“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月12日至16日
摘要:
xx縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:20xx年,,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通,、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善,。
環(huán)境空氣質(zhì)量:
20xx年,xx縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,,環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(優(yōu))和二級(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,,其中達(dá)到一級標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,超過二級的天數(shù)占0.82%,??諝庵兄饕廴疚餅榭晌腩w粒物。20xx年,,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米,,廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,煙塵排放量為1654.78噸,,工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸,。
水環(huán)境質(zhì)量:
20xx年集中式飲用水源,、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,,全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測顯示,,所監(jiān)測的項(xiàng)目水溫,、ph值、溶解氧,、高錳酸鹽指數(shù),、氨氮、總磷,、總氮,、氟化物、揮發(fā)酚,、石油類,、類大腸菌群、五日生化需氧量,、六價(jià)鉻,、氰化物、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo),,全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%,。縣境內(nèi)的三湖連江水庫,、金水河,、陸碼河、馬鞍河,、魏家河,、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查,,金水河,、馬鞍河部分監(jiān)測項(xiàng)目超國家標(biāo)準(zhǔn),其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。20xx年,,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬噸,。生活污水排放量為955.94萬噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,,氨氮排放量為36.77噸,。
聲環(huán)境質(zhì)量:
20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,,局部有建筑施工噪聲,。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計(jì)20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,,夜間平均值為45.3分貝,,表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際按標(biāo)準(zhǔn),。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.4db(a),,各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。
固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況:
20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬噸,,綜合利用率100%,。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用,。
實(shí)踐內(nèi)容:
20xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的世界氣候大會以及20xx年3月中國“兩會”的發(fā)言,、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會議關(guān)注的一號提案,?!暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國所提倡。在中國讓每一位公民自覺養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題,。目前社會上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn),。如何更好的理解國家采取的推行節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)為例,,進(jìn)行對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢調(diào)查,。通過調(diào)查,深入采訪,,在收集信息的同時(shí),,重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng),。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識,,進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識,,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式,。
實(shí)踐目標(biāo):
1. 通過對中小城鎮(zhèn)的調(diào)查,,了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢,并作初步分析;
2. 通過此次暑期實(shí)踐活動(dòng),,調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3. 通過實(shí)踐活動(dòng),,積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進(jìn)行接洽,能在一定范圍內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式;
4.提出在創(chuàng)建友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對策,。
實(shí)踐意義:
通過暑期社會實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,,親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國家采取推動(dòng)節(jié)能減排,、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,,領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對創(chuàng)建兩型社會的積極影響;作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長,,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。
實(shí)踐的方法:
采取問卷調(diào)查,,以及走訪相關(guān)單位,,如環(huán)保局等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析:
一:對中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢的調(diào)查問卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果,。此次問卷調(diào)查,,總計(jì)400份。是由不同人群,、不同年齡階段人所填寫,。(調(diào)查問卷在附頁)
三:建議
對于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見,嘉魚縣的公民各有各的見解,??傮w上可以分為三點(diǎn)。第一;加大“低碳生活”的宣傳,。在這次調(diào)查當(dāng)中,,我們可以看出當(dāng)?shù)厝恕S泻艽蟛糠种皇锹犝f過這個(gè)新詞匯,,但對其含義卻已無所知,。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮Φ吞祭砟畹男麄鳌H缗e辦植樹節(jié),、開展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng),。第二;政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對污染源的管理。在嘉魚縣目前只有一個(gè)污水處理廠,?;S的污染較嚴(yán)重,。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。現(xiàn)今還沒有垃圾填埋場,。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了,。并將在xx計(jì)劃中建成。(對于嘉魚縣的環(huán)境質(zhì)量,,詳情可見摘要,。)第三;提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓徺I太陽能熱水器,,出行時(shí)盡量走路或打公交車,。
