為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇一

2,、規(guī)范圖書管理,。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊；所有圖書,、雜志上均應蓋有公章,，貼有標簽，嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號,、分類存放,；新購進的圖書要及時分類、編號,、登記上架,；定期開展清點核對工作，做到帳物相符,；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù),；已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理。

3,、圖書室要時刻保持清潔,、干燥、通風和避光環(huán)境,，注意做好防火,、防塵、防霉,、防蛀,、防盜工作。

4,、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),，一次不得超過規(guī)定的`本數(shù)，按時歸還,。

5,、還書時要認真檢查圖書是否完好,，管理人員要及時修補損壞的書籍。

6,、愛護圖書，損壞要賠償,。教育讀者愛護借閱的圖書,，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償,，故意破壞者要從重處罰,。

7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報,，自覺接受學校督察,；負責圖書賠償?shù)氖绽U工作，并向總務處匯報,；因管理疏忽造成損失的,，由管理員本人負責所有賠償；因玩忽職守造成損失的,，責任人要負責賠償所有損失,，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇二

圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,，在學校教育中占有重要的地位,，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學質(zhì)量,，特制定以下須知：

1,、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,，憑借書證借閱,。

2、凡在本室借閱圖書者,，均需要本室辦理借書證,，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人,，否則不予借閱,。

3、經(jīng)常性在本室措閱書者,，需通過本室,、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),，每人只辦1張借書證,，每張借書證每次只借一本圖書,。

4、借書時,，就先填寫索書卡,，查明所借圖書的`種類、名稱,、編號等,，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書,。

5,、借書時必須自覺維護秩序，嚴格按手續(xù)辦事,，手續(xù)齊備后方能帶書出本室,。

6、借書時要檢查原書,，如有污損,、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責,。

7,、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁,、折頁,、剪裁、折卷圖書,，不得在圖書上畫扛,、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者,，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,，情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

8,、應執(zhí)行按期歸還圖書,，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),，否則超期一天,，每冊罰款0.10元，以此類推,。

9,、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,，一概不得外借,，特殊原因者可經(jīng)校長批準，期限為一周,。

11,、教職員工工作調(diào)動，學生轉(zhuǎn)學或畢業(yè),，必須還清所借圖書,，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù),。

12、個人所帶書籍,、提包不得帶入室內(nèi),。

13、務必珍惜各種工具書,，不得私自取走,，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款,。

14,、借書證如有遺失，應及時掛失聲明,，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,，可以補辦新證，因丟失造成后果由本人負責,。

15,、每次只限借1—2本，借期為一周,。

16,、自覺保持室內(nèi)清潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙,、喧嘩,。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇三

１、圖書室要努力為學校的教育,、教學工作服務,，培養(yǎng)學生的`閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育,、教學信息資料,。

２、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,，藏書室,、資料室、閱讀室,，應建立相應的帳冊,，做到帳物相符。

３,、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行,。

４、認真制訂書刊資料的選購標準,，使之結構合理,，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量,。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補,、剔除，及時注銷,。

５,、新購置圖書，要及時驗收,、登記,，在兩周內(nèi)完成分類、編目,、出架等工作,，以加速圖書流通。

６,、為提高圖書資料的利用率,，工具書、大型成套圖書只供查閱,，不得出借,。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本,，文藝作品不超過２本,，時間不超過一個月；學生借書須持借書證,，每次借閱只限一冊,，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱,，每次人均２本,，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月,。

７,、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書,。如不能實現(xiàn),，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款,；成套書刊遺失一冊,，按全套價賠款，余書仍留室存藏,。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,，并責成其修補好。

８,、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,，積極采取措施，做好防火,、防盜、防塵,、防霉變,、防蟲蛀,、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

９,、教工調(diào)離和學生休學,、轉(zhuǎn)學,、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,，交回借書證,，否則,，不予以辦理離校手續(xù),。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇四

1,、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,，培養(yǎng)學生的.閱讀興趣和能力,，及時為教師提供教育、教學信息資料,。

2,、保持圖書室內(nèi)整潔，積極采取措施,，做好防火,、防盜、防塵,、防霉變,、防蟲蛀,、防鼠咬等工作，保持圖書完好。

3、對學校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號。

4、執(zhí)行各項制度,。做到照章辦事,，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償,。

5,、學校圖書館按規(guī)定定時開放,，室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物,，不準在書臺,、墻壁亂刻亂畫,。學生按規(guī)定時間借閱,，借書期限最長在兩星期,。

6,、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理,。

7,、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處,。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,，必須到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后,，方可再借其他書籍,。

8、自覺愛護圖書,，做到不折角,、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書,，嚴禁撕頁,。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償,；故意損壞圖書的除批評教育外,，視其情節(jié)給予必要的紀律處分,。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇五

