在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

曬曬我們班的牛人的作文600 曬曬我們班的"牛人"作文600篇一

柔中帶剛——語(yǔ)文老師

我們語(yǔ)文老師有著一雙亮晶晶的大眼睛,，一雙忽閃忽閃的眼睛,，仿佛一眼就能透過(guò)你的心，知道你的內(nèi)心,。別看老師平時(shí)臉上總是微笑,，但是嚴(yán)厲起來(lái)其殺傷力是不容小覷的,。

有一次一個(gè)同學(xué)總是不背課文，老師知道后就把他叫到辦公室,，嚴(yán)厲的批評(píng)了他,，還打他幾下，從此這位同學(xué)早早的就把該背的背了,。語(yǔ)文老師不得不讓我佩服,，佩服。

博學(xué)多才——國(guó)學(xué)老師

我們的國(guó)學(xué)老師可謂無(wú)所不知,，無(wú)所不曉,，每個(gè)人都會(huì)他的知識(shí)深深折服。他了解吉縣的每個(gè)地方風(fēng)俗習(xí)慣,，每次上課都讓同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,，同學(xué)們一下子對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了渴望。

幽默風(fēng)趣——數(shù)學(xué)老師

數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的活寶,，每次上課都會(huì)惹得大家哈哈大笑,，原因呢，當(dāng)然是為她說(shuō)的話了,，不信你瞧,，上課時(shí)，老師,，便開始滔滔不絕的講,，如果你感覺我們沒太懂，便會(huì)來(lái)一句"嗨哈了嗎,，同學(xué)便會(huì)回上一句,，"嗨哈啦！"有的時(shí)候馬上就下課了,，可是題還沒有講完,，她便會(huì)說(shuō)一句給咱焗勁點(diǎn)，（方言）,，同學(xué)哈哈大笑,，這就是我們?nèi)艘娙藧鄣臄?shù)學(xué)老師。

其實(shí)我們的"牛"老師還有很多,，是他們讓我們的初中生活逐漸豐富如果你還想了解的話,，請(qǐng)待下集。

曬曬我們班的牛人的作文600 曬曬我們班的"牛人"作文600篇二

牛人就是在方方面面都很獨(dú)特,、很厲害的人,，在我的同學(xué)圈中就一位這樣的牛人。他無(wú)論課內(nèi)、課外,，都盡顯其能,，時(shí)常讓我們驚呀和佩服。

他——就是我們的班長(zhǎng),。

身材不高的他可是王牌體育健將,，跑起來(lái)如同離弦之箭，好像插翅就能飛,。他不僅是短跑冠軍,，更是耐力之王。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他面對(duì)各路強(qiáng)敵,，頂住壓力,，1000米跑出了3分50秒的成績(jī)，獲得第一,。這次成績(jī)使他成為了班里名副其實(shí)的“飛人”,。

“丁鈴鈴”一陣刺耳的上課鈴聲劃破清晨寂靜的操場(chǎng)，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,！我如坐針氈,，班長(zhǎng)卻興奮得幾乎跳了起來(lái)。老師來(lái)了,，開始上課,。課上，老師的每一個(gè)問題在我看來(lái)就像珠峰一樣不可翻越,，但對(duì)他而言,，如履平地，而且每一次都是他搶先舉手,，并且每次都對(duì)答如流，天衣無(wú)縫,。課講完了,，老師拿出了測(cè)驗(yàn)神器——考卷！于是我開始了舉步維艱的沙漠之旅,。再看班長(zhǎng)答題,，如同行駛在高速路上，暢快無(wú)比,。下課后,，同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái)，與他探討剛才的卷子,，聽到他流利的講解,，我不禁嘆了一口氣：“唉，真是學(xué)霸啊?！?/p>

下課了,，我還在對(duì)數(shù)學(xué)霧里看花，一陣歡快的笑聲已飄了過(guò)來(lái),。不用問,，那一定是班長(zhǎng)講笑話了。他每天都有那么多新鮮的事,，有趣的事與我們分享,。大家的歡笑，讓所有的緊張和郁悶都煙消云散,。

