總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇一
大家好,!
全縣****年寒假教師培訓(xùn)工作歷時(shí)4天就要降下帷幕了,。這次培訓(xùn)是在《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》頒布之時(shí),在“十二五”即將來臨之際,,在全縣教育取得豐碩成果的形勢下舉辦的,。這次培訓(xùn)的目的是落實(shí)年初敖縣長和高局長提出教育大講堂任務(wù),針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師,,在學(xué)校管理和教育教學(xué)及課改中遇見的實(shí)際問題,。通過名校長、專家和教研員以及骨干教師的講座,、引導(dǎo),,大家的研討互動(dòng),讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握主管工作的內(nèi)容和方法,,解決教師在所教學(xué)科中的困惑問題,,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和教師的業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)我縣的課改進(jìn)程?,F(xiàn)已圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),。
首先我代表縣教育局,向本次培訓(xùn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的校長,、教研員,、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,向支持本次培訓(xùn)的黑龍江省教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及哈爾濱市秋實(shí)中學(xué)的丁勇慧校長和陽明小學(xué)的王立霞副校長,,向培訓(xùn)期間提供場地第一中學(xué),、第二小學(xué)表示衷心的感謝!這次培訓(xùn)突出體現(xiàn)以下五個(gè)特點(diǎn):
縣教育局高局長在11月末班子會(huì)上對今年寒假期間教師的培訓(xùn)工作做了指示,,要求相關(guān)部門盡早策劃,,幾次召開局長辦公會(huì)議研究培訓(xùn)工作,并對假期培訓(xùn)總體設(shè)想和具體原則作了布置,,采取外請專家,,內(nèi)聘骨干方式抓好培訓(xùn)。并責(zé)成進(jìn)修校與省教育學(xué)院聯(lián)系名校專家,。省教育學(xué)院張曉明院長十分關(guān)心明水的培訓(xùn)工作,,認(rèn)為近幾年明水培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心,、真抓實(shí)做,,效果明顯。他親自同省內(nèi)名校長聯(lián)系,,扶助明水培訓(xùn)工作的開展,。針對我縣提出領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中存在的困惑問題,他責(zé)成省干部培訓(xùn)中心主任親自把關(guān),保證培訓(xùn)質(zhì)量,。進(jìn)修學(xué)校相繼召開教研員,,骨干教師會(huì)議,落實(shí)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,。去年12月17日召開校長會(huì)議,,就培訓(xùn)工作進(jìn)行周密布置和安排。今年1月5日高局長及培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就培訓(xùn)安排向敖縣長做了匯報(bào),,敖縣長非常重視教師培訓(xùn)工作,,認(rèn)為提升教師素質(zhì)、強(qiáng)化教師培訓(xùn)十分重要,,寒假培訓(xùn)工作安排細(xì)致,,我完全同意,更重要是抓好管理保證效果,。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,精心安排為培訓(xùn)的圓滿成功提供了保證。
本次培訓(xùn)的專題是針對中小學(xué)教師課堂教學(xué)三維目標(biāo)的確定實(shí)施及有效研究來進(jìn)行的,。實(shí)施新課改以來,,我們的教師積極主動(dòng)地把新理念融入到教學(xué)中去,認(rèn)真研究三維目標(biāo),,在知識(shí)與能力遷移和轉(zhuǎn)化上狠下功夫,,但在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面體現(xiàn)不夠到位,針對這一影響學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)際問題,,這次培訓(xùn)通過骨干教師出示范課與教研員講座研討等有效地得以解決,。
另外我們有些教師上復(fù)習(xí)課困難,把復(fù)習(xí)課上成做題課,,講試卷課,,上成處理作業(yè)課。這次培訓(xùn)就是著重解決教師如何上好復(fù)習(xí)課的問題,,讓教師由支離破碎講授習(xí)題向系統(tǒng)傳授知識(shí)轉(zhuǎn)化,讓教師由單獨(dú)做題,,向群體研究轉(zhuǎn)化,;讓教師由題海戰(zhàn)術(shù)向舉一反三,把握要點(diǎn),,掌握規(guī)律轉(zhuǎn)化,,從而培養(yǎng)學(xué)生能力。
這次培訓(xùn)采取外請專家,,內(nèi)聘骨干的方式進(jìn)行的,,聘請的兩位專家校長是省教育學(xué)院選派的,她們是我們省內(nèi)乃至全國知名校長,有長期從事德育工作的校長,,更有在名校工作,,全國十佳創(chuàng)新校長,內(nèi)聘的骨干有我縣工作多年成績突出的校長,,還有小學(xué)聯(lián)考,、中考成績在全縣前列的教師,他們講座,、出課,、介紹經(jīng)驗(yàn)更有針對性和實(shí)效性。實(shí)踐證明我們本縣出課的教師水平很高,,經(jīng)過他們的努力講座和出課,,我們參訓(xùn)教師十分認(rèn)可,更有可學(xué)之處,,“小店也有人參”,,而省內(nèi)的著名校長講座理論前沿,課改模式可學(xué),,案例鮮活,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部們領(lǐng)略到全國名校長的風(fēng)采。也體現(xiàn)了培訓(xùn)者學(xué)高為師的風(fēng)范,,外學(xué)內(nèi)創(chuàng)有機(jī)結(jié)合,,培訓(xùn)效果更加豐碩。
