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創(chuàng)意大賽活動策劃書篇一

貫徹落實各級學校體育工作會議精神,，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任,。以陽光體育運動為載體,、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮,，切實增強學生體質,，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展,。學校擬在獅子山,、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動；東校區(qū)和影視學院根據(jù)條件自行安排活動,。

組長：黨委副書記：王萬民,、副校長：祁曉玲

副組長：龐元寧、張海東,、朱建軍,、劉陽

成員：唐文炎、各學院分管學生副書記,、王平

辦公室主任：王平（兼）

成員：盧鵬,、黎紅專，校學生會主席

（一）,、活動形式：活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式,。

（二）、活動項目：雙人袋鼠跳接力,、端球接力,、跳大繩。

（三）,、具體實施辦法與獎勵：

由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施,，各學院根據(jù)要求安排組織學生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全?？倹Q賽,，各校區(qū)決出1—8名，根據(jù)兩個校區(qū)的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分,；計分辦法：第一名18分,，第二名14分，第三名12分,，依此類推,。

（四）、具體流程:

整場活動進行一個半小時,，前半小時進行健美操或者武術的學習與普及,，然后在操場分三個區(qū)域分別進行雙人袋鼠跳接力,、跳大繩、端球跑接力項目的練習與競賽,。

1,、獎項設置：

全學年評選優(yōu)秀團隊獎7名，其中成龍校區(qū)4名,、獅子山校區(qū)3名,。全校分區(qū)總決賽各單項取前八名。每個單項安9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計算，三項總成績?yōu)閷W院當年的名次,。

2,、評定標準：

①、優(yōu)秀團體的評定,，主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度,，和在最后決賽中具體情況而定。

②,、雙人袋鼠跳接力,、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定,。

3,、各項目具體要求：

雙人袋鼠跳

參賽辦法：

①、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽,。

②,、各隊不少于20人，同時必須保證10男,、10女,。

③、在比賽過程中必須是男女組合進行,。

競賽方法：

①,、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽，同時最后的優(yōu)勝隊伍在參加決賽的時候可以換人,。

②,、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽，各校區(qū)第一名爭冠軍,，第二名決三,、四名，第三名決五,、六名,。

游戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時站在袋里用手提編織袋,，跳到對面,，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的為勝,。

游戲規(guī)則：

兩個人的腳不能跳出編織袋,，如失誤，必須返回失誤地點,，重新開始,。跳大繩比賽：

參賽辦法：

①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽,。

②,、各支隊12人（2人甩繩10人參賽），同時必須保證至少6名女同學,。

競賽方法：

①,、每隊2分鐘，累計10人全部進入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績,。優(yōu)勝的隊伍出來參加校區(qū)的總決賽

②,、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,，各校區(qū)第一名爭冠軍,，第二名決三、四名,，第三名決五,、六名。

端球接力：

參賽辦法：

①,、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽,。學院內部賽的時候20人一組，最后的校區(qū)總決賽40人一組,。

②,、在學院內部比賽的時候，學院可以根據(jù)自己學院的男女比例做適當調整,，在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女,。

競賽方法：

①,、各學院根據(jù)自己學院的人數(shù)，分不同的組,，分別在兩個不同場地上進行比賽,，最后以成績錄取優(yōu)勝隊，最后參加校區(qū)總決賽,。

②,、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽,，各校區(qū)第一名爭冠軍,，第二名決三、四名,，第三名決五,、六名。

游戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線,，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,，裁判發(fā)令后，迅速跑到終點交給隊友,，用相同方法向對面跑去,，后面同學以相同方法進行，先完成接力的為勝,。游戲規(guī)則：