在嘉魚的這幾日。我們不僅僅是做問卷,,還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局,。說來也巧,去當(dāng)天遇見上級領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局,。領(lǐng)導(dǎo)臨走前吩咐工作人員招待好我們,,所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶Α暗吞忌畹闹匾暋薄.?dāng)天我們就跟他們做了交流,。才了解到當(dāng)?shù)卣畬Α暗吞忌睢睒O為重視,。并采取了很多的措施,并都已有成效,。都有以下幾種,。
1. 政府大力搬遷污染企業(yè)。
2. 堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能,。
3. 實(shí)現(xiàn)污水集中處理,。
4. 申報(bào)國家級生態(tài)文明村。
5. 綠色環(huán)保理念融入校園,。
6. 清潔種植模式逐漸形成,。
7. 節(jié)能減排任務(wù)提前完成。
8. 企業(yè)排污被裝上了電子眼,。
20xx年末,,哥本哈根氣候變化大會的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國。一時(shí)間,,低碳經(jīng)濟(jì),、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳,,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽,。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗、低污染,、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,。為了建設(shè)美好的地球家園,,我們應(yīng)當(dāng)逐漸過渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說是一種健康,、自然共呼吸的生活方式,,更是一種生活態(tài)度,提倡安全健康,、無公害,、無污染的低碳生活方式,我們可以以以下的方式為起點(diǎn):
1.不使用一次性筷子,。
2. 盡量少用電梯,。
3.選用節(jié)能冰箱。
4.不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù),。
5.調(diào)低電視屏幕亮度,。
6.降低噪聲。
7.及時(shí)拔下家用電器插頭,。
8.用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘,。
9.沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間。
10.使用節(jié)水龍頭,。
11.用微波爐代替煤氣灶加熱食物,。
12.用手帕代替紙巾。
14.拼車,。
15.使用雙面復(fù)印,。
16.減少一次性塑料袋使用,。
17.雙鍵馬桶節(jié)水好用,。
18.每月手洗一次衣服。
19.減少糧食浪費(fèi),。
20xx年全國很多地方都普遍降雨,,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查,,訪社區(qū)、環(huán)保局等等,。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長涂晶,,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個(gè)小口子,。但每日堅(jiān)持和大家一起出去做調(diào)查,。
經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作,。第二天起我們開始做問卷,。四百分的問卷,,十個(gè)人。每人將近四十分,。本以為會做好幾天,,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時(shí)間就做完了,。為什么這樣說呢?因?yàn)槊刻齑蠹易鰡柧頃r(shí),,天空都在下雨。而且,,抽出時(shí)間去買菜做飯,。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌,,F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,,文化程度較低,,有些甚至沒讀過書,。
同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發(fā)展趨勢,。在環(huán)保局,,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息,。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間,。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的嘉魚行中,,當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人,。這幾日都靠他們照顧,。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚低碳的信息。
充實(shí)的四天,,完美的四天,希望結(jié)果一樣是完美的!
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇二
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,,位于滿城縣西北約50公里,,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困,、海拔最高的一個(gè)小山村,,為市級貧困村,。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,,信息閉塞,,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),,村民生活水平普遍較低,。1995年,為響應(yīng)中央號召,,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史,。
由于設(shè)備,、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級,、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦,。并且,,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象,。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L的文化程度和教育意識的低下,,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué),、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,,在校團(tuán)委,、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來,,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
1,、 本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、殷切囑托,動(dòng)員大會上,,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心,。
2、 我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物,、文具等用品,,為黃龍寺的孩子們送去溫暖,。
3、 支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),,搜集適合小學(xué)生的哲理故事,、詩詞、歌曲,、游戲等,,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操,、散打,、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,。
4、 查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),,借閱圖書館的大量書籍,,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),,從生活、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼,,以家長、老師,、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),,做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況,。
5,、 支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球,、羽毛球等文體用品,,豐富他們的課間生活。
6,、 考慮到可能會有個(gè)別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),,隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,,以說服和糾正該錯(cuò)誤觀念,。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,,做好宣傳,,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
