總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇一

大家好,！

全縣****年寒假教師培訓(xùn)工作歷時(shí)4天就要降下帷幕了,。這次培訓(xùn)是在《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》頒布之時(shí)，在“十二五”即將來臨之際,，在全縣教育取得豐碩成果的形勢下舉辦的,。這次培訓(xùn)的目的是落實(shí)年初敖縣長和高局長提出教育大講堂任務(wù)，針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師,，在學(xué)校管理和教育教學(xué)及課改中遇見的實(shí)際問題,。通過名校長、專家和教研員以及骨干教師的講座,、引導(dǎo),，大家的研討互動(dòng)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握主管工作的內(nèi)容和方法,，解決教師在所教學(xué)科中的困惑問題,，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和教師的業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)我縣的課改進(jìn)程?，F(xiàn)已圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),。

首先我代表縣教育局，向本次培訓(xùn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的校長,、教研員,、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀，向支持本次培訓(xùn)的黑龍江省教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及哈爾濱市秋實(shí)中學(xué)的丁勇慧校長和陽明小學(xué)的王立霞副校長,，向培訓(xùn)期間提供場地第一中學(xué),、第二小學(xué)表示衷心的感謝！這次培訓(xùn)突出體現(xiàn)以下五個(gè)特點(diǎn)：

縣教育局高局長在11月末班子會(huì)上對今年寒假期間教師的培訓(xùn)工作做了指示,，要求相關(guān)部門盡早策劃,，幾次召開局長辦公會(huì)議研究培訓(xùn)工作，并對假期培訓(xùn)總體設(shè)想和具體原則作了布置,，采取外請專家,，內(nèi)聘骨干方式抓好培訓(xùn)。并責(zé)成進(jìn)修校與省教育學(xué)院聯(lián)系名校專家,。省教育學(xué)院張曉明院長十分關(guān)心明水的培訓(xùn)工作,，認(rèn)為近幾年明水培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心,、真抓實(shí)做,，效果明顯。他親自同省內(nèi)名校長聯(lián)系,，扶助明水培訓(xùn)工作的開展,。針對我縣提出領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中存在的困惑問題，他責(zé)成省干部培訓(xùn)中心主任親自把關(guān)，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。進(jìn)修學(xué)校相繼召開教研員,，骨干教師會(huì)議，落實(shí)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,。去年12月17日召開校長會(huì)議,，就培訓(xùn)工作進(jìn)行周密布置和安排。今年1月5日高局長及培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就培訓(xùn)安排向敖縣長做了匯報(bào),，敖縣長非常重視教師培訓(xùn)工作,，認(rèn)為提升教師素質(zhì)、強(qiáng)化教師培訓(xùn)十分重要,，寒假培訓(xùn)工作安排細(xì)致,，我完全同意，更重要是抓好管理保證效果,。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，精心安排為培訓(xùn)的圓滿成功提供了保證。

本次培訓(xùn)的專題是針對中小學(xué)教師課堂教學(xué)三維目標(biāo)的確定實(shí)施及有效研究來進(jìn)行的,。實(shí)施新課改以來,，我們的教師積極主動(dòng)地把新理念融入到教學(xué)中去，認(rèn)真研究三維目標(biāo),，在知識(shí)與能力遷移和轉(zhuǎn)化上狠下功夫,，但在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面體現(xiàn)不夠到位，針對這一影響學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)際問題,，這次培訓(xùn)通過骨干教師出示范課與教研員講座研討等有效地得以解決,。

另外我們有些教師上復(fù)習(xí)課困難，把復(fù)習(xí)課上成做題課,，講試卷課,，上成處理作業(yè)課。這次培訓(xùn)就是著重解決教師如何上好復(fù)習(xí)課的問題,，讓教師由支離破碎講授習(xí)題向系統(tǒng)傳授知識(shí)轉(zhuǎn)化，讓教師由單獨(dú)做題,，向群體研究轉(zhuǎn)化,；讓教師由題海戰(zhàn)術(shù)向舉一反三，把握要點(diǎn),，掌握規(guī)律轉(zhuǎn)化,，從而培養(yǎng)學(xué)生能力。