本次培訓(xùn)有省內(nèi)名校長和專家的引領(lǐng)講座,,也有我們本地校長具有針對性和實(shí)效性現(xiàn)身說法,,還有我們縣骨干教師拋磚引玉的示范課,更有教研員專題評(píng)課講解,,教師之間互動(dòng)答疑解惑,。有中考、小考取得好成績的優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),,也有教研員對中考典型試題的剖析引證,,還有對綏棱課改模式的解讀。通過這些培訓(xùn)形式,,目的只有一個(gè),,就是要讓全縣廣大教師的素質(zhì)盡快提升上來,更好地為教學(xué)服務(wù),,為質(zhì)量提高服務(wù),。
本次培訓(xùn)有對專任教師的培訓(xùn),也有對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),。這次培訓(xùn)中學(xué)有3個(gè)學(xué)科,,小學(xué)有3個(gè)學(xué)科,,多數(shù)學(xué)科是全員參與了培訓(xùn),包括
領(lǐng)導(dǎo)干部,,初步估算有1700人次,,培訓(xùn)面達(dá)到專任教師的62%以上,教育領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,。
總之本次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專題突出,形式多樣,,參與面廣,,我們深信必將收到顯著的效果,必將促進(jìn)教師的專業(yè)成長,,必將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
培訓(xùn)期間,各校校長認(rèn)真組織,,積極配合,。廣大教師頂風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒,,保證時(shí)間參加培訓(xùn),。學(xué)習(xí)期間認(rèn)真聽講,研討互動(dòng),、愛護(hù)公物,、遵守紀(jì)律,各校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,,有的教師帶病參加培訓(xùn),,培訓(xùn)秩序很好,著實(shí)令我感動(dòng),。但在培訓(xùn)期間個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能堅(jiān)持,,個(gè)別教師認(rèn)真程度不夠、虛心程度不夠,,希望今后克服改正,。
就教育當(dāng)前的情況結(jié)合本次培訓(xùn)再強(qiáng)調(diào)二點(diǎn)意見。
一,、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。教師素質(zhì)高低是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我們要重視教師職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)道德思想的培育,,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感與使命感,今后我們將繼續(xù)采取走出去學(xué),、請進(jìn)來學(xué),、買回來學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、集中時(shí)間專題學(xué),,切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,要發(fā)揮校本研修的作用,發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的教研,、培訓(xùn)指導(dǎo)作用,,各校要積極配合進(jìn)修校廣泛開展大練教學(xué)基本功,評(píng)選能手新秀,,教育大講堂活動(dòng)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,推進(jìn)教育發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校要進(jìn)一步探索教師培訓(xùn)的新途徑和新方法,,充分發(fā)揮教研員日常指導(dǎo)引領(lǐng)作用,,建立教研員考核評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教研員在教師培訓(xùn)工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。各校要積極支持鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn),為教師進(jìn)修校培訓(xùn)提供方便,。
二,、要進(jìn)一步探究提高質(zhì)量途徑。質(zhì)量是學(xué)校,、家長,、社會(huì)最關(guān)注的事情,提高質(zhì)量就必須改革創(chuàng)新,,我們在改革中努力探索適合我縣教育的教學(xué)模式,、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,“十二五”立項(xiàng)課題進(jìn)修校剛剛下發(fā),,各校要積極申報(bào)立項(xiàng),確定人員,,潛心研究,,探討全面提高教育質(zhì)量的途徑。
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,各?;厝ズ笠ズ寐鋵?shí),作為教育局和進(jìn)修校我們時(shí)刻關(guān)注著參訓(xùn)教師訓(xùn)后的提高,,切實(shí)把培訓(xùn)中的所學(xué),、所得應(yīng)用于課堂實(shí)踐,另外各校在假期要加強(qiáng)安全管理,,安排好師生的假期活動(dòng),,元旦剛過,,新春佳節(jié)即將到來,在此,,我給各位教育界的同仁拜個(gè)早年,,祝全縣教師新春快樂,合家幸福,,萬事如意,。
謝謝!
