人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇一
教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書。傳遞文明,教師是橋,??平膛d國(guó),教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字,?!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語(yǔ),,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩。
下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩,。
放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,,這依然是感恩,。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的`小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,我們的老師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),,老師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝福,,“老師,節(jié)日快樂,!”,。
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇二
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望,。星星火種,燎原之勢(shì),,它給了學(xué)子生活的樂觀,,學(xué)習(xí)的積極,,工作的激情?;鸱N的存在,,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,,流過密林山野,,淌過深溝淺灘,永不干竭,。高山擋不住您的川流,,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,,是為豐富自己的源頭,;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野,。那清澈見底的山泉,,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線,。您奔流不息,,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰,,給人無(wú)限的動(dòng)力,。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,,都由它來(lái)點(diǎn)燃,。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,,在無(wú)知中前行,,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的.海燕,,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地,。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,,哪里有可餐的食物,,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,,哪里的暴雨必須穿越,。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山,。于是,,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,,甚至是領(lǐng)航者,。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,,不拘一格地雕刻著所有雕像,。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格,。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,,精雕細(xì)刻,,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,,比魯班還具匠心,。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手,。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),,聞雞起舞的人才能有所成就,。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始,,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率,。
您是一流的演員,,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒有霓虹般閃爍的燈光,,沒有惟妙惟肖的道具,,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆,。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,,傾瀉著智慧的甘霖,;您馬良般的板書,處處顯示著點(diǎn)石成金的想法,。
“飲其流者懷其源,,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇三
三尺講臺(tái),,三寸舌,三千桃李,,三寸筆,。十年樹木,十載風(fēng),,十萬(wàn)棟梁,,十載雨。老師是那辛勤的園丁,,我們成長(zhǎng)的每一個(gè)過程都離不開她那陽(yáng)光雨露,。她的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈,。
教師,,是神圣的,是偉大的,,是純潔的,,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,,日日夜夜地操勞著,,夜以繼日地忙碌著。每一次,,當(dāng)我們踏入失望之中,,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,,您都會(huì)同我們慶賀,,同我們歡呼不錯(cuò),教師就好似一名園丁,,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,,為了讓我們?cè)缛粘刹?,早日成為祖?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲,!
我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動(dòng)的文章,;我們從最基本的1+1到能做出9999,這都靠老師精心的教導(dǎo),。
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
夜深了,,周圍一片靜寂,,只有您窗前的燈光徹夜明亮,只有星星在陪伴著您,。啊,,我的`好老師!您辛苦了,!
感恩的心,,感謝的你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。”三尺講臺(tái)上,,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí),?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),,我十分害怕,有那么多老師,,有那么多同學(xué)在下面看著我,,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒說(shuō)好怎么辦,?我的心就像一團(tuán)亂麻,。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì),。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”,!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,,我又重新拾回了信心,。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,,是二等獎(jiǎng),,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)的眼中是多大的欣慰??!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),,您陪我一起選人數(shù),這時(shí),,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),,我一直在努力,,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師,。老師,您放心,,我定會(huì)考出理想的成績(jī),。
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇四
老師您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望,。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,,學(xué)習(xí)的積極,,工作的激情?;鸱N的存在,,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,,流過密林山野,,淌過深溝淺灘,永不干竭,。高山擋不住您的川流,,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見底的山泉,,代表著一身正氣,,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,,濃濃的師愛陪伴我的左右...
我和李老師是在作文課開學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,。
那時(shí)的我剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,膽子十分的小,。性格很內(nèi)向,。不愿和同學(xué)相處,是您,,改變了我,,改變了我的一生。
第一次作文課上,,您突然說(shuō):“請(qǐng)新同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問題,,答錯(cuò)不要緊。我從座位上站了起來(lái),,卻不知道要說(shuō)什么,,呆如木雞的站在哪,,望著您。您似乎認(rèn)為我沒聽清,,您重復(fù)了一下剛才的問題,。我小心翼翼的說(shuō)出了幾個(gè)字。聲音卻比蚊子還小,。全班同學(xué)哄然大笑,我默默低下了頭,,淚水不爭(zhēng)氣的.從眼中眶里奪眶而出,。您什么也沒說(shuō),而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩,。要我坐下,,我坐了下來(lái),望著窗外,,思考著,。
到了下課,同學(xué)們都興高采烈的往門外走去,,而我卻呆呆的望著黑板,。想著您剛才的問題。我不知不覺的拿起粉筆,,在黑板上寫出了我內(nèi)心深處的想法,。突然,一雙溫暖的手放在了我的肩膀上,。我大吃一驚,,我慢慢的回過頭,看到了您,。我們一起坐在椅子上望著對(duì)方,。您跟我說(shuō):“高爾基曾說(shuō)過“一個(gè)做主角的非有天才不可??墒翘觳旁谟谧孕?,在于自己的力量?!蹦阒皇菦]有自信罷了,,你其實(shí)會(huì)這道題,只是沒自信回答而已,!你要相信自己你就一定會(huì)成功,。”我一句話也沒說(shuō),,就是默默的思考著,!一會(huì),我便明白了您的意思。我并不是不想,,我只是害怕,。我并不是不會(huì),我只是不敢,。為什么,?我要那樣的膽怯?因?yàn)槲覜]有自信,,才會(huì)膽怯,。擁有了自信,那我就一定會(huì)成功,!
