料筆,、水彩筆等繪畫工具,，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù),。

在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動標(biāo)志物,，對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,，可征求2～3個具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,，能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意,。

端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長,，可結(jié)合法院特色,，進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

端午節(jié)主題活動方案小班 端午節(jié)主題活動方案幼兒園篇十九

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長命縷等慶祝活動,。這些活動都適合小學(xué)生來開展,，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時，端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動,。

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五。

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,，產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

教室、自己家里

活動一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1,、知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二：艾草

觀察艾草,，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途,。

活動三：各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)（6月15日前,，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

活動四：粽子、香袋

1,、向自己的奶奶,、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,，體驗(yàn)父母持家的辛勞,。(學(xué)生與家長的自主活動)

2、與自己的好朋友,、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,，增進(jìn)朋友間的感情。（學(xué)生間的自主活動）

1,、在整個活動期間,，每班至少上傳相關(guān)活動消息一條，字?jǐn)?shù)不少于100字,。

2,、各班可以在《學(xué)校活動方案》的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動,。