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇二
時(shí)間在每天的忙碌中,,悄然而過,,即將告別20來天的寒假。今天做個(gè)總結(jié),。
很多時(shí)候,,自己都很想把當(dāng)下的感悟?qū)懴聛恚怯捎谧约旱膽卸韬屯侠?,使得時(shí)間就這樣溜走,,而自己就輕易地原諒了自己。就這樣,,很多很有靈感的體悟就這樣被淡忘了,。這是我的一個(gè)很大的不足。
回家前對自己說,,寒假要好好總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的心路歷程,。但是計(jì)劃趕不上不變化,這個(gè)寒假每天都是那么的忙碌,,看望爸爸,,搬家,搞衛(wèi)生,,辦年貨,,探親。但是,,寧為成功找方法,,不為失敗找借口。這些事情,,根本都不是成為阻礙自己修學(xué)的一個(gè)理由,。今天晚上,看了林老師的博客,,看到眾多老師的總結(jié),,我真的要好好反思自己。我努力了嗎?我老實(shí)聽話真干琢磨了嗎?我有私心私欲嗎?我真的珍惜每一分每一秒嗎?我要求別人做到的事情,,自己做到了嗎?我有教育的敏感度嗎?
回到家里,,松懈了呢,,時(shí)間不會(huì)合理安排,還找一大堆理由安慰自己,。看到別人做得不好的地方,,不知道反省,,只會(huì)指責(zé)別人,其實(shí)別人就是自己的鏡子,,他們出現(xiàn)的問題自己身上也有,。怪家人拖拉,自己何嘗沒有這個(gè)壞習(xí)慣呢,,要求別人做到,,自己先做吧。不懂老人家的心思,,老人喜歡干活,,自己以為不給老人干活是孝順,其實(shí)老人喜歡干活,,他們不喜歡閑著,,我都剝奪了他們干活權(quán)利,還讓老人家生煩惱心,,這就不是順了,。這就是孝而不順啊,只要老人喜歡,,就是對他們的孝順,。
在先生面前,自己顯得笨手笨腳的,,很想把事情做好,,卻搞出很多烏龍。很多事情,,本來不該問,,但是自己卻破口而出,問了很多弱智的問題,,讓他哭笑不得,。有些時(shí)候真的話說多不如少。
做事情,,我只會(huì)執(zhí)著于自己的意思,,沒有理會(huì)別人的感受,不懂得商量,。這也是處事的一個(gè)障礙,。好好深思,。
前兩天,明哥的兩個(gè)兒子,,達(dá)昊和達(dá)晟在我們家住,,他們的行為值得我深思啊,他們沉迷于電腦廢寢忘食,,不懂禮貌,,生活混亂。達(dá)昊已經(jīng)高二了,,整天呆在房間里玩游戲,,叫他吃飯不出門,叫他睡覺只會(huì)應(yīng)付,,只是沉迷于虛擬的世界里,,只有自己和電腦,根本就沒有交際能力,,話也不怎么說?,F(xiàn)在我更加深刻地領(lǐng)略到游戲的威力,真的能摧殘一個(gè)風(fēng)華正茂的少年啊,,達(dá)昊17歲,,沒有朝氣,沒有活力,,身體就像老頭,。對他的未來真的有點(diǎn)擔(dān)憂啊,跟他母親探討過,,也跟孩子聊過幾句,,其實(shí)孩子真的是缺乏關(guān)愛,父母只用他的方式以為是對孩子好,,其實(shí)不然,,他們不知道孩子真正的需要,父母只知道賺錢,,他們就以為孩子長那么大了,,他應(yīng)該知道怎么做了,他們卻不知道,,孩子其實(shí)不懂,,因?yàn)闆]有人教。教育真的比什么都重要啊,,達(dá)晟年紀(jì)比較小,,今年讀四年級(jí),也喜歡玩游戲,但是他還是比較聽話的,,叫他干什么都會(huì)干,,我們發(fā)現(xiàn),孩子是很好教的,,只是缺乏大人的正確引導(dǎo),。禮貌方面,只要跟他說了,,他就會(huì)做,,吃飯,長者先,,幼者后,等所有人來齊了,,再吃,,他就會(huì)說,我爸爸平時(shí)也先偷吃,,我們跟他說爸爸自己煮的,,他要嘗味道是否適合,孩子就說,,爸爸不只是一次,,經(jīng)常偷著先吃,可見父母的以身作則太重要了,。對于孩子的成長,。家長的智慧很重要啊,孩子不能只交給學(xué)校,,父母再忙也要用心關(guān)注孩子,。作為姑姑的我,也很慚愧,,因?yàn)槲乙矝]有智慧,,跟他母親溝通的時(shí)候也給不了什么高明的意見。因?yàn)楹⒆娱L期形成的壞習(xí)慣,,不是一時(shí)半刻可以糾正過來,,跟他相處的時(shí)間太短,根本就影響不了什么,。這還得靠父母用正確的方式方法去引導(dǎo),,但是父母如果不明理,不懂引導(dǎo)的話,,孩子真的很難改變,。
對于學(xué)習(xí),自己真的對不住太多成就我的人,。平時(shí)自己沒有合理利用時(shí)間自我成長,,很多光盤和書都沒有抽時(shí)間看,,今天晚上看林老師的博客,我才知道自己的心還沒有到位,。很多老師家長都在成長啊,,他們的用心和大愛還有那顆愿意成長的態(tài)度,我要好好學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們的積極心態(tài),,學(xué)習(xí)他們的虛心和進(jìn)取心。接下來就要開始新的一個(gè)學(xué)期了,,我要不斷地學(xué)習(xí)和琢磨,,如何引導(dǎo)孩子,如何用智慧教育孩子,,還有和家長們一起學(xué)習(xí)成長,,還要學(xué)會(huì)快樂地教學(xué),快樂地玩,,做一個(gè)幸福的教育者,。
