總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。

定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。

充分利用校園有效資源,，利用宣傳欄、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。

少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，通過競選和輪崗不斷為隊(duì)組織輸入新的血液，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情,。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長見識,，增長才干,。

4、堅(jiān)持規(guī)范的升,、降旗儀式,。

升旗儀式,，能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感,。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,，注重旗手的選拔和培訓(xùn)，實(shí)行旗手輪換制,，進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育,。國旗下講話更有針對性、主題性,。

5,、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作。

學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查,。做到一星期一小結(jié)評比,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動,，少先隊(duì)對學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律,，講規(guī)范等進(jìn)行了專項(xiàng)教育,。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從放學(xué)排隊(duì),、樓內(nèi)行走抓起，有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常,、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，并逐一對照落實(shí),，堅(jiān)持不懈,；

二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評選,，對在文明守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員，進(jìn)行全校性的表彰和展示,，充分發(fā)揮他們的典型示范作用,。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育,。如：革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育、安全教育,、法制教育,、感恩教育、誠信教育,、禮儀教育等,。

1、充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、1013建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如：感恩老師活動,，我的祖國，我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,，隊(duì)知識培訓(xùn),，感恩與愛同行系列活動等。

2,、安排好校中隊(duì)主題觀摩活動,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,，有針對性，教育性強(qiáng)的主題開展中隊(duì)主題觀摩活動,。

3,、加強(qiáng)軍校聯(lián)系，推動品牌發(fā)展,。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊(duì)的聯(lián)系,，開展了系列活動：邀請部隊(duì)教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練；教官擔(dān)任軍體拳比賽評委,；組織一年級學(xué)生到部隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式暨軍營一日體驗(yàn)活動,。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育,，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量,，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：

狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重,。主要通過以下途徑：

1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀,、眼保健操、廣播操,、損壞公物,、衛(wèi)生、路隊(duì),、食堂就餐等項(xiàng)目,。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔,。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動,。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高,，是學(xué)校師生之間互相溝通,、交流的重要渠道之一。

4,、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,，激勵各班團(tuán)結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,，效果良好,。

1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動為抓手,，整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動開展,，各班從班級墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作,，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級,，創(chuàng)建溫馨班級,，加強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級,，熱愛學(xué)校的情感,，豐富了學(xué)生的精神生活，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。

2,、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播,、晨會課,、班隊(duì)課從課堂禮儀、就餐禮儀,、家庭禮儀,、集會禮儀,、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ),。

3、“交通安全”主題教育活動：“交通安全牢記于心”,，這又是一次很有意義的主題教育活動,，學(xué)校通過橫幅、櫥窗,、板報(bào)等大力宣傳,，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義,，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣,。

4、體育藝術(shù)：我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動,，豐富了校園文化少化生活,，同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

1,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

隊(duì)伍建設(shè)一直以來就是少先隊(duì)的重要工作之一,。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求,。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們在總結(jié)過去的得失之后,，也有自己的新思考,，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,，怎樣調(diào)動全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性,？怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于,，敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題,。

2,、少先隊(duì)組織建設(shè)

（1）成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”：通過層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”,，新一屆大隊(duì)部的成員都是各中隊(duì)精英,，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個(gè)部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作,，大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高,，相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手，發(fā)揮更大的作用,。

（2）常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè)：開學(xué)初,，少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2—3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求,，輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對新成員展開了定期的培訓(xùn),，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量,。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,，做了不少的工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn),。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺階。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生德智體全面發(fā)展,。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),，形成社會,、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和分班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,。老師們都能積極準(zhǔn)備,，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置,，月尾檢查,、評比，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,，構(gòu)思奇妙，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評,。

1、舉辦知識競賽,，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時(shí)較長,，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中,。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

積極配合學(xué)校的工作,，以傳,、幫、帶的形式,，大隊(duì)委對中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可,。

3、做好安全防范演練工作

本學(xué)期進(jìn)行了5次防火,，4次防震演練,，6次防溺水教育。

在實(shí)踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力,。因此,，本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

為此,，在本學(xué)期,，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),，各班主任積極配合,，成功開展了2次家長會，社會影響較好,，得到了廣大家長的熱烈歡迎,。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,，完善家庭教育,，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn),，形成合力,，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

一個(gè)學(xué)期來,，我們?nèi)?）中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主,，以素質(zhì)為宗旨,，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,，通過活動的開展,，受到了理想的教育效果。

少先隊(duì)工作,，千條萬條,，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會,。俗話說得好,，玉不雕，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度,，提高學(xué)生思想認(rèn)識,，促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：

