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老師辭職申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 老師辭職申請(qǐng)書(shū)篇一
您好,!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,。自20x年8月進(jìn)入x×中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、開(kāi)拓,、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為x×中學(xué)服務(wù)的同時(shí),,自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展,。今天我選擇離開(kāi)x中學(xué),有很多原因:
每月的工資收入,,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,,想用來(lái)養(yǎng)家口,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),,買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話(huà),。還曾記得20x年的那個(gè)夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,,如此情景,,令我黯然神傷。身為男子漢,,竟然叫自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下,,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng),!如今生活境況雖稍有改善,,但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,,走向幸福的康莊大道。顯然,,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
還有我的女友,,她跟我吃了那么多苦,,幾乎從沒(méi)怨言,但是作為一個(gè)男人,,我真的很羞愧,,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè),。
說(shuō)句心里話(huà),,我不喜歡錢(qián),可是我又不得不為它奮斗,??赡苁澜绫緛?lái)就是這個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢(qián)重要,但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到,。
教師,,處在貌似的峰巔,貌似為人父母,,卻得不到應(yīng)有的尊重,,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè),。在別人的心目中,,也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧,,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,,也許是自己有一些落后了,,不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,,那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,,我想讓我自己保留一份對(duì)此職業(yè)的美好幻想,,的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)行業(yè),,也許等思想能夠跟上社會(huì)前進(jìn)步伐的時(shí)候,,我還可能會(huì)再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣,。
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,,我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
老師辭職申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 老師辭職申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
由于個(gè)人的原因,,我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向幼兒園正式提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入x幼兒園工作至今,,已經(jīng)有將近x個(gè)年頭,。在此期間,幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),,以及xx園長(zhǎng)的包容和xx主任的關(guān)愛(ài),,讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),,在這邊我開(kāi)心地工作并且學(xué)習(xí)著,。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)教師職稱(chēng)的評(píng)估,。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步,,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,,還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境,,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破,。
我也很清楚這時(shí)候向幼兒園辭職于幼兒園于自己都是一個(gè)考驗(yàn),,幼兒園正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響,,而且期中考試在即,,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),,也正是考慮到幼兒園安排的合理性,本著對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)的態(tài)度,,為了不讓幼兒園因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,,我鄭重向幼兒園提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末,。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師,。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為幼兒園效力的日子不多了,,內(nèi)心也十分不舍,,但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,,認(rèn)真批改作業(yè),,輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響,。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,,珍惜同事之間的友誼,,如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)?;貋?lái)幼兒園拜訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來(lái)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,,祝愿x幼兒園未來(lái)蒸蒸日上,,屹立于x市之林,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才,。
此致
敬禮,!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
老師辭職申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 老師辭職申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自從進(jìn)入教師這個(gè)大家庭以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié),,務(wù)實(shí),,開(kāi)拓,奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,,在為學(xué)生服務(wù)的同時(shí),,自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。
今天我選擇離開(kāi),,有很多原因:
1,、長(zhǎng)期重復(fù)的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺(jué),,再這樣下去的話(huà),,肯定會(huì)有負(fù)面影響;
2、每月較低的工資收入,,讓我很難想象什么時(shí)候能在xx買(mǎi)得起按揭的住房,,倍感壓力重大;
3、也許是能力有限,,我認(rèn)為我在教師這方面已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,,基本上定型。因此,,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>
當(dāng)然,,無(wú)論我在哪里,,我都會(huì)為教育事業(yè)做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是教師而驕傲過(guò),。最后,,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)不起!
也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳,永往直前!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
老師辭職申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 老師辭職申請(qǐng)書(shū)篇四
敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!鑒于自己的能力有限,,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,,特請(qǐng)辭去高三八班班主任老師職務(wù),,望另尋良師,莫誤了學(xué)生,。敬請(qǐng)批閱,!
xx年到二高中,一直珍惜這份工作,,自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,,不發(fā)牢騷,,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),!特別是任班主任老師工作以來(lái),,把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái),放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日(在《班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細(xì),,不再累述),,以至于無(wú)暇顧及父母的健康,,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,,卻都得到了他們的理解,,對(duì)我只有一句話(huà):做好你的工作!
我不為名不為利,,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,,做一個(gè)好班主任老師!存在私心也只是:桃李滿(mǎn)天下,!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn),。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,,而我既不具備這種資質(zhì),,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干,!工作越多,,毛病越多,壓力越大,!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán),逆反心理咨詢(xún)嚴(yán)重,。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義,!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任老師工作是失敗的,,也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由,!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任老師,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),,我會(huì)完成好交接任務(wù),,配合新班主任老師做好一切事宜,!
說(shuō)句實(shí)話(huà),,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí),,班級(jí)已經(jīng)成型,,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jī)的時(shí)候了,!但是考慮到自身素質(zhì),,家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,,實(shí)在做不下去,,如果堅(jiān)持,,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,,毀了自己,!
首先,家里最近事情也很多,,讓我心里不是滋味,。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間區(qū)看看,,而他們盡為我做了很多事情,,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚,!另最近兩個(gè)月來(lái),,妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,,放棄了工作,,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著,。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針,,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好,!我一點(diǎn)也照顧不上,!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,,更多的是無(wú)奈和心酸,!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒(méi)有上了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少,!自己也著急,!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以,,我需要時(shí)間照顧家里,,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,,父親的責(zé)任,!
其次,再管理班級(jí)上,,自己的方式方法存在著缺陷,,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),,像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái),。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),,完成學(xué)校制定的目標(biāo),。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,,缺少耐心,,再做班主任老師是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,,所以,,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,,釋放更大的潛力,,完成人生夢(mèng)想,我的退出,,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的,!
再有,隨著向安丘四中,,洋思中學(xué)的學(xué)習(xí),,以及心理咨詢(xún)學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),,自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,,思維方式是有害學(xué)生的,,是不適合的,,自己的心理咨詢(xún)也有問(wèn)題,,對(duì)教育的理解,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷,,缺乏學(xué)習(xí),,缺少理論上的指導(dǎo),,缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解,,自己也很疲憊,,所以沒(méi)有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒(méi)有意義的工作,!
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
老師辭職申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短 老師辭職申請(qǐng)書(shū)篇五
中心校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),,讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù),。原因如下:
其一、本人管理能力低下,,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低,,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),。
其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,,在其位還要盡力支撐,,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五,、由于工作效率低,,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心,。
鑒于自己以上諸多不足,,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,,成為千古罪人,。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘,。故此,,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。謝謝!
此致
敬禮
辭職人