總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)??萍蓟顒?dòng)總結(jié)反思5篇一
為了給學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生智慧、創(chuàng)意,、節(jié)儉的品格意識(shí);激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,,鍛煉、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;營造一種學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,, 特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營儀式。
引人入勝的開幕式
在開幕式上,,一曲《科技之光·夢(mèng)想的翅膀》和由學(xué)??萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無限魅力的境界。緊接著,,由學(xué)校李興全校長宣布: 第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營,。
營造校園科技文化、品格教育氛圍,,為了更好地開展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,特別是本次活動(dòng)的工作,本次活動(dòng)項(xiàng)目組優(yōu)化了學(xué)校“陽光成長”QQ群,,方便各班家委會(huì)成員在自己孩子的班級(jí)群里宣傳,、銜接、協(xié)助本次活動(dòng)的具體事項(xiàng);本次活動(dòng)項(xiàng)目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長樹,,讓孩子把在本次科技活動(dòng)中掙得的“陽光品格”幣張貼在品格樹上;本次活動(dòng)的一個(gè)月里的每天大課間時(shí)都會(huì)利用學(xué)校大屏幕播放“科學(xué)加油站”小欄目,。如:《裸眼3D全息投影》,、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技視頻,。
在接下來的一個(gè)月當(dāng)中,,項(xiàng)目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽光同小向全校師生和家長們展示。
精彩紛呈的各年段主題活動(dòng)
一,、二年級(jí)學(xué)生尋找夏天的訊號(hào),,讓學(xué)生和家人一起到大自然中去觀察,看看哪些變化意味著夏天的到來,。并用自己的文字和書本或網(wǎng)絡(luò)上的資料補(bǔ)充完成,。以此培養(yǎng)學(xué)生在生活中仔細(xì)觀察、熱愛大自然的科學(xué)品格;三,、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意手工制作,,學(xué)生利用廢物(飲料瓶、易拉罐,、泡沫,、紙杯、布料……)制作紙質(zhì),、手繪,、金屬、塑料,、布衣等作品(如不倒翁,、、自行車,、飛機(jī)模型,、裝飾品……),以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意,、節(jié)儉的科學(xué)品格;四,、五年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課上進(jìn)行紙筒承重比賽,他們利用四張A4紙,、10枚回形針,、一個(gè)膠棒,4人一組進(jìn)行初賽,。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書即為獲勝,。
志趣盎然的全校普及活動(dòng)
為了讓更多的學(xué)生自愿參與進(jìn)來,科技文化活動(dòng)還看展了以下普及活動(dòng):
奇思妙想 陽光娃 學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問題或現(xiàn)實(shí)生活需要明白的科技方面的問題,,張貼在文化長廊上待由其他同學(xué)為他們做解答,。
科普閱讀 陽光娃 學(xué)生自帶、到各個(gè)圖書館借來科普書籍,在每天午餐后(12:30--13:00)進(jìn)行閱讀,,補(bǔ)充科技知識(shí),。
陽光講堂 陽光娃 各班學(xué)生可以邀請(qǐng)自己的家長在五月份里任意一個(gè)周五(自選)進(jìn)入鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課堂,為自己班級(jí)普及各類科學(xué)知識(shí),。
與此同時(shí),,科技文化活動(dòng)還安排了學(xué)校傳統(tǒng)的科技活動(dòng):侯麗娜老師發(fā)起全校學(xué)生進(jìn)行國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽;陳剛老師組織學(xué)生進(jìn)行打字比賽和3D建模創(chuàng)意展示;劉劍老師組織紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽;陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽;陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動(dòng),。
以上所有的競賽,、展示活動(dòng)都提前用海報(bào)的形式通知全校學(xué)生,競賽,、展示活動(dòng)盡量在學(xué)校大廳前開展,。科技文化活動(dòng)項(xiàng)目組會(huì)根據(jù)學(xué)生競賽,、展示,、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長臂猿”品格幣,讓學(xué)生張貼在教室的品格樹上,?;顒?dòng)所有信息都會(huì)由相應(yīng)的家長到場記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)校“陽光成長”QQ群,,并轉(zhuǎn)發(fā)到全校所有班級(jí)QQ群里,讓全校師生都參與進(jìn)來,。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,,殷切希望
在國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示,、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場,,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)爭優(yōu),,濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場的每一個(gè)人,。
成都市 關(guān)工委科技組的老領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨參觀學(xué)校科技文化活動(dòng)現(xiàn)場,。他們?cè)趯W(xué)校李興全校長的陪同下觀摩了國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽,、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽,。老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校“大量吸取,、動(dòng)手實(shí)踐、人人參與”的科技知識(shí)普及模式大為贊許,。他們還走進(jìn)各班教室觀摩由學(xué)生家長志愿者組織的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課,。老領(lǐng)導(dǎo)看到家長們?cè)跒樽约汉⒆拥陌嗉?jí)普及各類科學(xué)文化知識(shí)后說:“家校攜手,啟迪睿智。學(xué)校應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)上繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固,,形成 家校共育的新模式,。”
收獲甚多,意義深遠(yuǎn)
在本屆科技節(jié)中,,同學(xué)們看,、學(xué)、做,、玩,,盡情體驗(yàn)了科學(xué)的無限樂趣,享受了成功的歡樂,,讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮,,科技潛能得到充分的激發(fā);極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,擴(kuò)展了學(xué)生的參與度,,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的思維深度和時(shí)空廣度,,滿足每個(gè)孩子個(gè)性需求,實(shí)現(xiàn)了孩子個(gè)性化成長;體驗(yàn)了創(chuàng)新實(shí)踐的快樂,,增長了才干,,收獲了碩果,也為學(xué)校的校園增添了無窮的魅力和活力,??萍嘉幕?jié)活動(dòng)時(shí)間是短暫的,但全校師生的探索創(chuàng)新的精神和熱情是無限,。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長遠(yuǎn)的,。讓科技點(diǎn)燃 “陽光同小”創(chuàng)新的火把,用科技扮靚我們美好的生活,,傳承創(chuàng)新精神,,放飛我們少年創(chuàng)客的科學(xué)夢(mèng)想吧!