首先,，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度,。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》,、《小組獎扣分條例》,，通過全面的強(qiáng)化性的管理,，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施,，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》,，這樣,，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非,，實(shí)施中也收到較好的效果,。

在工作中，抓好班級制度的建設(shè),，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育,，做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理,，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,，同等對待,，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候,，班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎,？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位,，層層負(fù)責(zé)。

我們都在一個(gè)班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。讓學(xué)生懂得合作的.快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂,；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌,、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,，漸漸明白：集體是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員,，要互相關(guān)心,，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取,。

在這學(xué)期,，我三（4）中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，以后,，我們?nèi)w隊(duì)員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的,?？傊傧汝?duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委,、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)

本學(xué)期,，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用,，弘揚(yáng)德育的主旋律,。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話,。圍繞新教育課題《每月一事》,，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),，安排中隊(duì)主題隊(duì)會,，整個(gè)過程通過道理的剖析，故事的講解,，方法的演示等多渠道,、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。

習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,，德育處制定班主任考核制度,、班級文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級管理制度,，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度,、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄,，而且每周進(jìn)行考核評比,，評出獲得流動紅旗的班級,。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

（一）班隊(duì)教育活動

各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),，每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行檢查,，確保活動開展達(dá)到常規(guī)化,。結(jié)合班級文化建設(shè),，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題,，有內(nèi)容,，有評價(jià)。

（二）主題教育活動開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動,。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動,。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員,。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,，讓學(xué)生了解一些青春期知識,，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,，如何保護(hù)自己不受傷害,。

3,、利用大課間活動時(shí)間，由校長,、安全員,、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,，這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,，提高了安全防范能力。

4,、利用國旗下講話時(shí)間,，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、開展了法制手抄報(bào)評比活動,，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識,。

6,、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn),。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué),，用科學(xué),，培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

7,、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花,。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8,、以節(jié)假日為契機(jī),，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,。

少先隊(duì)工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,，我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作,，堅(jiān)持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和教育理論為指針,，重視少先隊(duì)工作,，使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展,，使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn),。

1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

2,。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，重點(diǎn)抓好學(xué)生會,、紀(jì)律監(jiān)督委員會、的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮大隊(duì)委,、值勤隊(duì),、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、腰鼓隊(duì)的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地,。

首先,，本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗,，都搞得轟轟烈烈,，莊嚴(yán)、隆重,，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生感受到了做為一個(gè)中國人的驕傲，從而更自覺地愛國,；那富有情感的國旗下的講話,，讓學(xué)生明白了

“五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學(xué)習(xí),，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理,。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶,。

其次，我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動,。通過活動,，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,，增加對學(xué)校生活的熱愛,。少先隊(duì)活動的開展，學(xué)生的思想凈化了,。比如：集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等,?？傊?，少先隊(duì)活動的開展，拓展了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的思想水平,，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育,。

再次,，我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會的開展，通過班會課,，學(xué)生的“是非觀念”,、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了,。

最后,，我校的少先隊(duì)工作還通過建立晨檢、午檢的制度,，規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化,。

總之,，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),，通過少先隊(duì)工作的開展,，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了,，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時(shí),，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷,，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,，特別是個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，檢查者前腳走,，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾,；還有，少先隊(duì)活動形式較為單一,，總是些唱歌,、舞蹈之類的節(jié)目,，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目,。

因此,，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作,。發(fā)揚(yáng)好的,，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來,，我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會,。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

1,、溝通思想,，相互理解。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,，如果處理不好,，可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,、外地,，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近,，實(shí)則陌生,；個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話,，心里就緊張,，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,，而且也是同學(xué)們思想上的朋友,。本人充分注意到了這個(gè)問題,，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,，和同學(xué)們交流思想,，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡,，縮小了感情距離,，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,，有利于充分發(fā)揮他們的積極性,，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合,，共同搞好班級管理工作,，增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力,。

2,、尊重、信任,、平等地對待學(xué)生,。

學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù),，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任,。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性,。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量,，廣泛聽取大家意見,，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo),、工作計(jì)劃,、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動,，從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會,，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識,。

我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育,、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人,。一年來,，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的學(xué)習(xí)熱潮,，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),，趕有方向,，實(shí)在、具體,、生動,，容易被同學(xué)們接受。

一個(gè)后進(jìn)生,，除了需要批評,、教育，還需要溫暖,、關(guān)心,、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,，或就事論事,，往往是解決不了思想問題的。

這學(xué)期來,，在老師和同學(xué)們的共同努力下,，班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。

在今后的工作中,，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。