這次培訓(xùn)采取外請專家,，內(nèi)聘骨干的方式進(jìn)行的,，聘請的兩位專家校長是省教育學(xué)院選派的，她們是我們省內(nèi)乃至全國知名校長，有長期從事德育工作的校長,，更有在名校工作,，全國十佳創(chuàng)新校長，內(nèi)聘的骨干有我縣工作多年成績突出的校長,，還有小學(xué)聯(lián)考,、中考成績在全縣前列的教師，他們講座,、出課,、介紹經(jīng)驗(yàn)更有針對性和實(shí)效性。實(shí)踐證明我們本縣出課的教師水平很高,，經(jīng)過他們的努力講座和出課,，我們參訓(xùn)教師十分認(rèn)可，更有可學(xué)之處,，“小店也有人參”,，而省內(nèi)的著名校長講座理論前沿，課改模式可學(xué),，案例鮮活,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部們領(lǐng)略到全國名校長的風(fēng)采。也體現(xiàn)了培訓(xùn)者學(xué)高為師的風(fēng)范,，外學(xué)內(nèi)創(chuàng)有機(jī)結(jié)合,，培訓(xùn)效果更加豐碩。

本次培訓(xùn)有省內(nèi)名校長和專家的引領(lǐng)講座,，也有我們本地校長具有針對性和實(shí)效性現(xiàn)身說法,，還有我們縣骨干教師拋磚引玉的示范課，更有教研員專題評(píng)課講解,，教師之間互動(dòng)答疑解惑,。有中考、小考取得好成績的優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn),，也有教研員對中考典型試題的剖析引證,，還有對綏棱課改模式的解讀。通過這些培訓(xùn)形式,，目的只有一個(gè),，就是要讓全縣廣大教師的素質(zhì)盡快提升上來，更好地為教學(xué)服務(wù),，為質(zhì)量提高服務(wù),。

本次培訓(xùn)有對專任教師的培訓(xùn)，也有對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),。這次培訓(xùn)中學(xué)有3個(gè)學(xué)科,，小學(xué)有3個(gè)學(xué)科,，多數(shù)學(xué)科是全員參與了培訓(xùn)，包括

領(lǐng)導(dǎo)干部,，初步估算有1700人次,，培訓(xùn)面達(dá)到專任教師的62%以上，教育領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,。

總之本次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，專題突出，形式多樣,，參與面廣,，我們深信必將收到顯著的效果，必將促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，必將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

培訓(xùn)期間，各校校長認(rèn)真組織,，積極配合,。廣大教師頂風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒,，保證時(shí)間參加培訓(xùn),。學(xué)習(xí)期間認(rèn)真聽講，研討互動(dòng),、愛護(hù)公物,、遵守紀(jì)律，各校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,，有的教師帶病參加培訓(xùn),，培訓(xùn)秩序很好，著實(shí)令我感動(dòng),。但在培訓(xùn)期間個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能堅(jiān)持,，個(gè)別教師認(rèn)真程度不夠、虛心程度不夠,，希望今后克服改正,。

就教育當(dāng)前的情況結(jié)合本次培訓(xùn)再強(qiáng)調(diào)二點(diǎn)意見。

一,、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。教師素質(zhì)高低是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我們要重視教師職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)道德思想的培育,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感與使命感，今后我們將繼續(xù)采取走出去學(xué),、請進(jìn)來學(xué),、買回來學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、集中時(shí)間專題學(xué),，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，要發(fā)揮校本研修的作用，發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的教研,、培訓(xùn)指導(dǎo)作用,，各校要積極配合進(jìn)修校廣泛開展大練教學(xué)基本功，評(píng)選能手新秀,，教育大講堂活動(dòng)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，推進(jìn)教育發(fā)展。

教師進(jìn)修學(xué)校要進(jìn)一步探索教師培訓(xùn)的新途徑和新方法,，充分發(fā)揮教研員日常指導(dǎo)引領(lǐng)作用,，建立教研員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教研員在教師培訓(xùn)工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。各校要積極支持鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)，為教師進(jìn)修校培訓(xùn)提供方便,。

