總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇一

二、按時到校,，不遲到,，不早退，不曠課,；有病有事要請假,，放學(xué)后按時回家。

三,、尊敬教師,，見面行禮，主動問好,，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué)。

四,、堅持講普通話,，說話禮貌，會用禮貌用語,，不講粗話,、臟話。

五,、不帶零食入校,，不亂花錢，不帶危險物品入校,。

六,、遵守學(xué)校紀(jì)律，不玩危險游戲,、不追跑打鬧，時刻注意安全,，課后午間不大聲喧嘩,。

七、預(yù)備鈴響起便自覺進教室,，提前做好課前準(zhǔn)備,。

八、上課專心聽講,，勤于思考,，勇于發(fā)表自我的見解，用心回答教師的提問,，不做小動作,，不講空話,、不開小差。

九,、堅持鍛煉身體,，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操。坐,、立,、行、讀書,、寫字姿勢正確,。

十、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，按時完成作業(yè),。

十一、認(rèn)真做好值日,、大掃除工作,。值日生要各盡其責(zé)，把班級打掃干凈并持續(xù)好,，離開時要關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)飲水機,、關(guān)窗,。

十二、生活儉樸節(jié)儉,，講究衛(wèi)生,，不和同學(xué)攀比吃穿。

十三,、愛護公物,，不在黑板、墻壁,、課桌上等處亂涂亂畫,。

十四、進餐廳用餐時,，要做到手洗凈,、嘴安靜、有秩序地坐好,，細(xì)嚼慢咽,、不挑食，不浪費糧食。

十五,、周六日認(rèn)真做好家庭作業(yè),。

十六、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。

十七、教師要關(guān)心愛護學(xué)生,，公平對待每一個孩子,，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。

十八,、教師要輔下身子和孩子一齊成長,，感受成長中的酸甜苦辣，做孩子的師長和朋友,。

十九,、賞識每一個孩子，溫暖每個孩子的幼稚心靈,。

二十,、對家長尊重、熱情,，言辭不卑不亢,，同時透過自身的努力贏得家長的尊重。

二十一,、一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子,，盡職盡責(zé),。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇二

結(jié)束了最繁忙的時間段，我們幼兒園終于走過了開學(xué)階段正式進入了正常的工作節(jié)奏,，在這個月里我們不僅要接納返校的孩子們,，還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,，我也該將我們在這個月中的工作進行一個小小的匯報總結(jié),，將經(jīng)驗記錄下來，幫助后面的工作更好地開展,。

本月份的工作包括了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作以及開學(xué)后的一系列工作,，為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開展,，我們在本月根據(jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料,，包括彩色紙、直尺、安全剪刀,、畫筆等等,，幫助我們_幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識。

并且在各個教室內(nèi)根據(jù)需求進行了不同程度的改造裝飾,，讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛上我們學(xué)校,，減少問題。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)食譜來進行營養(yǎng)餐的制作,，在保證味道的同時為孩子們提供健康營養(yǎng)的美食,。

衛(wèi)生問題永遠(yuǎn)是需要重點注意重點關(guān)注的大問題，而在這個月我們在幼兒學(xué)生返校之前就對學(xué)校的大小角落處進行了一系列的清掃和消毒工作,，保證教室和活動室的干凈,、整潔、衛(wèi)生,。同時發(fā)動了人手對器材進行檢修,，排查出故障器械_臺，具有不穩(wěn)定性和一定危險性的器材_件,，基本保證了幼兒上課時的安全問題,。并且在幼兒學(xué)生上課以后，我們后勤加強了對園內(nèi)的巡視,，確保不發(fā)生意外事件,。

作為_幼兒園中的一部分，我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長的看法,，如何加強我們的人員素質(zhì)和工作能力,，讓家長和孩子們放心成為了我們的任務(wù),。對此,，我們在這個月展開了一次專題培訓(xùn)會，加強了我們后勤團隊的工作能力和平時行為表現(xiàn)的專業(yè)性，提高了人員素質(zhì)。