①、持拍托球時,，手不能觸球,，球不能離拍；

②,、中途失誤掉球后,，拾球后必須在原地重新放好后，方能前進,。

活動時間：20xx年10月----20xx年5月

每周星期四下午七,、八節(jié)課

活動地點：成龍校區(qū)：東苑操場

獅子山校區(qū)：第一田徑場

1、成龍校區(qū)：

參加學院：外國語學院商學院工學院教育科學學院計算機科學學院音樂學院舞蹈學院地理與資源科學學院物理與電子工程學院經(jīng)濟與管理學院生命科學學院

2,、獅子山校區(qū)：

參加學院：文學院政治教育學院歷史文化與旅游學院

化學與材料科學學院數(shù)學與軟件科學學院繼續(xù)教育學院

成都英華美學院新聞與傳播學院法學院

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇二

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,，使它同時融合了體育,、文化、趣味,、智力等元素,，并增強了觀賞性,。

一方面它非常適合同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,，能更好的把校園文化滲透到每個同學,，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作,。另一方面它具有強身健體的作用,，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性,、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,，容易使整個活動形成興奮、熱烈,、互動的氣氛,，某些能力進一步的鍛煉。

集體賽（包括小團體和大團體）和個人賽

集體選派賽項目一：手足情深

參賽隊員：每隊2人（一男一女）比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成50米賽段,。

道具：紅旗一面、喇叭一個發(fā)令員：2人

現(xiàn)場裁判：4人（全程跟隨運動員）項目二：山路彎彎

參加人員：每隊2人（一男一女）

比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑8圈,，然后繼續(xù)往前跑,，完成50米賽段。道具：凳子2x4現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人項目三：齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人（一男一女）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一籃球夾住,，每人雙手在背后交握,，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地,，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。道具：籃球×4現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人項目四：我是喬丹（彎道）參賽人員：每隊2人（一男一女）

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,，也不能雙手觸球,。道具：籃球×4現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人集體賽

1、集體賽之一——毽球參賽隊員：6人

道具：10個毽子,、秒表1個

每支隊伍3男3女,，按每人在一分鐘內踢毽子的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加現(xiàn)場裁判：6人

2,、集體賽之二——拔河參賽隊員：6人道具：兩條大繩每隊共3男3女個人賽

1,、個人賽——一分鐘跳繩

比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,，中途停頓可繼續(xù)進行,。道具：跳繩

裁判：視參數(shù)人數(shù)而定現(xiàn)場仲裁（兼計時）：1人

2、個人賽——企鵝漫步比賽規(guī)則：參賽者需兩腿,、兩手臂夾3個排球,，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點,、終點間行走（30米），球掉下需夾起球,，在掉球的位置繼續(xù),。分10組同時進行道具：排球3×20秒表×2獎勵項目一：砸金蛋

砸金蛋不屬于比賽項目，屬于頒獎項目（目的：防止部分人員因為比賽過早結束,，而提前離場）活動器材：小紙條,，不透明氣球

參與人：未能進入最終決賽的所有隊員（每個隊伍選派一名代表上臺抽獎，所抽獎項為本支隊伍的每個人的獎勵）

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇三

為貫徹落實健康中國建設的總體要求,，全面實施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃》,，在學生群體中積極倡導健康文明生活方式，普及艾滋病防治知識,，增強自我保護意識,，營造防治艾滋病的良好氛圍，省衛(wèi)生計生委,、省教育廳,、團省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動創(chuàng)意比賽”。

防艾校園行

20xx年9月一12月

各大學生社團（或團隊）

志愿服務集體

湖北省衛(wèi)生和計劃生育委員會

湖北省教育廳

共青團湖北省委員會

本次比賽圍繞艾滋病防治知識,、倡導健康文明生活方式及國家有關艾滋病防治的相關政策等內容征集高校防艾宣傳活動策劃方案,，形式包括：

1. 校內或校外的防艾宣傳活動，如講座,、路演,、知識競賽、演講比賽,、網(wǎng)絡直播等等,。

2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節(jié)目，如話劇,、舞臺劇、小品,、相聲,、歌舞等等，新編及既往節(jié)目均可參賽,。

