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最新小學(xué)班級年度計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 20:16:46
最新小學(xué)班級年度計劃(五篇)
時間:2023-01-19 20:16:46     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)班級年度計劃篇一

本班共有學(xué)生36人,,其中男生16人,女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,,中等生10人差生11人。

1,、有效在配合學(xué)校各項工作,,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、7月份xx市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo),。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,,做到天天講,,時時講,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

二月份組織學(xué)生按時回校

三月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校規(guī)章制度

對學(xué)生進(jìn)行安全教育

開展主題班會

四月份正常教學(xué)

開展辨論比賽

五月份做好段考復(fù)習(xí)工作

寫好質(zhì)量分析

六月份組織好“六一”活動

七月份迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試

小學(xué)班級年度計劃篇二

今年我接任了二年x班的班主任工作,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,,面對新的同事,,新的學(xué)生,新的環(huán)境,,我深感壓力和責(zé)任之大,。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作,。

教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等。

1,、織建立班集體,,讓學(xué)生有基本的集體榮譽感

這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,,與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,,不斷完善自身,,形成良好的個性品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

1,、文明行為教育

行動口號“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,,好習(xí)慣,,好孩子)”。

措施:

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實際,,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,,設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章,。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計劃,、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點,,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,,班干部輪流值日,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊考核,,爭創(chuàng)“星級文明班”。

2,、少先隊工作

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人,。

3,、家長聯(lián)誼會

1) 繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。

2) 利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

3) 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

4) 充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。

4、 體育衛(wèi)生工作

1) 注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施,。

2) 認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。

小學(xué)班級年度計劃篇三

這個學(xué)期,,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生72人,男生為46人,,女生為26人,。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,,放手讓學(xué)生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,給學(xué)生提供顯示才華的機會,,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

①以校"評比細(xì)則"為杠桿,,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

②大力開展體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度,。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,及時處理,,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),,

工作計劃

《小學(xué)六年級班級工作計劃》

①利用晨會,、集會、黑板報,、等形式,,開展安全教育。

②觀察細(xì)致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動,。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評,、寫字比賽等?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合,。

2.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作,。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

3.關(guān)心學(xué)生的身心健康,。

4.做好單元測試,,及時的反饋學(xué)生的成績。

5.把小學(xué)階段的實施進(jìn)行分類,,復(fù)習(xí),。

班內(nèi)有些學(xué)生已經(jīng)到了青春期,青春期是身體發(fā)育,、情感萌動的時期,,也是理想、品格,、人生觀形成的關(guān)鍵時期,,需要有針對性的教育。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點,,我們將對班內(nèi)的這些學(xué)生有針對性的教育,,和家長取得聯(lián)系,征求家長的幫助,。

附:每月工作安排:

二月份:

1,、制定班級工作計劃。

2,、重新劃分衛(wèi)生區(qū),。

3,、培訓(xùn)學(xué)生督查員。

4,、出黑板報,。

5、班級布置,。

6.準(zhǔn)備班會材料,。

7.準(zhǔn)備班級博客。

三月份:

1,、出黑板報,。

2、準(zhǔn)備班會材料,。

3,、準(zhǔn)備廣播操比賽。

四月份:

1,、出黑板報,。

2.準(zhǔn)備班會材料、

3,、開春季運動會,。

4、檢查班級布置,。

8,、準(zhǔn)備班級博客迎接檢查。

五月份:

1,、出黑板報,。

2.準(zhǔn)備班會材料、

3,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)活動,。

4、準(zhǔn)備家長開放周活動,。

六月份:

1,、出黑板報。

2.準(zhǔn)備班會材料,、

3,、檢查班級布置。

4,、準(zhǔn)備班級博客檢查,。

5、工作總結(jié),。

6,、檔案袋評比,。

7、準(zhǔn)備科技節(jié)活動,。

七月份:

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2,、準(zhǔn)備班級放假時教室情況,。

3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

總之,,本學(xué)期時間短,任務(wù)重,,我將全力以赴搞好小學(xué)和初中的銜接,。

小學(xué)班級年度計劃篇四

一、指導(dǎo)思想 :

結(jié)合黨的__大精神,,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,努力落實未成年人思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

我班這一學(xué)期共有(36)位學(xué)生,其中女生( 14 )人,,男生有( 22 )人,,其中本施教區(qū)10人,民工子女26人,,生源流動性較大,,但大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,,我加強班干部的管理力度,,以班長林柏強為核心,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(林邦雄、余政民,、朱依晨等同學(xué))開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

(一)開展多種形式的班隊活動,,提高少先隊員全面素質(zhì)

1、加強少年兒童思想道德教育,,開展“中國人了不起”主題活動,。爭做“了不起的中國人”,要從“最好的我”做起,。開展“做一個最好的我”活動,,通過“我說我”、“你說我”,、“他說我”等各種形式,,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點的方法,,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,,在家庭,、學(xué)校、社會“做一個最好的我”,。

2,、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”,。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。

3,、開展創(chuàng)新教育和科技教育,。江曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍,、聆聽科技故事等多種形式加強對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。讓學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實踐,,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平,。

4、加強安全與法制教育,。通過法制專題講座,、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

5,、開展心理健康教育,。通過觀察、談話,、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認(rèn)真上好品德與生活課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,將心理健康教育與品德與生活課,、晨間活動、班隊活動,、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力,。