當(dāng)然，在本月依舊有著一些工作上的不足，首先是由于人員的短缺，我們在工作上有一些漏洞,，影響了教育進度的推進，拖了幼兒園的后腿，這讓我們很是懊悔,。另外也是由于排班的疏忽,，導(dǎo)致_號那天工作出現(xiàn)了一些混亂，幸好沒有出現(xiàn)大問題,，但是這都是我們需要努力去改善和加強的地方。我們_幼兒園后勤一定會在以后的工作中繼續(xù)努力,，為我們_幼兒園的發(fā)展提供充足動力,！

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇三

時間過得太快了，想著三月份的總結(jié)才剛寫沒多久呢，就得寫四月份的總結(jié)了。每一次的總結(jié)我們都在不斷的增長經(jīng)驗、提升自我,，這個月里,，有孩子們歡樂的笑臉,，有老師忙碌的身影，雖然有繁忙的工作,，但我們的每一天過得都那么的充實,。

現(xiàn)將四月的工作小結(jié)如下：

1、常規(guī)方面：

這個月里,，我們班幼兒考勤還不錯,，出勤率很高。常規(guī)方面做的也都可以,，排隊的時候積極,，上下樓梯時不亂跑，在教室也都能夠做到不跑,、不鬧,、不追、不趕,。

2,、禮貌方面：

幼兒的禮貌用語方面加強了許多，見到老師和阿姨們都會主動的去問好,，做錯事情敢于承認(rèn)錯誤,。平日里，幼兒們的相處中也都經(jīng)常的運用禮貌用語：“對不起,、沒關(guān)系,、謝謝、不客氣”,，這點幼兒們做的都很好,。

3、就餐方面：

近期,，幼兒就餐時都能夠積極的吃完飯,，做到不浪費糧。懂得飯前便后要洗手的好習(xí)慣,，更讓老師欣慰的是幼兒都很主動的擔(dān)當(dāng)老師的左膀右臂,，幫老師端飯菜，不僅如此,，吃完飯后都能夠自覺排隊和幫老師整理餐具等,。

4、不足的現(xiàn)象：

幼兒的整體看來都挺不錯的,，但還是存在一些小毛小病,。比如說,，有些幼兒給別人取外號了，上課時紀(jì)律有些懶散,，喝水時沒有排好隊,，洗手時也沒排好隊，還喜歡玩水,，有時候把其他幼兒的衣服都弄濕了,。這都需要老師時常的教導(dǎo)，希望接下來的時間里我們會幫助幼兒改善這些不好的習(xí)慣,。

其他課程沒什么改變,，只有個別課程有所變動。

美術(shù)課：這個月我為了提高幼兒的繪畫能力,，在繪畫方面我從以往的單個物體演變成多分物體的組合,，題材是孩子們喜歡的小風(fēng)景系列，繪畫的效果不錯,。

算術(shù)課：平時都是使用卡紙圖片做教具,，近期使用了實物代替了它,，孩子們對實物教學(xué)較感興趣,。

這個月里我也上了兩堂多媒體課，但效果不理想,，第一次使用ppt上課很不習(xí)慣,，不足的方面有太多了，希望接下來的時間里好好向其他老師學(xué)習(xí),。

1,、幼兒早操比賽活動，該活動上,，我們選了《踏浪》以及《彩虹的約定》兩曲目,，并組織了幼兒參，幼兒發(fā)揮的很好,，得了第二名,。

2、“美文誦讀”活動中,，幼兒能夠積極發(fā)揮出這方面的表演才能,，我們又以優(yōu)越的成績再次取得第二名的好成績，我們班的孩子非常的棒,。

3,、“全園家長會”，我和貞珍老師積極配合,，主動招呼家長簽到,，并給家長發(fā)水和筆,。家長們都很積極的來參加這個會議。

4,、“水果分享會”活動,，在這個活動中，表象的最積極的就是幼兒了,，每一個小朋友都帶了水果過來,，有的還帶了很多不同的品種。我和貞珍老師相互配合,，她讓幼兒介紹自己帶來的水果,，我負(fù)責(zé)把這活動美好的一刻拍攝下來，最后我們一起分享了水果,。

這個月里學(xué)到的東西很多很多,，積累了豐富的經(jīng)驗，下個月我還要再接再厲,，加油吧,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇四