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇三
這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教學(xué)規(guī)章制度,、教學(xué)常規(guī),、師德、大學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
1,、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,,都希望得到教師的愛,,師愛是一種巨大的教育力量。
3,、以身作則,,為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,,為人師表,,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生,。教師寒假學(xué)習(xí)總結(jié)
“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),,包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長,。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,,對我而言,,都是一個(gè)很大的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的發(fā)言,,為我們教師的健康成長又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,,不斷地進(jìn)行新的核聚變,,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,,去照亮人類,,照亮未來。
為了我們的教育,,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇四
為全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和教育新形勢,,,根據(jù)區(qū)教育局的要求,,結(jié)合我校實(shí)際,在放假前,,給教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù),,每位教師下發(fā)了四張紙,分別是:推薦一本關(guān)于教育的書刊的內(nèi)容摘要,、心得體會(huì),;介紹一種有效的實(shí)用的教學(xué)方法、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式,;為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)的情況小結(jié)如下:
接到區(qū)教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習(xí)的通知》文件后,,我校從思想上,、行動(dòng)上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。按照通知精神制定了表格,,布置了任務(wù),保證了學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,。
圖書室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書刊,,每人借一本,利用在家休息的時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,寫出內(nèi)容摘要和心得體會(huì);并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法,。
我校39位教師積極參與讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、達(dá)到了預(yù)期的目的,,并認(rèn)真完成了表格的填寫。主要有以下幾點(diǎn)收獲:
1,、教師法制觀念明顯增強(qiáng),。
通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法,、維護(hù)憲法的自覺性,,在依法治校,、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,,增強(qiáng)了意識(shí),。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教師們紛紛表示,,只有依法辦事,、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正,。