x月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,,與學(xué)校校長,、村干部初次接觸,安排食宿
x月9日——為孩子們分發(fā)衣物,、文具等,,與他們一起游戲
x月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞,、歌曲,、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打,、健美操,、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,,完成調(diào)查問卷,。
x月11日——隊(duì)員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況,。
x月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),,午后隊(duì)員們開黃龍寺,返回保定,。
x月13日——召集全體隊(duì)員開會總結(jié),,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問題,。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,,得出初步調(diào)研結(jié)論。
1,、 初到
x月8日,,經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊(duì)抵達(dá)黃龍寺村,。村干部劉會計(jì)熱情的接待了我們,,把我們安排到學(xué)校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅?duì)員們又累又渴又餓,、筋疲力盡了,經(jīng)過簡單的休息后,,劉會計(jì)帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。
飯后在與劉會計(jì)和學(xué)校張校長的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況,。由于村里正在搞人口普查,,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無暇招待我們,,吃飯問題就由我們自己去解決,。隨后大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處,、收拾床鋪,、刷盤子洗碗、洗菜做飯,,忙得不亦樂乎,。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,,隊(duì)員們都覺得美味非常,。
2、 第二天
一大早,,孩子們就十分急切地到來到學(xué)校,,我們起得也很早,估計(jì)我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,,十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,,這一情景讓我們的隊(duì)員們十分感動(dòng),也紛紛加入到他們的行列中去,。
老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開始了與這些小朋友們的交流,。在做完自我介紹后,,為了盡快跟孩子們熟悉起來,我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲,,擊鼓傳花啊,,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,,校園里充滿了歡聲笑語,。游戲中我們的隊(duì)員們盡顯各自的才藝,唱歌,、跳舞,、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮,。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,,大家一起玩得十分開心,。
我們帶來了許多華電同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物,還有隊(duì)員們湊錢賣的文具,。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,,搭配成套,大小兼顧,。游戲過后,,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品,。
這次去汶川的支教活動(dòng),,來得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來不久,,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),,在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學(xué)的負(fù)責(zé)人,,在悉知人手調(diào)配不夠的情況下,,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去??梢哉f我很幸運(yùn),,幸運(yùn)地來到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟,,驚恐,,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經(jīng)歷會給我?guī)砟敲创蟮挠绊?,直到回來,,才發(fā)現(xiàn)原來我的心已經(jīng)無形中被凈化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,,那么可以說是心變得開闊了,,思想變得簡單而深刻了!
從廣州到成都,再從成都到汶川,,最后到達(dá)位于蘿卜寨的快樂帳篷小學(xué)分點(diǎn),,折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車上,,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,,原本以為十五個(gè)小時(shí)的車程會是很艱辛的,但后來發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景秀麗,,旅游風(fēng)景區(qū)黃龍九寨溝,,藏羌特色縣松潘,,第一次真切體會到了“車在山上走,人在畫中游”的意境,。途中看著窗外的美不勝收的風(fēng)景,,心情很復(fù)雜,,如果沒有地震,,這里會是一個(gè)很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個(gè)地方;如果沒有地震,,我想我也不會來到這里了,。
說實(shí)話,路程很辛苦,,剛到汶川縣城,,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,,生活用品供需都很正常,,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點(diǎn)安慰的,。很多當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,,蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,,無數(shù)個(gè)念頭想終止此次之行,,但我還是堅(jiān)持下來了,為著一個(gè)承諾,。黃沙漫天,,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅(jiān)強(qiáng)。
終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué),,第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,,卻活潑可愛,,聰明熱情,充滿靈氣,,活得真實(shí)而開心!不知怎么的,,當(dāng)看著這一張張稚嫩的笑臉,充滿希望的眼睛心里有股說不出來的感受,,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,,地震后失去了親人,他們還小,,許多事還不懂,??晌铱丛谘劾铮墼谛纳?,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,,也許短時(shí)間內(nèi)不可能改變他們的命運(yùn),但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,,最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過得充實(shí)而有意義!
剛開始上課的前幾天,,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災(zāi)難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),,原來我錯(cuò)了,孩子們可以和你很輕松的暢談著地震,,可以很自然的和你聊著家里的情況,,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅(jiān)強(qiáng)!異常的頑強(qiáng)!那里的孩子,,家里基本上都?xì)Я?,全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里,有些孩子失去了親人,,還有些孩子甚至成為了孤兒,。但是,他們的臉上永遠(yuǎn)都是閃耀著燦爛的笑容,,絲毫沒有災(zāi)難過后的愁云籠罩,。可以說,,是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者!