不知不覺間，xx月就過去了,，回顧這開學(xué)以來的一個月,，真的有很多工作，不過都有條不紊的在做了,，現(xiàn)就xx月份的工作做總結(jié)如下,。

xx月份也是一個豐收的季節(jié)，是有很多瓜果蔬菜,，為了能讓孩子們都吃好,，在食堂的采購方面我們都是只采購最新鮮的蔬菜瓜果，按照營養(yǎng)的要求,，讓孩子們吃上可口安全的飯菜,，同時確保飯菜的質(zhì)量，讓孩子們吃好,，吃飽,，同時老師們的飯菜也是讓他們能吃好，能更有精力用在平時的教學(xué)當(dāng)中,，在飲用水方面也是采購合格安全的水源,，進行燒開處理，讓孩子們和老師們都喝得安全,，健康,，同時對食堂，廚房每天都會進行消毒殺菌處理，把衛(wèi)生搞好,。

在宿舍方面,，我們也是把衛(wèi)生搞好，被子被褥等床上用品我們后勤也是進行消毒處理,，并利用好晴朗的天氣曬被子,，進行殺菌，讓孩子們能在午休的時候睡好覺,，同時保障各個地方的衛(wèi)生都要打掃干凈,，不留任何的死角，綠植也是進行澆水,，修建,，讓孩子們可以在美好的幼兒園里生活，游戲和學(xué)習(xí),。不時的對宿舍以及幼兒園里面的設(shè)施進行檢查,，如果有損壞的就及時的修復(fù)或者更換，確保幼兒的安全,。

在開學(xué)初,，我們就對全幼兒園進行了一次檢查，一些陳舊的設(shè)備,，一些有安全隱患的設(shè)施都進行了更換,，有些隱患也是及時的處理了，確保孩子們可以安全的生活,，同時也是對孩子們進行了基本的安全教育,，對老師們也是反復(fù)強調(diào)安全的重要性,。

每日也是在衛(wèi)生消毒的基礎(chǔ)上,，檢查好孩子們的身體情況，避免出現(xiàn)傳染病,，有生病的孩子及時通知家長,，去醫(yī)院治療，和家長配合好每日的接送問題,，確保孩子們的安全,。

新學(xué)期開學(xué)，我們也發(fā)放了一批新的辦公和游戲物品給到老師和孩子們,，同時也為這學(xué)期需要的一些物品進行了整理和匯總,，并有計劃的進行采購，確保幼兒園內(nèi)教學(xué)物品能及時的補充,，并且不會出現(xiàn)缺失的情況發(fā)生,。做好了物品的調(diào)配工作，確保教學(xué)的正常進行。

總之,，xx月份的工作比較細(xì),，比較雜，可能一天下來有時自己都不知道忙了那么多的事情,，但是這一個月也是確保了新學(xué)期第一個月的工作能順利的開展,，后勤的服務(wù)工作也是讓師生們都滿意，在接下來的日子里,，后勤部門要繼續(xù)努力,，把這一學(xué)期的工作都做好，做到位,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇五

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位，全園各項工作開展順利,，九月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下：

開學(xué)第一周，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,，組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活，進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班,、中班，新入園孩子沒哭幾天,，就正?；顒油嫠！,？闯隼蠋煾冻鰫坌?，用了心思，和孩子建立了感情,，幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂，高高興興來到整潔干凈的幼兒園,，開始一天的生活和學(xué)習(xí),。我們老師們都做了大量的工作。

良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時間內(nèi),，通過示范,，形象化指導(dǎo),，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，效果明顯,。（小,、中班的餐后擦嘴；大班午睡脫衣,；秩序感建立很好）,。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證，生活老師,，及時為各班配備齊各種必須的用品,，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料，和教師一起組織幼兒戶外活動等等,。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

幼兒園教育質(zhì)量的提高，取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍,，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,，還有很大的差距,。所以，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時間內(nèi),，需要重視和加強的主要工作,。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,，今后還要更加努力才行。有時候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難,。“不怕做不到就怕想不到”,。老師們虛心學(xué)習(xí),，不懂就問,。

