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語文教師年終考核總結(jié)實用6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-10-20 17:41:32
語文教師年終考核總結(jié)實用6篇
時間:2022-10-20 17:41:32     小編:江JSX

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇一

一學(xué)期,,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,,下面我就本年度的教育教學(xué)工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的總結(jié):

首先,,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),,為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,,一名語文老師,,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤物無聲”的效果,,工作態(tài)度端正,,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,,要做就盡量做到,,但也要保持一顆平常心,如打籃球,,我讓他們積極參與,,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,,樂觀積極,,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,,所以學(xué)生總說:“老師你的笑容很陽光,。”讓學(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點,,我堅持公正公平,,當(dāng)眾表揚、批評學(xué)生,,都能把握好一個度,,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。

其次,,在教學(xué)工作中,,我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為深圳流行一句話,,前幾年是“今天工作不努力,,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,,而是有人比你更好”,。教材教法,不斷更新,,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),,我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時俱進(jìn),,教學(xué)相長,,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因為欣賞,、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,,因為親其師,信其道,。古人云:人生有三大幸事,,從小有一雙好的父母,讀書時與到一位好老師,,將來有一個好的伴侶,。我不是的,,但我時刻在努力,。

備、教,、改三個環(huán)節(jié)緊密相連,,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,,好學(xué)生是夸出來的,,我在評語上特別注意用正面激勵性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,,鑒于此,,學(xué)生在這個學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),,涌現(xiàn)出了像盧嘉儀,、紀(jì)宇辰,、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,,很有潛力,。

第三,因為教學(xué)不是一個人的事,,需要團(tuán)隊的密切配合,,我因經(jīng)驗有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師,、劉老師、馮老師等請教管理學(xué)生的方法,,認(rèn)真上好公開課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),,常言到:他山之石,可以攻玉,。本年度累計聽課__節(jié),。

因為剛接手這個班,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,,每個學(xué)生平均電訪兩次,,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩,、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長的理解和支持,,開家長會來了__人,,很多家長表示把孩子放在我的手里,他們比較放心,。

總之,,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,,持之以恒,,不怕反復(fù),腿勤,、手勤,、勤,一學(xué)期除了周日,,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,,但因知識,經(jīng)驗都不足,,一存在一些紕漏,,在今后的工作中,,我將一如既往,踏踏實實做事,,老老實實做人,。

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇二

本學(xué)期擔(dān)任高一普高6班和職高7班的語文教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、立足學(xué)情,,激發(fā)興趣,夯實基礎(chǔ)

1,、普高班和

職高班的學(xué)生各有自己的特點,,需分別了解、分析學(xué)情,,分類制定相應(yīng)的教學(xué)策略,,實施相應(yīng)的教學(xué)方法。比如,,6班學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,基礎(chǔ)也較好,教學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);7班相對而言,,基礎(chǔ)薄弱些,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,因而側(cè)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,注重夯實基礎(chǔ),。重點落實語文新課標(biāo)中的基礎(chǔ)性要求。

2,、重視基礎(chǔ)的同時,,將能力的培養(yǎng)貫穿在教學(xué)中,從學(xué)生的長遠(yuǎn)考慮,,關(guān)注時代信息,,讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的目的,將知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合,,將來能成為社會的有用之才,。重點落實語文新課標(biāo)時代性要求,。

3,、以教材為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生重視審美能力的培養(yǎng)及對民族傳統(tǒng)文化的珍愛,,注入情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)因素,。根據(jù)各自的學(xué)習(xí)特點,通過課外廣泛的閱讀繼承民族優(yōu)秀文化或吸取世界一切優(yōu)秀文化,,重點落實語文新課標(biāo)中的選擇性要求,。

二,、在新課改的大背景下,精心設(shè)計教學(xué),,在教育教學(xué)的實踐中,,大膽創(chuàng)新。

1,、 理解新課改的背景及目標(biāo),,積極參與新課改建設(shè)。教學(xué)過程中,,以“精心”二字為核心,,將了解學(xué)情、鉆研教材,、設(shè)計課堂教學(xué)貫穿在新課改建設(shè)活動中,,在課改的過程中,改變觀念,,提升教學(xué)的藝術(shù)水平,。