一、圖書室要努力為學校的教育,、教學工作服務,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育,、教學信息資料,。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的'規(guī)定執(zhí)行,。

三,、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理,，復本量適當,，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補,、剔除,，及時注銷。

四,、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,，積極采取措施，做好防火,、防盜,、防塵、防霉變,、防蟲蛀,、防鼠咬等項工作，保持圖書完好,。

五,、教職工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學,、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,，交回借書證，否則,，不予以辦理離校手續(xù),。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇六

1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境,。

2.進入圖書室,、閱覽室嚴禁抽煙,。

3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,，不得攜出室外,，也不出借。

4.學校確定的貴重書籍,、絕版本,，只準在圖書室查閱，一律不出借,。

5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,，須經(jīng)教導主任同意，出具借據(jù),，寫明歸還日期,，方可提書。

1.教師借業(yè)務書借期為一學期,，期末將所借的用書及時歸還圖書室,。

2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月,。

1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生,、轉(zhuǎn)學生必須歸還所借圖書方能離校。

2.各人所借圖書,，應妥善保管,，如有涂污、撕損或遺失者,，酌情賠償,。

1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借,。學生離校時應辦理還書手續(xù),。

2.學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本,。

3.畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書,。

1.讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的.,，按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償,。

2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書,，則按原價加倍賠償,，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價賠償,，但原書仍由圖書室收藏,。

1.屬內(nèi)容不健康書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即剔除,。

2.復本過多和流通量過低的。

3.陳舊,、破損嚴重

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇七

1,、凡我校教職工均應持本校的借閱證借閱。

2,、借閱證只限本人使用,，他人不能代代。

3,、工具書,、珍貴書、特藏書等均不外借,，限在室內(nèi)查閱,。

4、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本,，教師不得超過8本,。

5、每次借閱期限為：文藝書二星期,；教參一個月,，如應教學需要，可續(xù)借一次,。

6,、如不及時辦理還書或續(xù)借，逾期罰款,。

7,、教職工應愛護圖書，不得撕頁,，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款,。遺失圖書者，按原價的3-5倍價值賠償,。

1,、凡我校學生均應持本校的.借閱證借閱。

2,、借閱證只限本人使用,，他人不能代借,。

3、借閱時需保持安靜,，不得喧嘩,、吵鬧，要聽從管理人員的管理,。

4、每人每次限借閱2本,，其中專業(yè)書1本,。

5、借閱人員要愛護書籍,，如有卷折,、扯、碎,、缺,、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,，將視情節(jié)輕重予以賠償,。

6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償,。

7,、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),，續(xù)借只限一次,，逾期不還者將予以罰款。

8,、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,，則直接送學校政教處作違紀處理。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇八

1,、在主管校長,、主任領導下，把握辦館方向,，負責全館工作,。處理日常業(yè)務和對外事務。

2,、組織全館工作人員的政治,、業(yè)務學習及學術交流活動。

3,、主持館務會議,，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務，制訂工作計劃,。

4,、每學期結束前，向領導書面報告工作,，提出下學期初步打算,。

5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,，崗位職責,，使之行之高效，工作人員職責分明,。

6,、根據(jù)上級撥款，學校財務預算,，制訂圖書采購計劃,。

7、負責申報添購期刊,、報紙,、資料工作。

8,、負責申報圖書期刊的報廢,、注銷工作。

1,、熟悉館藏,，了解各方面讀者的`需求，根據(jù)本校實際情況,，提出圖書采購意見,，并報領導審批后實施。

2,、采購工作以外采為主,，兼顧征集、交換各種書刊資料,。

3,、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù)，加蓋印章,。

4,、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標準,，設置館藏書各目錄和分類目錄,。采用計算機的圖書館,，分類后編目并輸入微機。

5,、對新書及時加工,，投入流通。

6,、有重點,、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書，定期發(fā)布新書通報或簡介,。

1,、整理、維護開放書庫的書架,，書刊排列正確、整齊,。

2,、組織學生圖書服務員上崗服務。

3,、負責教工書刊借還工作,，督促讀者按期歸還圖書。

4,、做好圖書流通工作的統(tǒng)計,。

5、對調(diào)離本校的師生進行清書工作,。

6,、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作,。

7,、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8,、設立新書展覽架,，積極推薦新書。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇九

一,、每日按時向師生開放,，滿足師生的.要求。

二,、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,，須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”,、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”,。

三,、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫,，撕剪,，不得損壞或丟失，否則按規(guī)定賠償,。

四,、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類,、編號,、上架排放和整理。

五,、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間,。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,，不得拿出室外,。