我勇敢的舉起了那從未伸過的小手,。慢慢的開啟了在我心中那緊閉的大門。慢慢的開啟了從未有過的快樂,,從未有過的滿足,。
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇五
小梅早上去學(xué)校的時(shí)候,看到有好多人手里都拿著花,,心里在想:今天這是什么日子呀,,為何手里都拿著花?說(shuō)著就看到了學(xué)校門口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了,!小梅這才想起來(lái),,原來(lái)今天是教師節(jié)啊。
小梅知曉了今天是教師節(jié),,但她又在想另外一個(gè)問題:‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢,?送給老師明信片吧,但就僅僅只不過一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒辦法表達(dá)我對(duì)老師的愛,;那送給老師毛絨玩具吧,,可是老師這個(gè)年齡也不合適這種東西呀。那應(yīng)該給老師送什么呢,?她突然想到上學(xué)路上看到的野菊花,,野菊花代表堅(jiān)強(qiáng),辛勤,,不正是老師的品質(zhì)嗎,?對(duì),就送老師野菊花,。
她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學(xué),,辛勤工作的往事——在一個(gè)夏天的夜晚,小梅吃完晚飯,,在學(xué)校旁邊散步時(shí),,突然肚子疼了起來(lái),。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了,她把小梅帶到了我們的家,。小梅看到老師的家只有幾件家具,,簡(jiǎn)樸的非常。小梅想:老師,,你真辛苦,。那樣晚還在批改作業(yè);老師,,你真好,。在我肚子疼,找不到其他人可以幫我的`時(shí)候,,突然看到了你辦公室的燈還亮著,就仿佛是沙漠之中找到露水通常,。老師,,謝謝你。老師,,你那樣辛苦的為大家鋪墊將來(lái)的路,。而你卻忘了一個(gè)非常重要的人:你自己啊。你瞧,,你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外,,就在也沒什么了……
就在她沉思之際,老師端了杯熱水來(lái),,對(duì)她說(shuō):“小梅啊,,你沒事,只須多喝點(diǎn)水就好,?!毙∶煤攘藷岵瑁粫?huì)肚子就不疼了,。
在她走的時(shí)候,,老師也一塊往外走。小梅問老師:“老師,,你如何不在家歇著呢,?”老師笑著對(duì)小梅說(shuō):“我啊,我的工作還沒有做完呢,,我先送你回去吧,。”小梅心里感到了深深的愧疚,,老師那樣辛苦的為他們工作,,但他們卻還是那樣不聽,,她發(fā)誓必須要好高效學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師,。
小梅想到這里立刻就去采野菊花了,,她來(lái)到后山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,,她精心地采了兩種顏色的菊花,。一種黃色,一種藍(lán)顏色,。黃顏色代表她們班十四個(gè)女生,,藍(lán)顏色代表十四個(gè)男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來(lái)到老師辦公室前,,看到老師不在,,但窗子卻開著。小梅知曉,,老師肯定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了,。不過,給老師一個(gè)驚喜也很好啊,。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了,。
高中感恩老師的作文標(biāo)題 高中感恩老師作文800篇六
在金秋送爽,,桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您——可親可敬的人民教師,??上也皇亲骷遥瑹o(wú)法用不過優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您,;可惜我不是歌唱家,,無(wú)法用動(dòng)聽的歌聲和華美樂章來(lái)歌頌?zāi)?/p>
真是“光陰似箭,日月如梭”,。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐,,而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過程中發(fā)生過不少喜怒哀樂的往事,也換過來(lái)不少我心愛的老師,。有嚴(yán)格教好的劉老師,,有溫柔善教的吳老師,有讓人感覺博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,,然而給我印象最深刻的還是那位教咱們數(shù)學(xué)的`方老師,。
方老師身材高高的,五官端端正正的,,而最大的特點(diǎn)就是他的那雙智慧的眼睛,,佩戴上一付明快的眼鏡讓咱們感到挺博學(xué),,挺聰明。
方老師風(fēng)趣幽默,,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗,,使人回味無(wú)窮;也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無(wú)比,。在他的帶領(lǐng)教育下,,我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除,小數(shù)點(diǎn)加減法,,角度衡量長(zhǎng)度和重量的測(cè)量…并且使我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸上升,,把本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課,提升到現(xiàn)在喜愛數(shù)學(xué),,興趣數(shù)學(xué)了
方老師不僅把自己的知識(shí)毫無(wú)保留傳授給咱們,,還很關(guān)心咱們。記得有一次,,我那天很不舒服,,但我卻不當(dāng)回事,覺得只是頭有點(diǎn)痛,,沒關(guān)系,依然繼續(xù)上課,,誰(shuí)知,,偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受,接著一陣惡心,,難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我,,我不免有些難堪,心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐,,還打擾了老師上課真是的,,肯定要挨批了。沒想到,,老師并沒有發(fā)火,,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口,,我漱完口回班時(shí),,發(fā)現(xiàn)課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈,我剛坐到座位上,,老師親切的對(duì)我說(shuō),;這本書不能用吹風(fēng)機(jī)吹干,只能用塑料袋包住,,在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了,,還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼,,應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的言語(yǔ)中感到那樣的親切,,那樣的溫暖,。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂。
雖然,,方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教咱們班里教了,,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,,因?yàn)榫旁率莻€(gè)思念恩師的美好歲月,。心里常常思念起以前的老師,在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見我所敬愛的老師,,夢(mèng)見那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……
?。【磹鄣睦蠋熚蚁嘈拧昂煤脤W(xué)習(xí),,天天向上”“有志者事竟成”,,當(dāng)將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛我的老師,!