在課堂里,,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運(yùn)動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影,。
簡單的生活,,簡單的人們,簡單的處事,,在這里一切都變得很簡單很簡單,。
xx年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最后一個(gè)夜晚,。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個(gè)人,,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,,想想這里的鄉(xiāng)親這里的孩子們以及現(xiàn)在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,,回憶著從到這里開始的每一天。
教室里,,還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇三
6月29,,我?guī)ьI(lǐng)“江大師院準(zhǔn)教師”團(tuán)隊(duì)出發(fā)前往沙洋,,與沙洋師范學(xué)院、長江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu),,具有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓(xùn)團(tuán)體,。感謝當(dāng)?shù)厣鐣鹘绲闹С郑沟梦也粌H鍛煉了自己的能力,,同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟(jì)條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補(bǔ)缺,。
7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮(zhèn),,做該點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,。剛開始,我們對該鎮(zhèn)做了一個(gè)調(diào)查,。高石碑鎮(zhèn)地處潛江市西北部,位于漢水之濱,,擁有5,。4萬畝耕地,4萬人口,,轄1個(gè)居民委員會,,24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,,是一個(gè)氣候溫和,、雨量充沛、土地肥沃,、民風(fēng)淳樸的平原鄉(xiāng)鎮(zhèn),。我們住在鎮(zhèn)小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室,。附近的村民對我們很友好,,有個(gè)老人告訴我們,古稱“長腦淵”,,因清道光處間修復(fù)漢江干堤立一高大石碑作為紀(jì)念而得名,,有“水鄉(xiāng)園林”之美稱。
高石碑環(huán)境優(yōu)美,,資源豐富,。境內(nèi)河渠密布,綠樹成蔭,,林地面積1,。5萬畝,森林覆蓋率21%,,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線,,聯(lián)合國曾在此拍攝過專題記錄片,。
我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國的大好山河之優(yōu)美,,一路對該鎮(zhèn)的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查,。調(diào)查最后,我們發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)上的中小學(xué)生由于閱讀量較少,、視野較小,。
寫作能力普遍較差。英語基礎(chǔ)也不太扎實(shí),,特別是1到5年級的小學(xué)生,,大部分26個(gè)字母都不會寫。針對以上情況,,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養(yǎng)和英語基礎(chǔ)教育之上,。
7月2日,跑了一整天的我們開始印傳單,,張貼海報(bào),,進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)較薄弱的環(huán)節(jié)上,,招生工作進(jìn)行得十分順利,。期間,也有另外一個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐到了高石碑鎮(zhèn),,我在空閑的時(shí)候走訪了他們,,發(fā)現(xiàn)他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓,、漢正街怎么走都不知道,,同時(shí),我在去沙洋買教材的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)沙洋荊門一帶,,竟然還有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)叫“”,,最后一問,竟然是一些當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生借“”響亮的牌子組織的,。我在后來的招生中,,對家長宣傳了此事,提醒大家相互轉(zhuǎn)告,,防止上當(dāng)受騙,。
7月4日,終于開班了,。四個(gè)班,,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,,我們免去了其學(xué)費(fèi),。我們采取老師,、學(xué)生、家長三維一體的管理模式,,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理情況反映給家長,。此些舉措受到了當(dāng)?shù)卮迕竦馁潛P(yáng)。開始上課了,,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫作課,。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。
白天我們認(rèn)真講課,,和孩子們打成一片,,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現(xiàn)該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習(xí)方式上,,經(jīng)過思考研究,,我大膽提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。課堂氣氛很好,,開班到7月20日,還有學(xué)生家長送孩子來報(bào)到,。短短的一個(gè)月下來,,許多學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的成績,。我作為即將畢業(yè)的準(zhǔn)教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗(yàn),。
平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮(zhèn),,由于餐館較貴,,沒有食堂,我們開始學(xué)著自己買菜買米做飯,。真正體驗(yàn)到了居家柴米油鹽的艱辛,。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會了煮飯燉湯,,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農(nóng)家小菜來,。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,,使我的生活更加豐富多彩,。
