為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇一
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
20xx年6月30日晚6：30——8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
1,、主持人講話
2,、節(jié)目表演
3、家長寄語
4,、游戲
5,、節(jié)目表演
6、家長寄語
7,、游戲
8,、園長寄語
9、畢業(yè)頒獎
10,、畢業(yè)典禮結束
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇二
1.在講述,、歌唱、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長
組別
具體內容
具體要求
負責人
宣傳組
1.橫幅制作
橫幅事先確定好場地位置
劉宗美
2.邀請函制作及發(fā)放
17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。
劉宗美
3.攝影,、攝像
提前一周聯(lián)系好
王茜
4，新聞報道
及時撰寫與上報
許新
5.音樂,、音響
根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核
彭扣英
活動組
1.場地布置
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置
班級
教師
2.主持人
20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
3.詩歌,、歌曲準備
1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4.個別幼兒準備
1.準備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
班級教師
5.服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人，一人在入口,，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1.幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2.鮮花、
鮮花12束,、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇三
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。
2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼,。
3,、萌生對小學生活的向往之情。
大班全體幼兒及班級教師
班級活動室和幼兒園操場
充氣玩具,、幼兒紀念冊,、西瓜、照相機,、錄像機
一,、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好,。
老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中,，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,，我們全體教師的心情非常凝重,，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀,。我親愛的孩子們,，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的`老師媽媽,！”
二,、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?！?/p>
三,、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情,?！?/p>
（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”,！“祝大家每天都高高興興,！”“祝小朋友別長得太胖！”）
四,、頒發(fā)紀念冊,，幼兒留言紀念
教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,，并互留電話、聯(lián)系地址,?！?/p>
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,，快樂的游戲留給大家快樂的回憶,。
教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活,，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,，去攀登自己的人生高峰！”
七,、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物,。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八,、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言：“望著陪伴我們三年的孩子即將離開，我們的心情也都非常激動,，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂,，別忘了有空常回幼兒園來看看我們,。大班畢業(yè)典禮活動到此結束,！“
活動延伸：
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇四
1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。
2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康,、成長、感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長
宣傳組
1,、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放)：劉宗美
3,、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜
4,、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
5,、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核)：彭扣英
活動組
1,、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2,、各班教師準備好家長的座位
3,、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人：20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
3,、詩歌、歌曲準備
1,、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩
班級教師
4、個別幼兒準備
班級教師
5,、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1,、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花,、
鮮花12束,、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六、基本流程：
1,、成長
流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2,、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3,、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們,、關心你們的老師,，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
活動主題：
新翔是大“家”，記住你,、我,、他。
活動目的：
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的`時刻,。
活動對象：
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人,。
2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機,。
活動議程：
1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。
3、游戲(一)：老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。
6,、請家長代表發(fā)言。
7,、集體大交流：我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,，合影留念,。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手,，是最溫暖的手,，她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,，又教會了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面,，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸,、猜猜，時間到即站在指認好的手旁,，揭曉謎底,。
4、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話。
6,、請家長代表發(fā)言,。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧,。
7、集體大交流：我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話，相信,，朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8,、參觀幼兒園,，合影留念。
真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候,，一定會回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇五
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
xx年6月23日上午9—10：30
