光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

我上幼兒園周計(jì)劃篇一

教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,，同時(shí),，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng),、課外活動(dòng)等作出全面安排,，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配,，并對(duì)學(xué)期,、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分,。

本學(xué)期我與胡燕,、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作，在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》與《規(guī)程》的精神要求,，根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智,、德,、美等方面的教育。

1,、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒,、勤曬被墊,，配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種與防寒保暖工作，減少幼兒疾病與杜絕傳染病的發(fā)生,。

2,、對(duì)體弱多病與行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照顧他們,。

3,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐,、午睡,、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

4,、認(rèn)真做好幼兒的晨檢與午檢工作,，防止甲流感與手足口的發(fā)生

目標(biāo)：

（一）、身體發(fā)展：

1,、 發(fā)展幼兒走,、跑、跳的基本動(dòng)作,。能聽(tīng)信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,，聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳,。

2,、 學(xué)習(xí)一套徒手操與模仿操。

3,、 會(huì)使用小勺吃飯,、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，用自己的毛巾擦手,，在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子，并能放在指定的地方,。

4,、 知道保護(hù)眼睛、牙齒,、知道保護(hù)嗓子,、不大喊叫，上下樓時(shí)不推擠,。

5,、 在成人的指導(dǎo)下，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,，不跟陌生人走,。

（二）、認(rèn)知發(fā)展：

1,、 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，知道名稱及明顯的外型,，知道動(dòng)物是人類的好朋友,，教育幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

2,、 熟悉周圍環(huán)境,，知道自己與同伴的名字,，幼兒園的名字。

3,、 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜,、水果、能感受秋,、冬明顯的季節(jié)特征,。

5、 初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料與工具,，認(rèn)識(shí)紅,、黃、藍(lán)基本色調(diào),。

6,、 在成人指導(dǎo)下，能通過(guò)身體動(dòng)作,、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)角色,。

7、 區(qū)別“ 1”與許多,，比較大小,、高矮、區(qū)別前后,、里外,。

8、 能傾聽(tīng)與聽(tīng)懂語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短詞句表達(dá)自己的要求,。

（三）、社會(huì)性發(fā)展：

1,、 培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡與小伙伴一起玩耍，喜歡感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

2,、 初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。

3,、 學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”“好”“對(duì)不起”等,，不爭(zhēng)奪獨(dú)占玩具，不拿別人的東西,。

4,、 培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話，樂(lè)意參加集體活動(dòng),。

5,、 培養(yǎng)幼兒能聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話,。

1、 通過(guò)在日常生活飲水,、洗手的環(huán)節(jié)，教幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,，并督促幼兒正確使用標(biāo)記,。

2、 通過(guò)體育游戲：跟著老師走,、找動(dòng)物,、開(kāi)火車、吹泡泡,、大皮球等,，結(jié)合課間活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3、 在進(jìn)餐,、午睡環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐與安靜午睡習(xí)慣。

4,、 通過(guò)美術(shù)活動(dòng)：美麗的顏色,、粘貼：魚(yú)、手指點(diǎn)畫(huà)：小刺猬背果果,、音樂(lè)活動(dòng)：我上幼兒園,、律動(dòng)：小鳥(niǎo)飛、泥工活動(dòng)等,，培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演與良好的作業(yè)常規(guī),。

5、 通過(guò)組織幼兒進(jìn)行各類有益的游戲,、迎新年活動(dòng)等,，培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，并感受節(jié)日歡樂(lè)氣氛,。

6,、 創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，結(jié)合語(yǔ)言教研的目標(biāo)開(kāi)展一系列語(yǔ)言活動(dòng),，如：有禮貌的好寶寶,、小公雞與小鴨子、動(dòng)中取球等,，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣及能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)意愿,。

7、 通過(guò)角色游戲的開(kāi)展,，教幼兒理解角色內(nèi)容,，并能用動(dòng)作與語(yǔ)言表現(xiàn)角色。

8,、通過(guò)區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)與合作意識(shí)，知道與同伴,、老師在一起,。