最讓我遺憾的是,我?guī)У?5名高中學(xué)生,,由于他們的所在學(xué)校過于重視在考場上取得穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),,他們的語文老師平時(shí)要求其寫作文一定要寫記敘文體裁,,不準(zhǔn)用小標(biāo)題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無創(chuàng)新能力,,且很少關(guān)注社會時(shí)事,。
針對以上問題,,我堅(jiān)持每天給他們讀報(bào)紙,,并選取7月22日成都一名高校教授10萬元葬愛犬的事件展開了一場討論,,我親自寫了一篇范文《有些人,,莫名驚詫》,,給同學(xué)們讀了后,,引起了較好的凡響,。我又適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們各抒己見,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng)意,,我鼓勵(lì)他們把那些新穎的想法用在作文上,,但同學(xué)們大部分都搖頭,,說他們的語文老師不提倡創(chuàng)新,,說風(fēng)險(xiǎn)太大,,寫了會扣分。
我鼓勵(lì)他們多讀書,,讀好書,,并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書籍,他們竟然沒有聽說孔慶東,、余杰,、路遙等人。后來有學(xué)生拿著我推薦的書目在周末的時(shí)候去潛江市一些書店去找,,很多書籍,,如《平凡的世界》竟然沒有找到。
現(xiàn)在回到學(xué)校了,,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,,我準(zhǔn)備購買一部分較好的書,找個(gè)時(shí)間寄給他們,。希望他們視野會更加開闊,,在高考作文上會有所新的突破。
我們租的住所和課桌是從高石碑鎮(zhèn)小幼兒園園長董某的手上租的,,在培訓(xùn)班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,,他提出住宿的房子和桌椅加起來一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,,一個(gè)月的租金用了近4000元。
很多當(dāng)?shù)厣特溩詈蟪脵C(jī)為難我們,,因?yàn)樘煺?,錯(cuò)誤的認(rèn)為社會和學(xué)校里一樣,,沒有認(rèn)清人,不擅長與人交往,,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X。這是這次實(shí)踐的教訓(xùn),,從現(xiàn)在起,,我一定要學(xué)會轉(zhuǎn)變視角,,學(xué)會為人處世,,練達(dá)之道。保護(hù)好自己的合法權(quán)益,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇四
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會,。
實(shí)踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
我即將是大四了,,離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了,覺得時(shí)間過得真快,,恐怕就再也沒有機(jī)會待在教室上課了,。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),,只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那組裝平板電腦,,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,,感悟了生活,。接觸了社會,了解了未來,。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,工作的效率就會得到別人不同的評價(jià),。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué),,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。
在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,,社會實(shí)踐必
不可少,。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才.一個(gè)月的實(shí)踐,,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的,,雖然它占地千余畝,,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu),。在學(xué)校,,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,,而走出校門,,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,,求的都是出類拔萃,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇五
20xx年暑假,我在學(xué)院的大力倡導(dǎo)下走出象牙塔般悠閑舒適的生活,,進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,,帶著一份中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的責(zé)任感和使命感深人基層、深人群眾,、深人實(shí)際,,充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱情和行動(dòng),,在實(shí)踐中受教育,、長才干、作奉獻(xiàn),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
從7月中旬到8月末,,我假期的第一份社會實(shí)踐活動(dòng)在遼陽市老干部大學(xué)合唱團(tuán)展開,,那里有一群愛唱歌的離退休老干部,。這個(gè)合唱隊(duì)是遼陽市老干部大學(xué)聲樂班的老干部學(xué)生自發(fā)組建的,,他們雖然沒有經(jīng)歷過專業(yè)的合唱訓(xùn)練,但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情,,從20xx年7月組建至今,,他們已取得了很大的進(jìn)步,。他們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,,有著共同的任務(wù),,他們深信只要大家都做好,就能收到預(yù)期的效果,,這也可以鍛煉與人合作的能力,。了解了合唱隊(duì)的情況后,我把從學(xué)校所學(xué)習(xí)的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運(yùn)用到我的“課堂教學(xué)”中,。由于每周三次的排練都在上午,,所以每一次進(jìn)人正式訓(xùn)練之前,我都會帶領(lǐng)隊(duì)員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓(xùn)練,,為接下來的合唱做好充足準(zhǔn)備,。我通過“舒起練習(xí)”和“突起練習(xí)”兩種呼吸訓(xùn)練方法來調(diào)節(jié)隊(duì)員們氣息的位置,使他們掌握正確的胸腹式呼吸,。