其實(shí),，班長(zhǎng)還有更牛的一面，那就是“俯首甘為孺子?！?。

他為班級(jí)體默默奉獻(xiàn)，助人為樂不計(jì)得失,。一位綽號(hào)“土豆”的同學(xué)學(xué)習(xí)最差勁,，小毛病又很多，大家都有些疏遠(yuǎn)他,。班長(zhǎng)卻主動(dòng)關(guān)心他,，不僅大膽指出他的缺點(diǎn)，還經(jīng)常為他補(bǔ)習(xí)功課,，漸漸地,，“土豆”終于進(jìn)步了。

班長(zhǎng)就是我們班里最牛的人,，讓小伙伴們都能“?！逼饋?lái)，就是他的最“?！毙脑?。

曬曬我們班的牛人的作文600 曬曬我們班的"牛人"作文600篇三

我們班的“牛人”數(shù)不勝數(shù)，而且他們牛的地方各不相同,。接下來(lái)我就要談?wù)勗谖倚闹械摹芭Ｈ恕薄?/p>

數(shù)學(xué)牛人一一xx

xx雖然上課不很積極,、不愛發(fā)言，但她勤思學(xué)善思,。她每次都會(huì)在老師講完后,，思考一會(huì)，然后就做一些相關(guān)的習(xí)題,。她與一些聰明的人不同,，她總是需要一些時(shí)間來(lái)消化。在這之后，她每做一道題都有百分之百的準(zhǔn)確率,。

在老師講一些難的數(shù)學(xué)題時(shí),，她的身子都往前了，眼睛都瞪大了,。當(dāng)她聽會(huì)時(shí),，她就會(huì)和我分享她的成果；當(dāng)她沒聽會(huì)時(shí),，她會(huì)第一時(shí)間去找同學(xué)問,。就是她這樣的態(tài)度打敗了許多人。王蓮蓮,，她真的很牛,！

體育牛人一一xx

王xx雖然相貌不太出眾，但是她的腿快的像駿馬一樣讓人眼花繚亂,。你可別不信,。

隨著體育老師哨子一響，我就沖在了前面,，可到后來(lái)體力逐漸不支,。這時(shí)，她以驚人的速度超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),。她的速度絲毫未減慢,，一直在奔跑，仿佛整個(gè)跑道都屬于她的,。她的這種精神令我羨慕不已,。快到終點(diǎn)線時(shí),，她竟然還能加速?zèng)_到終點(diǎn),。你說(shuō)說(shuō)，這樣的人怎么會(huì)不牛,？

寫作牛人一一xx

在語(yǔ)文課上,，許多人一提到作文，滿腦子都是抱怨,?？伤齾s與其他人不同,。她憑著自己平常的積累和用心的觀察,，每當(dāng)在老師給出作文題目后，她就會(huì)笑笑,，然后開始思考,，仿佛寫作對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟。

每一次老師說(shuō)優(yōu)秀作文的時(shí)候她都不會(huì)缺席,，原因在于她的字很漂亮,。我之前看過(guò)她寫的作文，不僅語(yǔ)言優(yōu)美,，而且字跡工正,，沒有一個(gè)潦草的。有時(shí),，我會(huì)問她是怎么做到的,。她僅僅回答了四個(gè)字：“用心，留心”,。聽了之后,，我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)善于總結(jié)的人。我不得不說(shuō),，她真的很牛,。

當(dāng)然，我們班的“牛人”還有許多,，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。我堅(jiān)信，有了你他們我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,！

曬曬我們班的牛人的作文600 曬曬我們班的"牛人"作文600篇四

她是“運(yùn)籌帷幄間,，決勝千里外”的女版諸葛亮；她是生活中的有心人,，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,；她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊(yùn)，也擁有與青蓮劍客李太白無(wú)二的瀟灑,；她用她的知識(shí)做基石,，引出我們潛藏的寶玉，她是我們班的“牛人”,。

一路春光,，人花相映

春日，她帶我們賞花,，讓我們知道了春就像蘇軾筆下的西湖,，“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了,，不僅“千紫萬(wàn)紅”是春,，“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹下,，是她與春花相映,。微風(fēng)吹過(guò),，花瓣輕拂過(guò)臉龐，落于發(fā)絲間,，抬手輕撫,，多想時(shí)間停留在此，驚艷了塵世,。