六、建立圖書目錄索引卡片,，以便查閱,。

七、圖書室須保持清潔,、安靜和應有的照明度,。

八、密切配合學校教育教學教研等各項工作,，主動提供有關資料,，定期介紹新書刊內(nèi)容。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇十

一,、新書入庫后,，將文言及其它類的推薦書及時上架陳列，其它書和流通較久的書及時入庫,。

二,、經(jīng)常清架整架，流通圖書當天歸架,，保持排架正確整齊,，并及時進行必要的.小例架。

三,、及時修補破損的圖書,，未經(jīng)修補的破損圖書不外借。

四,、必須經(jīng)常保持庫內(nèi)及圖書的清潔衛(wèi)生,，圖書書架上不得有積灰,、蛛網(wǎng)，做好防火,、防盜,、防蟲、防潮等工作,。

五,、對報廢遺失的圖書，及時造冊登記,，報教導處,、校長室審批處理。

六,、典藏和綜合書庫的圖書參考咨詢與借閱必須辦好手續(xù),，外借必須交付押金。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇十一

一,、 圖書室是學校教育的重要設,，要有健全的各類管理制度，配備有圖書管理員,，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作,。

二,、 學校的圖書館，有建設的遠期規(guī)劃和近期目標,，逐年增加藏書量,，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的.證訂,，加強圖書室的建設,。

三、 學校圖書室有圖書登記冊,，新購圖書應及時造冊,，按要求做好分類編號，貼簽工作,。并盡快上架流通,，否則不能上架。

四,、 執(zhí)行各項制度,。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù),，損壞照價賠償,。

五,、 加強圖書維護。嚴格做好防曬,、防塵,、防潮、防霉,、防蛀,、防火、防盜,，同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,，提高利用率。

圖書借閱規(guī)定：

一,、 學校圖書館按規(guī)定定時開放,，室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準喧嘩,、

打鬧，不準亂丟紙屑,、雜物,，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫,。學生按班級在規(guī)定時間借閱,，借書期限最長在兩星期。圖書,、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,，班級圖書由各班班主任負責。

二,、 管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放,。

三,、 按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處,。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后,。方可再借其他書籍,。

四、 自覺愛護圖書,，做到不折角,、不涂寫,，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁,。損壞圖書輕微的必須自覺修補,，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外,，視其情節(jié)給予必要的紀律處分,。

五、 圖書開放時間到后,，管理人員要檢查,，整理圖書。

閱覽賠償規(guī)定：

為了更好地開展小學圖書室的工作,，更好的為全校師生服務,，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定：

一,、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,，不準在圖書室內(nèi)吃東西，喝水,，亂扔垃圾,，更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,，不得高聲喧嘩,。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施,，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,，不能亂拿亂放,，不準在書刊雜志上亂寫亂畫,，離開時注意將椅子放回原位。

三,、按時歸還圖書,，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),，續(xù)借期限不超過兩星期,。

四、愛護圖書,，不得遺失,、損毀，遺失,、損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償,。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇十二

1,、照學校規(guī)定的開放時間，按時開放圖書館,。

2,、注意書刊信息，及時做好新書訂購,、添置,、登記、編類,、介紹,、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目,，推薦新書和教學資料,。

3、安排好各年級的借書日期,，簡化借書手續(xù),，力求做到方便師生，熱心為師生服務,。

4,、開學兩周內(nèi)做好新生借書證的.發(fā)放工作。每學期結束前,，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計工作,。開學前認真做好教材的清理，發(fā)放工作,。并將有關情況報教科室,。

5、嚴格借書手續(xù),，一旦學生畢業(yè)或教工調(diào)動,，要及時追回出借圖書、資料,，要特別注意保管好高價值的經(jīng)典圖書,。

6、堅持每天打掃,，經(jīng)常開窗通風,，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作,。

7,、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。

小學圖書室管理制度匯編 小學圖書室管理方案篇十三

圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,，為規(guī)范此項工作,，特制定如下制度：

一、借閱對象：本校師生員工,。

二,、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù),，借期為一學期,。（借閱期間完成相應的借閱記錄）

三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,，借期不超過一個月（30天）,，到期歸還，若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù),。教學用書每學期結束歸還一次,。專業(yè)雜志每次借1本，最多一星期,。閱覽室的'報刊,，一律不外借。

四,、所有借閱圖書每學期（具體時間另行通知）必須清還一次,。

五、圖書要加強愛護,，不允許亂寫亂畫,，有破損、遺失要賠償,。

（賠償辦法見龍三中心小學圖書遺失和損壞賠償制度）

六,、借出的圖書，如遇學校工作需要,，借閱者必須及時歸還,。

七、教職工調(diào)離學校時,，借閱圖書,、報刊必須全部還清,。