這個(gè)團(tuán)體的特殊性,在于隊(duì)員中大部分人都沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練,,音域雖然很寬,,但是聲音發(fā)白而扁,沒有一個(gè)統(tǒng)一的位置,。針對這種情況,,我首先采用了哼鳴練習(xí),讓隊(duì)員在不斷的練習(xí)中找到聲音的共性,。在發(fā)聲訓(xùn)練中,,我還通過母音轉(zhuǎn)換對咬字吐字等問題進(jìn)行了處理,并用翹翹板,、滾雪球,、溪水倒流等多種比喻形象地對發(fā)聲的原理和方法進(jìn)行解釋。通過這些訓(xùn)練爭取使整個(gè)隊(duì)伍的聲音和諧,、優(yōu)美,、有感染力。在與合唱隊(duì)的配合中,,我還嘗試了鋼琴即興伴奏,。一個(gè)多月中,,他們演唱了《軍民團(tuán)結(jié)一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團(tuán)員之歌》茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。
起初,,只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心,,但是通過這段時(shí)間的磨煉和總結(jié),我逐漸找到了即興伴奏的感覺,,并通過不斷改進(jìn)貼合曲風(fēng),,使鋼琴伴奏真正成為合唱隊(duì)堅(jiān)實(shí)有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我,,這一個(gè)月來與合唱隊(duì)的相處使我感受頗深,,在帶給隊(duì)伍專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練的同時(shí)我也學(xué)到了很多。最讓我感動(dòng)的是,,雖然這個(gè)隊(duì)伍中所有隊(duì)員的年齡在50一 75歲,,但是他們卻有著對自己熱愛事業(yè)的不懈追求,排練守時(shí),、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、狀態(tài)積極,這也是我在今后學(xué)習(xí)生活中所必須學(xué)習(xí)的精神,。這次社會實(shí)踐教會了我怎樣與人交流,,怎樣上好一節(jié)課,怎樣去適應(yīng)多方面的變化,,社會實(shí)踐拉近了人與社會的距離,,也讓我自己在實(shí)踐中開拓視野,增長才干,,社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。
7月23日,,我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會》,演唱了歌曲《天路》,,這是我假期里的第二次社會實(shí)踐活動(dòng),。從整場晚會節(jié)目的編排到上場演出,我在獲得舞臺經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)接觸到了不一樣的現(xiàn)場直播的幕后工作,。通過這次演出,,我懂得了臺前幕后是同樣的重要,正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間,,這使我聯(lián)想到了默默堅(jiān)守崗位,、無私奉獻(xiàn)的老師,也為我今后的學(xué)習(xí)生活工作也指明了方向,。老師是我們的知心朋友,,是我們的引路燈,,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,,是知識,、是溫暖、是財(cái)富,、是信念,,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強(qiáng)不息,,她燃燒自已,,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,,造就我們,,老師―我們終身的良師益友。
社會實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,,充實(shí)了我漫長的暑假,,我學(xué)到了很多。
第一,,耐心和細(xì)心,。雖然我只做了一個(gè)多月的老師,但是我學(xué)會了耐心處理每一件小事,,從不同角度去觀察身邊的每一個(gè)人,。
第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。用微笑去直面每次挫折與失敗,,從中吸取教訓(xùn),在不斷的實(shí)踐中歷練自己的人格和意志,,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。
第三,,虛心和團(tuán)結(jié),。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體,,才能形成一股向心力,,擁有無堅(jiān)不摧的力量。
第四,,傾聽和信任,。“兼聽則明,,偏聽則暗”,,聽取多方面意見,,樹立人與人之間的信任感,我們才能在社會競爭中取得勝利,。
整個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)使我對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識,,提高了能力,拓寬了視野,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),,通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對基本原理的理解和消化
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇六
走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
07月05號至16號和家人一起到北京旅游,。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風(fēng)光,。
07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員,。開始了暑假兼職生活。
我的假期分為了兩個(gè)部分,,一個(gè)是旅游,,一個(gè)是工作。
在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會問題,,例如:
1,、公交車上的文明問題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說,,單說這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現(xiàn)吵罵事件,,而正因?yàn)檫@主觀因素人們難免會想到個(gè)人的素質(zhì)問題,北京文明,、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊,。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!相信很多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)行整頓,,并且想辦法提高人們的
其次想要說的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問題,。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,,那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動(dòng)的余地,,說起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量,,完全不顧乘客的感受,,這一點(diǎn)也是讓人無法忍受的!
