在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會課主持稿開場白怎么說篇一

2,、聽了×××的方法,，我們真是覺得受益無窮！下面再讓我們了解一下成績優(yōu)秀的×××是如何在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘的,。

3,、原來×××就是以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法在學(xué)習(xí)方面保持領(lǐng)先的！真是讓我們大開眼界,！相信他的方法也會給我們很多的啟發(fā),，接下來的×××想必也會有一些新鮮的學(xué)習(xí)經(jīng)驗要與大家分享吧，讓我們掌聲歡迎×××

4,、真是條條大路通羅馬,，這么多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓我們聽的心服口服,，他們不愧是我們班級學(xué)習(xí)中的佼佼者,。下面,，再有請×××來給我們講述一下他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

5,、看來咱們班在學(xué)習(xí)方面真是臥虎藏龍,，×××的學(xué)習(xí)方法真的是太妙了！不過據(jù)我所知×××的學(xué)習(xí)方法和×××卻是有些不同的,，到底是怎么樣的呢?讓我們一起來聽聽×××的觀點,。

6、果然是八仙過海,，各顯神通,，×××的方法新穎又別致，為我們提供了有效利用學(xué)習(xí)時間,、取得優(yōu)良成績的新思路,，下面再讓我們聽聽×××的高見吧。

大概就是這樣的串詞,，你看情況酌情挑選使用,，最后一位同學(xué)的

7、時間過得真快,，下面,，就有請我們壓軸的同學(xué)×××來分享經(jīng)驗，為我們今天的班會畫上一個句點,，有請,。

班會課主持稿開場白怎么說篇二

一個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學(xué),，我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮,。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦,。從現(xiàn)在開始,，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài),、滿腔的熱忱,、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙：同學(xué)們，我們一起度過了難忘的七年級,，還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記

得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎,。。,。,。,。。,。請看大屏幕,。請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)

甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,，今日的期待孕育著明天的豐碑,。同學(xué)們，

琴弦松弛,，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,，點不燃生命的火焰。如果你希望成功,，當以組織紀律為保證,，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天?/p>

乙：同學(xué)們,，請起立，讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約：

一,、班級榮譽高于一切,，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把

我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭,。

二,、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘,。

三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃,、制定各科目標,，力爭上游。

四,、嚴于律己,，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒,。

五,、心懷感恩，尊師敬老;與人為善,，助人為樂,。

甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學(xué),，或者某些同學(xué)能把我

們期望的班集體建設(shè)出來,。下面請小組就集體榮譽的感言,。

乙:遵守紀律

甲：有效的計劃

乙:刻苦和堅持

甲：詩朗誦《感恩和奉獻》

乙：人格化好習(xí)慣的12指標?？创笃聊?/p>

甲：這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕

乙：議一議，說一說(部分同學(xué)發(fā)言)

開學(xué)啦,，你的感受是?你的學(xué)習(xí)計劃是?

甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》

甲,，乙：親愛的同學(xué)們，看,，新的征程已經(jīng)開始,，聽，前進的號角已經(jīng)吹響,，

趕快行動起來吧,，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，向理想的彼岸勝利前行!

甲：下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束

班會課主持稿開場白怎么說篇三

小學(xué)班會課主持稿

第（ ）周班會現(xiàn)在開始,。

本次班會的議程有三項：

第一項：唱國歌,、少年先鋒隊隊歌

第二項：呼號

第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想、紀律,、文明,、道德、禮貌,、衛(wèi)生,、安全等教育。

下面按議程逐項進行

第一項：（全體起立）

1,、唱國歌（廣播播放國歌）學(xué)生跟唱

2,、唱少年先鋒隊隊歌（廣播播放隊歌）學(xué)生跟唱

第二項：

呼號（全體起立、握拳,。 中隊長主持：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體學(xué)生回答：時刻準備著） （停2-3分鐘）請坐下