2、樹立科學(xué)育人觀念,。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí),特別是新課程改革的理念,、方式和方法,,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢,。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,,認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,以人為本。
3,、教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。
在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),,涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,,認(rèn)識(shí)到那種對學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識(shí),,對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,,對安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,,都是不負(fù)責(zé)任的,。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,,任務(wù)繁重,,需要全體教師都加入到這支隊(duì)伍中來,,才能做好,為此充滿了信心,。
4,、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高
通過寒假教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育的理論,從思想上更加認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育改革的重要性,,更新了教育觀念,,強(qiáng)化課改意識(shí),更有效推動(dòng)了課堂教學(xué),,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
1,、時(shí)間短,學(xué)習(xí)內(nèi)容的面比較寬泛,,有些內(nèi)容落實(shí)不夠具體
2,、個(gè)別教師對學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,主動(dòng)性欠缺,??傊敬魏賹W(xué)習(xí),,任務(wù)明確,,安排周密,教師都感到受益匪淺,,達(dá)到了預(yù)期目的,,收到了良好效果,。
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇五
根據(jù)教育局培訓(xùn)工作安排,我校認(rèn)真組織落實(shí)培訓(xùn)工作,,2月19日-23日組織全體教師參加了假期校本培訓(xùn),,培訓(xùn)期間,教師積極參與,,態(tài)度端正,,認(rèn)真記錄,討論熱烈,,每學(xué)科備出一周的課,。
2月19日,我校全體教師到八里罕初中參加紫蒙中學(xué)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,培訓(xùn)會(huì)上以孟校長為領(lǐng)導(dǎo)的班子成員分別從師德建設(shè),、常規(guī)管理、班主任專業(yè)化,、課堂教學(xué),、安全管理等幾方面進(jìn)行培訓(xùn)講解,提出了新學(xué)期的工作要求和規(guī)范措施,。
2月20日,,由馬校長組織進(jìn)行《課堂教學(xué)》專題培訓(xùn),包括課堂教學(xué)的有效性和課堂教學(xué)的生成性,。教師認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)有效性和生成性的含義,、表現(xiàn),如何提高教學(xué)的有效性,,為新學(xué)期上好課打下良好的基礎(chǔ),。
2月21日,由我校政教主任夏福存組織全體教師結(jié)合我校實(shí)際,,重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要求每位教師信真反思自已的教育教學(xué)行為,爭做一名師德高尚的人民教師,。然后組織教師學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真做筆記,,并談出個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),。