(二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能

1,、班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,,周周有安排,,月月有重點,期末有總結(jié),。班隊設(shè)有“主題活動記錄”,、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄,、班級日志,、光榮簿等,。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,,組織和開展生動活潑的班隊活動,,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

2,、加強對小干部的培養(yǎng),。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法,,爭取讓每個孩子有展示才能的機會,實行分層管理,,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面,。因此,,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),,課堂提問以查效果,。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個壞毛病,。總之,,對于班上的每一名學(xué)生,,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

2、對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,因此,,我將培養(yǎng)一名能力較強,,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑。

(四)加強特長生的培養(yǎng)工作,、狠抓學(xué)困生工作

特長生的培養(yǎng),,當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指語文和數(shù)學(xué),而是其他方面共同發(fā)展,,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí),。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,,“尺有所短,寸有所長,?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點,。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評,。今年我班確定特殊生為林柏強,、宗振偉、徐放、饒登智,、余政民等,。

二月份:

1、制定班隊工作計劃,。

2,、隊干部會議,明確分工,、職責(zé),。

3、班隊教室布置,。

三月份:

1,、學(xué)習(xí)雷鋒活動。三八節(jié)為媽媽做一件好事,。

2,、加強隊史教育,組織隊知識學(xué)習(xí)競賽,。

3,、開展植樹活動,出一期以植樹節(jié)為專題的黑板報,。

4,、開展“做一個最好的我”活動。

四月份:

1,、科技創(chuàng)新教育,。

2、勞動實踐體驗,。

3,、出刊“安全伴我行”黑板報。

4,、寫字比賽,。

五月份:

1、五一勞動節(jié)慶?;顒?。

2、主題班會---讓世界充滿愛,。

六月份:

1,、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本,、表格,。

2,、做好各項評比工作。

3,、期末考試,。

4、制定假期活動計劃,,進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

小學(xué)班級年度計劃篇五

還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景——滿面,哭哭鬧鬧,。在這過去的一年時間中,,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了,,他們逐漸長大了,;隨著活動能力的增強,幼兒愿意更多自主活動,。孩子玩得樂了,,學(xué)習(xí)更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合,,在玩中學(xué),,學(xué)中玩,同時又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活常規(guī)習(xí)慣,,是我們這學(xué)期所要思考和努力的。以此為目標(biāo),,我在以下幾個方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯腵設(shè)想,。

1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,,在各方面應(yīng)起到帶頭作用,,給小班的弟弟妹妹做一個榜樣,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。

2.開展慶“中秋節(jié)”活動,,知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,是全家團(tuán)聚的日子,。

3.通過活動“爺爺,、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),,也就是老人們的節(jié)日,,并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人,。

4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,增強幼兒的自理能力,。

5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負(fù)責(zé)人”的活動,激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí),,激勵幼兒在生活上,、學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步。

6.幼兒知道一月一日是元旦,,是新年的第一天,,小朋友又大了一歲,從而在各方面應(yīng)取得更大的進(jìn)步,。

1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,,在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手,、動腳,、動身體,更要動腦筋,。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進(jìn)行一個組合的教授,,同時在軟度的練習(xí)方面也要加強。

2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計算操作能力和操作習(xí)慣,,利用好計算角及各種操作材料,,讓幼兒在摸、看,、玩中掌握知識和本領(lǐng),。

3.利用發(fā)放星星、鼓勵,、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,,積極動腦,大膽回答問題,。

4.在主題活動的實施中,,首先我們要認(rèn)真地選擇主題的內(nèi)容(活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,,在主題活動的開展中要能鉆研,,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作,。

1.堅持循序漸進(jìn)和持之以恒的原則嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,并能自始自終做下去,強調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則,。對于能力較差的幼兒,,不急于求成,,一步一個腳印,要求他們有所進(jìn)步便是成功,。

2.充分利用有效時機進(jìn)行教育,。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機進(jìn)行,,也就是隨即教育,。可以利用晨間談話,、午后談話,、散步時等,對于違反規(guī)則的幼兒進(jìn)行教育,,對于好人好事進(jìn)行宣傳等,。

3.重視鼓勵、表揚的積極方法,。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”,,對于有進(jìn)步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓,。于集體中的好人好事進(jìn)行表揚,。本學(xué)期,我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄,。激發(fā)幼兒爭當(dāng)好孩子,,能上光榮榜。

4.因為我們班是舞蹈班,,在自理能力方面還是比較強的,,我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力,。

1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置,,要能體現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活,在設(shè)計上要多思考,。

2.為更好地發(fā)揮幼兒動手,、動腦及其他各項能力,我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,,計劃在九月下旬完成,。

3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣,做好及時更換,、內(nèi)容豐富,、加強交流。

1.開好本學(xué)期的一次家長會,,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,,進(jìn)行一定的解釋,,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討,。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并發(fā)揮家長委員會的作用,,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。

3.認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,,堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,,)也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認(rèn)真地做好家園聯(lián)系,、反饋工作。

4.組織幼兒秋游,,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果,,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

5.認(rèn)真地做好“成長記錄冊”的制作工作,。在原有小班的基礎(chǔ)上,,精心設(shè)計,認(rèn)真制作,。

6.半日開放活動,。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學(xué)能力感到信任,。

7.對個別的幼兒(體質(zhì)差,、能力弱)經(jīng)常與家長聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進(jìn)步,。

8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,,及時更換《家長園地》內(nèi)容,,讓家長及時了解我班的教育教學(xué)工作,。

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