無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學圖書室管理制度匯編篇一

1、圖書室,、閱覽室應保持絕對安靜,，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境,。

2,、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙,。

3,、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,，不得攜出室外,，也不出借。

4,、學校確定的`貴重書籍,、絕版本，只準在圖書室查閱,，一律不出借,。

5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,，須經教導主任同意,，出具借據，寫明歸還日期,，方可提書,。

1、教師借業(yè)務書借期為一學期,，期末將所借的用書及時歸還圖書室,。

2、教職工借閱其它書籍每次限借二本,，期限為一個月,。

1、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校,。

2,、各人所借圖書，應妥善保管,，如有涂污,、撕損或遺失者，酌情賠償,。

1,、憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借,。學生離校時應辦理還書手續(xù),。

2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,，每次限借一本,。

3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書,。

1,、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的,，按損壞程度酌情賠償,；不能修補者按原價賠償。

2,、遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,，如無法購到原書，則按原價加倍賠償,，貴重書和絕版本須以4——5倍價格賠償,。

3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本,，按成套書價賠償,，但原書仍由圖書室收藏。

1,、屬內容不健康書刊,，一經發(fā)現，立即剔除,。

2,、復本過多和流通量過低的。

3,、陳舊,、破損嚴重

小學圖書室管理制度匯編篇二

1,、凡我校教職工均應持本校的`借閱證借閱。

2,、借閱證只限本人使用,，他人不能代代。

3,、工具書、珍貴書,、特藏書等均不外借,，限在室內查閱。

4,、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本,，教師不得超過8本。

5,、每次借閱期限為：文藝書二星期,；教參一個月，如應教學需要,，可續(xù)借一次,。

6、如不及時辦理還書或續(xù)借,，逾期罰款,。

7、教職工應愛護圖書,，不得撕頁,，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,，按原價的3-5倍價值賠償,。

1、凡我校學生均應持本校的借閱證借閱,。

2,、借閱證只限本人使用，他人不能代借,。

3,、借閱時需保持安靜，不得喧嘩,、吵鬧,，要聽從管理人員的管理。

4,、每人每次限借閱2本,，其中專業(yè)書1本,。

5、借閱人員要愛護書籍,，如有卷折,、扯、碎,、缺,、涂、損壞條行碼等現象,，將視情節(jié)輕重予以賠償,。

6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償,。

7,、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),，續(xù)借只限一次,，逾期不還者將予以罰款。

8,、如發(fā)現偷書現象,，則直接送學校政教處作違紀處理。

小學圖書室管理制度匯編篇三

一,、凡進入閱覽室的讀者,，須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽,，包,、書籍、書夾不得帶入,。

二,、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的,。整潔,、安靜，不得在室內吃東西,、亂丟紙屑,、聲喧嘩，不準搶占座位及隨意搬動桌椅,，不得在閱覽室內撥打或接聽手機,。

三、讀者取書時,，必須將代書板插入新取圖書的位置,，閱覽后自覺歸架,。

四、閱覽室圖書,，只限于閱覽室閱覽,，概不外借，若需復印者,，須按書價的5倍繳納押金后,，方可帶出發(fā)閱覽室復印，并要求及時歸還,，對2小時后仍不歸還者,，每小時處以押金的10%罰款。

五,、愛護公物人人有責,，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,，不得在閱覽時撕剪,、勾畫、圈點圖書,，違者將受到嚴肅處理,。

六、為確保圖書館的.安全,，禁止在閱覽室內任何地點吸煙,，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室,。

七,、經出口通道時，如遇監(jiān)測器報警,，有關人員應主動接受值班工作人員檢查,，不應有不文明禮貌的言行。

八,、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金,，對損壞閱覽室書籍資料,、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當地部門處理,。

一,、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證,。教職工和學生憑借書證(卡)借書,。

二,、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書,，借期不超過10天,。到期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù),。

三,、教師借閱與本學期所任課程相關的專業(yè)書或專業(yè)參考書，借期四個月,，到期全部歸還,。

四、工具書和善本書一律不外借,，只限在資料室內查閱,。

五、讀者要愛護圖書,，不得污損,、撕毀、批注和丟失,，如有上述情況應按制度賠償,。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前,，暫停其借閱權利,。

六、借書證限本人或專人使用,，應妥善保管,，如發(fā)生代借、冒借等現象,，概由領證人負責,。借書證和借書卡丟失，應立即到圖書館掛失,，圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發(fā)手續(xù),。