1,、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,，新生入園體檢率達(dá)100%,。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作,。

2,、開學(xué)初，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高、體重的測量工作,，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

1)開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時進行整改,，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具、桌椅,、門窗,、玩具等定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,；營造了良好的安全環(huán)境,。

2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書，提高安全意識,；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,，進一步加強教職工的安保意識,。

3)進一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度，校園實行封閉式管理,，堅決阻止閑雜人員進入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護導(dǎo)工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班，確保幼兒安全,。

1,、開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書，從孩子入園,、離園,、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作,。

2,、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3,、召開家長會,，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,，并提出了一些具體要求。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇六

時光匆匆,，充滿希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個月,，我想就自己的工作情況做以下總結(jié)。

通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,，男孩：12人,，女孩：15人,，有4名幼兒是新入托,。大部份幼兒都是上過小小班,，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備,，但因為孩子們都放了一個漫長的暑假，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化,、不穩(wěn)定,。

首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,，帶他們到幼兒園周圍走走,，讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,，讓其他孩子模仿,，對有進步的孩子用抱一抱,，摸一摸,，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上,。

一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進步,。特別是肖恒小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼,，跟媽媽說再見。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,，開展了“嗨,，你好”的主題活動。在活動開展的過程中,，我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境，做好課前準(zhǔn)備工作,。

運用兒童化的語言及有趣的情景導(dǎo)入活動,，使孩子們愿意跟老師學(xué)，樂意主動的去探索,。

大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水、入廁,、洗手,。午睡方面的質(zhì)量也比較好，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便,。本班幼兒挑食比較嚴(yán)重,，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜,。針對此我們經(jīng)常說：“火車開了，開到山洞里去了,，快張大嘴巴吧,。”“你的牙齒真有用,?！薄澳愕淖彀涂烧娲蟀　,！?/p>

一個月下來,，孩子們都有了進步，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯,，都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話,！”來引導(dǎo)孩子,，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋,。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒，我還會利用電訪跟家長溝通,，每個星期我都會認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇七

為開展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動，根據(jù)教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案的相關(guān)要求,，全園上下積極行動,，認(rèn)真落實，開展了以“加強安全法治,、保障安全生產(chǎn)”為主題,，以強化安全責(zé)任意識為目標(biāo)的“安全生產(chǎn)月”活動。活動期間,，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動方案,，認(rèn)真部署，在園內(nèi)形成了關(guān)愛生命,、關(guān)注安全的良好氛圍,。

以落實安全責(zé)任,、傳播法治文化,、普及安全知識、強化輿論引導(dǎo)為重點,，按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,，進一步加強我園安全生產(chǎn)工作，我園成立了以園長為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全生產(chǎn)制度,，全力抓好安全防范工作，形成了分工明確的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,，并逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,。

對園所的重要設(shè)施開展了經(jīng)常性的安全檢查和自查，及時排查隱患,，確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展,。

接到通知后，園領(lǐng)導(dǎo)第一時間召開全體教師會議,，傳達(dá)貫徹通知精神,，制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案，及時部署安全工作事項,，消除校園安全隱患,，檢查完善了安全管理相關(guān)制度，落實了人員分工責(zé)任制,，有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全,。

1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,，對幼兒進行了安全教育,。在此基礎(chǔ)上，我們還展出了一些簡單易懂,、生活中常見的安全標(biāo)志圖片,，豐富了幼兒的安全常識。

2,、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進行了交通,、消防、防溺水,、防雷,、防電,、防震、防擁擠踩踏,、防食物中毒,、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內(nèi)開展了以“交通,、消防,、游泳、防雷電,、防擁擠踩踏”為內(nèi)容的安全教育主題活動,。

3、召開家長會議,，發(fā)放致家長一封信,，各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”，張貼安全育兒知識,，向家長宣傳各種安全小常識,，將安全生產(chǎn)活動推廣到社區(qū)當(dāng)中，提高全社會的安全生產(chǎn)意識,。

4,、園長還親自主持了幼兒家長座談會，給家長提出了一些合理的安全育兒建議,，并要求家長擔(dān)負(fù)起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,，確保幼兒安全。