第三項：請各班主任利用班會課多加強本班學(xué)生的思想,、紀律、文明,、道德,、禮貌、衛(wèi)生,、安全等教育,。

班會課主持稿開場白怎么說篇四

責(zé)任班會課開場白

尊敬的各位來賓，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

首先在本次班會開始之前，我建議我們高二（13）全體同學(xué)以最熱烈的掌聲歡迎到場的各位家長,、老師和同學(xué)們,，感謝你們的到來,！

愛與責(zé)任，一直都是緊密相連密不可分的,，她們同時誕生,，同時生長，貫穿始終,。沒有責(zé)任的愛是溺愛,，沒有愛的責(zé)任是苦役。愛既源于責(zé)任,，又同時產(chǎn)生了責(zé)任,；責(zé)任源于愛心，其本身就是一種愛,。

在愛意充盈的班級中,、校園里，我們有責(zé)任熱愛,、關(guān)心這個集體,；在愛意縈繞的家庭中，我們有責(zé)任用成人成才的碩果回報父母,；在愛意包圍的國家乃至整個社會中,，我們同樣有責(zé)任樹立遠大理想，貢獻自己的力量,。

今天,，我們攜手共聚，將一同領(lǐng)悟愛與責(zé)任的奧妙,。

xx省xx中學(xué)高二（13）班“愛與責(zé)任”主題班會現(xiàn)在開始,！

1、同學(xué)之間相處,，應(yīng)友善相待,，逃避甚至推卸應(yīng)盡的責(zé)任，不僅會使同學(xué)之間的友誼產(chǎn)生裂痕,，同時也不利于我們將來在社會上的發(fā)展。下面有請潘xx等同學(xué)帶來小品《愛與責(zé)任》,，掌聲歡迎,！

感謝同學(xué)們的.精彩表演，短暫的小品留給我們的是深刻的啟示,。愛是美德的種子,，愛是互助的別名；我們須知逃避責(zé)任的后果,，用愛與責(zé)任裝飾同學(xué)之間的友情,。

2,、大愛無言，真愛無怨,。感念師恩,，血涌心田。粉塵染白的發(fā)絲,，寫盡呵護與引領(lǐng),；講臺前的身影，映襯教誨與叮嚀,。下面,，就讓我們高二（13）全體同學(xué)用最真摯的聲音道出對恩師的感激之情。請13班同學(xué)全體起立,。

請同學(xué)們坐下,，師愛是一種博愛，三尺講臺,，一支粉筆,，書寫了多少青春的篇章。再次真誠地說一聲,；“老師,，您辛苦了！”

3,、如果說祖國是一個花園,，那我們就是花園中那含苞欲放的花蕾，裝點花園的明天,；如果說祖國是一架鋼琴,，那我們就是鋼琴上那一個個靈巧的鍵盤，譜寫出國的樂章,，彈奏著家的贊歌,。沒有國，哪有家,？只有心中有保家的責(zé)任,，才會把自己的心與國相連，只有心中有愛國的感情,，才會讓自己融入大家,。下面有請李媛媛等同學(xué)為我們帶來歌曲《國家》，掌聲歡迎,！

“國”與“家”的組合,，是人與人的交流，是心與心的溝通，是情與情的相連,。只要人人的心中都有對家對國的愛與責(zé)任,，那么，“國”必會繁榮昌盛,，“家”定會溫馨和睦,。

4、提高綜合素質(zhì),，促進個人的全面發(fā)展,，離不開個人愛好的培養(yǎng)，這也是作為祖國的花朵的我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。下面進入才藝展示的環(huán)節(jié),，首先，由我班馬菁菁同學(xué)帶來古箏獨奏：《漁舟唱晚》,，請欣賞,。

聽完了美妙的古箏獨奏，讓我們再來一起感受草原上賽馬的豪情,，有請鄒昕甫同學(xué)帶來二胡獨奏《賽馬》,，請欣賞。

5,、感謝以上兩位同學(xué)精彩的才藝展示,。社會，是一個用愛書寫的名稱,，是一個用責(zé)任支撐起的身軀,。社會上有許多人用愛與責(zé)任譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。接下來,，就進入小組討論的環(huán)節(jié),。九人一組，討論5分鐘,， 一到兩個社會上有關(guān)愛與責(zé)任的事例,，并交流從中獲得的感受。

