在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

老師辭職申請書簡短 老師辭職申請書篇一

您好！首先感謝各位領(lǐng)導長期以來對我工作的關(guān)心,，支持與肯定,。自20x年8月進入x×中學這個大家庭以來，我倍受“團結(jié),、務(wù)實,、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在為x×中學服務(wù)的同時,，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展,。今天我選擇離開x中學，有很多原因：

每月的工資收入,，在這個物價飛漲的年代,，想用來養(yǎng)家口，簡直是癡人說夢,，買房更是成了傳說中的神話,。還曾記得20x年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨,，屋里則下著毛毛細雨,，如此情景，令我黯然神傷,。身為男子漢,，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景,，便如一場噩夢,！如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子,，一個男子漢,，我有責任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道,。顯然,，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的。

還有我的女友,，她跟我吃了那么多苦,，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人,，我真的很羞愧,，為了改變此種境遇，我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè),。

說句心里話,，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗,?？赡苁澜绫緛砭褪沁@個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到,。

教師,，處在貌似的峰巔,，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重,，忍辱負重,。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,，也許教師就成了“無能“,、”“軟弱”等的代名詞吧，至少我所認識的人中間,，大部分人都是持這種看法,。再加上教育界“各領(lǐng)風騷三五天”的改革，也叫我們迷茫,，也許是自己有一些落后了,，不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,，那么我就不白浪費這個寶貴的職位,，把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,，我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,，的途徑便是暫時離開這個行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,，我還可能會再次步入這個行業(yè),，也許此一別便是永訣。

經(jīng)過多個不眠之夜,，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，決定暫時退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才,。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

老師辭職申請書簡短 老師辭職申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！

由于個人的原因，我很遺憾自己這個時候向幼兒園正式提出辭職申請,。

自從20xx年大學畢業(yè)進入x幼兒園工作至今,，已經(jīng)有將近x個年頭。在此期間,，幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,，以及xx園長的包容和xx主任的關(guān)愛，讓我感覺到了團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺,，在這邊我開心地工作并且學習著,。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估,。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步,，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕,，還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破,。

我也很清楚這時候向幼兒園辭職于幼兒園于自己都是一個考驗,，幼兒園正值用人之際，學期中間突然有教師離職,，對于教學工作的正常進行有著非常嚴重的影響,，而且期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,，出試題,，準備小章節(jié)的復習，也正是考慮到幼兒園安排的合理性,，本著對幼兒園負責的態(tài)度,，為了不讓幼兒園因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向幼兒園提出辭職申請,。我將工作到本學期末,。所有的工作我將會在下學期開學前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導批準,。

想想自己能為幼兒園效力的日子不多了,，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學工作,，認真批改作業(yè)，輔導學生,，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響,。我也會銘記領(lǐng)導們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼,，如果有機會會經(jīng)?；貋碛變簣@拜訪領(lǐng)導們。

最后再次感謝這些年來幼兒園領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿x幼兒園未來蒸蒸日上,，屹立于x市之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

老師辭職申請書簡短 老師辭職申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好!

自從進入教師這個大家庭以來,，我倍受“團結(jié)，務(wù)實,，開拓,，奉獻”精神的鼓舞，在為學生服務(wù)的同時,，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展,。

今天我選擇離開，有很多原因：

1,、長期重復的上課,，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺,，再這樣下去的話,，肯定會有負面影響;

2、每月較低的工資收入,，讓我很難想象什么時候能在xx買得起按揭的住房,，倍感壓力重大;

3、也許是能力有限,，我認為我在教師這方面已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了,，基本上定型。因此,，我決定選擇一個新的工作環(huán)境,，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排,。

當然,，無論我在哪里，我都會為教育事業(yè)做力所能及的事情,，因為我為我曾經(jīng)是教師而驕傲過,。最后，誠懇地說聲：對不起!