5,、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,，到園里來對我園幼兒進行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動,、風(fēng)趣的講解,，讓幼兒輕松懂得了生活中預(yù)防疾病的相關(guān)知識。

6,、在安全生產(chǎn)月中,，安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍、圍墻,、用電線路,、消防設(shè)施、防雷設(shè)施,、大型玩具等方面及全園環(huán)境進行了安全隱患大排查活動,，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實各級責(zé)任制,。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關(guān)人員進行整修,，以確保學(xué)園師生的安全及穩(wěn)定。

7,、加強對值班人員的責(zé)任心教育,，堅持24小時值班制度，嚴(yán)禁空崗,、漏崗,，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強園內(nèi)外巡視力度,，提高警惕,，做好安全保衛(wèi)工作,。

通過全體在園人員的共同努力,，我園在“安全生產(chǎn)月”活動期間取得了一定的成效，尤其是在安全意識,、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,，但同時也有不足的地方，由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,，隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平仍有待提高,，今后我們將不斷總結(jié)，積極加以改進,，將安全工作持續(xù)有效地開展下去,，確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇八

結(jié)束了最繁忙的時間段,，我們幼兒園終于走過了開學(xué)階段正式進入了正常的工作節(jié)奏,，在這個月里我們不僅要接納返校的孩子們，還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境,，現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,，我也該將我們在這個月中的工作進行一個小小的匯報總結(jié)，將經(jīng)驗記錄下來,，幫助后面的工作更好地開展,。

本月份的工作包括了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作以及開學(xué)后的一系列工作，為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開展,，我們在本月根據(jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料,，包括彩色紙、直尺,、安全剪刀,、畫筆等等，幫助我們x幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識。

并且在各個教室內(nèi)根據(jù)需求進行了不同程度的改造裝飾,，讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛上我們學(xué)校,，減少問題。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)食譜來進行營養(yǎng)餐的制作,，在保證味道的同時為孩子們提供健康營養(yǎng)的美食,。

衛(wèi)生問題永遠(yuǎn)是需要重點注意重點關(guān)注的大問題，而在這個月我們在幼兒學(xué)生返校之前就對學(xué)校的大小角落處進行了一系列的清掃和消毒工作,，保證教室和活動室的干凈,、整潔、衛(wèi)生,。同時發(fā)動了人手對器材進行檢修,，排查出故障器械x臺，具有不穩(wěn)定性和一定危險性的器材x件,，基本保證了幼兒上課時的安全問題,。并且在幼兒學(xué)生上課以后，我們后勤加強了對園內(nèi)的巡視,，確保不發(fā)生意外事件,。

作為x幼兒園中的一部分，我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長的看法,，如何加強我們的人員素質(zhì)和工作能力,，讓家長和孩子們放心成為了我們的任務(wù)。對此,，我們在這個月展開了一次專題培訓(xùn)會,，加強了我們后勤團隊的工作能力和平時行為表現(xiàn)的專業(yè)性，提高了人員素質(zhì),。

當(dāng)然,，在本月依舊有著一些工作上的不足，首先是由于人員的短缺,，我們在工作上有一些漏洞,，影響了教育進度的推進，拖了幼兒園的后腿,，這讓我們很是懊悔,。另外也是由于排班的疏忽，導(dǎo)致x號那天工作出現(xiàn)了一些混亂,，幸好沒有出現(xiàn)大問題,，但是這都是我們需要努力去改善和加強的地方。我們x幼兒園后勤一定會在以后的工作中繼續(xù)努力,，為我們x幼兒園的發(fā)展提供充足動力,！

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇九

序言

《苔》

白日不到處,，青春恰自來。

苔花如米小,，也學(xué)牡丹開,。

《苔》是清代袁枚所作。作為一個非常注重生活情趣的人,，他在園中遍植花草,，營造理想中的詩情畫意，偶然發(fā)現(xiàn)生長于陰暗潮濕之處的苔蘚,，雖然花如米粒般細(xì)小,，生長在太陽也照不到的地方，并不會因環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,，而是憑自身的力量爭得和花一樣開放的權(quán)利,！