七、書刊遺失,，盡量購買原版本圖書賠償,，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,，全部納入購書經費,。

八、教職工調離學校,，學生畢業(yè)離校時應交回全部借書證（借書卡）,，還清所借圖書,。

一、及時辦理登記手續(xù),，建好三本簿冊：1.圖書種類登記冊,；2.圖書分類登記冊；3.圖書借閱登記冊,。凡添置圖書要及時上冊,，圖書分類入柜，專柜保管,，分類,、號目整理有序。

二,、嚴格安全措施,，防霉、防蛀,、防塵,、防鼠咬。

三,、管理員要認真辦理借閱登記手續(xù),，師生借閱圖書一般不得超過十天,，超過十天需辦理續(xù)借手續(xù),，超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款,。

四,、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,，經校長同意可辦理借閱手續(xù),。

五、管理員要認真負責工作,，每月清查圖書一次,，填寫圖書變動情況表，室內保持清潔,，搞好清衛(wèi)工作,，柜窗上不積懸灰。

六,、未經同意,，管理人員不得入內。

小學圖書室管理制度匯編篇四

1,、讀者憑本人有效借閱證借書,。

2,、圖書館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入館內,。

3,、愛護書籍，不破壞書標和條形碼,、不在書籍上涂劃,，做習題、不撕頁裁剪,，如發(fā)現污損,，按章索賠。

1,、凡遺失書刊,，可用同版本書或新版圖書來補償，不得以其他圖書沖抵,，否則以書刊的原價的三倍賠償,。

2、成套的多卷書,，書店不分冊出售的,，如遺失其中一冊或數冊，按原價賠償全套,，余下各卷不發(fā)給賠償人,。

1、凡未辦理借閱手續(xù),、擅自將圖書帶出書庫,，或在書庫內將書藏于身或轉移到庫外，一經發(fā)現,，作竊書論處,。

2、對竊書者嚴肅批評教育,，責令其寫出深刻的書面檢討,，通知學生處，公開通報批評,，并處以罰款,，每冊圖書按書價的10倍處理，每冊期刊按年價的`3倍處理,。情節(jié)嚴重者上報學校予以校紀處分,。

3、偷剪、撕毀書刊者,，視同竊書處理,。

1、破爛不堪,、資料不健康,、復本量過多，套冊不全圖書,。

2,、師生遺失書刊賠償或，有會計室發(fā)票為證的書刊,。

3,、注銷圖書務必有主管領導、校產管理員,、會計處審核,，并同時消減固定資產帳。

小學圖書室管理制度匯編篇五

一,、每日按時向師生開放,，滿足師生的`要求。

二,、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,，須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”,、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”,。

三、借閱者要愛護書刊,，不得在書刊上批畫,，撕剪,，不得損壞或丟失,，否則按規(guī)定賠償。

四,、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記,、分類、編號,、上架排放和整理,。

五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數量和時間,。規(guī)定在圖書室內閱覽的圖書,、報刊或其他資料，不得拿出室外。

六,、建立圖書目錄索引卡片,，以便查閱。

七,、圖書室須保持清潔,、安靜和應有的照明度。

八,、密切配合學校教育教學教研等各項工作,，主動提供有關資料，定期介紹新書刊內容,。

小學圖書室管理制度匯編篇六

1,、照學校規(guī)定的開放時間，按時開放圖書館,。

2,、注意書刊信息，及時做好新書訂購,、添置,、登記、編類,、介紹,、出借工作。不斷增加新書架數目,，推薦新書和教學資料,。

3、安排好各年級的借書日期,，簡化借書手續(xù),，力求做到方便師生，熱心為師生服務,。

4,、開學兩周內做好新生借書證的發(fā)放工作。每學期結束前,，做好遺留課本數字的統(tǒng)計工作,。開學前認真做好教材的清理，發(fā)放工作,。并將有關情況報教科室,。

5、嚴格借書手續(xù),，一旦學生畢業(yè)或教工調動,，要及時追回出借圖書,、資料，要特別注意保管好高價值的`經典圖書,。

6,、堅持每天打掃，經常開窗通風,，定期翻曬存書,，做好防霉防蛀工作。

7,、完成教科室主任委派的其它臨時性工作,。

小學圖書室管理制度匯編篇七

1、圖書室要努力為學校的教育,、教學工作服務,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和潛力，及時為教師帶給教育,、教學信息資料,。