2、 以小專題研究的方式,,在教學(xué)反思中記錄點滴的思考,,以備今后創(chuàng)造性實施教學(xué)所用。

3,、 創(chuàng)新的過程必須充分考慮到學(xué)情,。如何將新思想新方法滲透到具體的學(xué)情中,具體的教學(xué)實踐中,,有過較深入的思考,。

三、從教師專業(yè)發(fā)展的角度,,積極參與教研活動,,提升觀念,提高教育教學(xué)的藝術(shù)

本學(xué)期繼續(xù)深入《高中語文新課標(biāo)》的研究,,并結(jié)合學(xué)校的語文教研活動------同課異構(gòu),,進(jìn)一步推動了課堂教學(xué)觀念的更新進(jìn)程,在設(shè)計理念和設(shè)計實踐上又有了新的進(jìn)步,。此外,,繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)高中語文教學(xué)現(xiàn)場》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《引領(lǐng)高中新課程》等書籍。

四,、教育教學(xué)的遺憾與不足及下學(xué)期的計劃

本學(xué)期雖做了不少的思考,、嘗試及較為艱苦的努力,但由于種.種的原因,留下的遺憾之處仍不少,。概括起來,,主要有如下幾點:

1、 教學(xué)的設(shè)計還不成系統(tǒng),,沒有能完整而精心地將本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計完成,。

2、 新課堂的建設(shè)與傳統(tǒng)課堂之間的分歧,,學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)和考試得高分的需求的沖突,,這之間的問題沒有找到合理的解決辦法。

3,、 基礎(chǔ)的真正落實也缺乏足夠有效的辦法來實施,。

4、 小專題的研究還缺乏足夠的理論支撐,,規(guī)劃不夠,。

5、 科研進(jìn)行流于膚淺,,沒有深入的鉆研和及時有效的整理總結(jié),。

6、 整個教學(xué)的計劃和時間的安排系統(tǒng)性不夠,,嚴(yán)謹(jǐn)性不足,。下學(xué)期需針對以上問題,在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實施辦法,,具體而可操作性強,。并針對相關(guān)計劃嚴(yán)格的執(zhí)行,在實踐中逐步完善,,強化成果意識,,注重成果的取得和積累。

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇三

時間過得真快,,一個學(xué)年又結(jié)束了,。回顧一學(xué)年來的教學(xué)生活,雖然忙忙碌碌但卻感到很充實,,雖然有時感到疲勞但卻時常享受著工作的幸福……因為在與那群可愛的孩子的共同努力下,,我們都成長了許多。下面我將本學(xué)年的工作作如下總結(jié):

一,、政治思想方面,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,,為人師表,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,積極做好教書育人工作,,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,,積極參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,,不論何時何地都以教育教學(xué)工作為重,,時刻為培養(yǎng)新世紀(jì)人才而勤奮工作。平時我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

二、履行崗位職責(zé)方面(教育教學(xué)方面),。

這學(xué)期,,我擔(dān)任二(2)班的語文教學(xué)工作,平時我圍繞學(xué)生這個中心,,讓課更吸引學(xué)生,,力求每一節(jié)課,每一篇教例,,每一個環(huán)節(jié),,每一次教后反思,都有自己的思想,。面對好動,、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,我學(xué)會了耐心,,積極做好他們思想工作,,并主動與家長聯(lián)系、溝通,,保證他們的學(xué)業(yè)不放松,、不掉隊;對于學(xué)困生,我注重個別輔導(dǎo),,常常利用課余,、放學(xué)時間進(jìn)行耐心說教。實踐證明,,經(jīng)過我的不懈努力,,他們都取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。

在孩子獲得進(jìn)步的同時,自己的教學(xué)水平也有了提高,。在縣青年教師教案設(shè)計比賽中設(shè)計的《泉水》教案獲二等獎,。作為二(2)班的班主任,我關(guān)心愛護(hù)我們班的每一個孩子,,噓寒問暖,。平時,注意常和孩子們談心,,及時了解孩子們的學(xué)習(xí),、生活狀況,盡力地幫助孩子們解決困難;為了使自己更好得做好班主任工作,,我積極訂閱班主任雜志,,并注意聯(lián)系實際,學(xué)以致用,。另外,,本學(xué)年我還有幸參加了海鹽縣第三期骨干班主任培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),期間我聆聽了許多專家的講座,,受益非淺!