二,、要進(jìn)一步探究提高質(zhì)量途徑。質(zhì)量是學(xué)校,、家長,、社會(huì)最關(guān)注的事情，提高質(zhì)量就必須改革創(chuàng)新,，我們在改革中努力探索適合我縣教育的教學(xué)模式,、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，鼓勵(lì)創(chuàng)新,，“十二五”立項(xiàng)課題進(jìn)修校剛剛下發(fā),，各校要積極申報(bào)立項(xiàng)，確定人員,，潛心研究,，探討全面提高教育質(zhì)量的途徑。

短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，各?；厝ズ笠ズ寐鋵?shí)，作為教育局和進(jìn)修校我們時(shí)刻關(guān)注著參訓(xùn)教師訓(xùn)后的提高,，切實(shí)把培訓(xùn)中的所學(xué),、所得應(yīng)用于課堂實(shí)踐，另外各校在假期要加強(qiáng)安全管理,，安排好師生的假期活動(dòng),，元旦剛過,，新春佳節(jié)即將到來，在此,，我給各位教育界的同仁拜個(gè)早年,，祝全縣教師新春快樂，合家幸福,，萬事如意,。

謝謝！

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇二

時(shí)間在每天的忙碌中,，悄然而過,，即將告別20來天的寒假。今天做個(gè)總結(jié),。

很多時(shí)候,，自己都很想把當(dāng)下的感悟?qū)懴聛恚怯捎谧约旱膽卸韬屯侠?，使得時(shí)間就這樣溜走,，而自己就輕易地原諒了自己。就這樣,，很多很有靈感的體悟就這樣被淡忘了,。這是我的一個(gè)很大的不足。

回家前對自己說,，寒假要好好總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的心路歷程,。但是計(jì)劃趕不上不變化，這個(gè)寒假每天都是那么的忙碌,，看望爸爸,，搬家，搞衛(wèi)生,，辦年貨,，探親。但是,，寧為成功找方法,，不為失敗找借口。這些事情,，根本都不是成為阻礙自己修學(xué)的一個(gè)理由,。今天晚上，看了林老師的博客,，看到眾多老師的總結(jié),，我真的要好好反思自己。我努力了嗎?我老實(shí)聽話真干琢磨了嗎?我有私心私欲嗎?我真的珍惜每一分每一秒嗎?我要求別人做到的事情,，自己做到了嗎?我有教育的敏感度嗎?

回到家里,，松懈了呢,，時(shí)間不會(huì)合理安排，還找一大堆理由安慰自己,。看到別人做得不好的地方,，不知道反省,，只會(huì)指責(zé)別人，其實(shí)別人就是自己的鏡子,，他們出現(xiàn)的問題自己身上也有,。怪家人拖拉，自己何嘗沒有這個(gè)壞習(xí)慣呢,，要求別人做到,，自己先做吧。不懂老人家的心思,，老人喜歡干活,，自己以為不給老人干活是孝順，其實(shí)老人喜歡干活,，他們不喜歡閑著,，我都剝奪了他們干活權(quán)利，還讓老人家生煩惱心,，這就不是順了,。這就是孝而不順啊，只要老人喜歡,，就是對他們的孝順,。

在先生面前，自己顯得笨手笨腳的,，很想把事情做好,，卻搞出很多烏龍。很多事情,，本來不該問,，但是自己卻破口而出，問了很多弱智的問題,，讓他哭笑不得,。有些時(shí)候真的話說多不如少。