2、圖書室要建立財產登記,、分類登記和注銷登記三種帳冊,，藏書室、資料室,、閱讀室,，應建立相應的帳冊，做到帳物相符,。

3,、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

4,、認真制訂書刊資料的'選購標準,，使之結構合理，復本量適當,，不斷提高藏書質量,。對于資料陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,，及時注銷,。

5、新購置圖書,，要及時驗收、登記,，在兩周內完成分類,、編目、出架等工作，以加速圖書流通,。

6,、為提高圖書資料的利用率，工具書,、大型成套圖書只供查閱,，不得出借。教師借書須持借書證,，每次借閱教學圖書不超過5本,，文藝作品不超過2本，時間不超過一個月,；學生借書須持借書證,，每次借閱只限一冊，時間不超過一周,；班主任為學生群眾借閱,，每次人均2本，借期2個月,；逾期不還者,，罰停借一月。

7,、遺失或嚴重損壞書刊,，原則上應賠償原書。如不能實現,，應加倍賠償,，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊,，按全套價賠款,，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,，并責成其修補好,。

8、經常持續(xù)室內整潔,，用心采取措施,，做好防火、防盜,、防塵,、防霉變、防蟲蛀,、防鼠咬等項工作,，持續(xù)圖書完好,。

9、教工調離和學生休學,、轉學,、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證,，否則,，不予以辦理離校手續(xù)。

小學圖書室管理制度匯編篇八

1,、在主管校長,、主任領導下，把握辦館方向,，負責全館工作,。處理日常業(yè)務和對外事務。

2,、組織全館工作人員的政治,、業(yè)務學習及學術交流活動。

3,、主持館務會議,，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務,，制訂工作計劃,。

4、每學期結束前,，向領導書面報告工作,，提出下學期初步打算。

5,、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,，崗位職責，使之行之高效,，工作人員職責分明,。

6、根據上級撥款,，學校財務預算,，制訂圖書采購計劃。

7,、負責申報添購期刊,、報紙、資料工作,。

8,、負責申報圖書期刊的`報廢,、注銷工作,。

1,、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求,，根據本校實際情況,，提出圖書采購意見，并報領導審批后實施,。

2,、采購工作以外采為主，兼顧征集,、交換各種書刊資料,。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),，加蓋印章,。

4、圖書分類使用《中圖法》,，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標準,，設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,，分類后編目并輸入微機,。

5、對新書及時加工,，投入流通,。

6、有重點,、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,，定期發(fā)布新書通報或簡介。

1,、整理,、維護開放書庫的書架，書刊排列正確,、整齊,。

2、組織學生圖書服務員上崗服務,。

3,、負責教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書,。

4,、做好圖書流通工作的統(tǒng)計,。

5、對調離本校的師生進行清書工作,。

6,、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作,。

7,、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8,、設立新書展覽架,，積極推薦新書。

小學圖書室管理制度匯編篇九

1,、圖書室要努力為學校的教育,、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,，及時為教師提供教育,、教學信息資料。

2,、保持圖書室內整潔,，積極采取措施，做好防火,、防盜,、防塵、防霉變,、防蟲蛀,、防鼠咬等工作，保持圖書完好,。

3,、對學校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號,。

4,、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,，嚴格借還登記手續(xù),，損壞照價賠償。

5,、學校圖書館按規(guī)定定時開放,，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩,、打鬧,，不準亂丟紙屑、雜物,，不準在書臺,、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱,，借書期限最長在兩星期,。

6,、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

7,、按時歸還圖書,。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的,，必須到圖書室辦理手續(xù),，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍,。

8,、自覺愛護圖書，做到不折角,、不涂寫,，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁,。損壞圖書輕微的必須自覺修補,，損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外,，視其情節(jié)給予必要的紀律處分,。

小學圖書室管理制度匯編篇十

圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率,，為規(guī)范此項工作,，特制定如下制度：

一、借閱對象：本校師生員工,。

二,、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數量不超過班級人數,，借期為一學期,。（借閱期間完成相應的借閱記錄）

三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,，借期不超過一個月（30天）,，到期歸還,，若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結束歸還一次,。專業(yè)雜志每次借1本,，最多一星期。閱覽室的報刊,，一律不外借,。