2、旅游期間的誠信問題:記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參加北京一日游,,導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)游戲,,跟團(tuán)旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),,導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,,然后規(guī)定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,,導(dǎo)游也無視自己的保證,,很多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)重的失信問題!而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問題!
3,、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問題:我們于xx年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日游(無合同),,車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場,,先是和大家親切攀談,,隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,,性命堪危以此來博得大家的同情心,,然后說要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,,最后露出真實(shí)目的說知道買他家的玉全部半價(jià),,當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……
事后回到家我打開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,,才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)驗(yàn)十足的詐騙集團(tuán),。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器,悲哀的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為,。呼吁有關(guān)部門能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為,。
而在工作期間也感觸頗深,。像大多數(shù)工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,,親身經(jīng)歷后方明白掙錢是多么的不容易。
我做的是商品銷售員,,銷售的品牌是【福事多】,,屬于羹糊類產(chǎn)品,。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:
接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會分群銷售,,像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù),、價(jià)位,、營養(yǎng);而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,,營養(yǎng)價(jià)值含量比較高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品,,就要就會想家長介紹有關(guān)商品的營養(yǎng)價(jià)值,對于兒童成長的益處……
2,、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,,是比較操心的和費(fèi)神的,。從這一點(diǎn)就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊!還有,我們零促在長促休假時(shí)好要注意補(bǔ)貨,,關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問題正是我要說的,,去過幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積,。沒有分類沒有牌號,,每次找自家貨物都很費(fèi)神,我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門管理不善吧!
3,、在這次暑期兼職期間,,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說“搶”是很有意思的一件事,,每當(dāng)有顧客來排面選購商 品,,我們便會爭相推薦自己的產(chǎn)品,剛開始的時(shí)候很不適應(yīng)這種競爭,,總認(rèn)為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄,,結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,,自己也就學(xué)會了主動(dòng)地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品!對于這種強(qiáng)烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!!
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,,感覺這次的社會實(shí)踐還是蠻有意義的,,收獲頗多!
在過往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,活到老,,學(xué)到老,,當(dāng)然更要用到老,如果僅僅只是學(xué),、學(xué),、學(xué)!!沒有實(shí)踐,何來成果?怎么體現(xiàn)【學(xué)】的價(jià)值? 所以我覺得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!
實(shí)踐,,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會的考驗(yàn)! 通過實(shí)踐讓我融入了社會,了解了社會,,體現(xiàn)了我的實(shí)踐目的,。在此次假期社會實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會了……
1、要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問題及對其深刻思考!通過這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕,。玩當(dāng)然要玩的盡情,,但是往往在你盡興的同時(shí)會遇見或出現(xiàn)許多問題,所以要時(shí)刻警惕,,購買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智,,切記不要上當(dāng)受騙!
2、善于溝通:在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會,,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過的:當(dāng)你無法讓這個(gè)社會適應(yīng)你時(shí),,你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會!
3、在工作上還要有自信,。我認(rèn)為自信就是對自己的能力做出肯定,。其實(shí)沒有誰一生下來句什么都會的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。想起一位大姐曾經(jīng)說過的:想要做好銷售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套,但卻很有道理!