也衷心地祝愿學校力挫群芳,，永往直前!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

老師辭職申請書簡短 老師辭職申請書篇四

敬的校領(lǐng)導：

您好,！鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭,，加之心里壓力過大，特請辭去高三八班班主任老師職務(wù),，望另尋良師,，莫誤了學生。敬請批閱,！

xx年到二高中,，一直珍惜這份工作,，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),。對任何工作不挑剔,，不發(fā)牢騷，任勞任怨,，踏踏實實,！特別是任班主任老師工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,，放棄了無數(shù)個休息日（在《班主任老師經(jīng)驗交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細,，不再累述），以至于無暇顧及父母的健康,，妻兒的生活,，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解,，對我只有一句話：做好你的工作,！

我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師,，做一個好班主任老師,！存在私心也只是：桃李滿天下！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn),。除了自身素質(zhì)之外,，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì),，也誤外界支持,，只顧自己埋頭死干！工作越多,，毛病越多,，壓力越大！學生和老師都不滿意,，學生覺得老師管的嚴,，逆反心理咨詢嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義,！既然這種狀態(tài),，我覺得我做班主任老師工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由,！所以請考慮安排新的班主任老師,，我會留給他（她）一個完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù),，配合新班主任老師做好一切事宜,！

說句實話,，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,，班級已經(jīng)成型,，學習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了,！但是考慮到自身素質(zhì),，家庭情況，也是沒有辦法的事情,，實在做不下去,，如果堅持，只怕耽誤了學生,，辜負了學校,，毀了自己！

首先,，家里最近事情也很多,，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,，沒有時間區(qū)看看,，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的,，心中只有愧疚,！另最近兩個月來，妻子和孩子接連有病,，妻子本來為了照顧孩子,，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好,，孩子也沒有精力照顧了,，在我岳母家已經(jīng)住兩個月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體,，孩子岳母照看著,。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點了,，妻子還沒有好,！我一點也照顧不上！現(xiàn)在回家后自己一個人,，到家里感覺空空的,，更多的是無奈和心酸！孩子因為有病也有一個月沒有上了！學習和行為習慣都落下了不少,！自己也著急！把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的,！所以,，我需要時間照顧家里，照顧孩子,，盡一個丈夫,，父親的責任！

其次,，再管理班級上,，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,，雖然領(lǐng)導,，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會有第二個教師會向我學習,，像我這樣的工作,！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的（例如：本學期每周都是紅旗班,，從未失掉過紅旗班的榮譽）,，但是學生內(nèi)心，學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,，自己的能力不足以調(diào)動高三的學生有更高的熱情和積極性,，能夠提高成績，完成學校制定的目標,。從學生對我的評價以及學校領(lǐng)導對自己的幫助,，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心,，再做班主任老師是在是壓制學生個性,，泯滅學生潛力，所以,，不做也罷,！給學生更大的空間，釋放更大的潛力,，完成人生夢想,，我的退出，對學生應(yīng)該是有好處的,！

再有,，隨著向安丘四中，洋思中學的學習，以及心理咨詢學講座的開展，使得自己充分認識到自己的不足和缺點，自己的教育教學的方法既落后有無新意,，還有扼殺學生各種能力的作用,！使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學生的，是不適合的，自己的心理咨詢也有問題，對教育的理解,，對教育的認識存在缺陷，缺乏學習,，缺少理論上的指導,，缺乏認真的反思！以至于學生不滿意不理解,，自己也很疲憊,，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作,！

申請人：

時間：

老師辭職申請書簡短 老師辭職申請書篇五

中心校領(lǐng)導：

承蒙中心校領(lǐng)導厚愛,，讓我擔任×××小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,，本人覺得自身難以勝任該職務(wù),。原因如下：

其一、本人管理能力低下,，沒有謀劃學校全面工作的能力,。

其二、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個層面的關(guān)系,。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導教師的教學,。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任,，在其位還要盡力支撐,，結(jié)果導致身心疲憊。

其五,、由于工作效率低,，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心,。

鑒于自己以上諸多不足,，再擔任該職務(wù),，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人,。同時,，也是對自身的一種摧殘。故此,，再次向中心校領(lǐng)導提出申請,，請求辭去×××小學校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準,。謝謝！

此致

敬禮

辭職人