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
活動準備：氣球、開場舞,、大班互動游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：
（1）,、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
（2）、園長寄語,。
（3）,、大班教師寄語。
（4）,、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》,。
（5）,、分享：
1、寶貝對老師說說心里話,。
2,、水果大共享。
（6）,、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結束活動,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇六
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強,。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境,、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）,、。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）,、,。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置）,、。
4,、由xx老師和xx小朋友擔任主持人,。
5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝,。
6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）,、,。
六月二十九日
（一）、主持人致辭,。
（二）,、園長致辭。
（三）,、家長代表xx發(fā)言,。
（四）、小朋友代表xx發(fā)言,。
（五）,、教師代表xx講話
（六）、游戲和才藝表演
1,、表演
（1）,、集體唱《畢業(yè)歌》
（2）、兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負責組織）
（3）,、拍球表演（由xx老師負責組織）
（4）,、歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負責組織）
（5）、識字游戲（由xx老師負責組織）
（6）,、跳繩表演（由xx老師負責組織）
要求選材符合本班幼兒水平,；表演活潑、大方,；服裝設計符合表演節(jié)目需要,；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2,、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,，每答對一題給1分,。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,，比賽時所用道具由xx老師負責）,、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設計獎項,，然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇七
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
20xx年6月
大（5）班教室
老師、全體幼兒,、家長,。
1、發(fā)給家長邀請函,。
2,、教師布置教室。
開場白：
童年是一段"快樂來得很多,，憂愁去得很快"的純真年代,，今天，20xx年6月,，對于在坐的各位,，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福,，即將從實驗幼兒園展翅飛翔,。
你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生。
此時此刻,，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩,！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎,？玩具扔滿地,、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服,。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,，就要飛離我們，離開你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,，現(xiàn)在你們長大了,，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空,，老師心中有許多的不舍,，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感,。你們的每一個笑容都留在老師的心中,，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響,。然而,，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天,。是駿馬便要奔弛草原,，再見了，親愛的孩子,，請帶著老師真心的祝福,，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧,，希望你們早日成材,，愿你們的明天更美好。
文藝演出一,、歌曲聯(lián)唱二,、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四,、音樂游戲《我們要請一個人》
五,、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕,。在這里,，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇八
美食節(jié)的舉辦,，將豐富幼兒園飲食文化生活，能讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣(不挑食,、不浪費等),，了解食物的營養(yǎng)與價值，增強幼兒健康的意識,，培養(yǎng)孩子動手能力,，增強親子情感交流，并充分展示幼兒家長廚藝,，為幼兒的健康成長打造美食天地,。邀請家長與孩子共同參加，以達到共同提高飲食質量,，促進幼兒身體健康,，家園相互交流的目的。
美食溝通你我,，共享快樂生活!
飛天藝術幼兒園托班段
合作部門：家委會,、膳食組
20xx年xx月xx日
一樓操場
1、4月下旬發(fā)有關美食節(jié)的通知,。
2,、4月下旬統(tǒng)計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的`人員。
3,、5月中旬進行現(xiàn)場美食節(jié)活動,。
4、5月下旬收集活動資料在大廳進行展示,。
1,、每班在教室里介紹幾個參賽區(qū)域及活動注意事項。
2,、家長帶領孩子到活動場地自由選擇美食,。
3、進行現(xiàn)場包餃子大賽,。(在規(guī)定時間3分鐘內每班包餃子數(shù)量最多并根據(jù)選手包的餃子的質量進行評選,。)
4、活動尾聲,，進行現(xiàn)場頒獎,。(各班級憑星星數(shù)評選：班級最佳創(chuàng)意獎、班級最佳配合獎,、班級服務熱情獎,、班級最大效益獎、在餃子大賽中獲勝的家長,。)
1,、注意安全,、愛護公物。
2,、校園內不要高聲喊叫,，禁止吸煙，不準隨地吐痰,，不準亂扔垃圾,。
3、競賽安排如有變動,，班級老師將另行通知,。
4、活動中遵守紀律,，幼兒要有良好的飲食習慣,，不挑食、不浪費,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇九
時間xxx年6月27日下午
地點：幼兒園三樓音體室
人員：園長,、大班組教師、大班幼兒,、家長
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往,。
2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片,。
2,、主持人出場（春明）
3、園長寄語
4,、家長代表說話
5,、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）
（3）大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇十
活動目的：
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。
活動時間：xx年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1,、主持人講話(教師：)(幼兒： )
李丹：
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活,。
徐如霜：
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
：
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
：
那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長寄語：大一班媽媽
：
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班媽媽
4,、游戲：擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6,、小朋友寄語：大二班
：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲：搶板凳
8,、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
：
老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9,、家長寄語：大二班媽媽
：
接下來有請我們大二班媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――do re mi
：
這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――do re mi
12,、小朋友代表：大一班
：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班小朋友想說些什么吧!