參賽人員采用ppt的方式撰寫活動創(chuàng)意方案,。方案內容主要應包含活動時間、地點,、組織人員,、參加人員、活動內容及形式,、主要流程及經(jīng)費預算明細等,。

1. 創(chuàng)意內容貼合大學生防艾主題,；

2. 形式獨特新穎，大學生喜聞樂見,；

3. 覆蓋面廣,、有一定的影響力。

（一）策劃征集階段（20xx年9月20日-10月14日）

參賽團隊需要填寫報名表,，將報名表,、活動策劃ppt或者文藝節(jié)目腳本于20xx年10月14日晚18：00之前發(fā)送至武漢大學青年志愿者協(xié)會郵箱。校青協(xié)將收集的材料整理好后統(tǒng)一報送給主辦位,。

（二）創(chuàng)意評選階段（20xx年10月15日-20日）

主辦單位將組織相關專家對報送的創(chuàng)意作品和文藝節(jié)目進行評選,，評選出若千優(yōu)秀創(chuàng)意活動及文藝節(jié)目。

（三）創(chuàng)意實施階段（20xx年10月-11月）

10月份開始進入策劃實施階段,，入選的創(chuàng)意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經(jīng)費和實物支持,，參賽隊伍在創(chuàng)意活動實施過程中，需用文字,、照片,、視頻等記錄防艾宣傳實踐全過程，并及時向主辦方報送活動進展情況及取得效果,，主辦方將聯(lián)合網(wǎng)絡媒體跟蹤展示團隊風采,。

（四）創(chuàng)意展示階段（20xx年12月）

策劃實施結束后，主辦單位將通過展板,、視頻短片及h5的形式對所有策劃活動進行成果展示,，同時，選出部分節(jié)目參加世界艾滋病日主題宣傳活動,，并評選出最佳執(zhí)行團隊,，予以表彰鼓勵。

聯(lián)系人：武漢大學青年志愿者協(xié)會 梁和陽

聯(lián)系方式：

電子郵件：共青團武漢大學委員會

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇四

當代大學生渴望激情與挑戰(zhàn),，而今的年輕人需要學習團結與合作;本次活動就是透過周末大講堂,、經(jīng)濟愛好者協(xié)會和自考家園三個協(xié)會參賽者的默契配合，共同完成;不但能夠展示同學們自我的舞臺,，而且能夠培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,。

為了促進自考家園、經(jīng)濟愛好者協(xié)會和周末大講堂之間的友誼,，彼此之間相互學習與交流,，共同進步，共謀發(fā)展,。給大家?guī)Ыo展示,、鍛煉自我的舞臺。更為了培養(yǎng)協(xié)會之間相互團結,、相互幫忙的精神,，增強團隊的內部凝聚力,，鍛煉各協(xié)會相關人員的組織、策劃潛力等,。

青春如火,、超越自我

揮動青春、放飛夢想

團結拼搏,、樹我雄風

友誼第一,、比賽第二

頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我

遵規(guī)守紀,、團結互敬

拼搏奮進,、永不止步

周末大講堂、經(jīng)濟愛好者協(xié)會,、自考家園

20xx年11月20日上午9:00

籃球場

周末大講堂,、經(jīng)濟愛好者協(xié)會、自考家園,、法律協(xié)會

準備階段:

1,、根據(jù)活動規(guī)則，做好人員安排,，并按時參加比賽;

2,、選兩名主持人;

3、會長做好開幕演講辭的準備;

4,、各協(xié)會安排沒有參加比賽的同學作為啦啦隊;

5,、邀請社聯(lián)辦公室成員出席做裁判。

活動進行階段:

1,、由體訓處的把所有同學集合在一齊;

2,、主持人作開場陳詞;

3、社聯(lián)辦公室代表致詞;

4,、會長作演講,，并帶領大家喊口號，最后宣布比賽開始;

5,、比賽開始,。

比賽項目:

女生:乒乓球、羽毛球

男生:籃球,、乒乓球、羽毛球

1,、每個項目設立一等獎一名,，二等獎一名，三等獎一名以及優(yōu)秀獎數(shù)名;

2,、每個項目采取三局兩勝制,，一局結束,，中場休息十分鐘;

3、啦啦隊務必在指定的場地內加油助威,，不得干涉比賽,。做個禮貌的觀眾。

預算購買數(shù)量購買金額

傘250,、00元

水杯28,、00元

筆記本410、00元

筆1010,、00元

預算共計:78,、00元

1、此次比賽是一場友誼賽,，應注重過程的交流與合作;

2,、在賽事過程中，大家應注意安全;

3,、互相的啦啦隊之間不得有不禮貌,、不禮貌等行為;

4、若有突發(fā)事件,，大家不要慌亂,，等待組織人員的安排;

5、大家必須要互相交流學習,。

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇五

20xx年3月12日-3月26日

美術組,、勞技組

全校學生

第一階段：20xx年3月12日啟動;

第二階段：20xx年3月12日至3月19日。以班級為單位,，可以一人或多人構思,、設計、制作,，班級初評選出2—3件成品,，初一交至毛芳老師處(3教學樓4樓小辦公室)、初二交至美術組吳艷萍老師處(1教學樓1樓大辦公室),，ap部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處,，請注明班級、參與設計制作人的名單;

第三階段：20xx年3月20日至3月21日,，評委老師評選出一,、二、三等獎作品若干(根據(jù)所交作品數(shù)量和質量而定);

第四階段：20xx年3月22日至3月26日,，學校在藝術樓大廳布置優(yōu)秀作品展,，公示獲獎名單;

第五階段：20xx年3月26日，閉幕式頒獎典禮。

根據(jù)本次活動的特點,，作品分值分配如下：創(chuàng)新性30分,、實用性20分、美觀性25分,、環(huán)保性25分,，總計100分。根據(jù)作品最終評分分值評選獲獎等第,。

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇六

我秀我“新”,，變廢為寶秀精彩

1、利用廢品的回收利用,，充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)新思維能力,。

2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價值的藝術品,，號召同學們注重環(huán)保,，提高環(huán)保意識。

3,、進一步發(fā)揮校學生會科技部特色,，打造校園特色科技文化。

金陵科技學院校團委

主要：校學生會科技部

其他：宣傳部,、治保部,、生活部

20xx年4月中旬，具體再定,。

作品收集：大學生活動中心206學生會辦公室

展示地點：南,、北區(qū)食堂門口

頒獎地點：初定在5號教學樓(靠近多媒體控制中心

教室)

1、金牌創(chuàng)意獎(一等獎)1名

2,、最佳人氣獎(二等獎)2名

3,、最佳實用獎(三等獎)3名

4、最佳參與獎(優(yōu)秀獎)10名

校團委老師,、大眾學生評委,、校學生會部門成員

第一、海報宣傳,。初定宣傳海報為5張(每張紙質海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創(chuàng)意大賽的活動照片,，達到更好宣傳效果)，兩張貼在兩個食堂門口用展覽板,，其余的貼在塑料板上放在3-5號教學樓門口,，海報可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出，我們部出兩張,，宣傳部出三張,。如果條件允許,，會另外增設兩張噴繪海報，至于具體再調整,。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負責)

第二,、通過科技部召開的聯(lián)系各學院科技創(chuàng)新交流會,，由各個院科技創(chuàng)新負責人組織每個學院大一、大二班長做詳細宣傳,，再由班長向每位同學介紹,，達到宣傳目的。(目的：爭取一個班級至少有一份作品,，略帶強制性,。)

第三、借助學生會的力量宣傳,?？紤]到海報的覆蓋率極高，科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳,。