9、開(kāi)展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動(dòng)萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念,，以及對(duì)顏色,、形狀、大小,、長(zhǎng)短等認(rèn)識(shí),，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣。

本學(xué)期我與胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,，同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作,。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)研究工作，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù),。

目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，知道其外行特征,，及初步了解其與人類的關(guān)系,，知道動(dòng)物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物的情感,。

2,、在日常生活中感受環(huán)保的重要性，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,，懂得要節(jié)約用水,，不亂扔廢棄物。

措施：

1,、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛(ài)動(dòng)物”這一主題,，開(kāi)展一系列環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感,。

2、開(kāi)展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)

3、每月開(kāi)展兩次環(huán)保教育活動(dòng)

家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,，特別是小班,，幼兒初來(lái)時(shí)情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)的情緒也受到影響,，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解,，心存疑慮，那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,，對(duì)幼兒園充分放心與信任呢,？這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。因此,，本學(xué)期我班除了開(kāi)展一系列的常規(guī)性家長(zhǎng)工作如：家長(zhǎng)欄,、家園聯(lián)系卡、與家長(zhǎng)交談,、親子活動(dòng)等外,，還將結(jié)合省十一五課題的安排，用網(wǎng)絡(luò),、家長(zhǎng)幫教,、家長(zhǎng)義工等活動(dòng)形式，進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳教育內(nèi)容,、方法,、反映孩子在園情況，以取得教育的一致性,，共同幫助孩子提高,。

我上幼兒園周計(jì)劃篇二

（1）對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險(xiǎn)隱患,。

（2）對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物（易脫落）的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等,。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時(shí)上報(bào)治理,。

（4）把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒,。

（5）注意電教器材的安全使用,，及時(shí)收放好。

（6）入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室,。

（7）做好活動(dòng)室,，走廊和廁所等防滑措施。

（8）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法,。

（9）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理,。

（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過(guò)渡管理,，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

（11）提示幼兒不在門(mén)邊玩,，不把手放在門(mén)縫里。

2,、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育,。

3、對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。

4、繼續(xù)開(kāi)展消防知識(shí)教育,，防火疏散演習(xí)等,，使幼兒初步有應(yīng)變能力，報(bào)警能力,，逃生等自我保護(hù)意識(shí),。

5、在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求,，樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí),。

6、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育,。

幼兒園安全工作計(jì)劃的延伸閱讀——工作計(jì)劃的寫(xiě)作注意事項(xiàng)

不論哪種計(jì)劃,，寫(xiě)作中都必須注意掌握以下五條原則：

第一，對(duì)上負(fù)責(zé)的原則,。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針,、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義,。

第二,，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo),、定任務(wù),、定標(biāo)準(zhǔn),，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn),。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到,，其目標(biāo)要明確,，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的,。

第三,，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),、博采眾長(zhǎng)，反對(duì)主觀主義,。

第四,，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,，突出重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓,。

我上幼兒園周計(jì)劃篇三

重點(diǎn)： 鼓勵(lì)幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子,，安靜的入睡，小嘴巴沒(méi)有聲音,。

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名,，激起他們的食欲。

措施：1,、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名,，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后，讓他們自己說(shuō)出菜名,。2,、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。

活動(dòng)目標(biāo)

1,、幼兒練習(xí)拖物走,，能保持身體平衡 。

2,、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心,、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì) 。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒人手一個(gè)小皮球,。

2,、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米),，并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用,。

3、在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓,。

活動(dòng)過(guò)程

1,、開(kāi)始部分

(1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,，歌詞為：走走走,，走走走，走成一個(gè)大皮球),。能聽(tīng)口令“立定!”,、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。

(2)游戲“撿皮球”,。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì)，聽(tīng)教師講解游戲名稱和規(guī)則,。然后幼兒四散在場(chǎng)地上,，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位,，并站成大圓,。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

2,、基本部分

時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(2)幼兒游戲,。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人,。