三,、文化知識專業(yè)和業(yè)務(wù)能力方面。

為了,,使自己在教學(xué)上有所進(jìn)步,,這學(xué)期我訂閱了《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》、《教學(xué)月刊》,、《語文教學(xué)通訊》等雜志,,平時一空下來就積極學(xué)習(xí)雜志上優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)的同時,,我積極撰寫教學(xué)反思及教學(xué)論文,,論文《中等生如何才能讓你神思飛揚》獲得省三等獎;《抓住關(guān)鍵詞句設(shè)計有效的語文實踐活動》和《讓課堂充滿生命活力》獲得縣教育學(xué)會論文評比二等獎;課題《濱海新區(qū)“失地農(nóng)民”子女家庭教育問題的分析與對策研究》通過結(jié)題;并積極撰寫了新的課題《小學(xué)低年級開展小組合作寫話的實踐與研究》另外我參加了縣團(tuán)委組織的“書香潤海鹽”演講比賽,獲得二等獎,。這些成績的取得,,使自己深受鼓舞。

四,、工作實績,。

一學(xué)年來,由于自己和孩子們的共同努力,,在?;A(chǔ)知識比賽中分別獲二等獎;在寫字比賽中獲第二名。

五,、存在問題及努力方向

由于忙于應(yīng)付日常的繁忙的教學(xué)工作,,開拓創(chuàng)新意識不夠,,而且總感覺到每項工作都是由于有任務(wù)分配下來,不得不去完成,,缺乏工作的主動性,。鑒于此,今后工作中,,我將不斷完善自我,,爭取當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,。

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇四

隨著本學(xué)期的結(jié)束,,20__年度即將成為過去,回顧一年來的工作,,忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就20__年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué):

1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,,與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實,、為人誠實,。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。上課時認(rèn)真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇五

學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,得到同事們的幫助,,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),,能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、努力提高思想德道水平,,端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),,自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,,進(jìn)行自我教育,,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,,教風(fēng)良好,,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),,努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師,,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,,積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會,、__市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),,給自己充電,,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強理論素養(yǎng),。

三、加強教學(xué)基本訓(xùn)練,,搞好常規(guī)教學(xué)

1,、個人備課。

刻苦挖掘拓展知識重點范圍,,扎實備課,。我在備課時,采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,,還要備人,,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,,了解學(xué)生的實際水平,對癥下藥。

2,、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,,我結(jié)合學(xué)生實際,,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,積極性。提高教學(xué)效率,,克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,,不斷探索,收到很好的效果,。教學(xué)之余,,我積極探索,積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu),。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試,。將語文知識,、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,,為了提高學(xué)生的作文水平,,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平,,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學(xué)生的寫作能力,。

考試,、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,,各次測試,。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學(xué)生的缺陷,,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,,認(rèn)真總結(jié)工作,,虛心向?qū)W習(xí)。

四,、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,,隨時記錄,隨時總結(jié),,撰寫教學(xué)反思,,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,,探索教學(xué)方法。

五,、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué),,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績,。但還有一些不足,。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時間充電,,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六,、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,,我將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,,增強學(xué)生的語文水平,,將會有更理想的成績。因此,,無論怎樣辛苦,,都將繼續(xù)努力,多問,,多想,,多學(xué),百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

語文教師年終考核總結(jié)實用6篇六

轉(zhuǎn)眼間,,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:

一,、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

二,、語文教學(xué)方面:虛心求教,,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為三個階段:

去年_月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,,本年_月至今擔(dān)任本級__,、__兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少,。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己職責(zé)之重大。為了盡快充實自己,,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方應(yīng)對自身進(jìn)行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強,。

第三是做到“不恥下問”,語文教學(xué)互長,。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識快,,理解信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感職責(zé)之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢語文基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間向楊遠(yuǎn)大老,、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,透過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,名次一般持續(xù)在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),,我更是一點不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

三、班主任工作:全心全意,,盡職盡責(zé),。我所帶的__級_班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己超多業(yè)余時間,。古人云:“其身正,,不令則從。其身不正,,雖令不從,。”在管理班級、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,,我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,,從不歧視任何一個學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,班級工作開展的有聲有色,,取得超多成績,。不謙虛的說__級__班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,,校運動會團(tuán)體總分第一,,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,,校日常工作評比第二,,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼此刻高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面潛力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢,。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才,。

四,、學(xué)校各項活動狀況:用心參與活動,嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去,,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

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