教育和藝術(shù)的本真就是如此--平凡而堅韌卓越，平凡的教育者潤物細(xì)無聲,，卻讓孩子們的成長充滿了陽光而意義非凡,！每月的總結(jié)又何嘗不是將教育者的點滴痕跡一一記錄反思，從而為我們成為更好的教育者而無畏前行呢,？時光無漏,，明月無憂；鮮衣怒馬,，無畏無言！

三月伊始,，春暖花開,，一派繁榮爛漫盡收眼底。新學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)英語特色教學(xué)及管理,、園所宣傳策劃兩大工作內(nèi)容，下面我將就三月份重點工作進行回顧總結(jié)：

一,、

目前,，英語主題教學(xué)已成為我園園本英語教研教學(xué)的主要內(nèi)容及形式，因其活動形式的多元性及英語教學(xué)主題的可控性,，目前已深受家長的認(rèn)可及孩子的喜愛,。本學(xué)期，我園將顏色定為第一個園本英語教學(xué)主題,，內(nèi)容涵蓋了顏色,、顏色的混色、形狀及服裝顏色的衍生,，學(xué)習(xí)涉及面較廣,，實用性非常強,，孩子的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚！

本學(xué)期開始,，我和郭園長全權(quán)接手全部的英語課時,，我們在顏色主題教學(xué)過程中，互相討論配合,，積極創(chuàng)新教學(xué)形式：大膽采用英語整合科學(xué)實驗活動,、美術(shù)活動、多媒體活動,、動手操作實踐活動等,，使我園園本英語教學(xué)豐富多樣化，增加了許多與主題相關(guān)的英語歌謠以鞏固主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,；將全園各班英語負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)的教學(xué)老師進行統(tǒng)一教研學(xué)習(xí),，糾正發(fā)音，并要求其每周承擔(dān)一次英語復(fù)習(xí)游戲活動,，利用閑暇時間復(fù)習(xí)每周所學(xué)內(nèi)容,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效地促進幼兒的發(fā)展,。”為更好地將英語學(xué)習(xí)氛圍融入到環(huán)境中,，整合英語常規(guī)教學(xué),、英語顏色實驗操作教學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域英語美術(shù)教學(xué)等多種教學(xué)形式,，我們將孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境拓展成此次英語主題教學(xué)的輻射面,，讓孩子多維度、全方位地學(xué)習(xí)和感受英語主題《colors everywhere》的教學(xué)內(nèi)容,，營造我園濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,，各班針對本次英語主題教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過精心設(shè)計與布置，在教室內(nèi)呈現(xiàn)了一幅幅既美觀,、又實用可移動可操作式的英語學(xué)習(xí)主題墻,！

經(jīng)過各班教師代表的綜合評定，我園英語主題墻設(shè)計評比如下：

第一名：中二班,、大一班,、大二班

第二名：小二班、中一班

第三名：巧虎班,、小一班

亮點：注重主題墻的實用性及美觀性,。既符合班級主題環(huán)環(huán)創(chuàng)的整體性，又能實現(xiàn)互動復(fù)習(xí)英語教學(xué)內(nèi)容,，以教育者的姿態(tài),，將環(huán)境真正賦予教育的含義,，體現(xiàn)了教學(xué)環(huán)境所隱含的教育價值！

不足：對于主題教學(xué)內(nèi)容涵蓋面不全面,，設(shè)計缺乏綜合性,，和適當(dāng)考慮根據(jù)教學(xué)計劃，統(tǒng)一設(shè)計,，分期上墻,，與孩子一起承擔(dān)起英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的工程師！

經(jīng)園辦討論決議于4-5月開展以《colors everywhere》為主題的全園英語美術(shù)節(jié)活動,。以美術(shù)節(jié)為活動形式,，將全園分區(qū)域、分主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。以骨干教師團為主要參與對象,，共同完成既定目標(biāo)。目前我已制定美術(shù)節(jié)環(huán)創(chuàng)方案,，經(jīng)董事會審查后,，進行了適當(dāng)修改，后續(xù)實施還有待與骨干教研組老師共同商討制定,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇十