朝氣蓬勃,，走進(jìn)生活

夏日，操場(chǎng)上人聲鼎沸,，四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住,。不用想，一定是她帶著我們“走進(jìn)生活”,，去用心感受比賽的過(guò)程,，寫出最真實(shí)的文字。這是她擅長(zhǎng)的,，也是最有效的,。一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，激烈的場(chǎng)面在我們的筆下出現(xiàn),。這是她帶我們慢下來(lái),，用心觀察的成果。

三尺講臺(tái),，激揚(yáng)文字

秋日里,，她帶我們走進(jìn)毛主席筆下的秋景。課堂上她“指點(diǎn)江山”給我們傳授寫的“三十六計(jì)”,，最美的一定是題記,，宏偉主題最亮眼，重中之重是字體……她是足智多謀的軍師,，口若懸河,，面對(duì)即興的造句，淡定自若來(lái)自她的自信,。

五尺板書,，筆走龍蛇

冬日里，依舊保持著錚錚鐵骨的除了路旁的松,，便只有黑板上鏗鏘有力的字了,。那字像幅展開的山水畫。筆直的橫是沖天的鶴,，堅(jiān)挺的堅(jiān)是直立的松,，有力的撇是直伸的鷹翼，而那捺就是長(zhǎng)抒的云,，在那一橫一豎,，一撇一捺間盡是豪放與灑脫。

春,，是她的美麗動(dòng)人,；夏，是她的活力四射,；秋,，是她的學(xué)富五車；冬,，是她的豪放灑脫,。在日常生活中，她也盡顯颯爽英姿,。熱愛運(yùn)動(dòng)的她,，跳繩、毽子不在話下,。閑談中風(fēng)趣幽默的她,，讓人不由地想靠近。

她是我們班的牛人,，讓我們欽佩不已,。

曬曬我們班的牛人的作文600 曬曬我們班的"牛人"作文600篇五

梁山有好漢，俺班有牛人,！

如果說(shuō)一個(gè)學(xué)校是一個(gè)社會(huì),，那么一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)江湖。在七智一這個(gè)神秘的江湖中,，每個(gè)人的能力都是不可估量的,。七智一不僅是一塊藏龍臥虎的寶地，更是一座牛人層出不窮的海外神山,。這里的牛人,，到底有多牛呢？且聽我娓娓道來(lái)：

小小書蟲

說(shuō)到“書蟲”這一稱號(hào),，那我們班的語(yǔ)文課代表趙文青是勢(shì)在必得,。她愛看書，已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界,。每次上閱讀課的時(shí)候,，她就好像著迷似的，只顧著看書,，同桌喊她交作業(yè),，她都沒聽見。她讀書時(shí)十分投入,，當(dāng)主人公遇到困難時(shí),，她會(huì)眉頭緊皺,，思考結(jié)局是怎么樣的？當(dāng)主人公取得勝利時(shí),，她則會(huì)神采飛揚(yáng)為主人公暗暗表示祝賀,，甚至讓全世界都知道。

她不僅愛看書,，還是個(gè)寫作小能手,。身為語(yǔ)文課代表的她，每次寫作文都能取得高分,，讓那些不會(huì)寫作文的同學(xué)羨慕嫉妒恨,。她還說(shuō)，她只是從小愛看書,，愛積累罷了,，后來(lái)我們才知道，她的藏書已經(jīng)上百本了,！

同學(xué)們都紛紛向這位牛人投來(lái)敬佩的目光,。

問題男孩兒

我們班有個(gè)很特別的人——xx，他簡(jiǎn)直就是個(gè)為問題而生的人,。不管是在上課還是在下課,，他不是在問老師，就是在問同學(xué),，于是老師被問的無(wú)可奈何,，就給他找了一個(gè)師傅——張熙曼。但張熙曼也不是吃素的,，不管周九朝問的是哪一科的問題,，她都對(duì)答如流，這讓問題男孩的實(shí)力不斷提高,。問題男孩周九朝的這種不懂就問,，打破鍋問到底的精神，打動(dòng)了班里的同學(xué),，同學(xué)們都紛紛學(xué)習(xí)周九朝這種上進(jìn)精神,。周九朝還立下誓言，每天不問20個(gè)問題,，不放學(xué),，就連張熙曼也說(shuō)：?jiǎn)栴}男孩可真牛啊,！

七智一班牛人的實(shí)力如何,，想必大家都已心知肚明。不過(guò),，七智一班還有比以上兩位更牛的高手呢,。要知道,，七智一的牛人就是那么牛氣沖天！