(3)教師：“?小豬?要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家,，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧,。”游戲結(jié)束,，并作簡(jiǎn)單小結(jié),。

3、結(jié)束部分

(1)游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”,。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走,，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這,，摸摸那,?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(shù)(或滑梯等物)跑回來(lái),?！闭f(shuō)完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去,，直到摸到指定物體為止,。游戲重復(fù)2-3次。

(2)評(píng)價(jià),、小結(jié)游戲情況后,，幼兒隨教師離開(kāi)場(chǎng)地回教室。

體育游戲：小兔子跳房子

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路,。

2、通過(guò)游戲,，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布干膠、蘿卜,、沙,、臉盆、拱形塑料玩具,、輪胎,、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

（1）準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂(lè)做動(dòng)作,。師：寶寶們,，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

（2）看格子圖,，嘗試用不同的方法跳過(guò)五彩格子路,。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內(nèi),。

師：這里有這么多彩色格子路,，真漂亮，可以怎么跳過(guò)去呢,？我們來(lái)跳跳看,。

（3）幼兒講述自己的跳法，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范,。

師：你們剛才是怎么跳的,？

（4）幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,，并且嘗試不同的方法,。 師：寶寶們真聰明,，想出了那么多的花樣，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

（5）休息,、總結(jié),，并交代游戲規(guī)則。

（6）游戲：小兔拔蘿卜

1,、鼓勵(lì)幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書(shū)包及衣褲,。

2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,，并分發(fā)五角星,。

簡(jiǎn)單的對(duì)話。

材料：娃娃,、家具用品,、餐具等。

結(jié)束講評(píng)：

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名,，激起他們的食欲,。

措施：1、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名,，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說(shuō)出菜名。2,、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人。

（一）小器械運(yùn)動(dòng)：拍皮球,、踩高蹺,、呼啦圈、毛毛蟲(chóng),、平衡木,。

重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：拍皮球

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩皮球。

觀察與指導(dǎo)：

1,、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法,。

2、鼓勵(lì)一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒,。

（二）集體游戲：我和我的好朋友

游戲目標(biāo)：

1,、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲。

2,、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

游戲過(guò)程：

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操

兒歌：

請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺,，請(qǐng)出我的小腳踢一踢,，請(qǐng)出我小腰扭一扭，請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲,，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請(qǐng)我的身體動(dòng)起來(lái),。

2,、游戲──鉆洞洞

（1）做個(gè)小洞洞

a．鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞,，并能讓老師手中的球穿過(guò),。 b．用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞,。

（2）做個(gè)大洞洞,。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過(guò),。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞,，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位。

（3）結(jié)束活動(dòng)──身體操

兒歌：謝謝我的小手揮一揮,，謝謝我的小腳甩一甩,，謝謝我的腰，謝謝我的頭,，謝謝我的膝蓋和屁股,，再見(jiàn)！

（三）操節(jié)：

目標(biāo)：1,、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好,，不隨意亂動(dòng)。

2,、愿意跟隨音樂(lè)的節(jié)奏做身體動(dòng)作,，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

措施：鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能夠根據(jù)樂(lè)曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手拍拍》歌曲的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1,、熟悉音樂(lè)及歌詞

（1）聽(tīng)音樂(lè)拍手（2/4拍）

師：寶寶們都有一雙靈巧的小手，今天我們要跟著音樂(lè)一起用小手來(lái)唱歌（對(duì)幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)）。

（2）在動(dòng)作中熟悉歌詞

師：現(xiàn)在老師要和你們一起來(lái)玩一個(gè)“邊說(shuō)邊做”的游戲,。

a,、老師示范（慢慢的邊說(shuō)邊做動(dòng)作）：小手拍拍，小手拍拍,，手指伸出來(lái),，眼睛在哪里？用手指出來(lái),。

b,、請(qǐng)幼兒跟老師一起邊說(shuō)邊做。

c,、師：我們臉上除了眼睛還有什么?。浚ǘ?、鼻子等）根據(jù)幼兒說(shuō)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,。