九月對孩子來說是一個“黑暗之月”,，對于老師來說是一個“精心奮戰(zhàn)”之月，孩子們從剛?cè)胄,？摁[不止,，到開心入校，這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定,，我將九月份的工作總結(jié)分為了五個方面,，以下是我的反饋。

剛?cè)胄５暮⒆觽?，除了有分離焦慮的情緒外，可能在有的就是好奇,，就拿玩具來說吧,，它們都被“五馬分尸”，“拋尸荒野”,，只因為孩子們的好奇,，喜歡探索，處于這個階段,，不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲,，只有“狠狠的想辦法”來正面引導(dǎo)，和孩子們在一起,，他們是不會允許你半點偷懶,，只能全力以赴,，如有偷懶之心，定不會“輕饒“,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣

禮儀禮貌：能與老師問好,，主動性還不夠。

聆聽習(xí)慣：需要老師多提醒,，與剛開始相比,，有所進步。

做事（掃地,、拖地,、洗杯子、擦桌子,、等日常家務(wù)活）：都能完成自己的”工作“,，主動性不夠。

節(jié)約用水：能夠排隊在一個池子里洗手,，有玩水的現(xiàn)象,。

收拾，擺放物品：減少了到處亂放的習(xí)慣,，還原處還是在多提醒,。

用餐：能夠安靜就餐，耐心等待,，跟讀感恩詞,，撒飯方面需要老師的幫助。

在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣時,，孩子們的情況是需要老師不停的,。去重復(fù)循環(huán)。飯前便后能主動洗手,，不亂撿地上的東西吃,。有序的取水，不浪費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個“習(xí)慣”,、（這個習(xí)慣隨時可能就沒有了,，需要老師經(jīng)常的提醒幫助。）睡覺時,，提醒孩子們脫衣服,，蓋好被子，幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一,。

消毒,，孩子們使用的杯、碗,、勺,、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,，睡房的被絮類，會根據(jù)天氣的情況進行晾曬,，一月一清洗,，給孩子們營造一個“健康的空氣條件”為孩子的健康負(fù)責(zé)。

能主動表達(dá)自己的想法,，敢表達(dá)自己的想法,，排隊時能夠跟緊隊伍，聽口令習(xí)慣還需要老師多提醒,，用餐不撒飯還需要多引導(dǎo),，會自己脫衣服，部分衣物可以疊整齊,，還在學(xué)習(xí)整理自己的物品（部分孩子已可以做到）,。

防摔，走路要慢,；打架：分享意識的引導(dǎo),；杜絕細(xì)小物品的出現(xiàn)；“出必告,，反必面”都要及時的告訴老師,；家長接送；午睡值班等所有的小事件,，都要防患于未然,。

定期（兩周一次）的家長微信會議，促進家校關(guān)系,，并及時了解孩子在校情況,，親子接送時會用簡短的句子，讓家長了解孩子的一些情況,。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信,。

月結(jié)寫好了，才發(fā)現(xiàn)一個月下來,，還要許多工作上的疏忽,，有了九月份的總結(jié)反思，才能改進完善十月份的計劃,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇十一

開學(xué)之后伙房進行了衛(wèi)生大掃除工作，做到無死角,，干凈整潔,，并且在開學(xué)后，在總務(wù)園長張老師的督促下,，伙房衛(wèi)生較上學(xué)期有了明顯的改善,，沒有那么多水漬了,，整潔度也比上學(xué)期提高了很多。在幼兒膳食方面,，繼續(xù)做好膳食精細(xì)化,，在做好幼兒膳食的同時，也為過敏,、忌口幼兒提供了特殊膳食,。本學(xué)期有一名小朋友，忌口種類很多,，倪師傅每餐不落的為她準(zhǔn)備了特殊餐食,，伙房盡自己所能去照顧到每一個幼兒。根據(jù)春季天氣干燥的特點,，每周為幼兒準(zhǔn)備不同的營養(yǎng)水,，在飲食上保障幼兒的健康成長。