學(xué)校科技活動(dòng)總結(jié)反思5篇二
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織,、策劃下,,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,,為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),,弘揚(yáng)科學(xué),,學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,推動(dòng)學(xué)??萍蓟顒?dòng)的深入開展。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié):
一,、宣傳發(fā)動(dòng)有力,,科普氛圍濃郁。
校長就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員,,精心布置,,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄,、學(xué)校板報(bào),、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題,收集資料,、精心設(shè)計(jì),、出好專輯。學(xué)校廣播臺(tái)也作了一次科普宣傳專輯,,宣傳科普知識(shí),,各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課,、校本課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí);這樣既是對(duì)學(xué)生的一種教育,又對(duì)社會(huì)進(jìn)行了宣傳,,取得了很好的效果,。
二、活動(dòng)豐富多彩,,學(xué)生受益匪淺,。
1、一是科技節(jié)氛圍濃,。本次科技節(jié)從20x年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個(gè)月的時(shí)間,,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng),。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽,、,,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍,。
2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像,。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座,,并利用多媒體教室對(duì)學(xué)手播放了科教片,,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),,培植科學(xué)精神,,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋,。
3,、各班還開展了繪畫、寫作,、小報(bào)等活動(dòng),,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,,讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長見識(shí),、互相交流,。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三,、總結(jié)評(píng)比,,深化提高。
為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)一晃就結(jié)束了,,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔,,并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),、個(gè)人進(jìn)行了表彰。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,,但科技創(chuàng)新,、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前,,我校學(xué)生的科技發(fā)明,、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),,推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,,不斷提高科技發(fā)明的檔次,,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)??萍蓟顒?dòng)總結(jié)反思5篇三
一,、活動(dòng)主題:
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園
二、指導(dǎo)思想:
廣泛開展學(xué)??萍冀逃顒?dòng),,引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),,培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,,開創(chuàng)學(xué)校科技教育新局面,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
10月1日一11月30日
四、活動(dòng)對(duì)象:
侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生
五,、活動(dòng)要求:
(一)提高認(rèn)識(shí),、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,未來的國際競爭,焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),,而最激烈的是人才的競爭,,這種競爭的態(tài)勢(shì)要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識(shí),、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng),,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),,以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國務(wù)院提出的“科教興國”的偉大戰(zhàn)略。
(二)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),,提高活動(dòng)實(shí)效性,。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動(dòng)組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組,,精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)管理,,狠抓落實(shí),。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動(dòng)的過程性材料和總結(jié),。
(三)人人參與,,重在普及,。科技節(jié)活動(dòng)應(yīng)定位于群眾性科技活動(dòng),,以學(xué)生為主體,,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,,各校應(yīng)圍繞本屆活動(dòng)主題,,設(shè)置科普宣傳教育版報(bào),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,吸引師生熱情參與,,同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)氛圍,。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動(dòng),讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,,增長知識(shí),,動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展個(gè)性特長,,培養(yǎng)能力,。各班級(jí)應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動(dòng)的普及率及活動(dòng)水平,。
(四)接軌教學(xué),,活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,,重視科學(xué)教學(xué),,同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對(duì)本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng),,力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新,。科技節(jié)活動(dòng)期間,,各班級(jí)要開展一場競賽圍繞本屆活動(dòng)主題開展的競賽活動(dòng),,使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。
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