由教導(dǎo)主任李文杰領(lǐng)學(xué)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》使教師進(jìn)一步對教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)加深,為教師今后規(guī)范教學(xué)行為,,深化課程改革,,推進(jìn)課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育起到重要的作用,。統(tǒng)一學(xué)習(xí)完后,,又以教研組為單位重溫課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)流程。
2月22日,,由李主任主持培訓(xùn),,要求教師撰寫本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃,、年級(jí)組工作計(jì)劃,,學(xué)校管理人員所分管業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。還要求每位教師撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),。
2月24日,,開學(xué)前,全體教師進(jìn)行學(xué)科備課,,每位專任教師備出一周課,,為新學(xué)期第一周工作做好準(zhǔn)備。
總之,,廣大教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作,對全體教師進(jìn)行一次全新理論培訓(xùn),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,,達(dá)到了培訓(xùn)效果。
教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇六
生命并無意義,,人生并無意義,,是人的行動(dòng)賦予其意義。雖然深感能力和智慧的微薄,,但是我依然要堅(jiān)持去做,。我始終相信,教育因追求而幸福充盈,。我和我的“心語”團(tuán)隊(duì),,正在班主任這片平凡而肥沃的土地上,努力創(chuàng)造著教育奇跡,,享受著教育幸福,。
--鄭立平老師語
沒有任何領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)要求,沒有哪個(gè)上級(jí)的布置安排,,沒有行政下達(dá)的命令與任務(wù)……
一切都是自愿,,一切都是自發(fā),一切都是自覺行動(dòng),,一切也都將成為歷史,,成為奇跡……
臘月十八、十九,、二十,、二十二、正月初九,、初十,、十一、十二,、十三,、十四……為期十天的心語高級(jí)研修就要結(jié)束了,十天,,在我們的人生足跡中,也許只是短短的一瞥,,但對參加這次活動(dòng)的每位成員來說,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記--
對于夢想三組的全體兄弟姐妹來說,,更不會(huì)忘記,,因?yàn)檫@些時(shí)日記錄了我們的每一次學(xué)習(xí)和提高,,留下了我們深深的成長足跡,。
面對機(jī)遇,積極主動(dòng)求發(fā)展,?!拔覀兌际莵碜晕搴暮#瑸榱艘粋€(gè)共同的革命目標(biāo),,走到一起來了,。”這句話出自毛澤東同志的《為人民服務(wù)》一文,,用來形容我們參加本次培訓(xùn)的每個(gè)成員,再合適不過了,。我們?nèi)M12人,,他們是寧杰、方煦,、龍福蓮、葛慧平,、支詠梅,、崔建斌,、胡凌云、王艷,、徐觀華,、魏相芳、呂新歌,、馮珊珊,。大家來自全國八、九個(gè)省份,,通過網(wǎng)絡(luò),,我們走到了一起進(jìn)行研修。研修伊始,,王艷老師說得好:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,,也許我們的電腦水平都不一定好,但只要大家共同努力應(yīng)該可以做好,?!蔽以谂c新歌老師交流時(shí),她說:“我在咱們組里,,最無能力,,所以不敢插話。我也很想盡一份自己的力量,,但是除了認(rèn)真寫作業(yè),,啥也不會(huì)。但是,,我相信雪球只要滾,,總會(huì)越來越大。我以后要多參與,,向大家學(xué)習(xí),!”我告訴她:“你能積極報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng),就意味著你開始主動(dòng)了,;每天認(rèn)真完成作業(yè),,證明你已經(jīng)行動(dòng)了?!闭且?yàn)槲覀兘M,、我們高級(jí)研修團(tuán)隊(duì)有這么多積極上進(jìn)、主動(dòng)求知的班主任老師,,我們的能力才會(huì)逐漸提高,,我們的研修才能順利進(jìn)行。