16、游戲：搶板凳
14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
：
七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
15、園長寄語
：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的x園長!
16,、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢!好不好啊?
17,、畢業(yè)典禮結束
：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇十一
幼兒園的快樂時光,。
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感,。
3.通過演出鍛煉孩子的`勇氣與自信,。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
x月x,。
xx,。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)。
(一)物質準備：
1,、制作活動背板,、邀請函。
2,、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品,。
5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6,、準備音響設備、攝像機,、照相機等,。
9、活動背景音樂《恩典》,。
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》,。
1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2,、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。
3、xx班舞蹈《手牽手》,。
4,、xx班大合唱《靜夜詩》。
5,、家長互動游戲,。
6、xx班打擊樂《斗牛士》,。
7,、xx班(打擊樂《大中國》。
8,、xx班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》,。
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師),。
10,、體操隊《斗牛士》。
11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒,。
12,、結束音樂《感恩的心》,。
1、總策劃與顧問：園長,。
2,、活動總負責人：業(yè)務園長。
3,、主持人：幼兒兩名(男,、女)、教師一名,。
4,、舞臺布置：大班老師。
5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師,。
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作,。
7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
9,、會場布置：后勤人員,。
10,、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。
11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師,。
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員,。
14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇十二
1,、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的.培育之情,，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感,。
3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程,、足跡、感悟,、成果等等,。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增強幼兒入小學的愿望,。
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點：xx,。
活動人員：園長,、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1、音響,、麥克風x個,。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》,。
3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4,、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚,。
副標題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。
5、準備畢業(yè)相冊及證書,。
6,、幼兒禮物：存錢罐。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張,。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。
9,、邀請出席領導。
10,、場地聯(lián)系：(x月中旬確定),。
11、節(jié)目串詞,、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像,、攝影人員安排,。
1,、帶足吸管,，口紅等補充化妝。
2,、入口處請安排人員站崗,。
3、做好幼兒園安全帶領工作,。
1,、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2,、主持人講話：(主持人上場音樂),。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3,、介紹嘉賓,。
4、園長致詞,。
5,、家長代表講話。
6,、大大班教師代表寄語,。
7、家長贈送錦旗,。
8,、幼兒代表發(fā)言。
9,、匯報演出,。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》),。
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》,。
13 ,、活動結束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇十三
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
20xx年6月30日晚6：30xx8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
1,、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxx xxxx)
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3,、家長寄語：大一班xxxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxxx媽媽
4,、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內擊鼓,，圈上小朋友按順時針方向傳花,，當鼓聲停時，花在誰手上,，誰就站出來表演一個節(jié)目,。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù),。
5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班xxxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
6,、小朋友寄語：大二班xxxx
小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
8、節(jié)目表演：合唱xxxx老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼腵合唱表演――老師,，再見了!
9,、小朋友代表：大一班xxxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxxx小朋友想說些什么吧!
10,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
11,、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為xx老師也舍不得離開你們!聽慣了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的xxxx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案設計意圖篇十四
1,、表達告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。
20xx年x月x日晚6：30-8：00,。
幼兒園操場,。
大班全體幼兒、家長及全園教師,。
存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊,。
1,、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。
2,、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長寄語：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xx媽媽。
4,、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花,，當鼓聲停時,，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目,。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù)。
5,、節(jié)目表演：武術——男兒當自強
游戲規(guī)則：五位小朋友一組,，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子,，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍。
6,、小朋友寄語：
小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片,，活動室中間放四個小凳子,，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍,。
8,、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了
老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?
9,、小朋友代表：大一班xx,。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧!
10,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
11,、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,，每個早晨的聲聲問候,。看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的xx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。