開學(xué)后,，伙房進行了各項食品安全工作的開展,。根據(jù)上級下發(fā)的食品安全117條進行伙房現(xiàn)場環(huán)境整頓，補充了標(biāo)簽標(biāo)識,，增設(shè)了不同顏色的毛巾分類,，進行了庫存食品的檢查。開學(xué)后對食堂需要的物品進行了統(tǒng)計,，在蔣新鵬的幫助下,，一一進行了采購。對操作間地溝,、庫房天花板等處的進行了維修,。逐步完善膳食資料，同時根據(jù)集團其他姐妹園所的檢查情況,，對照自身園所情況進行整改,。

本學(xué)期對膳食宣傳做出了一些改變，從拍照方式,，如餐品容器,、擺盤、拍照角度等都進行了調(diào)整,，再到宣傳模板的更換,，力爭做到美觀大方。同時也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果,。

幼兒訂貨無漏訂現(xiàn)象,，在之前訂量的基礎(chǔ)之上，訂量的準(zhǔn)確性有了提高。繼續(xù)加強膳食巡視工作,，總結(jié)飯菜回量,，提高訂量的精確性。同時要加強膳食餐品的檢查,，包括根據(jù)各班的出勤人數(shù)進行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查,。

以上是3份的工作總結(jié)，反思出自己的不足之處進行改進,，總結(jié)出自己值得肯定的地方繼續(xù)努力開展后續(xù)工作,。

幼兒園月度工作總結(jié)6月篇十二

轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個月多的時間了，我們中心幼兒園認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，集思廣益,，為進一步提高保教質(zhì)量，使幼兒在體,、智,、德、美等諸方面都得到發(fā)展,，努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義一代新人,。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，大膽改革教學(xué)方法,，現(xiàn)把開學(xué)來的具體工作總結(jié)如下：

1、環(huán)境是無聲的教育,，為此我園利用有利的時機,，及早打算，盡快落實,，下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新，使幼兒園成為花園,、樂園,。開展了主題教育活動，每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,，使每個主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上,。并且及時的更換幼兒的作品。

2,、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,，檔案是幼兒園的寶貴財富,，為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好,、用好、并有專人管理,，抓好平日的資料的積累和整理 ,，在檔案管理方面取得了較好的成績。

幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實施體,、智、德,、美的教育,，同時又為家長安心參加工作提供條件，為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,，各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長,。及時做好家園溝通工作，對幼兒的教育是雙管齊下,。每位教師從關(guān)心,、愛護體貼幼兒出發(fā)，幫助他們克服不良習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,，勇于克服困難，培養(yǎng)他們的生活自理能力,。

合理安排一日活動,，做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體,，做到了有病早治,，無病早防的目的。

1,、安全工作是幼兒園的頭等大事,，是幼兒園工作的重中之重，因此我園安排教師輪流值班,，設(shè)置了文明崗,，時時刻刻看好孩子，并經(jīng)常對幼兒園的房屋,、大,、中型玩具、線路,、所有的建筑設(shè)施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、及時維修,，平日要同家長簽定家園責(zé)任狀,，明確幼兒家長的責(zé)任。

2,、各班主任充分利用晨午檢的時機,，對幼兒進行全面的了解和檢查，及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,，及時排查處理,。教師參與到幼兒的各種活動中，確保幼兒的人身安全,。

本著“要教給孩子一杯水,，自己要有一桶水”的原則，加強了對教材的通研力度,，充分利用辦公時間對所學(xué)的內(nèi)容進行全面的學(xué)習(xí),，做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。

繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”,、“八個一”活動,，今學(xué)期每班選擇一種活動，根據(jù)情況制訂計劃,、有措施,、有檢查、有總結(jié),，且在活動過程中注重了創(chuàng)新,，力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力,。開發(fā)幼兒的智力潛能,，促進幼兒的全面發(fā)展。

我園開展了助孩子成功的81個好習(xí)慣和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,，自開學(xué)至今,，各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作，通過活動的開展,，孩子們養(yǎng)成了9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣和9個做人的好習(xí)慣,。

今學(xué)期我園將繼續(xù)全面實施主題教育活動，要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,，挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,，積極動手動腦，進行全方位的環(huán)境布置,，從戶外到室內(nèi),，處處蘊涵環(huán)境育人的理念,。