做事情,，我只會(huì)執(zhí)著于自己的意思,，沒有理會(huì)別人的感受，不懂得商量,。這也是處事的一個(gè)障礙,。好好深思,。

前兩天，明哥的兩個(gè)兒子,，達(dá)昊和達(dá)晟在我們家住,，他們的行為值得我深思啊，他們沉迷于電腦廢寢忘食,，不懂禮貌,，生活混亂。達(dá)昊已經(jīng)高二了,，整天呆在房間里玩游戲,，叫他吃飯不出門，叫他睡覺只會(huì)應(yīng)付,，只是沉迷于虛擬的世界里,，只有自己和電腦，根本就沒有交際能力,，話也不怎么說?，F(xiàn)在我更加深刻地領(lǐng)略到游戲的威力，真的能摧殘一個(gè)風(fēng)華正茂的少年啊,，達(dá)昊17歲,，沒有朝氣，沒有活力,，身體就像老頭,。對他的未來真的有點(diǎn)擔(dān)憂啊，跟他母親探討過,，也跟孩子聊過幾句,，其實(shí)孩子真的是缺乏關(guān)愛，父母只用他的方式以為是對孩子好,，其實(shí)不然,，他們不知道孩子真正的需要，父母只知道賺錢,，他們就以為孩子長那么大了,，他應(yīng)該知道怎么做了，他們卻不知道,，孩子其實(shí)不懂,，因?yàn)闆]有人教。教育真的比什么都重要啊,，達(dá)晟年紀(jì)比較小,，今年讀四年級(jí)，也喜歡玩游戲，但是他還是比較聽話的,，叫他干什么都會(huì)干,，我們發(fā)現(xiàn)，孩子是很好教的,，只是缺乏大人的正確引導(dǎo),。禮貌方面，只要跟他說了,，他就會(huì)做,，吃飯，長者先,，幼者后，等所有人來齊了,，再吃,，他就會(huì)說，我爸爸平時(shí)也先偷吃,，我們跟他說爸爸自己煮的,，他要嘗味道是否適合，孩子就說,，爸爸不只是一次,，經(jīng)常偷著先吃，可見父母的以身作則太重要了,。對于孩子的成長,。家長的智慧很重要啊，孩子不能只交給學(xué)校,，父母再忙也要用心關(guān)注孩子,。作為姑姑的我，也很慚愧,，因?yàn)槲乙矝]有智慧,，跟他母親溝通的時(shí)候也給不了什么高明的意見。因?yàn)楹⒆娱L期形成的壞習(xí)慣,，不是一時(shí)半刻可以糾正過來,，跟他相處的時(shí)間太短，根本就影響不了什么,。這還得靠父母用正確的方式方法去引導(dǎo),，但是父母如果不明理，不懂引導(dǎo)的話,，孩子真的很難改變,。

對于學(xué)習(xí)，自己真的對不住太多成就我的人,。平時(shí)自己沒有合理利用時(shí)間自我成長,，很多光盤和書都沒有抽時(shí)間看,，今天晚上看林老師的博客，我才知道自己的心還沒有到位,。很多老師家長都在成長啊,，他們的用心和大愛還有那顆愿意成長的態(tài)度，我要好好學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們的積極心態(tài),，學(xué)習(xí)他們的虛心和進(jìn)取心。接下來就要開始新的一個(gè)學(xué)期了,，我要不斷地學(xué)習(xí)和琢磨,，如何引導(dǎo)孩子，如何用智慧教育孩子,，還有和家長們一起學(xué)習(xí)成長,，還要學(xué)會(huì)快樂地教學(xué)，快樂地玩,，做一個(gè)幸福的教育者,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇三

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教學(xué)規(guī)章制度,、教學(xué)常規(guī),、師德、大學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會(huì)文明的楷模。為此,，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

1,、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。

2、熱愛學(xué)生，誨人不倦

熱愛學(xué)生,，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,，都希望得到教師的愛,，師愛是一種巨大的教育力量。

3,、以身作則,，為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教,，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生,。教師寒假學(xué)習(xí)總結(jié)

“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時(shí)俱進(jìn)，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,，但無論是從思想上，還是專業(yè)上,，對我而言,，都是一個(gè)很大的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的發(fā)言,，為我們教師的健康成長又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣,，不斷地進(jìn)行新的核聚變,，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,，去照亮人類,，照亮未來。

為了我們的教育,，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,，一切從實(shí)際出發(fā),，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇四

為全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和教育新形勢,，,根據(jù)區(qū)教育局的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，在放假前,，給教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù),，每位教師下發(fā)了四張紙，分別是：推薦一本關(guān)于教育的書刊的內(nèi)容摘要,、心得體會(huì),；介紹一種有效的實(shí)用的教學(xué)方法、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式,；為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)的情況小結(jié)如下：

接到區(qū)教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習(xí)的通知》文件后,，我校從思想上,、行動(dòng)上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。按照通知精神制定了表格,，布置了任務(wù)，保證了學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,。