四、所有借閱圖書每學期（具體時間另行通知）必須清還一次,。

五,、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫,，有破損,、遺失要賠償。

（賠償辦法見龍三中心小學圖書遺失和損壞賠償制度）

六,、借出的`圖書,，如遇學校工作需要，借閱者必須及時歸還,。

七,、教職工調離學校時，借閱圖書,、報刊必須全部還清,。

小學圖書室管理制度匯編篇十一

1、圖書室由專人負責管理,，管理人員應熱情為師生服務,、為教學服務，認真履行工作職責,，做好保管和借閱工作,。

2、規(guī)范圖書管理,。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊,；所有圖書、雜志上均應蓋有公章,，貼有標簽,，嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號、分類存放,；新購進的.圖書要及時分類,、編號、登記上架；定期開展清點核對工作,，做到帳物相符,；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理,。

3,、圖書室要時刻保持清潔、干燥,、通風和避光環(huán)境,，注意做好防火、防塵,、防霉,、防蛀、防盜工作,。

4,、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數,，按時歸還。

5,、還書時要認真檢查圖書是否完好,，管理人員要及時修補損壞的書籍。

6,、愛護圖書,，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書,，如有遺失,，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰,。

7,、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學校督察,；負責圖書賠償的收繳工作,，并向總務處匯報；因管理疏忽造成損失的,，由管理員本人負責所有賠償,；因玩忽職守造成損失的，責任人要負責賠償所有損失,，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分,。

小學圖書室管理制度匯編篇十二

一、 圖書室是學校教育的重要設，要有健全的各類管理制度,，配備有圖書管理員,，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作,。

二,、 學校的圖書館，有建設的遠期規(guī)劃和近期目標,，逐年增加藏書量,，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂,，加強圖書室的建設,。

三、 學校圖書室有圖書登記冊,，新購圖書應及時造冊,，按要求做好分類編號，貼簽工作,。并盡快上架流通,，否則不能上架。

四,、 執(zhí)行各項制度,。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù),，損壞照價賠償,。

五、 加強圖書維護,。嚴格做好防曬,、防塵、防潮,、防霉,、防蛀、防火,、防盜,，同時要及時做好經常性的'圖書修補工作，提高利用率,。

圖書借閱規(guī)定：

一,、 學校圖書館按規(guī)定定時開放，室內保持清潔,、安靜,，不準喧嘩,、

打鬧，不準亂丟紙屑,、雜物,，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫,。學生按班級在規(guī)定時間借閱,，借書期限最長在兩星期。圖書,、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,，班級圖書由各班班主任負責。

二,、 管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放,。

三,、 按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處,。在規(guī)定時間內不能歸還的,，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后,。方可再借其他書籍,。

四、 自覺愛護圖書,，做到不折角、不涂寫,，不準亂寫亂畫或撕爛圖書,，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償,；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分,。

五,、 圖書開放時間到后，管理人員要檢查,，整理圖書,。

閱覽賠償規(guī)定：

為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務,，發(fā)揮圖書室的效益,，圖書室做以下規(guī)定：

一,、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內吃東西,，喝水,，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙,。保持圖書室安靜,，不得高聲喧嘩。

二,、愛護圖書室的圖書及公共設施,，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放,，不準在書刊雜志上亂寫亂畫,，離開時注意將椅子放回原位。

三,、按時歸還圖書,，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),，續(xù)借期限不超過兩星期,。

四、愛護圖書,，不得遺失,、損毀，遺失,、損毀圖書者根據實際情況賠償,。

小學圖書室管理制度匯編篇十三

１、圖書室要努力為學校的教育,、教學工作服務,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育,、教學信息資料,。

２、圖書室要建立財產登記,、分類登記和注銷登記三種帳冊,，藏書室、資料室,、閱讀室,，應建立相應的'帳冊，做到帳物相符,。

３,、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行,。

４、認真制訂書刊資料的選購標準,，使之結構合理,，復本量適當，不斷提高藏書質量,。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補,、剔除，及時注銷,。

５,、新購置圖書，要及時驗收,、登記,，在兩周內完成分類、編目,、出架等工作,，以加速圖書流通。

６,、為提高圖書資料的利用率,，工具書、大型成套圖書只供查閱,，不得出借,。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本,，文藝作品不超過２本,，時間不超過一個月；學生借書須持借書證,，每次借閱只限一冊,，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱,，每次人均２本，借期２個月,；逾期不還者,，罰停借一月。

７,、遺失或嚴重損壞書刊,，原則上應賠償原書。如不能實現,，應加倍賠償,，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款,；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款,，余書仍留室存藏,。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好,。

８,、經常保持室內整潔，積極采取措施,，做好防火,、防盜、防塵,、防霉變,、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,，保持圖書完好,。

９、教工調離和學生休學,、轉學,、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證,，否則,，不予以辦理離校手續(xù)。