4,、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來潮,,前幾天還新鮮感十足,,但漸漸的就失去了耐力、興趣,,所以,,通過社會實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會的!
5 、強(qiáng)烈的責(zé)任心,,既然你選擇了這份工作,,無論愛與不愛都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》,只有愛自己的職業(yè)才會盡職盡責(zé),,相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇七
這次社會實(shí)踐是一次綜合性社會實(shí)踐,。本次社會實(shí)踐為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位社會實(shí)踐,,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)社會實(shí)踐和頂崗社會實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ),。
“物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),,是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會,,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心,、倉庫中心,、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場環(huán)境中的實(shí)際操作,。學(xué)生成立物流單位,,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化,、運(yùn)輸陪送,、倉儲規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,,使學(xué)生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結(jié)合,。
沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,,書本上的理論和知識與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),,現(xiàn)在國家開始重視環(huán)保,,所以具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^,。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),,社會上需求更多的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員,,而管理層人才需求也較多。因此,,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識外,,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,這對我們今后就業(yè),、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),,事應(yīng)求卓越,。前途是光明的,道路是曲折的,。所以,,再也不要覺得無事可做了,其實(shí)我們的路很長,,道很遠(yuǎn),。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的貨運(yùn)部門的同事相處好,,那工作起來的結(jié)果才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,,也算是此次社會實(shí)踐的目的了,。
企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了,。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,,不能耽誤客戶的時(shí)間,,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,,以免倒塌,。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì),。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),,使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會實(shí)踐的那段時(shí)間,,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,,晚上較晚才下班回宿舍,,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。此次畢業(yè)社會實(shí)踐,,我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過社會實(shí)踐,,讓我在社會中磨練了下自己,,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
感謝xx公司物資組給了我這樣一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,。感謝我所在部門的所有同事,,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長,、技術(shù)員,,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,,讓我不斷進(jìn)步,。此外,,我還要感謝我的社會實(shí)踐指導(dǎo)老師,在社會實(shí)踐期間指導(dǎo)我在社會實(shí)踐過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇八
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,,提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會,。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,,更多的人將其視為參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。
進(jìn)行社會實(shí)踐,,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,,所以我選擇了打散工作為第一次社會實(shí)踐的方式,。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,,并無高低貴賤之分,,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識,。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢,?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)xx市xx餐廳。
在餐廳里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,,感悟了生活,,接觸了社會,了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià),。
在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會埋怨,,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,,但是通過與各種各樣的人接觸,,還是讓我學(xué)會了很多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。
實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,,走上工作崗位前的演練場地,。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告題目 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告篇九
在這個(gè)漫長的暑假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會,、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會,,你才能真正做到融入社會,。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,,它讓你開闊視野,,了解社會,,深入生活,無限回味,。社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會有收獲,。更何況參加社會實(shí)踐活動(dòng)的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放假回到家里,,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),,他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,,也和親戚說好了,,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。
這段時(shí)間,,我?guī)兔与娫挕?fù)印資料,、整理資料,,幫忙簽字。在學(xué)校,,會有人通知你做什么,,有老師、同學(xué)督促你,??稍谶@里,必須自覺去做,,而且要努力做好,。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),,老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會忍耐,,社會是不公的,,公平是要去爭取的,。有時(shí)遭批評時(shí)會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,,因?yàn)榧ち业母偁庪S時(shí)使你面臨失業(yè),。
暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來,。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),,也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,,回想一下自己真的覺得很值,。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實(shí)踐的修正,,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,,可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),,因此而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣弦朴谂c別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),,沒有與人交流交往的能力,,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯(cuò),,如果我還這樣的話,,以后很有可能在社會上沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力,。
而且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績而努力,。而工作的場所,,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我即將不再是一名大生了,,而是社會的一分子?。∥覀冎挥袑W(xué)習(xí)了先進(jìn)知識,,比別人具有了更高的起點(diǎn),,才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實(shí)踐,,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到,,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,,我們變得更加成熟、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,,追求進(jìn)步,,刻苦求知,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng),!
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。