圖書室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書刊,，每人借一本，利用在家休息的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，寫出內(nèi)容摘要和心得體會(huì)；并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法,。

我校39位教師積極參與讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、達(dá)到了預(yù)期的目的,，并認(rèn)真完成了表格的填寫。主要有以下幾點(diǎn)收獲：

1,、教師法制觀念明顯增強(qiáng),。

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法,、維護(hù)憲法的自覺性,，在依法治校,、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強(qiáng)了意識(shí),。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教師們紛紛表示,，只有依法辦事,、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展,，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正,。

2、樹立科學(xué)育人觀念,。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,，學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí)，特別是新課程改革的理念,、方式和方法,，促進(jìn)了教師專業(yè)提高，進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢,。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,，認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，以人為本。

3,、教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,，認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項(xiàng)政治工作,，又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,，認(rèn)識(shí)到那種對學(xué)校安全工作置之度外，與己無關(guān)的認(rèn)識(shí),，對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,，對安全工作只注重形式，沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,，都是不負(fù)責(zé)任的,。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作，千頭萬緒,，任務(wù)繁重,，需要全體教師都加入到這支隊(duì)伍中來,，才能做好，為此充滿了信心,。

4,、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高

通過寒假教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育的理論，從思想上更加認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育改革的重要性,，更新了教育觀念,，強(qiáng)化課改意識(shí)，更有效推動(dòng)了課堂教學(xué),，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

1,、時(shí)間短，學(xué)習(xí)內(nèi)容的面比較寬泛,，有些內(nèi)容落實(shí)不夠具體

2,、個(gè)別教師對學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，主動(dòng)性欠缺,?？傊敬魏賹W(xué)習(xí),，任務(wù)明確,，安排周密，教師都感到受益匪淺,，達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇五

根據(jù)教育局培訓(xùn)工作安排，我校認(rèn)真組織落實(shí)培訓(xùn)工作,，2月19日-23日組織全體教師參加了假期校本培訓(xùn),，培訓(xùn)期間，教師積極參與,，態(tài)度端正,，認(rèn)真記錄，討論熱烈,，每學(xué)科備出一周的課,。

2月19日，我校全體教師到八里罕初中參加紫蒙中學(xué)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，培訓(xùn)會(huì)上以孟校長為領(lǐng)導(dǎo)的班子成員分別從師德建設(shè),、常規(guī)管理、班主任專業(yè)化,、課堂教學(xué),、安全管理等幾方面進(jìn)行培訓(xùn)講解，提出了新學(xué)期的工作要求和規(guī)范措施,。

2月20日,，由馬校長組織進(jìn)行《課堂教學(xué)》專題培訓(xùn)，包括課堂教學(xué)的有效性和課堂教學(xué)的生成性,。教師認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)有效性和生成性的含義,、表現(xiàn)，如何提高教學(xué)的有效性,，為新學(xué)期上好課打下良好的基礎(chǔ),。

2月21日，由我校政教主任夏福存組織全體教師結(jié)合我校實(shí)際,，重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求每位教師信真反思自已的教育教學(xué)行為，爭做一名師德高尚的人民教師,。然后組織教師學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真做筆記,，并談出個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),。

由教導(dǎo)主任李文杰領(lǐng)學(xué)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》使教師進(jìn)一步對教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)加深，為教師今后規(guī)范教學(xué)行為,，深化課程改革,，推進(jìn)課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育起到重要的作用,。統(tǒng)一學(xué)習(xí)完后,，又以教研組為單位重溫課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)流程。

2月22日,，由李主任主持培訓(xùn),，要求教師撰寫本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃,、年級(jí)組工作計(jì)劃,，學(xué)校管理人員所分管業(yè)務(wù)工作計(jì)劃。還要求每位教師撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),。

2月24日,，開學(xué)前，全體教師進(jìn)行學(xué)科備課,，每位專任教師備出一周課,，為新學(xué)期第一周工作做好準(zhǔn)備。

總之,，廣大教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)工作，對全體教師進(jìn)行一次全新理論培訓(xùn),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，達(dá)到了培訓(xùn)效果。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇六