非常感謝以上同學(xué)的精彩發(fā)言,。同學(xué)們舉的事例包含了許多人的愛與責(zé)任,，有革命元勛的，有愛國科學(xué)家的,，有抗震小英雄的,，也有舍己救人的教師的，還有有關(guān)人與自然之間的,。社會上，有很多人用愛與責(zé)任感動著,，我們,。我們每一個人都應(yīng)將神圣的愛存于心頭,，將光榮的責(zé)任放在肩頭，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,！

6,、談到偉人的愛，我們總能想到敬愛的周總理,。

7,、下面進行授牌儀式，有縣教育局普教科柏科長為高二⒀班授牌,，請13班代表上臺,。

在這激動人心的時刻，這也意味著我們需零擔(dān)負起更多的責(zé)任,，樹立優(yōu)秀集體的榜樣,。下面，有請家長代表郭章生先生發(fā)言,，掌聲歡迎,！

8、感謝家長代表的講話,。最后有請孫達俊校長為本次班會做最后的總結(jié),，掌聲歡迎！

（結(jié)束語）高尚純潔的愛,，是人與人心靈間的一條通道,，是開啟人類智能的金鑰匙，是用以點燃照亮人們心靈的火焰,。本次班會中,，同學(xué)們表演出色，發(fā)言精彩,。我們體會到了愛與責(zé)任的含義,，懂得了我們應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會感知愛,，學(xué)會如何用自己的愛去贏得他人的愛,。我們堅信；只要心中那團愛與責(zé)任的火焰熊熊燃燒,，就能托起祖國更加美好的明天,！

xx省xx中學(xué)高二（13）班“愛與責(zé)任”主題班會到此結(jié)束！再次感謝各位家長老師以及同學(xué)的到來,！

老師們,，同學(xué)們，再見！

班會課主持稿開場白怎么說篇五

周：各位家長,、各位老師

郭：親愛的小朋友們

合：大家上午好(微微鞠躬)

凌：今天,，我們在這里隆重舉行20_年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

周：親臨今天演出現(xiàn)場的嘉賓有：特邀代表家長朋友,、汀溪中心園園長朱燕云女士,、康德幼兒園園長陳桂華女士、士鈞幼兒園園長徐鳳女士

郭：董事長助理郭永福先生

凌：學(xué)校工會主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學(xué)部校長田洪成先生

凌：小學(xué)部校長王佑會女士

周：還有各片區(qū)招生主任

郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌：新的鐘聲,、新的跨越

周：新的祝福,、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂,，幸福安康,、鴻運享通

凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭;二,、家長代表發(fā)言;三,、頒獎儀式;四、匯報演出,。

郭：首先有請莊園長致辭,。

凌：謝謝莊園長的致辭。幼兒園的發(fā)展離不開廣大家長的理解和支持,，我們由衷地感謝你們,，下面有請家長代表葉子女士發(fā)言

今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句,，有請齊博家長,。

園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務(wù)孩子,，服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作,。

凌：回首20_年，我們驕傲!

周：回首20_年,，我們自豪!

郭：回首20_年,，我們收獲了成長和快樂

凌：回首20_年，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20_年,，我們幼兒園碩果累累

凌：今天,，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單,。(周,、張、郭負責(zé)安排頒獎秩序)

有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,，請王校長,，田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,，掌聲有請郭助理,、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請朱園長,，陳園長為他們頒獎

有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎，掌聲有請黃偉豪,、楊紫怡家長為他們頒獎

凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳：過去的一年里,，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里,，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里,，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

班會課主持稿開場白怎么說篇六

蔡：九月，雁陣低鳴 ,，我把一聲聲思念寄給您 ,；

錦：九月，桂花盛開,，我把一朵朵問候寄給您

合：九月,，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊,，我的老師,。

錦：沒有華麗的道具， 沒有簇擁的鮮花 ,，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情,；

蔡：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標,，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,；

錦：今天，我們滿懷仰慕和感激,，迎接第27個教師節(jié)的到來,。

蔡：在這里，我們代表高一（1）班的全體學(xué)生向所有老師,，由衷的道一聲：

合：老師您幸苦了,！祝你節(jié)日快樂！

錦：ladies and鄉(xiāng)親們

蔡：男的們女的們

合：“敬師長,、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始

蔡：下面請聽王弘贇同學(xué)的`講話,。