第一,、可以采取到個班的班長那里報名，領取報名表,，在規(guī)定的時間收取,。

第二、到學大學生活動中心206報名,，領取報名表,，值班的同學做好記載。

第三,、學生自行報名,，向校科技部公共郵箱jitxkjb@發(fā)送一份包含個人基本信息的郵件(如：張三,、機電工程學院,、08機械2班、手機15851858888,、qq172051399),，科技部有關負責人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回復給參賽選手。

對于選手的作品,，我們會定期的進行跟蹤調查(約2至3周的制作時間),，分配我們的每一位干事負責一個學院的學生作品，定期電話聯(lián)系詢問制作情況,，提供幫助,，做好記載,。

1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內容：**日*區(qū)**地點?？萍疾俊白儚U為寶”活動作品的展覽,，作品新穎、獨特,、創(chuàng)新,，而且參與投票有機會成為幸運觀眾，請大家去看一下,。)

我們可以采取3種方式結合來進行評比,。

第一、在南北食堂分兩次,，各展覽半天,。安排三張大的投票板，準備好筆和便利貼作為選票,。在投票的同時,，我們還會做一份活動調查問卷，詢問同學們對于我們活動舉辦的滿意程度,，根據(jù)問卷情況抽取幸運觀眾,，廣泛接受建議，不斷的改進,，達到我們預想的效果,。

第二、我們的專家評審和學生會,、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用,，對作品要給予相應的評價，從實用性和創(chuàng)意性上面把握,。

第三,、邀請團委等老師作為專家評委，給作品予以評價,。

第一,、海報宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口)。對獲獎同學進行宣傳表揚(寫清姓名,、院系,、作品名稱、所獲獎項,，還有頒獎典禮的時間與地點,。) 。

第二,、頒獎典禮,。制作ppt ,，包含獲獎同學的.作品的圖片，介紹此次活動過程和意義,，對此次活動進行總結,，并給獲獎同學頒發(fā)證書和獎品。里面有安排主要人員講話,。

打印表格,、買證書、投票紙,、筆、裝飾物,、打印照片等大約80元 獎品：

1,、一等獎1名：頒發(fā)證書，獎勵80元水晶獎杯,。

2,、二等獎2名：頒發(fā)證書，獎勵50元水晶獎杯,。

3,、三等獎3名：頒發(fā)證書，獎勵30元獎品,。

4,、優(yōu)秀獎10名：頒發(fā)證書。

5,、活動參與時問卷調查幸運觀眾獎品100元

合計：450元

創(chuàng)意大賽活動策劃書篇七

為了培養(yǎng)學生動手,、動腦能力和創(chuàng)新精神，活躍校園文化,，豐富學生的課外生活,，提高學生愛護環(huán)境，珍惜資源,，合理利用資源,，變廢為寶的環(huán)保意識。現(xiàn)決定舉辦鳳鳴實驗小學“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動,。

環(huán)境是人類進行生產和生活活動的場所,，是人類用自己的勞動來利用和改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質基礎。垃圾的有毒物質不但危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣,、水資源,、土地資源受到一定的不利影響。現(xiàn)在,，環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問題之一,。為了使學生從小樹立對資源,、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,，激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感，激發(fā)學生對環(huán)保的理性思考,，讓學生從小明白“人類只有一個地球”,，它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,，就應節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,，好好保護我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學邀請同學們與家長一起動手動腦,，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,，變成精美的手工，變成心愛的玩具,。

同學們快快開動腦筋,，發(fā)揮聰明才智，一起加入鳳鳴實小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,，變廢為寶,，為保護我們的地球家園，奉獻自己的杰作,。

1,、以班為單位，有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),，先在班內評選出優(yōu)秀作品匯集到科學組,，每班至少交5件作品。(5月13日前)

2,、上交作品時,，要附上作品說明(200字以內)，用a4紙打印,，注明作者,，指導教師，班級等,。

3,、學校將最優(yōu)秀的作品放在學校科技展覽室展出,，在校文化藝術節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品,。