生命并無意義,，人生并無意義,，是人的行動(dòng)賦予其意義。雖然深感能力和智慧的微薄,，但是我依然要堅(jiān)持去做,。我始終相信，教育因追求而幸福充盈,。我和我的“心語”團(tuán)隊(duì),，正在班主任這片平凡而肥沃的土地上，努力創(chuàng)造著教育奇跡,，享受著教育幸福,。

--鄭立平老師語

沒有任何領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)要求，沒有哪個(gè)上級(jí)的布置安排,，沒有行政下達(dá)的命令與任務(wù)……

一切都是自愿,，一切都是自發(fā)，一切都是自覺行動(dòng),，一切也都將成為歷史,，成為奇跡……

臘月十八、十九,、二十,、二十二、正月初九,、初十,、十一、十二,、十三,、十四……為期十天的心語高級(jí)研修就要結(jié)束了，十天,，在我們的人生足跡中，也許只是短短的一瞥,，但對參加這次活動(dòng)的每位成員來說，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記--

對于夢想三組的全體兄弟姐妹來說,，更不會(huì)忘記,，因?yàn)檫@些時(shí)日記錄了我們的每一次學(xué)習(xí)和提高,，留下了我們深深的成長足跡,。

面對機(jī)遇，積極主動(dòng)求發(fā)展,?！拔覀兌际莵碜晕搴暮＃瑸榱艘粋€(gè)共同的革命目標(biāo),，走到一起來了,。”這句話出自毛澤東同志的《為人民服務(wù)》一文,，用來形容我們參加本次培訓(xùn)的每個(gè)成員，再合適不過了,。我們?nèi)M12人,，他們是寧杰、方煦,、龍福蓮、葛慧平,、支詠梅,、崔建斌,、胡凌云、王艷,、徐觀華,、魏相芳、呂新歌,、馮珊珊,。大家來自全國八、九個(gè)省份,，通過網(wǎng)絡(luò),，我們走到了一起進(jìn)行研修。研修伊始,，王艷老師說得好：“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,，也許我們的電腦水平都不一定好，但只要大家共同努力應(yīng)該可以做好,?！蔽以谂c新歌老師交流時(shí)，她說：“我在咱們組里,，最無能力,，所以不敢插話。我也很想盡一份自己的力量,，但是除了認(rèn)真寫作業(yè),，啥也不會(huì)。但是,，我相信雪球只要滾,，總會(huì)越來越大。我以后要多參與,，向大家學(xué)習(xí),！”我告訴她：“你能積極報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)，就意味著你開始主動(dòng)了,；每天認(rèn)真完成作業(yè),，證明你已經(jīng)行動(dòng)了?！闭且?yàn)槲覀兘M,、我們高級(jí)研修團(tuán)隊(duì)有這么多積極上進(jìn)、主動(dòng)求知的班主任老師,，我們的能力才會(huì)逐漸提高,，我們的研修才能順利進(jìn)行。

面對困難，你爭我搶共分擔(dān),。實(shí)話實(shí)說,，正式研修前一天，忙碌了一天的我,，當(dāng)時(shí)很困惑,，我能把這次學(xué)習(xí)進(jìn)行到底嗎？因?yàn)樽罱约荷眢w不適,，腰椎有點(diǎn)毛病,，就打起了退堂鼓，明天我申請退出吧,，因?yàn)樽鳛榻M長,，小組事務(wù)多，任務(wù)大,，如果做不好,，不但自己不好，還影響團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù),。但就是在第二天,，我看到了觀華老師的留言：我們今天考試，中午有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，如果需要,，可以安排我做點(diǎn)事情。僅僅只有兩個(gè)小時(shí),，徐老師還這樣積極主動(dòng),，我還能說什么呢？不客氣的說,，我之所以能堅(jiān)持下來,，是徐老師在最關(guān)鍵的時(shí)候向我伸出了橄欖枝，讓我沒有輕言放棄,。在小群內(nèi),，我們召開民主會(huì)議，大家紛紛主動(dòng)搶任務(wù),，一天勝過一天,，僅僅拿簡報(bào)說說吧！剛開始,，因?yàn)槲易约簩唸?bào)不熟悉,，先由惠平老師來做。第二天,，她有事來不及做,，我只好硬著頭皮根據(jù)早期簡報(bào)，比著葫蘆畫瓢，沒少費(fèi)勁,，算是做好了第二期簡報(bào),，按時(shí)發(fā)到大群，還好沒耽誤事,。正是這一天，詠梅老師把自己主動(dòng)做的簡報(bào)發(fā)給我看,，真的,，比我做得還好，當(dāng)天晚上,，我再次把我們夢想三組更好的簡報(bào)推舉出去,，我的想法就是，在夢想三組團(tuán)隊(duì)決不埋沒任何一位成員的能力,。以后的日子,，詠梅老師全力負(fù)責(zé)簡報(bào)的制作工作，并且越做越好,。如果僅僅是這樣,，也就沒什么意思了，好的是,，在詠梅忙不過來之時(shí),，我們的王艷老師、相芳老師也主動(dòng)請纓,，嘗試簡報(bào)制作工作,。可以說,，小小的簡報(bào)制作過程,，就像我們?nèi)M一個(gè)最好的接力棒，把我們的工作有機(jī)地串聯(lián)起來,，成為夢想三組一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。當(dāng)然，簡報(bào)只是我們夢想三組事務(wù)的一個(gè)方面,，我們?nèi)w成員,，正是發(fā)揮了一不怕苦、二不怕累的風(fēng)尚,，有事?lián)屩?，互不相讓，我們的各?xiàng)工作才會(huì)蒸蒸日上,。