2、學(xué)習(xí)歌曲

（1）欣賞音樂(lè)

師：剛才小朋友說(shuō)了很多,，我們現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師用鋼琴怎么彈奏的,。

（2）學(xué)唱歌曲

師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍，并加上動(dòng)作,。

3,、拓展創(chuàng)編

師：小朋友一起摸摸看身上還有什么啊,？（肩膀,、小腳等等）請(qǐng)幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱。

來(lái),。

5,、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型，培養(yǎng)幼兒對(duì)粘貼游戲的興趣,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人面圖、剪好的五官和發(fā)型,。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

（2）問(wèn)答游戲：教師指五官,，幼兒回答。

（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求,。

（4）教師巡回指導(dǎo),。

（5）結(jié)束講評(píng)。

重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(zhǎng)袖往上卷起來(lái),，變成短袖,，不要弄濕衣服。

我上幼兒園周計(jì)劃篇四

1,、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,，督促個(gè)別未返校的老生返校,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。

3,、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的幼兒園”、“我是小主人”,、“開(kāi)學(xué)了”,。

4、學(xué)習(xí)新操,。

5,、做好家訪工作。

6,、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作,。

7、新聘教職員工考核工作開(kāi)始,。

8,、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

9,、全園英文日常用語(yǔ)學(xué)習(xí),。

我上幼兒園周計(jì)劃篇五

針對(duì)我園剛成立的特點(diǎn)，我們將認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,，緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn)，進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措,、崗位聘用等管理機(jī)制,，認(rèn)真履行行政職能，提高服務(wù)水平,，發(fā)揮好核心和紐帶作用,。

1、更新思想觀念,，調(diào)整工作思路,，改進(jìn)工作方法，努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,，由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變,。

2、發(fā)揮工作主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措,、檔案管理,、教師考核等工作，力求工作無(wú)差錯(cuò),，高效率,。

本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下：

一、完成師資引進(jìn),、招聘的工作：本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,，我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù)，開(kāi)學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),，之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金,、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對(duì)于4位社會(huì)招聘人員,，我們?cè)谡J(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,，將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡，在此基礎(chǔ)上審批工資,，辦理三金的手續(xù),。

二、完成教師職務(wù)評(píng)聘工作：我園今年將有1位教師由二級(jí)擬聘幼兒園一級(jí)教師職稱,，有5位教師由見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)正,，所以在工作中必須耐心、細(xì)致,，一一核對(duì)相關(guān)資料,，并做好相關(guān)的聘任工作。

三,、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作：由于我園是一所新辦園,，檔案工作人員又是一名新手，在檔案工作管理等方面,，還缺乏經(jīng)驗(yàn),，因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，積極配合各部門(mén)組織和裝訂材料,，做好材料的借與歸檔,，最終完成任務(wù)，為我園的順利發(fā)展出一份力,。

1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表,。

2,、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊(cè),。

4,、完成相關(guān)教師的聘任、簽約,、備案工作,。

5、年終完成部分教師的工齡,、教齡,、崗位津貼的調(diào)整。

6,、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,，統(tǒng)計(jì)表。

7,、協(xié)助校長(zhǎng)完成20xx年度的考核工作,。

8、12月底完成工資年報(bào),。

9,、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作，做好人事檔案的整理,、歸檔工作,。

新的學(xué)年，我們?cè)副M自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),，讓每一位教職員工滿意,。

我上幼兒園周計(jì)劃篇六

1、整理園容園貌,。

2,、值班安排、人事安排,。

3,、教師提前備兩周教案。

4,、教師學(xué)習(xí)新操,。

5、各班級(jí)環(huán)境布置,。

6,、做好新生入園的安排工作，安定新生情緒,。做好老生接待工作,。

7,、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作,。

8,、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械。

10,、制定各種計(jì)劃,。

11、落實(shí)科研課題計(jì)劃,。