面對困難,你爭我搶共分擔(dān),。實(shí)話實(shí)說,,正式研修前一天,忙碌了一天的我,,當(dāng)時(shí)很困惑,,我能把這次學(xué)習(xí)進(jìn)行到底嗎?因?yàn)樽罱约荷眢w不適,,腰椎有點(diǎn)毛病,,就打起了退堂鼓,明天我申請退出吧,,因?yàn)樽鳛榻M長,,小組事務(wù)多,任務(wù)大,,如果做不好,,不但自己不好,還影響團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù),。但就是在第二天,,我看到了觀華老師的留言:我們今天考試,中午有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,如果需要,,可以安排我做點(diǎn)事情。僅僅只有兩個(gè)小時(shí),,徐老師還這樣積極主動(dòng),,我還能說什么呢?不客氣的說,,我之所以能堅(jiān)持下來,,是徐老師在最關(guān)鍵的時(shí)候向我伸出了橄欖枝,讓我沒有輕言放棄,。在小群內(nèi),,我們召開民主會(huì)議,大家紛紛主動(dòng)搶任務(wù),,一天勝過一天,,僅僅拿簡報(bào)說說吧!剛開始,,因?yàn)槲易约簩唸?bào)不熟悉,,先由惠平老師來做。第二天,,她有事來不及做,,我只好硬著頭皮根據(jù)早期簡報(bào),比著葫蘆畫瓢,沒少費(fèi)勁,,算是做好了第二期簡報(bào),,按時(shí)發(fā)到大群,還好沒耽誤事,。正是這一天,詠梅老師把自己主動(dòng)做的簡報(bào)發(fā)給我看,,真的,,比我做得還好,當(dāng)天晚上,,我再次把我們夢想三組更好的簡報(bào)推舉出去,,我的想法就是,在夢想三組團(tuán)隊(duì)決不埋沒任何一位成員的能力,。以后的日子,,詠梅老師全力負(fù)責(zé)簡報(bào)的制作工作,并且越做越好,。如果僅僅是這樣,,也就沒什么意思了,好的是,,在詠梅忙不過來之時(shí),,我們的王艷老師、相芳老師也主動(dòng)請纓,,嘗試簡報(bào)制作工作,。可以說,,小小的簡報(bào)制作過程,,就像我們?nèi)M一個(gè)最好的接力棒,把我們的工作有機(jī)地串聯(lián)起來,,成為夢想三組一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。當(dāng)然,簡報(bào)只是我們夢想三組事務(wù)的一個(gè)方面,,我們?nèi)w成員,,正是發(fā)揮了一不怕苦、二不怕累的風(fēng)尚,,有事?lián)屩?,互不相讓,我們的各?xiàng)工作才會(huì)蒸蒸日上,。
面對榮譽(yù),,你推我讓顯風(fēng)格。如果說面對小組的任務(wù)是你爭我搶,而對于每天的優(yōu)秀學(xué)員的推選和落實(shí)那是再難不過了,,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為自己做的還不夠,,每當(dāng)某個(gè)成員被推選而出時(shí),都說自己不夠格,,都要讓給別人,。就像龍福蓮老師,全體都通過了,,她還是不愿意接受,,最終我硬下死命令,龍姐才算接受,。其實(shí),,每個(gè)成員,在短短的幾天的學(xué)習(xí)中,,有的是在閱讀方面,,有的是在寫作方面,有的是在制作簡報(bào)方面,,不知不覺中都得到了提高,。當(dāng)然,這個(gè)提高不易用量來衡量,,但確確實(shí)實(shí)有了改變,,從原來的一無所知到慢慢成形到熟練運(yùn)用,這是一個(gè)多么值得高興的事情,。我知道自己的水平很有限,,只能盡自己最大的努力來協(xié)助大家,但愿通過他們自己的反思提高更多,,達(dá)到優(yōu)秀自我的目的,。
面對分離,依依不舍話深情,。秘書處惠平老師對我說:“你說學(xué)習(xí)結(jié)束了,,我們的小群散不散呢?我覺得我們組的成員做事好,,人更好,。”當(dāng)然,,這不僅是惠平老師給我說的,,還代表了群里全體成員的心聲,雖然說我們夢想三組全體成員不過十幾人,,但就是在這短短的十幾天的時(shí)間了,,經(jīng)歷了相識(shí),、磨合、熟悉,、合作的歷程,,成為一個(gè)有苦同吃、有難同當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),,因?yàn)檫@里沒有領(lǐng)導(dǎo),,沒有上下級(jí)關(guān)系,有的是理解,、支持,,有的是融洽、互助,,所以,在經(jīng)歷了忙碌而充實(shí)的十幾天后,,我們自然而然地想到了這個(gè)問題,。我堅(jiān)定地告訴大家,不管怎樣,,我們什么時(shí)候,,都能站到一起,走到一起,,一聲令下,,全體出動(dòng)。這就是我們夢想三組的心聲,,全體成員的一個(gè)共同心愿,。
在研修即將結(jié)束之際,我們夢想三組值得自豪的是,,我們每一天都沒有虛度,,每一期簡報(bào)和作業(yè)都精益求精,每一人都竭盡全力,,在研修期間,,全員參與,沒有受到過批評(píng),,沒有中途棄權(quán)者,,沒有曠課者,這算不上奇跡,,但是我們?nèi)M的驕傲,。我們忙碌了,受累了,,但我們充實(shí)了,,提高了,。在20xx年之初,我們已經(jīng)鳴笛起航,,并且會(huì)全速前進(jìn),。