面對榮譽(yù),，你推我讓顯風(fēng)格。如果說面對小組的任務(wù)是你爭我搶，而對于每天的優(yōu)秀學(xué)員的推選和落實(shí)那是再難不過了,，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為自己做的還不夠,，每當(dāng)某個(gè)成員被推選而出時(shí)，都說自己不夠格,，都要讓給別人,。就像龍福蓮老師，全體都通過了,，她還是不愿意接受,，最終我硬下死命令，龍姐才算接受,。其實(shí),，每個(gè)成員，在短短的幾天的學(xué)習(xí)中,，有的是在閱讀方面,，有的是在寫作方面，有的是在制作簡報(bào)方面,，不知不覺中都得到了提高,。當(dāng)然，這個(gè)提高不易用量來衡量,，但確確實(shí)實(shí)有了改變,，從原來的一無所知到慢慢成形到熟練運(yùn)用，這是一個(gè)多么值得高興的事情,。我知道自己的水平很有限,，只能盡自己最大的努力來協(xié)助大家，但愿通過他們自己的反思提高更多,，達(dá)到優(yōu)秀自我的目的,。

面對分離，依依不舍話深情,。秘書處惠平老師對我說：“你說學(xué)習(xí)結(jié)束了,，我們的小群散不散呢？我覺得我們組的成員做事好,，人更好,。”當(dāng)然,，這不僅是惠平老師給我說的,，還代表了群里全體成員的心聲，雖然說我們夢想三組全體成員不過十幾人,，但就是在這短短的十幾天的時(shí)間了,，經(jīng)歷了相識(shí),、磨合、熟悉,、合作的歷程,，成為一個(gè)有苦同吃、有難同當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),，因?yàn)檫@里沒有領(lǐng)導(dǎo),，沒有上下級(jí)關(guān)系，有的是理解,、支持,，有的是融洽、互助,，所以，在經(jīng)歷了忙碌而充實(shí)的十幾天后,，我們自然而然地想到了這個(gè)問題,。我堅(jiān)定地告訴大家，不管怎樣,，我們什么時(shí)候,，都能站到一起，走到一起,，一聲令下,，全體出動(dòng)。這就是我們夢想三組的心聲,，全體成員的一個(gè)共同心愿,。

在研修即將結(jié)束之際，我們夢想三組值得自豪的是,，我們每一天都沒有虛度,，每一期簡報(bào)和作業(yè)都精益求精，每一人都竭盡全力,，在研修期間,，全員參與，沒有受到過批評(píng),，沒有中途棄權(quán)者,，沒有曠課者，這算不上奇跡,，但是我們?nèi)M的驕傲,。我們忙碌了，受累了,，但我們充實(shí)了,，提高了,。在20xx年之初，我們已經(jīng)鳴笛起航,，并且會(huì)全速前進(jìn),。